Planeacion Formacion Civica y Etica 1 (Secundaria)

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 2

2016. Ao del Centenario de la Instalacin del Congreso Constituyente.

Esc.Sec.Tec. 108 Ignacio Manuel Altamirano Ubicacin: San Miguel Almoloyan


Fecha de entrega 30/09/2016 Asignatura: Educacion Fisica Grado1 Grupo: A,B

Planeacin Didctica.
Bloque I:
Conocimiento de m mismo.
Contenidos:
Reconocimiento de mi cuerpo
Contenidos a desarrollar:
Diferenciacin de las particularidades fsicas, emocionales, de relacin y
de las posibilidades motrices respecto a los dems.
Qu cambios presenta nuestro cuerpo? Qu podemos hacer con el?
Cmo nos movemos?
Competencias que se favorecen:
Integracin de la corporeidad.
Aprendizajes esperados:
Describe caractersticas fsicas, corporales y afectivas para reconocer sus
lmites y posibilidades dentro de la diversidad.
Conceptos
Habilidades.
Actitudes.
Corporeidad
Competencia
Cooperacin
Motricidad
Trabajo en equipo
Motriz
Iniciativa
Estrategia Motriz
Secuencia Didctica
Apertura (Inicio): La comunicacin es un fenmeno esencial a la relacin grupal de los seres
vivos, dado que por este medio obtienen informacin acerca de su entorno y de otros seres, en
eso radica su importancia para la supervivencia, pues la informacin que extraen del medio
ambiente y la facultad de transmitir mensajes correctamente, sern claves para mejorar su modo
de vida.
Etimolgicamente, la palabra comunicacin deriva del latn communicare, que puede traducirse
como "poner en comn, compartir algo".

Desarrollo: (Realizacin)
Objetivo: Representar con las manos
diversas actitudes y expresiones.

En equipos, elabora una representacin


tipo guiol con tus manos.
La temtica es libre.
Se sugiere decorar y vestir los dedos.
Representa con las manos diversas

actitudes y expresiones

Objetivo: Experimentar distintas formas


de
comunicarnos
y
estimular
la
creatividad.

Se dibujan dos crculos uno dentro del


otro de Por equipos trataremos de crear
un
cdigo
de
seales,
para
comunicarnos sin necesidad de hablar,
(ejemplo cuando en el bisbol utilizan
seales para avisar que lanzamiento
quiere el cacher) el que logre articular
de la mejor manera su cdigo de seales
ser el ganador.

Cierre: (Culminacin)
Se te dificult comunicarte por medio de seas?, por qu? Cmo te
sentiste al realizar los ejercicios?
Recursos Didcticos.
Evaluacin:
Esquema del cuerpo Humano.
Guia de observacin.
Periodo de realizacin.
Espacio de trabajo.
02/10/2016
Patio escolar.
07 /10/2016

Elaboracion.

Revision.

Francisco Javier Martinez Sixto Moises Corona Lopez

Docente

Coordinador Acadmico

Vo.Bo
Claudia Alvarez Aguilar

Directora Escolar.

También podría gustarte