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Mis Normas

El documento presenta un conjunto de normas de convivencia que deben ser respetadas por los estudiantes para vivir en armonía. Entre las normas se incluyen llegar puntualmente a clases, traer todos los útiles, levantar la mano para hablar y dejar el salón ordenado antes de irse.

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Karinita Krikri
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El documento presenta un conjunto de normas de convivencia que deben ser respetadas por los estudiantes para vivir en armonía. Entre las normas se incluyen llegar puntualmente a clases, traer todos los útiles, levantar la mano para hablar y dejar el salón ordenado antes de irse.

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LAS NORMAS DE CONVIVENCIA

Para vivir en armona es necesario tener un conjunto de normas que debern ser
cumplidas y respetadas.

R e c u e r d a la s n o r m a s s o n
a c u e r d o s e s t a b le c id o s p o r
e l g ru p o d e co m p a e ro s .

1. Une con una flecha!

L le g a r p u n t u a lm e n t e
a c la s e s .

T r a e r t o d o s lo s t il e s .

L e v a n t a r la m a n o
p a r a h a b la r.

V e n ir a s e a d o a c la s e s .

D e j a r e l s a l n e n
o r d e n a n te s d e ir s e .

2. Renete con tus compaeros y elabora las normas de convivencia del aula y escrbelas:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Valores para la convivencia diaria
En nuestro colegio, los profesores y los alumnos trabajan organizadamente, respetando
las normas de convivencia.

E s i m p o r t a n t e t e n e r e n c u e n t a lo s
v a l o r e s p a r a v iv i r e n a r m o n a p a r a a s
v iv i r e n p a z c o n l o s d e m s .

1. Pupivalores
Encuentra seis valores importantes para lograr la paz y escrbelos.

O P Q R S T U V W Z P X Y I E F A
L W S O L I D A R I D A D J I J X
L S S T Q S O R P T P A T A D U U
Q V O E L D A D I T S E N O H S V
L I A P T J A E I O U I Z Y X T W
J E S O G I T O L E R A N C I A
P G E E F L H R U T E U O A C S
H O N R A D E Z N H E R N I T I Q
J I P R E I A H O N E S T I D A D

1. __________________________ 4. ___________________________

2. __________________________ 5. ___________________________

3. __________________________ 6. ___________________________

2. Une con una lnea el valor y las actitudes para cada uno de ellos:

S o l id a r io s R e s p e t a r la s c o s a s d e lo s d e m s .

H o n e sto s A y u d a rn o s u n o s a o tro s.

H o n ra d o s D e c i r s ie m p r e la v e r d a d .

R e sp e tu o so s T e n i e n d o b u e n a s r e la c i o n e s c o n l o s d e m s .

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