Matemtica

Cuadernillo de Trabajo 1 ao C.S.

Ao 2017

EEA N 3
Alumno:

Divisin:

Profesor:
 Actividades diagnsticas

1. Escribir las reglas prcticas para suma y resta, para producto y cociente y para potenciacin y
radicacin con nmeros enteros
2. Resolver los clculos
1
12 15 12 4 7
j)
1 11
a) 1
d) * g) :
15 8
3 5 35 21 8
1 5 1 4 3 7 14 2
b) e) * h) :
k)
5
12 6 4 3 5 12 20
5 1 6 8 45 18 3
c) 3 f) * i) : 3
8 2 40 18 28 35 2
l)
3
4
125
3
m)
p )3
64
2
9
5
n) 2 q)
25
0
1
o) r )4
81

16
4
3. Transformar en fraccin irreducible

Exactas Peridicas Puras Peridicas Mixtas

1,2 0,2 0,16

0,25 1,4 1,16

3,4 0,52 0,05
0,02
2,4 1,02

4. Responder
a) Cul es la cuarta parte de 120?
b) Cuntos son los tres quintos de 50?
c) Cul es la tercera parte de 290?
d) Cuntos son los dos tercios de 450?
e) Cul es la cuarta parte de 700?
f) Es verdad que el 25% es equivalente a la cuarta parte de un total?
g) En un depsito hay 900 botellas de miel. La cuarta parte son de litro, la tercera parte son de
1,25 litros y el resto de 1 litro. Cuntos litros de miel hay?

5. Calcular los porcentajes indicados

a) El 15% de 200 c) El 12% de 1200
b) El 40% de 500 d) El 75% de 20
 e) El 80% de 150 h) Qu porcentaje es 350 de 2000
f) El 13% de 300 i) Qu porcentaje es 125 de 800
g) Qu porcentaje es 120 de 400

6. Resolver las situaciones de proporcionalidad directa

Si 100 litros de fertilizante cuestan $1189 Cunto cuestan 125 litros del mismo producto?
Una canilla rota gotea 0,042 litros por minuto Cunta agua se perder en una hora? Y en un
da?
Para alimentar a 30 pollos se necesitan 45 kg de alimento por mes. Si llegan 12 pollos ms
Cunta comida se necesitar?
Para abonar un terreno de 4000 m2 necesitamos 50 kg de abono. Si compro 20 kg ms Cuntos
m2 podr abonar?
Un ganadero tiene 21 vacas que comen 840 kg de pastura al da. Si aumentara sus animales a 28
Cunto alimento necesitara?
7. Buscar clasificacin de polgonos y revisar la identificacin

Bloque I

Nmeros Reales

Los conjuntos numricos son agrupaciones de nmeros que guardan una serie de propiedades estructurales.
El orden de construccin de los conjuntos numricos (de menor a mayor complejidad) es el siguiente:

Nmeros naturales: = {0, 1, 2, 3, 4, } son los que se utilizan para contar elementos

Nmeros enteros: = {..., 3, 2, 1, 0, +1, +2, +3, ...} rene a los positivos, sus opuestos negativos y el cero

Nmeros racionales: son los nmeros que pueden expresarse como fracciones o cocientes entre enteros

Nmeros irracionales: son los que no pueden ser expresados como una fraccin m/n, donde m y n sean
enteros y n sea diferente de cero

Nmeros reales: incluye a todos los conjuntos anteriores

Nmeros complejos: son los que pueden representarse como la suma de un nmero real y un nmero
imaginario (que es un mltiplo real de la unidad imaginaria, que se indica con la letra i)
 POTENCIACIN Y RADICACIN EN R

PROPIEDADES DE LA POTENCIACIN

Potencia de exponente cero: a0 = 1 por definicin, siendo a 0

Potencia de exponente uno: a 1 = a

Potencia de exponente negativo:

Potencia de otra potencia:

Producto de potencias de igual base:

Cociente de potencias de igual base:

Distributiva respecto de la multiplicacin:

Distributiva respecto de la divisin:

Toda potencia de exponente fraccionario se puede expresar como raz:

PROPIEDADES DE LA RADICACIN

Siempre que las races indicadas existan, entonces se cumplen las siguientes propiedades

La radicacin puede expresarse como potencia de exponente fraccionario:

Raz de raz:

Distributiva respecto de la multiplicacin:

Distributiva respecto de la divisin:

Simplificacin de ndices:

Actividades

Aplicar las propiedades que correspondieren y nombrarlas

a) (-2)8 : (-2)3 = j) 7m 12m + m =

b) 2. 8 = k) -5a. a4 .1/10 a2 =
c) (72)0 = l) 56x8 : 7x8 =
d) (-1)4 . (-1)2 . (-1) = 3
m) 5
x
e) 81 = 1

n) 5 3

f) a2. a3. a2. a =

g) (b . b2)3 . b4 = 4
h) m7: m5 =
o) 8 a3 - 3 a2 2 a2 =
i) (a. a2)2 : a5 =
 p) 361/2 =
s) a
q) y1/3 . y1/4 . y-5/2 =
r) (x2)5 . (x3)4 =

TRABAJO PRCTICO N 1

1. Hallar la mnima expresin. Nombrar las propiedades utilizadas

3a. a. 2a = 1/4m7: 5/2m2 =
-20x3 : (-5x) = 2b -5b =
b. 1/4b. 4b = (a3)6 : a20 =
-100a : (-50a) = 9x + x =
(b ) . b. b =
2 3 5
161/4 =
1/5b5 : 1/3b2 = X4/3. X2/3 =
4a + a + 1/2a = 3 4
a . a. a
a2 a3 + 10a2 =
1/3x . x2. 6x =

2. Colocar Verdadero o Falso. Explicar los casos falsos

a+a+a+a = a4 -5/3x . 3/5x3 = - x4
b . b = 2b
1

2 3 3 2
4m + 5m = 9m2
5
2
3 6
5
a . a = a2
1 + a = 3/2 a a1/4. a3/2.a- 1 = a
m + 2m 4m = -1m3

3. Expresar en forma radical o potencia de exponente fraccionario segn corresponda. Resolver de ser
posible. Clasificar segn conjunto numrico
41/3 = 43/2 =
(1/2)1/4 = 251/2 =
3
5 2-3/10. 22/5 =

321/5 =
4
3 2 (4/3)1/3: (4/3)2/5 =

(1/7)-3/5= 5.3 5
1 25-1/2 =
3 243-1/5 =
3
3
12 : 4 12

4. Unir con flechas las expresiones equivalentes

71/2 3
2
4
25
7
6
3
5
25
 52

21/3

52/4

Nmeros Irracionales Radicales

Los nmeros irracionales son aquellos que no pueden ser expresados como el cociente entre dos nmeros
enteros y tienen infinitas cifras decimales no peridicas. Lo son las races no exactas de nmeros racionales.

1 4
Ej. 5, 3 , 3, etc
2

Se denomina radical a la raz indicada de un nmero o de una expresin, siempre que sta tenga solucin
real.

Extraccin de factores: Existen factores dentro de un radical que pueden ser extrados si el exponente
de los mismos es mayor o a lo sumo igual al ndice de la raz. Para ello se aplican las propiedades de la
potenciacin y la radicacin o la siguiente regla prctica

Si: Un exponente es menor que el ndice, el factor correspondiente se deja en el radicando.

Un exponente es igual al ndice, el factor correspondiente sale fuera del radicando.

Un exponente es mayor que el ndice, se divide dicho exponente por el ndice. El cociente obtenido es el
exponente del factor fuera del radicando y el resto es el exponente del factor dentro del radicando.

Actividades
5

i )5
128 y
a ) 216
21
243
b) 4x 256 x y
2 9

4 3 j)3
c) a b c
3
a
10

2 9
d) 8 a b
2 3

k) a b c
3

8
e) a m n
5 3 5 8x
3

l ) 81 a b
7
f ) 16 x
3 3
5

4
16 x
g ) 75 x y z
3
10

m) 32 x
4

h) 8x y
2 5
81
Sumas algebraicas de radicales
Slo es posible sumar o restar trminos semejantes, es decir, que contengan radicales de igual ndice y
radicando

Ej 2 + 22 52 = 22

Actividades
1. Resolver las sumas algebraicas
a) 48 + 27 =
b) 9 25 + 49 =
c) 318 112 + 250 =
d) 32 532 + 78 950 =
e) 45 + 63 18 =
f) 2 + =
g) 12 + 27 =
3 3 3
h) 54 16 2250 =
13 23 33
i) 5
24 3 81 + 2 375 =
1 3 1
j)
2
3 300 3 108 27 =
5
33 13 13
k) 4
54 2 24 6
16 =
l) 2450 + 912 748 398 =
2. Hallar la expresin del permetro de las siguientes figuras

2 125

22 35cm

Producto y cociente de radicales de igual ndice

El producto de dos radicales homogneos (con igual ndice) es igual a otro radical con el mismo ndice y cuyo
radicando es igual al producto de los radicandos factores y respectivamente con el cociente

3. 12 = 3.12 = 36 = 6
3 3 3 3
54: 2 = 54: 2 = 27 = 3

Resolver:

512. 375 = 3. (15 6) =

5 12
15. 15 50 = 3. (5 5) =
6
. = 3.(5 3) =

4 4 4
22 . . 2 = 1618: (42) =
Calcular la expresin del rea de las siguientes figuras

3
Base: 23 Base: 72 Base: 6 Base: 2 + 8
5
3
Altura: 4 3 Altura: 53 Altura: 53 Altura: 2

Producto y cociente de radicales de distinto ndice

Para realizar una multiplicacin o divisin de radicales que tengan distinto ndice es
obligatorio reducir esos ndices distintos a un ndice comn. Primero se debe hallar el mnimo
comn mltiplo (m.c.m.) de los ndices, que ser el ndice comn. Luego, dividimos ese ndice
comn por cada uno de los ndices y cada resultado obtenido se multiplica por sus exponentes
correspondientes.

Resolver
3
2 . 3 =
4 3
23 : 25 =
4
3 : 2 =
3 4
. 2 . 3 =

3
2. 4 =
3
9
4 =
27 2

=
3
4. 4 2 =

Trabajo Prctico N 2

1. Extraer todos los factores posibles del radical

4
32 =
2163 =
3
8110 17 =
2. Calcular las expresiones de permetro y rea de las siguientes figuras

3 1
216 5 10
6

3 1
554 5 240
3
 3. Resolver las sumas algebraicas

3 3 3
3 24 581 + 40 =
1 2 2
3
12 5 27 + 3 48 =
4. Calcular
3
4
2. 4 =
2

3 =
146
=
1510

Racionalizacin de denominadores
Cuando tenemos fracciones con radicales en el denominador conviene obtener fracciones equivalentes que
no tengan radicales en el denominador. A este proceso es a lo que se llama racionalizacin de radicales de
los denominadores. Segn el tipo de radical o la forma de la expresin que aparece en el denominador, el
proceso es diferente.

1. Si el denominador contiene un solo trmino formado por una sola raz cuadrada, basta multiplicar
numerador y denominador por la misma raz cuadrada.
2. Si el denominador slo tiene un trmino con una raz de ndice cualquiera, n, se multiplica
numerador y denominador por otra raz de ndice n que complete una potencia de exponente n.
3. Si el denominador de la fraccin contiene dos trminos en uno de los cuales o en los dos hay una
raz cuadrada, se multiplica numerador y denominador por el conjugado del denominador.

Racionalizar las expresiones

2 4
= 5 =
5 2 3
3
=

3 =
2
3 1
= =
2 1+2
3 2


= =
23
7 3
= =
1+3
2 2
3 = =
5 31
4
4 =
22
=
3 5+2
2
4 =
3 2
Unir con flechas cada expresin con su versin racionalizada

2 125 2
14
5
5 3
4
5 2 3 7

7
3
2
3
27
7 2 125 2
3

Expresiones algebraicas-Polinomios
Una expresin algebraica es una combinacin finita de nmeros (llamados coeficientes), letras (llamadas
variables) y operaciones como suma, resta, multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin.

Un polinomio es una expresin algebraica de la forma: P(x) = an xn + an 1 xn 1 + an 2 xn 2+ ... + a1x1 + a0

Siendo:

an, an1 ... a1, ao nmeros llamados coeficientes

n un nmero natural an es el coeficiente principal

x la variable o indeterminada ao es el trmino independiente

Son polinomios o no lo son? Por qu?

3x-2 + 5
1/2y3 4y + 1
3 7 4
5 3 + 2

Segn la cantidad de trminos un polinomio se denomina: monomio si tiene un solo trmino, binomio si
tiene dos trminos, trinomio si tiene tres trminos y as sucesivamente.

El grado de un polinomio con una sola variable es el mayor exponente de esa variable

Ej (4x4 - 2x3 + 3x2 - 2x + 5) + (5x3 - x2 + 2x)= 4x4 + 3x3 + 2x2 + 5

(4x4 - 2x3 + 3x2 - 2x + 5) - (5x3 - x2 + 2x)= 4x4 - 7x3 + 4x2 - 4x + 5

Resolver las siguientes operaciones

1. (-3 + 2x2 -5x3+ x4) + (-9x3+ x2 + x - 1)=

 2. (40m m2 + 5m3 3) (m2 5m + 2)=
3. (3x 4 + 1/2x3 2x2) + (-2x3 + x2 1/2x + 3)=
4. (-5/4b + 3/2b2 -7/2) (- 1/3b +1/2b2 + 1/3)=
5. (9x2 3x + 5) (2/3x2 + 1/2x 3)=
6. (-3m + 4m2 8) + (-5m2 +11m -6)=
7. (a2 1) + (a2 + 1) (a2 + 2a + 1) - ( -3a + 4)=
8. (2a + 6a2 1) + (-2a2 + a 5) (-2 + 3a a2)=
9. (- 4x + 1)+(-4/5x -2) (- 3x 1)=
10. (7/3m2 -2x) + (4x 7m) (-3x2 + 1/2m2)=

Determinar los polinomios solicitados

1. Si la suma entre un polinomio A(x) y otro B(x)= -3x + 5/2x2 x3 + 2 dio como resultado -2x3 + 3/4x2 +
1/2x 5, determinar A(x)
2. Si la suma entre un polinomio A(x)= -1/2x2 4x + 3x3 y otro B(x) dio como resultado x3 + 3/2x2 8,
determinar B(x)

Producto

Para multiplicar dos polinomios multiplicamos cada monomio del primer polinomio por cada monomio del
segundo, aplicando reglas de signos de producto y a su vez propiedades de potenciacin. Luego reducimos
aquellos monomios con la misma parte literal o semejantes. (Propiedad Distributiva).

Ej. 5x3(4x2 + 3x + 7)=20x5 + 15x4+ 35x3

(3x + 6)(5x2 + 3x 10)= 15x3 + 9x2 30x + 30x2 + 18x 6 = 15x3 + 39x2 12x 60

Resolver las operaciones

a. (-3x2 -5x +2).(3x2 x )=

b. -2x.(-3a2 + 5a -3) =
c. (b3- b + 1).(b2 b) =
d. (-2/3m + m3).(2m2 3m +1) =
e. (8a3 + 4a2b + 2ab2 + b3).(2a b) =
f. (3/2x + 5/3).(-2/5x2 + 2x -3/4) =
g. (2x2- 3).(5x + 1) ( - 6x3 + 2x2 + 7) =
h. a.(5a2 + 3) + 6a.(a2 1) =
i. -6x3.[(5x +1) + (2x2 -3)] =
j. -2m.(5m2 + 4) - 2m + (m-1).(m2 -3) =
k. (-12b3 + 3).(-4b + 7) (3b3 + 6b -5 ) =
l. x.(x + 5) + x2+ (x-3).(x +3) =
m. (-4/3m + ). (-6/5x 4/3) =
n. (7/4x + a). (2/7x +3/2y -5) =

Determinar los polinomios solicitados

a) Si al dividir un polinomio A(x) por (-7x + 3) se obtuvo (-3x2 + 5x 1) y resto 0, determinar A(x)
 b) Si al dividir (-3/2m2 3m + 1/3) por un polinomio B(m) se obtuvo ( 3m 5) y resto 0, determinar
B(m)

Calcular la expresin de la superficie de las figuras y calcular su valor numrico para x = -2

x2 - 5x + 2 2x - 4

2x2 - 3x 2/3x2 - x

Divisin

Dividir dos polinomios D(x), dividendo, entre d(x), divisor, es encontrar un cociente c(x) y un resto r(x) que
cumplan que Dividendo=divisorcociente +resto

Para dividir dos polinomios de igual variable se deben dar las siguientes condiciones:

El grado del polinomio dividendo debe ser mayor o igual al grado del polinomio divisor
Los polinomios deben estar completos y ordenados en forma decreciente
El polinomio divisor debe estar ordenado

Procedimentalmente, se aplica la propiedad distributiva, la regla de signos de cociente y propiedades de

potenciacin.

Ej. (x5 + 2x3 x 8): (x2 2x + 1) =

Resolver:

a) (x4 11x2 2x3 + 30x 20) : (x2 + 3x 2)=

b) ( 5x4 2x +x6 + 3x2 ) : (x2 x + 3)=
c) (x3 5x2 + x) : (x2 1) =
d) (2x2 + x3 3x + 5) : (3x2 + x) =

Paolo Ruffini (1765, 1822) fue un matemtico italiano, que estableci un mtodo ms breve para hacer
la divisin de polinomios, cuando el divisor es un binomio de la forma x +/- a

Ej. (2x3 + 5x2 x 5) : ( x + 2) =

Resolver:

a) (a3 + a2 -14a + 6 ): (a 3)= g) (x5 + 35) : (x + 2)=

b) (-24m m4 + 5 ) : ( m + 3)= h) (12x4 + 10x2+ 11x3 +5 + x) : (x 1/3)=
c) (3x3 + 2x2+ 7 19x) : ( (x+3) = i) (2m3 4m2 3) : (m 1)=
d) (3/2x3 + 4x2 + 3 ) : ( x + 2 )= j) (-x5 + 12x3 15x2 16) : (x + 4)=
e) (1/3x4 3x2 + 1) : (x + 1)=
f) (1/3b3 13) : (b 3)=
Hallar los polinomios dividendos con dos procedimientos diferentes

a)
2
4 -3 2 5

b)
1
1 -1 1 0

c)
-5
1 -4 21 -105

Teorema del resto

El resto de la divisin de un polinomio P(x) por un polinomio de la forma (x a) es el valor numrico de

dicho polinomio para el valor x = a

Verificar todas las divisiones realizadas previamente a travs del Teorema del resto
Identificar cules de las siguientes divisiones son exactas
a) (x5 + 32) : (x+2)
b) (4a3 + 5a a): (a + 2)
c) (16 m4) : (m + 2)

Potenciacin

Cuadrado de un binomio: al elevar al cuadrado un binomio se obtiene un Trinomio cuadrado perfecto

(a + b)2 = a2 + 2.a.b + b2

Cubo de un binomio: al elevar al cubo un binomio se obtiene un Cuatrinomio cubo perfecto

(a + b)3 = a3 + 3.a2.b + 3.a.b2 + b3

Resolver las siguientes potencias

1. (x + 3)2 = 9. (x2 7x)2 =

2. (5m 1)2 = 10. (5/2m 4)2 =
3. (- x 3)2 = 11. (x + 3)3 =
4. (2x + 5)2 = 12. (5m 1)3 =
5. (1/2x 5)2 = 13. (2x + 5)3 =
6. (3/5m + 1)2 = 14. (1/2x 5)3 =
7. (2mx 4m)2 = 15. (x2 7x)3 =
8. (8x3 + 5x)2 =

Deducir el trmino faltante en los siguientes TCP

 49m2 - .. + x2 4x6 + .. + 9y2
25/9x4 + 10x2 + 1/4b2 + 9bc + ..
. 96m + 36m2 .. 12xy3 + 9y4

Trabajo Prctico N 3
Dados los siguientes polinomios

A(x)= 2x3 1 B(x)= x 2 C(x)= 3x2 2x + 5 D(x)= x + 3 E(x)= -4x2 + 1/2x F(x)= 3x2 4x + 1

Resolver los clculos combinados:

a) D(x)2 + A(x) = g) [B(x) + D(x)]2 =

b) C(x). B(x) C(x)= h) [F(x) C(x)] : D(x) =
c) A(x) : D(x) + B(x)2 = i) F(x). A(x) + C(X) =
d) D(x).B(x) E(x) = j) [F(x) E(x)]. B(x) =
e) A(x) + B(x).A(x) = k) A(x). B(x) + D(x). C(x) =
f) E(x) A(x): B(x) = l) F(x): D(x) C(x): B(x) =

Factoreo de polinomios
Factorear un polinomio es expresarlo como un producto de polinomios primos. A diferencia de los nmeros,
para factorear un polinomio existen diversas formas posibles para encontrar los polinomios primos de
acuerdo a las caractersticas del polinomio original y se denominan CASOS DE FACTOREO.

Factor Comn: Cuando en todos los trminos de un polinomio figura un factor comn, es decir un
monomio que se repite en TODOS los trminos. El factor comn pueden ser las variables elevadas a
su menor potencia y/o el DCM de los coeficientes del mismo. Se opera de forma inversa a la
propiedad distributiva, es decir a.b + a.c = a.(b + c)

a) 6x3 + 9x + 12x4 h) 7y2m 6y2x

b) 25x3 - 10x5 + 5x + 15x6 i) 6a5b4 9a4b3 12a4b4 =

c) a2 + a4 - a6 = j) 2/3x5y3 + 7/5x3y2 + 8/9x2y3 =

d) 5m4 10m + 15m3 + 20m2 k) 28/15m5 + 7/15m3 =

e) 14/5x2 + 7/10 + 21/5x3 l) 12m 24b =

f) 3y3 + 6y2 12y + 9 m) 5/2p5q4 + 10/3p4q5 25/6p3q6 =

g) 1/2x3 + 3/2 a2 b n) 6m4n 3/4m3n2 9m2n3 + 3mn4 =

) -12m6 + 6m5 15m3 = o) 2m2n3 + 4m2n2 + mn =

Completen los espacios para que se verifiquen las siguientes igualdades

1. 12x2 4x + ___ = __(__x2 x + __)

2. 3x4 + ___ = ___(x3 + 8)
3. X7 + ___ = __(x2 + 1)
4. ____ + 48x4 = 3x4 (5x4 + ___)

Factor Comn por grupos: cuando al formar grupos de igual cantidad de trminos, en cada uno de
ellos aparece un factor comn
a) X5 2x4 + 3x 6 =
b) 3b3 + 3b2 + 2b + 2 =
c) 2x5 - x4 + 6x3 3x2 + 8x 4 =
d) 12a3 + 18a2 + 10a + 15 =
e) 6xy 4x 15y + 10 =
f) 6x3 15x2y + 2y3x 5y4 =
g) 2/3m5 + 2/3m4 m2 m =
h) 8x3 + 4x2 + 10x + 5 =
i) m4 m3 + m 1 =
j) 6x + 2x2 4x3 + 3y + xy 2x2y =
k) 7ax 4ax2 + 14cb 8cbx=
l) 17ax + 3ay + 7az 17mx - 3my 7mz =

Factorear agrupando en dos maneras diferentes

1. 9ax2 + 15a + 6a3 - 3x3 5x 2xa2 =

2. 15a2b 9a2xy + 10xb 6x2y 15b2 + 9bxy =

Trinomio Cuadrado Perfecto

2 2 + 2 = ( )2

Trinomio cuadrado perfecto Cuadrado de un binomio

Desarrollo del cuadrado de un binomio Expresin factorizada del cuadrado de un binomio

El procedimiento consiste en buscar las races de los trminos cuadrticos y luego verificar con el doble del
producto de las mismas. El resultado es la suma de las races elevada al cuadrado

a) X2 + 6x + 9 =
b) 9x2 30xb + 25b2 =
c) 4 + 28m + 49m2 =
d) 144x4 -24x2 + y2 =
e) 1/81y2 2/3yx + 9x2 =
f) 10y2 + 25y4 + 1 =
g) 1/4m2 + m + 1 =
 h) 16 8y + y2 =
i) 9x2 + 12xy 4y2 =
j) 9a2 - 6ab + b2 =
k) X6 + 10x3 + 25 =
l) 5b4 + 30 b3 + 45b2 =

Colocar Verdadero o Falso segn corresponda. Explicar la eleccin

a) X2 - 2x + 1 = ( x + 1 )2
b) X2 + 8x + 16 = ( x + 4 )2
c) X2 + 2x 1 = ( x 1 )2

Cuatrinomio Cubo Perfecto

Un cuatrinomio cubo perfecto es el resultado de haber elevado un binomio a la tercera potencia,

normalmente desarrollado con la frmula a3 + 3.a2.b + 3.a.b2 + b3

a) X3 + 6x2 + 12x + 8 =
b) 64x3 + 144x2 + 108x + 27 =
c) m3 + 3/2 m2 + 3/4 m + 1/8 =
d) 27x3 - 27x2 + 9x - 1 =
e) 1/8b3 3/4b2 + 3/2b 1 =
f) X3 4x2 + 8x 8 =
g) x3 - 75x + 15x2 - 125 =
h) 0,125 0,75a + 1,5a2 a3 =
i) a3b3 + 3a2b2x + 3abx2 + x3 =
j) a3 + 12a2 + 48a + 64 =
k) 1 + y3 + 3y2 + 3y =

Diferencia de Cuadrados: es uno de los productos notables, siendo (a2 b2 ) = (a b).(a + b)

Demostrar este enunciado

El procedimiento a aplicar consiste en hallar las races en ambos trminos y multiplicar su suma por su
diferencia.

a) 100 4x2 = h) X8 1/9 =

b) x2 - y 2 = i) m4 25 =
c) x2 - 9/25 = j) -81b4 + 16 =
d) 36x2 - a6b4 = k) b2 1 =
e) x2 - 3 = l) x2 0.16 =
f) 4/9x2 9/4 =
g) 9m6 1 =

Determinar el caso a aplicar, nombrarlo y factorizar

1. x4 2x3 + x5 + 3x 6 + 3x2 =
2. 3m4 + 6m m3 2 =
3. 9x2ab 3x3a2b3 + x2az =
4. 121 m2n6 =
5. 100x4 60cx2y3 + 9c2y6 =
6. 27a3 - 8b6 54a2b2 + 36ab4 =

Trabajo Prctico N 4
Aplicar casos de factoreo combinados de acuerdo a la pertinencia. Nombrarlos

1. X3 3x2 4x + 12 =
2. 12m3 3 =
3. 5a7 80a3 =
4. 5b4 + 30b3 + 45b2 =
5. P4 8p2 + 16 =
6. 3x4 12x2 + 2x3 8x =
7. 18x + 27 2x3 3x2 =
8. 2m3 + 12m2 + 18m =
9. 28y4b2 7b2 =
10. 20x3 60x2 + 45x =
11. 2x2 - 18 =
12. 3x2 + 30x + 75 =
13. x3 + x2 - 9x - 9 =
14. a2 m - b2 m - a2 n + b2 n
15. 1/2 x4 + 3/4 x3 - 1/2 x2 - 3/4 x =
 Bloque III: Nociones Geomtricas
Trabajo Prctico N 5
1- Cul es el permetro de un cuadrado de 15 cm de lado?

2- Un lote rectangular tiene 100 m de permetro y 20 m de ancho Cul es la medida de su largo?

3- En un tringulo issceles el permetro es de 76 cm. Si el lado desigual mide 24 cm Cunto miden los
otros dos?

4- Para alambrar un campo con tres hilos se gast $ 11100 en alambre. Si el metro del mismo cuesta $
2.5 Cul es el permetro del campo?

5- En un lote se ubic una torre de alta tensin cuadrada de 4.5 m de lado. Se la quiere cercar con una
alambrada que est ubicado a 2 m de la misma Cul ser el permetro de la alambrada? En cunto
aumenta respecto del de la torre?

10000 m2 = 1 ha

6- Calcula permetro y rea de un rectngulo de 18 m de base y 15 cm de altura

7- Calcula permetro y rea de un tringulo equiltero de 12 cm de base y 8 cm de altura

8- El permetro de un depsito cuadrado es de 320 m. Cul es su rea?

9- Calcula el permetro de un cuadrado de 144m2 de superficie

10- Calcula permetro y rea de un crculo de 6 m de radio y de otro de 19 cm de dimetro

11- Calcula el precio de un terreno de 12 m de frente y 25 m de fondo si se vende a $250 el metro

cuadrado

12- Si se estima que una plantacin de tomate produce 8 Kg por metro2 Qu cosecha podemos estimar
de una plantacin de 23m de largo y 15m de ancho?

13- Determinar las hectreas de un lote de 750m de largo y 800 m de ancho

14- Un terreno de 400 m x 350 m se vende a $21000 la hectrea Cunto cuesta?

15- De una estancia de 280 ha se vendi una parte de 3000 m x 420 m Qu porcentaje de la estancia
qued?

16- Se quiere renovar el piso de un depsito circular de 3.5 m de dimetro. Si la mano de obra cuesta
$280 por cada metro cuadrado Cul ser el monto a invertir?

17- De una estancia de 3500 m x 2700 m se destina el 20% a ganadera y el resto a la siembra Cuntas
ha se siembran?

1 m3 = 1000 litros
18- Calcular el volumen de un cubo de 1.2 m de lado

19- Calcular el volumen de un prisma rectangular de 2 m de largo, 1.5 m de ancho y 3 m de altura y a su

vez el de otro prisma rectangular de 3.5 m de largo, 4m de ancho y 2.8m de altura

20- Calcular el volumen de un cilindro de 2.5 m de radio y de otro cilindro de 11m de dimetro de la
base

21- Cuntos litros de agua puede contener un depsito cilndrico de 4 m de dimetro y 1.5 m de altura?

22- Es cierto que un depsito con forma de paraleleppedo cuyas medidas son 2.5 m x 0.8 m x 0.5 m
puede contener 10000 litros de agua?

23- Un depsito de 3.5 m x 1.8 m x 2 m est cargado hasta el 45% de su capacidad Cuntos litros de
agua contiene?

24- Un ganadero tiene 48 animales que consumen en promedio 25 l de agua por da cada uno. Si
dispone de un tanque cilndrico de 3 m de dimetro y 5 m de altura Durante cuntos das podr dar
de beber a los animales con su contenido?

25- Si las dimensiones de una huerta de 12 m x 16 m se reducen en un 40% En qu porcentaje se

reduce el rea de la misma?

26- El ancho de un parque de forma rectangular mide la mitad de su largo. Si el permetro es de 84m
Cul es el rea del parque?