El resumen describe una visita de supervisión realizada a la escuela Dionisio de Herrera en la comunidad El Guapinol, Municipio de Villanueva, Departamento de Cortés. La visita observó las aulas y docentes, y encontró que la escuela tiene 105 estudiantes atendidos por 3 maestros, los estudiantes asisten regularmente y los maestros enseñan de acuerdo al currículo nacional. Se hicieron recomendaciones para mejorar la enseñanza y el mantenimiento de la escuela.
El resumen describe una visita de supervisión realizada a la escuela Dionisio de Herrera en la comunidad El Guapinol, Municipio de Villanueva, Departamento de Cortés. La visita observó las aulas y docentes, y encontró que la escuela tiene 105 estudiantes atendidos por 3 maestros, los estudiantes asisten regularmente y los maestros enseñan de acuerdo al currículo nacional. Se hicieron recomendaciones para mejorar la enseñanza y el mantenimiento de la escuela.
El resumen describe una visita de supervisión realizada a la escuela Dionisio de Herrera en la comunidad El Guapinol, Municipio de Villanueva, Departamento de Cortés. La visita observó las aulas y docentes, y encontró que la escuela tiene 105 estudiantes atendidos por 3 maestros, los estudiantes asisten regularmente y los maestros enseñan de acuerdo al currículo nacional. Se hicieron recomendaciones para mejorar la enseñanza y el mantenimiento de la escuela.
El resumen describe una visita de supervisión realizada a la escuela Dionisio de Herrera en la comunidad El Guapinol, Municipio de Villanueva, Departamento de Cortés. La visita observó las aulas y docentes, y encontró que la escuela tiene 105 estudiantes atendidos por 3 maestros, los estudiantes asisten regularmente y los maestros enseñan de acuerdo al currículo nacional. Se hicieron recomendaciones para mejorar la enseñanza y el mantenimiento de la escuela.
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ACTA DE VISITA
En el local que ocupa la escuela Dionisio de Herrera de la Comunidad El Guapinol,
Municipio de Villanueva, Departamento de Corts, el da veinticuatro de marzo del ao Dos Mil Quince; nos hicimos presentes el Coordinador Departamental y Promotor Social de PROHECO, del municipio y Departamento de Corts, con el propsito de realizar una visita de supervisin para cual procedimos de la siguiente manera: Nos entrevistamos con la directora del centro: Profesora ngela Zelaya, a quien le dimos a conocer el propsito de nuestra visita. Seguidamente visitamos las aulas (el aula), para realizar la visita de supervisin en donde observamos lo siguiente: El centro educativo cuenta con una matrcula de 105 alumnos, a tendidos por 3 docentes incluyendo la directora quien atiende el primer y tercer grado con una matrcula de 10 alumnos en primero y 22 en tercero, la maestra ngela Zelaya aplica el enfoque comunicativo, tiene sus planes en orden, una buena asistencia de los alumnos, hace uso de las programaciones y estndares de acuerdo al currculo nacional bsico, los nios trabajan en equipo, su mobiliario en orden, el buen aseo de las aulas, se est dando la merienda escolar diariamente con un horario de las madres participantes en su elaboracin, con el apoyo de los padres de familia, est organizado el gobierno escolar y la sociedad de padres de familia. La profesora Oneyda Yessenia vila Meja, atiende segundo y quinto grado, con una matrcula de 21 alumnos en segundo y 17 alumnos en quinto grado, con una asistencia del da de 37 alumnos tiene organizados los espacios de aprendizaje, utiliza los materiales y libros dados por la Secretara de Educacin como tambin el buen uso del material adquirido por la AECO. El Profesor Manuel Enrique Meja atiende cuarto y sexto grado con una matrcula de 22 alumnos en cuarto y 16 alumnos en sexto, con una asistencia del da de 36 alumnos, planifica sus clases diarias, lleva control de las tareas de los nios, sus clases son activas y participativas, se hicieron algunas recomendaciones entre ellas: a) b) c) d)
Planificar en forma integrada, hacer uso del cuaderno de matemticas
Hacer hincapi en la formacin de hbitos de los nios Fortalecer la formacin en valores. Se les felicit por la asistencia y disciplina de los nios.
En el centro educativo est organizada la sociedad de padres de familia, la
asociacin educativa comunitaria (AECO), El comit de merienda escolar, existe un comit de disciplina.
En este centro educativo no hay desercin escolar, existe responsabilidad,
puntualidad por parte del docente. Se les felicita por la labor realizada en beneficio de los nios (as). Recomendaciones: 1- Realizar campaas de limpieza y conservacin y mantenimiento del ambiente. 2- Mantener los libros de texto en buen estado. 3- Seguir implementando las innovaciones educativas. 4- Que la merienda escolar se elabore diariamente. 5- Transcribir la presente acta y enviar copia a la Unidad de Supervisin Distrital en los siguientes 3 das aviles. Para Constancia firmamos la presente en el local de la escuela Dionisio de Herrera de la comunidad del Guapinol, municipio de Villanueva, Departamento de Choluteca, a los veinte y cuatro de marzo del Dos Mil Quince.
__________________________ Marcia Yadira Reyes Perdomo Alvares Coordinadora Departamental de PROHECO de PROHECO
"Aprendizaje Aumentado" Con Las Tecnologías para El Empoderamiento y La Participación-Tep. Acción Transformadora Desde Entornos Tecnosociales de Influencia