Informe Del Plan de Recuperacion Pedagogica

MINISTERIO DE EDUCACIN - DOBEP
INFORME DEL PLAN DE RECUPERACIN PEDAGGICA LECTIVO 2010 - 2011
% PROMOCIN
03
15
12
8,33
100
04
20
12
7,5
100
CANTN:
Telmo
PROFESOR/A
% LOGROS
ESTRAT.
METODOL.
IMPLEMENTADAS
HORASDURACIN EN
8vo ao
de Edu.
% DE COBERTURA
Matemtica
8vo ao
de Edu.
Bsica.
Elaborar
esquemas
Explicar
los
contenidos del texto Buscar en
diccionario el significado de trminos
nuevos Efectuar grficos relacionados
con el tema Elaborar resmenes
Colorear o pintar las palabras principales o
los grficos establecidos Establecer
comparaciones entre temas similares
Deducir por qu es importante el tema
tratado.
Desarrollo de cuestionario previamente
elaborado Registros en la pizarra de
ESTUDIANTESN DE
Lengua y
Literatura
CURSO/S
ASIGNATURA
NOMBRE DE LA INSTITUCIN: Colegio Nacional Mixto Manuel Segundo Ormaza Briones

Azogues
PROVINCIA: Caar
RECTOR (E): Lcdo. Marcelo Amendao.
VICERRECTORA: Lcda. Julia Cajamarca.
COORDINADOR DEL COBE: Lic. Telmo R. Velecela Ll.
COORDINADOR
TUTORAS: Lic.
Velecela Ll.
Lcdo. Guillermo
Romero
Mgst. Blanca
Palacios
R.
Bsica.
Matemtica
9vo ao
de Edu.
Bsica.
Lenguaje y
Comunicacin
1er. Ao
de
Bachille
rato
Matemtica
1er. Ao
de
Bachille
rato
Ingls
1er. Ao
de
Bachille
preguntas y planteamiento de problemas

Concurso de respuestas Estimulo a
estudiantes con la acumulacin de puntos
por cada respuesta acertada Tareas
extra clases Trabajos grupales.
Trabajos en el aula Refuerzo de los
temas mediante resolucin de diversos
ejercicios en el pizarrn por parte del
profesor Planteamiento y resolucin de
ejercicios en el cuaderno de trabajos en
clases con el asesoramiento del profesor
Designacin de tareas en grupos
Resolucin de ejercicios en el pizarrn por
parte de los alumnos.
Observacin de conos para identificar las
caractersticas de las diferentes bellas
artes
Elaboracin
de
cuadros
comparativos Trabajos en clase
Observacin, lectura e identificacin de
caractersticas de diferentes poemas
Tareas extra clase Cuadros de
clasificaciones
y
agrupaciones
Elaboracin de diagramas de contrastes y

analogas Mapas conceptuales
Contextualizacin de palabras.
Trabajos en el aula Resolucin de
ejercicios junto a la profesora Resolucin
de ejercicios individualmente con el
asesoramiento de la profesora Trabajos
enviados a la casa.
Trabajo en grupo - Trabajo en pares Ejercicios de completacin - Ejercicios de
pareamiento - Construccin de oraciones.
02
18,18
12
28,33
100
Lcdo. Miguel Guallpa
05
35,71
08
17,34
100
Lcdo. Marcelo
Amendao
05
35,71
10
12,6
92,8
5
Eco. Luisa Ana

Carangui
07
50
09
14,78
92,8
5
Lcda. Norma
Minchala

rato
1er. Ao
de
Bachille
rato
Deberes - Trabajo en clase - Ejercicios

realizados en la pizarra - Actuacin en
clase.
07
50
07
18,81
85,7
1
Lcda. Julia
Cajamarca
Lenguaje y
Comunicacin
2do.
Ao de
Bachille
rato
Elaboracin de cuadros comparativos

Trabajos
en
clase
Cuadros
de
clasificaciones
y
agrupaciones
Elaboracin de diagramas, contrastes y

analogas Mapas conceptuales
Contextualizacin
de
palabras
Elaboracin de fichas con ejemplos reales

trabajos extra clase.
01
8,33
04
26,67
100
Lcdo. Marcelo
Amendao
Matemtica
2do.
Ao de
Bachille
rato
- Resoluciones de ejercicios en el pizarrn

con el asesoramiento del profesor.
01
8,33
05
10
100
Lcda. Julia
Cajamarca
Mod. Desarrollo
de Aplicaciones
en Entornos de
Cuarta
Generacin
y
con
Herramientas
CASE.
3er. Ao
de
Bachille
rato
01
12,5
12
15
100
Ing. Diana Castro

Ortz
Fsica
Mtodo Inductivo Deductivo

Mtodo Heurstico
Talleres
Resolucin de Ejercicios
Prcticas en la Computadora
NOTA: La recuperacin pedaggica fue aplicada a todos los estudiantes que sumados en los tres trimestres obtuvieron un
rendimiento acadmico inferior al 85% (menos de 52pts). Y el PLAN TUTORIAL DE RECUPERACIN PEDAGGICA se llen
solamente con aquellos estudiantes que se quedaron para rendir los exmenes supletorios y con el resto de estudiante se
procedi a hacer firmar un acta de compromiso y un registro de asistencia diaria en cada una de las reas.

OBSERVACIONES:
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
____
Lcdo. Marcelo Amendao
Lcda. Julia Cajamarca

RECTOR (E)
COORD. DEL COBE INSTI.
Lcdo. Telmo Velecela

PRIMER VOCAL DEL H.C.D. (E)

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INFORME DEL PLAN DE RECUPERACIN PEDAGGICA LECTIVO 2010 - 2011

NOMBRE DE LA INSTITUCIN: Colegio Nacional Mixto Manuel Segundo Ormaza Briones

MINISTERIO DE EDUCACIN - DOBEP

preguntas y planteamiento de problemas

Elaboracin de diagramas de contrastes y

Lcdo. Miguel Guallpa

Eco. Luisa Ana

MINISTERIO DE EDUCACIN - DOBEP

Deberes - Trabajo en clase - Ejercicios

Elaboracin de cuadros comparativos

Elaboracin de diagramas, contrastes y

Elaboracin de fichas con ejemplos reales

- Resoluciones de ejercicios en el pizarrn

Ing. Diana Castro

Mtodo Inductivo Deductivo

MINISTERIO DE EDUCACIN - DOBEP

Lcdo. Marcelo Amendao

Lcda. Julia Cajamarca

COORD. DEL COBE INSTI.

Lcdo. Telmo Velecela

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