Los Principios ticos de Psiclogos de la American Psychological Association (APA) y el

Cdigo de Conducta (en adelante, el Cdigo de tica) consta de una Introduccin, un Prembulo, cinco
Principios Generales y Estndares ticos especficos . La Introduccin discute la intencin, la
organizacin, las consideraciones de procedimiento y el mbito de aplicacin del Cdigo de tica. El
Prembulo y los Principios Generales son objetivos aspiracionales que guan a los psiclogos hacia los
ms altos ideales de la psicologa. Aunque el Prembulo y los Principios Generales no son reglas
obligatorias, deben ser considerados por los psiclogos para llegar a un curso de accin tico. Los
Estndares ticos establecen reglas obligatorias para la conducta como psiclogos. La mayora de los
Estndares ticos estn escritos ampliamente, para aplicar a los psiclogos en papeles variados, aunque
la aplicacin de un Estndar tico puede variar dependiendo del contexto. Los Estndares ticos no
son exhaustivos. El hecho de que una conducta dada no est especficamente dirigida por una Norma
tica no significa que sea necesariamente tico o antitico.
Este Cdigo de tica slo se aplica a las actividades de los psiclogos que forman parte de su
papel cientfico, educativo o profesional como psiclogos. Las reas cubiertas incluyen pero no se
limitan a la clnica, el asesoramiento y la prctica escolar de la psicologa; investigacin; enseando;
Supervisin de los alumnos; servicio pblico; desarrollo de polticas; Intervencin social; Desarrollo de
instrumentos de evaluacin; Realizar evaluaciones; Asesoramiento educativo; Consultora de
organizacin; Actividades forenses; Diseo y evaluacin de programas; Y administracin. Este Cdigo
de tica se aplica a estas actividades en una variedad de contextos, tales como en persona, postal,
telfono, Internet y otras transmisiones electrnicas. Estas actividades se distinguirn de la conducta
puramente privada de los psiclogos, que no est comprendida en el Cdigo de tica.
La membresa en la APA compromete a los miembros y afiliados estudiantiles a cumplir con los
estndares del Cdigo de tica de la APA y con las reglas y procedimientos usados para hacerlos
cumplir. La falta de conocimiento o malentendidos de un Estndar tico no es en s mismo una defensa
de un cargo de conducta no tica.
Los procedimientos para presentar, investigar y resolver quejas por conducta no tica se
describen en las Reglas y Procedimientos vigentes del Comit de tica de APA . APA puede imponer
sanciones a sus miembros por violaciones de las normas del Cdigo de tica, incluyendo la
terminacin de la membresa de APA, y puede notificar a otros cuerpos e individuos de sus acciones.
Las acciones que violen las normas del Cdigo de tica tambin pueden conducir a la imposicin de
sanciones a psiclogos o estudiantes, sean o no miembros de APA por organismos distintos de APA,
incluyendo asociaciones psicolgicas estatales, otros grupos profesionales, juntas de psicologa, otros
estados o federales Agencias y pagadores de servicios de salud. Adems, APA puede tomar accin
contra un miembro despus de su condena por un delito mayor, expulsin o suspensin de una
asociacin psicolgica del estado afiliado o suspensin o prdida de licencia. Cuando la sancin a
imponer por APA es menor que la expulsin, las Reglas y Procedimientos de 2001 no garantizan una
oportunidad para una audiencia en persona, pero generalmente proporcionan que las quejas sern
resueltas solamente sobre la base de un expediente presentado.
El Cdigo de tica tiene la intencin de proporcionar orientacin para psiclogos y normas de
conducta profesional que pueden ser aplicadas por la APA y por otros organismos que decidan
adoptarlos. El Cdigo de tica no pretende ser una base de responsabilidad civil. Si un psiclogo ha
violado las normas del Cdigo tico no determina por s mismo si el psiclogo es legalmente
responsable en una accin judicial, si un contrato es ejecutable o si se producen otras consecuencias
legales.
Los modificadores utilizados en algunas de las normas de este Cdigo de tica (por ejemplo,
razonablemente, apropiado, potencialmente) se incluyen en las normas cuando (1) permitan el juicio
profesional por parte de los psiclogos, (2) eliminar la injusticia o la desigualdad que Ocurren sin el
modificador, (3) asegurar la aplicabilidad a travs de la amplia gama de actividades llevadas a cabo por
los psiclogos, o (4) protegerse contra un conjunto de reglas rgidas que podran ser rpidamente
obsoletas. Tal como se utiliza en este Cdigo de tica, el trmino razonable significa el juicio
profesional predominante de psiclogos que participan en actividades similares en circunstancias
similares, dado el conocimiento que el psiclogo tena o debera haber tenido en ese momento.
En el proceso de tomar decisiones con respecto a su comportamiento profesional, los psiclogos deben
considerar este Cdigo de tica adems de las leyes aplicables y las regulaciones del tablero de
psicologa. Al aplicar el Cdigo de tica a su trabajo profesional, los psiclogos pueden considerar
otros materiales y directrices que han sido adoptados o aprobados por organizaciones psicolgicas y
psicolgicas profesionales y los dictados de su propia conciencia, as como consultar con otros en el
campo. Si este Cdigo de tica establece un estndar de conducta ms alto de lo requerido por la ley,
los psiclogos deben cumplir con el estndar tico ms alto. Si las responsabilidades ticas de los
psiclogos estn en conflicto con la ley, los reglamentos u otra autoridad legal que gobierna, los
psiclogos hacen conocer su compromiso con este Cdigo de tica y toman medidas para resolver el
conflicto de manera responsable de acuerdo con los principios bsicos de derechos humanos.

PREAMBULO

Los psiclogos estn comprometidos a aumentar el conocimiento cientfico y profesional de la

conducta y la comprensin de la gente de s mismos y de los dems y al uso de tal conocimiento para
mejorar la condicin de las personas, las organizaciones y la sociedad. Los psiclogos respetan y
protegen los derechos civiles y humanos y la importancia central de la libertad de investigacin y
expresin en la investigacin, la enseanza y la publicacin. Se esfuerzan por ayudar al pblico en el
desarrollo de juicios informados y opciones relacionadas con el comportamiento humano. Al hacerlo,
desempean muchas funciones, tales como investigador, educador, diagnostico, terapeuta, supervisor,
consultor, administrador, intervencionista social y perito. Este Cdigo de tica proporciona un conjunto
comn de principios y estndares sobre los cuales los psiclogos construyen su trabajo profesional y
cientfico.

Este Cdigo de tica tiene la intencin de proporcionar normas especficas para cubrir la mayora de
las situaciones encontradas por los psiclogos. Tiene como objetivos el bienestar y la proteccin de los
individuos y grupos con los que trabajan los psiclogos y la educacin de los miembros, los estudiantes
y el pblico en cuanto a los estndares ticos de la disciplina.
El desarrollo de un conjunto dinmico de normas ticas para la conducta relacionada con el trabajo de
los psiclogos requiere un compromiso personal y un esfuerzo de por vida para actuar ticamente;
Fomentar el comportamiento tico de los estudiantes, supervisados, empleados y colegas; Y consultar
con otros sobre problemas ticos.
PRINCIPIOS GENERALES

Esta seccin consta de Principios Generales. Los Principios Generales, en oposicin a los
Estndares ticos, son de naturaleza aspiracional. Su intencin es guiar e inspirar a los
psiclogos hacia los ms altos ideales ticos de la profesin. Los Principios Generales, en
contraste con las Normas ticas, no representan obligaciones y no deben ser la base para
imponer sanciones. Confiar en los Principios Generales por cualquiera de estas razones
distorsiona tanto su significado como su propsito.
Principio A: Beneficencia y no maleficencia
Los psiclogos se esfuerzan por beneficiar a aquellos con quienes trabajan y tienen cuidado de no hacer
dao. En sus acciones profesionales, los psiclogos tratan de salvaguardar el bienestar y los derechos
de aquellos con quienes interactan profesionalmente y otras personas afectadas y el bienestar de los
sujetos animales de investigacin. Cuando ocurren conflictos entre las obligaciones o preocupaciones
de los psiclogos, intentan resolver estos conflictos de una manera responsable que evita o minimiza el
dao. Debido a que los juicios y acciones cientficos y profesionales de los psiclogos pueden afectar la
vida de otros, estn alertas y se guardan de los factores personales, financieros, sociales,
organizacionales o polticos que pueden conducir al uso indebido de su influencia. Los psiclogos se
esfuerzan por ser conscientes del posible efecto de su propia salud fsica y mental en su capacidad de
ayudar a aquellos con quienes trabajan.
Principio B: Fidelidad y Responsabilidad
Los psiclogos establecen relaciones de confianza con aquellos con quienes trabajan. Son conscientes
de sus responsabilidades profesionales y cientficas para con la sociedad y con las comunidades
especficas en las que trabajan. Los psiclogos respetan las normas profesionales de conducta, aclaran
sus funciones y obligaciones profesionales, aceptan la responsabilidad apropiada por su conducta y
tratan de manejar conflictos de intereses que puedan conducir a la explotacin o el dao. Los
psiclogos consultan, consultan o cooperan con otros profesionales e instituciones en la medida
necesaria para servir a los mejores intereses de aquellos con quienes trabajan. Les preocupa el
cumplimiento tico de la conducta cientfica y profesional de sus colegas. Los psiclogos se esfuerzan
por contribuir con una parte de su tiempo profesional con poca o ninguna compensacin o ventaja
personal.
Principio C: Integridad
Los psiclogos buscan promover la exactitud, la honestidad y la veracidad en la ciencia, la enseanza y
la prctica de la psicologa. En estas actividades los psiclogos no roban, engaan ni se involucran en
fraude, subterfugio o falsedad intencional de hechos. Los psiclogos se esfuerzan por cumplir sus
promesas y evitar compromisos imprudentes o poco claros. En situaciones en las que el engao puede
ser ticamente justificable para maximizar los beneficios y minimizar el dao, los psiclogos tienen la
seria obligacin de considerar la necesidad de las posibles consecuencias y la responsabilidad de
corregir cualquier desconfianza resultante u otros efectos dainos que surjan del uso de Tales tcnicas.
Principio D: Justicia
Los psiclogos reconocen que la imparcialidad y la justicia dan derecho a todas las personas a acceder
y beneficiarse de las contribuciones de la psicologa ya la igualdad de calidad en los procesos,
procedimientos y servicios que realizan los psiclogos. Los psiclogos ejercen un juicio razonable y
toman precauciones para asegurar que sus sesgos potenciales, los lmites de su competencia y las
limitaciones de su experiencia no conducen a las prcticas injustas.
Principio E: Respeto a los Derechos de los Pueblos ya la Dignidad
Los psiclogos respetan la dignidad y el valor de todas las personas y los derechos de las personas a la
privacidad, la confidencialidad y la autodeterminacin. Los psiclogos son conscientes de que pueden
ser necesarias salvaguardias especiales para proteger los derechos y el bienestar de las personas o
comunidades cuya vulnerabilidad perjudique la toma de decisiones autnoma. Los psiclogos son
conscientes y respetan las diferencias culturales, individuales y de rol, incluidas las basadas en la edad,
el gnero, la identidad de gnero, la raza, la etnia, la cultura, el origen nacional, la religin, la
orientacin sexual, la discapacidad, el idioma y el estatus socioeconmico. Con miembros de tales
grupos. Los psiclogos tratan de eliminar el efecto en su trabajo de sesgos basados en esos factores, y
no participan ni toleran a sabiendas actividades de otros basadas en tales prejuicios.

SECCION 1 RESOLUCION DE CUESTIONES ETICAS

1.01 Uso indebido del trabajo de los psiclogos

Si los psiclogos aprenden del mal uso o de la tergiversacin de su trabajo, toman medidas
razonables para corregir o minimizar el mal uso o la tergiversacin.
1.02 Conflictos entre la tica y la ley, los reglamentos u otra autoridad legal que rige
Si las responsabilidades ticas de los psiclogos estn en conflicto con la ley, los reglamentos u otra
autoridad legal que rige, los psiclogos aclaran la naturaleza del conflicto, dan a conocer su
compromiso con el Cdigo de tica y toman medidas razonables para resolver el conflicto de
conformidad con los Principios Generales y las Normas ticas del Cdigo de tica. Bajo ninguna
circunstancia esta norma puede ser utilizada para justificar o defender la violacin de los derechos
humanos.
1.03 Conflictos entre tica y demandas organizacionales
Si las demandas de una organizacin con la cual los psiclogos estn afiliados o para quienes estn
trabajando estn en conflicto con este Cdigo de tica, los psiclogos aclaran la naturaleza del
conflicto, dan a conocer su compromiso con el Cdigo de tica y toman medidas razonables para
resolver el conflicto consistente Con los Principios Generales y las Normas ticas del Cdigo de tica.
Bajo ninguna circunstancia esta norma puede ser utilizada para justificar o defender la violacin de los
derechos humanos.
1.04 Resolucin oficiosa de violaciones ticas
Cuando los psiclogos creen que puede haber habido una violacin tica por parte de otro psiclogo,
tratan de resolver el problema llamndolo a la atencin de esa persona, si una resolucin informal
parece apropiada y la intervencin no viola los derechos de confidencialidad que puedan estar
involucrados . (Vanse tambin las Normas 1.02, Conflictos entre la tica y la ley, los reglamentos u
otra autoridad legal que rige , y 1.03, Conflictos entre la tica y las demandas organizacionales ).
1.05 Notificacin de violaciones ticas
Si una aparente violacin tica ha daado sustancialmente o es probable que dae sustancialmente a
una persona u organizacin y no es apropiada para resolucin informal bajo la Norma 1.04, Resolucin
Informal de Violaciones ticas , o no se resuelve adecuadamente de esa manera, la situacin. Dicha
accin podra incluir la remisin a comits estatales o nacionales sobre tica profesional, a las juntas
estatales de licencias oa las autoridades institucionales apropiadas. Esta norma no se aplica cuando una
intervencin viola los derechos de confidencialidad o cuando los psiclogos han sido retenidos para
revisar el trabajo de otro psiclogo cuya conducta profesional est en cuestin. (Vase tambin la
Norma 1.02, Conflictos entre la tica y la ley, los reglamentos u otra autoridad legal que gobierna ).
1.06 Cooperacin con los Comits de tica
Los psiclogos cooperan en las investigaciones ticas, los procedimientos y los requisitos resultantes de
la APA o de cualquier asociacin psicolgica estatal afiliada a la que pertenecen. Al hacerlo, abordan
cualquier problema de confidencialidad. El fracaso en cooperar es en s una violacin tica. Sin
embargo, la presentacin de una solicitud de aplazamiento de la adjudicacin de una denuncia tica en
espera del resultado del litigio no constituye por s sola una falta de cooperacin.
1.07 Quejas inapropiadas
Los psiclogos no archivan ni alientan la presentacin de quejas ticas que se hacen con negligencia
imprudente o ignorancia intencional de los hechos que refutaran la alegacin.
1.08 Discriminacin desleal contra los reclamantes y los demandados
Los psiclogos no niegan el empleo de las personas, el adelanto, las admisiones a los programas
acadmicos u otros programas, la tenencia o la promocin, basados nicamente en haber hecho o ser
objeto de una queja tica. Esto no impide tomar medidas basadas en el resultado de tales
procedimientos o considerar otra informacin apropiada.

SECCION 2 COMPETENCIA

2.01 Lmites de Competencia

A) Los psiclogos prestan servicios, ensean y realizan investigaciones con poblaciones y en reas
slo dentro de los lmites de su competencia, en funcin de su educacin, formacin, experiencia
supervisada, consulta, estudio o experiencia profesional.
B) Cuando los conocimientos cientficos o profesionales en la disciplina de psicologa establecen que
es esencial comprender los factores relacionados con la edad, el gnero, la identidad de gnero, la raza,
la etnia, la cultura, el origen nacional, la religin, la orientacin sexual, la discapacidad, el idioma o el
estatus socioeconmico Para la implementacin efectiva de sus servicios o investigaciones, los
psiclogos tienen o obtienen la capacitacin, experiencia, consulta o supervisin necesarias para
asegurar la competencia de sus servicios o hacen referencias apropiadas, excepto como se estipula en la
Norma 2.02, Providing Services in Emergencies .
C) Los psiclogos que planean prestar servicios, ensear o realizar investigaciones que incluyan
poblaciones, reas, tcnicas o tecnologas nuevas que realicen la educacin, la formacin, la
experiencia supervisada, la consulta o el estudio pertinentes.
D) Cuando se pide a los psiclogos que presten servicios a personas para las que no se disponga de
servicios de salud mental adecuados y para los que los psiclogos no hayan obtenido la competencia
necesaria, los psiclogos que tengan una formacin o experiencia previa estrechamente relacionada
puedan prestar esos servicios para garantizar que los servicios No se les niega si hacen un esfuerzo
razonable para obtener la competencia requerida mediante el uso de la investigacin, la capacitacin, la
consulta o el estudio pertinentes.
E) En los mbitos emergentes en los que an no existen estndares generalmente reconocidos para la
formacin preparatoria, los psiclogos toman medidas razonables para garantizar la competencia de su
trabajo y proteger a los clientes / pacientes, estudiantes, supervisados, participantes en la investigacin,
clientes organizacionales y otros Del dao.
(F) Al asumir funciones forenses, los psiclogos son o se familiarizan razonablemente con las reglas
judiciales o administrativas que gobiernan sus roles.
2.02 Prestacin de servicios en emergencias
En situaciones de emergencia, cuando los psiclogos prestan servicios a individuos para los que no se
dispone de otros servicios de salud mental y para los cuales los psiclogos no han obtenido la
formacin necesaria, los psiclogos pueden prestar esos servicios para garantizar que no se denieguen
los servicios. Los servicios se interrumpen tan pronto como la emergencia haya terminado o los
servicios apropiados estn disponibles.
2.03 Mantener la Competencia
Los psiclogos emprenden esfuerzos continuos para desarrollar y mantener su competencia.
2.04 Bases para juicios cientficos y profesionales
El trabajo de los psiclogos se basa en el conocimiento cientfico y profesional establecido de la
disciplina. (Vase tambin las Normas 2.01e, Lmites de Competencia y 10.01b, Consentimiento
Informado a la Terapia ).
2.05 Delegacin de Trabajo a Otros
Los psiclogos que delegan el trabajo a los empleados, supervisados o auxiliares de investigacin o de
enseanza o que utilizan los servicios de otros, tales como intrpretes, toman medidas razonables para:
(1) evitar delegar dicho trabajo a personas que tienen una relacin mltiple Llevar a la explotacin oa
la prdida de objetividad; 2) autorizar nicamente aquellas responsabilidades que puedan exigir a
dichas personas que desempeen con competencia en funcin de su educacin, formacin o
experiencia, ya sea de forma independiente o con el nivel de supervisin proporcionado; Y (3) ver que
tales personas realizan estos servicios con competencia. (Ver tambin las Normas 2.02, Prestacin de
servicios en emergencias , 3.05, Relaciones mltiples , 4.01, Mantenimiento de la confidencialidad ,
9.01, Bases para las evaluaciones , 9.02, Uso de las evaluaciones , 9.03, Consentimiento informado en
las evaluaciones y 9.07, Evaluacin por personas no calificadas ).
2.06 Problemas personales y conflictos
(A) Los psiclogos se abstengan de iniciar una actividad cuando saben o deben saber que hay una
probabilidad sustancial de que sus problemas personales les impidan llevar a cabo sus actividades
relacionadas con el trabajo de una manera competente.
B) Cuando los psiclogos tomen conciencia de problemas personales que puedan interferir
adecuadamente en el desempeo de sus funciones laborales, toman las medidas apropiadas, como la
obtencin de una consulta o asistencia profesional y determinan si deben limitar, suspender o terminar
sus obligaciones laborales. (Vase tambin la Norma 10.10, Terminating Therapy .)

SECCION 3 RELACIONES HUMANAS

3.01 Discriminacin desleal

En sus actividades relacionadas con el trabajo, los psiclogos no participan en una discriminacin
injusta basada en la edad, el gnero, la identidad de gnero, la raza, la etnia, la cultura, el origen
nacional, la religin, la orientacin sexual, la discapacidad o el estatus socioeconmico.
3.02 Hostigamiento sexual
Los psiclogos no se involucran en acoso sexual. El acoso sexual es la solicitacin sexual, los avances
fsicos o la conducta verbal o no verbal de naturaleza sexual, que ocurre en relacin con las actividades
o funciones del psiclogo como psiclogo y que (1) no es bienvenido, es ofensivo o crea un lugar de
trabajo hostil o educativo Ambiente y el psiclogo sabe o se le dice esto o (2) es suficientemente grave
o intenso para ser abusivo a una persona razonable en el contexto. El acoso sexual puede consistir en
un solo acto intenso o severo o de mltiples actos persistentes o omnipresentes. (Vase tambin la
norma 1.08, Discriminacin desleal contra los demandantes y los demandados .)
3.03 Otro acoso
Los psiclogos no se involucran a sabiendas en conductas que molestan o degradan a las personas con
las que interactan en su trabajo basado en factores como la edad, el gnero, la identidad de gnero, la
raza, la etnia, la cultura, el origen nacional, la religin, la orientacin sexual, Discapacidad, idioma o
estatus socioeconmico.
3.04 Evitar el dao
(A) Los psiclogos toman medidas razonables para evitar daar a sus clientes / pacientes, estudiantes,
supervisados, participantes de la investigacin, clientes organizacionales y otros con quienes trabajan, y
minimizar el dao cuando es previsible e inevitable.
B) Los psiclogos no participan, facilitan, prestan asistencia o practican la tortura de otra manera,
definido como cualquier acto por el cual un dolor o sufrimiento severo, ya sea fsico o mental, se
inflige intencionalmente a una persona o en cualquier otro trato cruel, inhumano, O comportamiento
degradante que viole 3.04 (a).
3.05 Relaciones mltiples
(A) Una relacin mltiple ocurre cuando un psiclogo est en un rol profesional con una persona y (1)
al mismo tiempo est en otro papel con la misma persona, (2) al mismo tiempo est en una relacin con
una persona de cerca Asociado o relacionado con la persona con quien el psiclogo tiene la relacin
profesional, o (3) promete entrar en otra relacin en el futuro con la persona o una persona
estrechamente asociada o relacionada con la persona.
Un psiclogo se abstiene de entrar en una relacin mltiple si se puede razonablemente esperar que la
relacin mltiple perjudique la objetividad, la competencia o la efectividad del psiclogo en el
desempeo de sus funciones como psicloga, o que de otra manera arriesgue la explotacin o el dao a
la persona con la cual la relacin profesional Existe.
Las relaciones mltiples que no se podra esperar razonablemente que causen deterioro o riesgo de
explotacin o dao no son poco ticas.
B) Si un psiclogo descubre que, debido a factores imprevistos, se ha producido una relacin mltiple
potencialmente perjudicial, el psiclogo toma las medidas razonables para resolverla teniendo
debidamente en cuenta los intereses de la persona afectada y el cumplimiento mximo del Cdigo de
tica.
C) Cuando los psiclogos estn obligados por la ley, la poltica institucional o las circunstancias
extraordinarias a desempear ms de una funcin en los procedimientos judiciales o administrativos, al
principio aclaran las expectativas de los roles y el grado de confidencialidad y, posteriormente, a
medida que se producen cambios. (Vase tambin las Normas 3.04, Evitar daos y 3.07, Solicitudes de
servicios de terceros ).
3.06 Conflicto de intereses
Los psiclogos se abstendrn de asumir un rol profesional cuando se pueda razonablemente esperar que
los intereses personales o cientficos, profesionales, legales, financieros o de otro tipo puedan: (1)
deteriorar su objetividad, competencia o efectividad en el desempeo de sus funciones como
psiclogos; Persona u organizacin con la que existe la relacin profesional para daar o explotar.
3.07 Solicitudes de servicios de terceros
Cuando los psiclogos acuerdan prestar servicios a una persona o entidad a peticin de un tercero, los
psiclogos intentan aclarar al inicio del servicio la naturaleza de la relacin con todos los individuos u
organizaciones involucradas. Esta aclaracin incluye el papel del psiclogo (por ejemplo, terapeuta,
consultor, diagnosticador o testigo experto), la identificacin de quin es el cliente, los usos probables
de los servicios prestados o la informacin obtenida y el hecho de que puede haber lmites A la
confidencialidad. (Vase tambin Normas 3.05, Relaciones mltiples y 4.02, Discutir los lmites de la
confidencialidad.)
3.08 Relaciones de Explotacin
Los psiclogos no explotan a las personas sobre las que tienen autoridad supervisora, evaluativa u otra,
como clientes / pacientes, estudiantes, supervisados, participantes de investigacin y empleados.
(Vase tambin Normas 3.05, Relaciones Mltiples , 6.04, Tarifas y Arreglos Financieros , 6.05,
Intercambio con Clientes / Pacientes, 7.07, Relaciones Sexuales con Estudiantes y Supervisores , 10.05,
Intimidades Sexuales con Clientes de Terapia Actual / Pacientes, 10.06, Intimidades Sexuales con
Parientes 10,07, Terapia con ex pareja sexual, y 10,08, Intimidades sexuales con ex pacientes /
pacientes de terapia ).
3.09 Cooperacin con otros profesionales
Cuando se indica y profesionalmente apropiado, los psiclogos cooperan con otros profesionales para
servir a sus clientes / pacientes de manera efectiva y apropiada. (Ver tambin Estndar 4.05,
Divulgaciones .)
3.10 Consentimiento informado
(A) Cuando los psiclogos realicen investigaciones o proporcionen servicios de evaluacin, terapia,
asesoramiento o consultora en persona o por medio de transmisin electrnica u otras formas de
comunicacin, obtienen el consentimiento informado del individuo o individuos utilizando un lenguaje
razonablemente comprensible para esa persona o personas Excepto cuando realice tales actividades sin
el consentimiento es obligatorio por la ley o la regulacin gubernamental o segn lo previsto de otra
manera en este Cdigo tico. (Vase tambin Normas 8.02, Consentimiento informado para la
investigacin , 9.03, Consentimiento informado en las evaluaciones y 10.01, Consentimiento informado
para la terapia ).
(B) Para las personas que son legalmente incapaces de dar su consentimiento informado, los psiclogos
(1) proporcionan una explicacin apropiada, (2) buscan el consentimiento del individuo, (3) consideran
las preferencias y el inters superior de dichas personas y (4) Permiso de una persona legalmente
autorizada, si tal consentimiento sustituto es permitido o requerido por la ley. Cuando el consentimiento
de una persona legalmente autorizada no es permitido o requerido por la ley, los psiclogos toman
medidas razonables para proteger los derechos y el bienestar del individuo.
(C) Cuando los servicios psicolgicos son ordenados por la corte u ordenados de otra manera, los
psiclogos informan al individuo de la naturaleza de los servicios previstos, incluyendo si los servicios
son ordenados por el tribunal o mandados y cualquier lmite de confidencialidad antes de proceder.
(D) Los psiclogos documentan apropiadamente el consentimiento, permiso y asentimiento escrito u
oral. (Vase tambin Normas 8.02, Consentimiento informado para la investigacin , 9.03,
Consentimiento informado en las evaluaciones y 10.01, Consentimiento informado para la terapia ).
3.11 Servicios Psicolgicos Entregados a oa travs de Organizaciones
(A) Los psiclogos que prestan servicios a organizaciones oa travs de ellas proporcionan informacin
previa a los clientes y, cuando proceda, a los directamente afectados por los servicios sobre (1) la
naturaleza y los objetivos de los servicios, (2) los destinatarios previstos, (3) (4) la relacin que el
psiclogo tendr con cada persona y la organizacin, (5) los usos probables de los servicios prestados y
la informacin obtenida, (6) quin tendr acceso a la informacin, y (7) los lmites de la
confidencialidad . Tan pronto como sea factible, proporcionan informacin sobre los resultados y
conclusiones de dichos servicios a las personas apropiadas.
(B) Si la ley o los roles organizacionales impiden que los psiclogos proporcionen dicha informacin a
individuos o grupos particulares, informan a esas personas o grupos al comienzo del servicio.
3.12 Interrupcin de los Servicios Psicolgicos
A menos que se cubra lo contrario por contrato, los psiclogos hacen esfuerzos razonables para
planificar la facilitacin de servicios en caso de que los servicios psicolgicos sean interrumpidos por
factores como la enfermedad del psiclogo, la muerte, la indisponibilidad, la reubicacin o la jubilacin
o por la reubicacin o limitaciones financieras del cliente / paciente. (Vase tambin la Norma 6.02c,
Mantenimiento, Difusin y Eliminacin de Expedientes Confidenciales de Trabajo Profesional y
Cientfico .)

SECCION 4 PRIVACIDAD Y CONFIDENCIALIDAD

4.01 Mantenimiento de la confidencialidad

Los psiclogos tienen una obligacin primaria y toman las precauciones razonables para proteger
la informacin confidencial obtenida o almacenada en cualquier medio, reconociendo que el
alcance y los lmites de la confidencialidad pueden ser regulados por la ley o establecidos por las
normas institucionales o la relacin profesional o cientfica. (Ver tambin la Norma 2.05,
Delegacin de Trabajo a Otros .)
4.02 Discutir los lmites de la confidencialidad
A) Los psiclogos hablan con las personas (incluyendo, en la medida de lo posible, las personas que
son legalmente incapaces de dar su consentimiento informado y sus representantes legales) y las
organizaciones con las que establecen una relacin cientfica o profesional (1) 2) los usos previsibles de
la informacin generada a travs de sus actividades psicolgicas. (Vase tambin la Norma 3.10,
Consentimiento informado .)
(B) A menos que no sea factible o est contraindicado, la discusin sobre la confidencialidad se
produce al inicio de la relacin y, posteriormente, segn lo justifiquen nuevas circunstancias.
(C) Los psiclogos que ofrecen servicios, productos o informacin va transmisin electrnica
informan a los clientes / pacientes de los riesgos a la privacidad y los lmites de la confidencialidad.
4.03 Grabacin
Antes de grabar las voces o imgenes de las personas a quienes prestan servicios, los psiclogos
obtienen el permiso de todas esas personas o sus representantes legales. (Ver tambin los Estndares
8.03, Consentimiento Informado para Grabar Voces e Imgenes en Investigacin, 8.05, Dispensar con
Consentimiento Informado para Investigacin y 8.07, Engao en Investigacin ).
4.04 Minimizar Intrusiones en la Privacidad
(A) Los psiclogos incluyen en informes escritos y orales y consultas, slo informacin relacionada
con el propsito para el cual se hace la comunicacin.
(B) Los psiclogos examinan la informacin confidencial obtenida en su trabajo slo con fines
cientficos o profesionales apropiados y slo con personas claramente interesadas en tales asuntos.
4.05 Divulgaciones
(A) Los psiclogos pueden divulgar informacin confidencial con el consentimiento apropiado del
cliente de la organizacin, del cliente / paciente individual u otra persona legalmente autorizada en
nombre del cliente / paciente a menos que est prohibido por la ley.
(B) Los psiclogos revelan informacin confidencial sin el consentimiento del individuo slo como lo
ordena la ley, o cuando la ley lo permite para un propsito vlido como: (1) proveer los servicios
profesionales necesarios; (2) obtener consultas profesionales apropiadas; (3) proteger al cliente /
paciente, psiclogo, u otros de dao; O (4) obtener el pago por los servicios de un cliente / paciente, en
cuyo caso la divulgacin se limita al mnimo necesario para lograr el propsito. (Vase tambin la
Norma 6.04e, Tarifas y Arreglos Financieros .)
4.06 Consultas
Cuando se consultan con colegas, (1) los psiclogos no revelan informacin confidencial que
razonablemente podra conducir a la identificacin de un cliente / paciente, participante en la
investigacin u otra persona u organizacin con la cual tengan una relacin confidencial a menos que
hayan obtenido el consentimiento previo de la Persona u organizacin o la divulgacin no puede ser
evitada, y (2) revelan informacin slo en la medida necesaria para lograr los propsitos de la consulta.
(Vase tambin la Norma 4.01, Mantenimiento de la confidencialidad .)
4.07 Uso de la informacin confidencial para fines didcticos u otros fines
Los psiclogos no revelan en sus escritos, conferencias u otros medios pblicos, informacin
confidencial o personalmente identificable sobre sus clientes / pacientes, estudiantes, participantes en la
investigacin, clientes organizacionales u otros destinatarios de sus servicios que obtuvieron durante su
trabajo, a menos que 1) toman medidas razonables para disfrazar a la persona u organizacin, (2) la
persona o organizacin ha consentido por escrito, o (3) hay autorizacin legal para hacerlo.

SECCION 5 PUBLICIDAD Y OTRAS DECLARACIONES PUBLICAS

5.01 Evitar declaraciones falsas o engaosas

(A) Las declaraciones pblicas incluyen, pero no se limitan a publicidad pagada o no pagada,
respaldos de productos, solicitudes de subvenciones, solicitudes de licencias, otras solicitudes de
acreditacin, folletos, impresos, listas de directorios, curriculums vitae personales o comentarios
para uso en medios tales como Impresin o transmisin electrnica, declaraciones en
procedimientos judiciales, conferencias y presentaciones orales pblicas y materiales publicados.
Los psiclogos no hacen a sabiendas declaraciones pblicas que sean falsas, engaosas o
fraudulentas con respecto a sus investigaciones, prcticas u otras actividades de trabajo o las de
las personas u organizaciones con las cuales estn afiliadas.
(B) Los psiclogos no hacen declaraciones falsas, engaosas o fraudulentas acerca de (1) su formacin,
experiencia o competencia; (2) sus ttulos acadmicos; (3) sus credenciales; (4) sus afiliaciones
institucionales o de asociacin; (5) sus servicios; (6) la base cientfica o clnica o los resultados o el
grado de xito de sus servicios; (7) sus honorarios; O (8) sus publicaciones o hallazgos de
investigacin.
(C) Los psiclogos reclaman ttulos como credenciales para sus servicios de salud slo si esos grados
(1) se obtuvieron de una institucin educativa acreditada regionalmente o (2) fueron la base para la
licencia de psicologa por el estado en el cual practican.
5.02 Declaraciones de otros
(A) Los psiclogos que contratan a otros para crear o colocar declaraciones pblicas que promueven su
prctica profesional, productos o actividades, retienen la responsabilidad profesional de tales
declaraciones.
(B) Los psiclogos no compensan a los empleados de prensa, radio, televisin u otros medios de
comunicacin a cambio de publicidad en una noticia. (Vase tambin la Norma 1.01, Uso indebido del
trabajo de los psiclogos .)
C) Un anuncio pagado relacionado con las actividades de los psiclogos debe ser identificado o
claramente reconocible como tal.
5.03 Descripciones de los Talleres y Programas Educativos No-Titulados
En la medida en que ejerzan el control, los psiclogos responsables de anuncios, catlogos, folletos o
anuncios que describan talleres, seminarios u otros programas educativos no universitarios garantizan
que describan con precisin la audiencia a la que se dirige el programa, Los presentadores y los
honorarios involucrados.
5.04 Presentaciones de medios
Cuando los psiclogos proporcionan asesoramiento o comentarios pblicos a travs de impresos,
Internet u otras transmisiones electrnicas, toman precauciones para asegurar que las declaraciones (1)
se basen en su conocimiento, entrenamiento o experiencia profesional de acuerdo con la literatura y
prctica psicolgica apropiadas; (2) son compatibles con este Cdigo de tica; Y (3) no indican que se
ha establecido una relacin profesional con el beneficiario. (Vase tambin la Norma 2.04, Bases para
juicios cientficos y profesionales .)
5.05 Testimonios
Los psiclogos no solicitan testimonios de los clientes actuales de terapia / pacientes u otras personas
que debido a sus circunstancias particulares son vulnerables a la influencia indebida.
5.06 Solicitud en persona
Los psiclogos no se involucran, directamente o por medio de agentes, en la solicitacin no solicitada
de negocios por parte de clientes o pacientes reales o potenciales, u otras personas que debido a sus
circunstancias particulares son vulnerables a una influencia indebida. Sin embargo, esta prohibicin no
excluye (1) el intento de implementar contactos colaterales apropiados con el propsito de beneficiar a
un cliente / paciente teraputico ya comprometido o (2) proveer servicios de extensin de desastres o
comunidad.

SECCION 6 MANTENIMIENTO DE REGISTROS DE TASAS

.01 Documentacin del trabajo profesional y cientfico y mantenimiento de los registros
Los psiclogos crean y mantienen, difunden, almacenan, conservan y eliminan los registros y
datos relacionados con su trabajo profesional y cientfico, con el fin de (1) facilitar la prestacin
de servicios ms tarde por ellos o por otros Profesionales, (2) permitir la replicacin del diseo y
anlisis de la investigacin, (3) cumplir con los requisitos institucionales, (4) garantizar la
exactitud de la facturacin y los pagos, y (5) garantizar el cumplimiento de la ley. (Vase tambin
la Norma 4.01, Mantenimiento de la confidencialidad .)
6.02 Mantenimiento, Difusin y Eliminacin de Expedientes Confidenciales de Trabajo
Profesional y Cientfico
(A) Los psiclogos mantienen la confidencialidad en la creacin, el almacenamiento, el acceso, la
transferencia y la disposicin de los registros bajo su control, ya sean escritos, automatizados o en
cualquier otro medio. (Vanse tambin las Normas 4.01, Mantenimiento de la confidencialidad y 6.01,
Documentacin del trabajo profesional y cientfico y Mantenimiento de los registros ).
B) Si la informacin confidencial relativa a los destinatarios de servicios psicolgicos se introduce en
bases de datos o sistemas de registros a disposicin de personas cuyo acceso no ha sido aceptado por el
receptor, los psiclogos utilizan cdigos u otras tcnicas para evitar la inclusin de identificadores
personales.
(C) Los psiclogos hacen planes por adelantado para facilitar la transferencia apropiada y para proteger
la confidencialidad de los registros y datos en caso de que los psiclogos se retiren de posiciones o
prcticas. (Vase tambin Normas 3.12, Interrupcin de los servicios psicolgicos , y 10.09,
Interrupcin de la terapia .)
6.03 Retencin de registros por falta de pago
Los psiclogos no pueden retener los registros bajo su control que se solicitan y necesitan para el
tratamiento de emergencia de un cliente / paciente nicamente porque el pago no se ha recibido.
6.04 Tarifas y Arreglos Financieros
(A) Tan pronto como sea factible en una relacin profesional o cientfica, los psiclogos y los
receptores de servicios psicolgicos lleguen a un acuerdo que especifique los arreglos de compensacin
y facturacin.
(B) Las prcticas de honorarios de los psiclogos son consistentes con la ley.
(C) Los psiclogos no falsifican sus honorarios.
(D) Si se pueden prever limitaciones a los servicios debido a limitaciones en la financiacin, esto se
discute con el receptor de servicios lo antes posible. (Vase tambin Normas 10.09, Interrupcin de la
terapia , y 10.10, Terminacin de la terapia .)
(E) Si el destinatario de los servicios no paga por los servicios acordados y si los psiclogos tienen la
intencin de usar agencias de cobranza o medidas legales para cobrar los honorarios, los psiclogos
primero informarn a la persona que tales medidas sern tomadas Haga el pago pronto. (Vase tambin
las Normas 4.05, Revelaciones , 6.03, Retencin de registros por falta de pago y 10.01, Consentimiento
informado a la terapia ).
6.05 trueque con clientes / pacientes
El trueque es la aceptacin de bienes, servicios u otra remuneracin no monetaria de clientes /
pacientes a cambio de servicios psicolgicos. Los psiclogos pueden intercambiar solamente si (1) no
est clnicamente contraindicado, y (2) el arreglo resultante no es explotador. (Vase tambin las
Normas 3.05, Relaciones Mltiples y 6.04, Tarifas y Arreglos Financieros .)
6.06 Exactitud en los informes a los pagadores y fuentes de financiacin
En sus informes a los pagadores por servicios o fuentes de financiamiento para la investigacin, los
psiclogos toman medidas razonables para asegurar la notificacin exacta de la naturaleza del servicio
prestado o de las investigaciones realizadas, los honorarios, cargos o pagos y la identidad del
proveedor, Los hallazgos y el diagnstico. (Vase tambin Normas 4.01, Mantenimiento de la
confidencialidad , 4.04, Minimizar las intrusiones en la privacidad y 4.05, Divulgaciones ).
6.07 Referencias y Tarifas
Cuando los psiclogos pagan, reciben pagos o dividen los honorarios con otro profesional, excepto en
una relacin entre empleador y empleado, el pago a cada uno se basa en los servicios prestados
(clnicos, consultivos, administrativos u otros) y no se basa en la remisin en s . (Ver tambin la
Norma 3.09, Cooperacin con Otros Profesionales .)

SECCION 7 EDUCACION Y CAPACITACIN

7.01 Diseo de Programas de Educacin y Capacitacin
Los psiclogos responsables de los programas de educacin y capacitacin toman medidas
razonables para asegurar que los programas estn diseados para proveer el conocimiento
apropiado y las experiencias apropiadas, y para cumplir con los requisitos de licenciatura,
certificacin u otras metas para las cuales las reclamaciones son hechas por el programa. (Vase
tambin la Norma 5.03, Descripciones de los Talleres y Programas Educativos No-Licenciados .)
7.02 Descripciones de programas de educacin y capacitacin
Los psiclogos responsables de los programas de educacin y capacitacin toman medidas razonables
para asegurar que exista una descripcin actual y precisa del contenido del programa (incluyendo la
participacin en consejera o psicoterapia, grupos experienciales, proyectos de consultora o servicio
comunitario) Metas y objetivos, estipendios y beneficios y requisitos que se deben cumplir para la
finalizacin satisfactoria del programa. Esta informacin debe estar fcilmente disponible para todas
las partes interesadas.
7.03 Precisin en la enseanza
(A) Los psiclogos toman medidas razonables para asegurar que los programas del curso sean exactos
en cuanto al tema a ser cubierto, las bases para evaluar el progreso y la naturaleza de las experiencias
del curso. Esta norma no impide que un instructor modifique el contenido del curso o los requisitos
cuando el instructor lo considere pedaggicamente necesario o deseable, siempre y cuando los
estudiantes sean conscientes de estas modificaciones de una manera que les permita cumplir con los
requisitos del curso. (Vase tambin la Norma 5.01, Evitacin de declaraciones falsas o engaosas .)
(B) Cuando se dedican a la enseanza o la formacin, los psiclogos presentan informacin psicolgica
con precisin. (Ver tambin la Norma 2.03, Mantenimiento de la Competencia .)
7.04 Divulgacin de informacin personal por parte de los estudiantes
Los psiclogos no requieren que los estudiantes o supervisados divulguen informacin personal en
actividades relacionadas con el curso o el programa, ya sea oralmente o por escrito, con respecto a la
historia sexual, antecedentes de abuso y negligencia, trato psicolgico y relaciones con padres,
compaeros y esposos o personas significativas excepto (1) el programa o centro de capacitacin ha
identificado claramente este requisito en sus materiales de admisin y programa o (2) la informacin es
necesaria para evaluar u obtener asistencia a los estudiantes cuyos problemas personales podran
razonablemente ser juzgados como impedirlos de realizar su entrenamiento - o actividades
profesionales relacionadas de una manera competente o que representen una amenaza para los
estudiantes u otros.
7.05 Terapia individual o de grupo obligatoria
(A) Cuando la terapia individual o grupal es un requisito del programa o curso, los psiclogos
responsables de ese programa permiten a los estudiantes en programas de pregrado y posgrado la
opcin de seleccionar tal terapia de los profesionales no afiliados con el programa. (Vase tambin la
Norma 7.02, Descripciones de los Programas de Educacin y Capacitacin .)
(B) La facultad que es o es probable que sea responsable de evaluar el desempeo acadmico de los
estudiantes, no proporciona esa terapia. (Vase tambin la Norma 3.05, Relaciones Mltiples .)
7.06 Evaluacin del desempeo de los estudiantes y supervisados
(A) En las relaciones acadmicas y de supervisin, los psiclogos establecen un proceso oportuno y
especfico para proporcionar retroalimentacin a los estudiantes y supervisados. La informacin sobre
el proceso se proporciona al estudiante al comienzo de la supervisin.
(B) Los psiclogos evalan a los estudiantes y supervisados sobre la base de su desempeo real en los
requisitos relevantes y establecidos del programa.
7.07 Relaciones sexuales con estudiantes y supervisados
Los psiclogos no tienen relaciones sexuales con estudiantes o supervisados que estn en su
departamento, agencia o centro de entrenamiento o sobre los cuales los psiclogos tienen o es probable
que tengan autoridad evaluativa. (Vase tambin la Norma 3.05, Relaciones Mltiples .)

SECCION 8 INVESTIGACION Y PUBLICACION

8.01 Aprobacin institucional

Cuando se requiere la aprobacin institucional, los psiclogos proporcionan informacin precisa
sobre sus propuestas de investigacin y obtienen aprobacin antes de realizar la investigacin.
Realizan la investigacin de acuerdo con el protocolo de investigacin aprobado.
8.02 Consentimiento informado a la investigacin
(A) Al obtener el consentimiento informado como se requiere en la Norma 3.10, Consentimiento
Informado, los psiclogos informan a los participantes sobre (1) el propsito de la investigacin,
duracin esperada y procedimientos; (2) su derecho a negarse a participar ya retirarse de la
investigacin una vez que haya comenzado la participacin; 3) las consecuencias previsibles de la
disminucin o de la retirada; (4) factores razonablemente previsibles que puedan influir en su
disposicin a participar, tales como riesgos potenciales, molestias o efectos adversos; (5) cualquier
beneficio prospectivo de investigacin; (6) lmites de confidencialidad; (7) incentivos para la
participacin; Y (8) a quien contactar para preguntas sobre los derechos de investigacin y de los
participantes de la investigacin. Proporcionan la oportunidad para que los posibles participantes hagan
preguntas y reciban respuestas. (Ver tambin los Estndares 8.03, Consentimiento Informado para
Grabar Voces e Imgenes en Investigacin, 8.05, Dispensar con Consentimiento Informado para
Investigacin y 8.07, Engao en Investigacin ).
B) Los psiclogos que realizan investigaciones de intervencin que impliquen el uso de tratamientos
experimentales aclaran a los participantes al inicio de la investigacin: 1) la naturaleza experimental del
tratamiento; (2) los servicios que estarn o no disponibles para el (los) grupo (s) de control si es
apropiado; 3) los medios por los cuales se realizar la asignacin a los grupos de tratamiento y de
control; (4) alternativas de tratamiento disponibles si un individuo no desea participar en la
investigacin o desea retirarse una vez que el estudio ha comenzado; Y (5) la compensacin o los
costos monetarios de la participacin, incluyendo, si es apropiado, el reembolso del participante o de un
tercero pagador. (Vase tambin la Norma 8.02a, Consentimiento informado para la investigacin .)
8.03 Consentimiento informado para la grabacin de voces e imgenes en la investigacin
Los psiclogos obtienen el consentimiento informado de los participantes de la investigacin antes de
grabar sus voces o imgenes para la recopilacin de datos a menos que (1) la investigacin consista
nicamente en observaciones naturalistas en lugares pblicos y no se prev que la grabacin se utilice
de manera tal que Identificacin o dao, o (2) el diseo de la investigacin incluye el engao, y el
consentimiento para el uso de la grabacin se obtiene durante el interrogatorio. (Ver tambin la Norma
8.07, Engao en la investigacin .)
8.04 Pacientes, estudiantes y participantes de investigacin subordinada
(A) Cuando los psiclogos llevan a cabo la investigacin con clientes / pacientes, estudiantes o
subordinados como participantes, los psiclogos toman medidas para proteger a los posibles
participantes de las consecuencias adversas de la disminucin o la retirada de la participacin.
(B) Cuando la participacin en la investigacin es un requisito del curso o una oportunidad de crdito
extra, se le da al posible participante la opcin de actividades alternativas equitativas.
8.05 Distribucin con consentimiento informado para la investigacin
Los psiclogos pueden prescindir del consentimiento informado solamente: (1) donde no se podra
razonablemente suponer que la investigacin genera angustia o dao e involucra (a) el estudio de las
prcticas educativas normales, los planes de estudio o los mtodos de manejo de la clase llevados a
cabo en entornos educativos; (B) slo los cuestionarios annimos, las observaciones naturalistas o las
investigaciones archivsticas para las cuales la divulgacin de las respuestas no pondra a los
participantes en riesgo de responsabilidad penal o civil o daara su situacin financiera, empleabilidad
o reputacin y la confidencialidad; O (c) el estudio de los factores relacionados con la eficacia del
trabajo o de la organizacin realizados en entornos organizacionales para los cuales no hay riesgo para
la empleabilidad de los participantes y la confidencialidad est protegida o (2) cuando est permitido
por ley o regulaciones federales o institucionales.
8.06 Ofrecer incentivos para la participacin en la investigacin
(A) Los psiclogos hacen esfuerzos razonables para evitar ofrecer incentivos financieros u otros
incentivos excesivos o inadecuados para la participacin en la investigacin cuando tales incentivos
puedan coaccionar la participacin.
B) Al ofrecer servicios profesionales como incentivo para la participacin en la investigacin, los
psiclogos aclaran la naturaleza de los servicios, as como los riesgos, obligaciones y limitaciones.
(Vase tambin la Norma 6.05, Intercambio con Clientes / Pacientes .)
8.07 Engao en la investigacin
(A) Los psiclogos no realizan un estudio con engao a menos que hayan determinado que el uso de
tcnicas engaosas est justificado por el valor cientfico, educativo o aplicable significativo del
estudio y que los procedimientos alternativos no engaosos efectivos no son factibles.
(B) Los psiclogos no engaan a los posibles participantes acerca de la investigacin que
razonablemente se espera cause dolor fsico o severa angustia emocional.
(C) Los psiclogos explican cualquier engao que sea una caracterstica integral del diseo y conducta
de un experimento a los participantes tan pronto como sea factible, preferiblemente al concluir su
participacin, pero no ms tarde de la conclusin de la recoleccin de datos, y permitir Participantes a
retirar sus datos. (Vase tambin la Norma 8.08, Debriefing .)
8.08 Debriefing
(A) Los psiclogos proporcionan una oportunidad inmediata para que los participantes obtengan la
informacin apropiada sobre la naturaleza, los resultados y las conclusiones de la investigacin, y
toman medidas razonables para corregir cualquier idea errnea que los participantes puedan tener de la
cual los psiclogos son conscientes.
(B) Si los valores cientficos o humanos justifican el retraso o la retencin de esta informacin, los
psiclogos toman medidas razonables para reducir el riesgo de dao.
(C) Cuando los psiclogos se dan cuenta de que los procedimientos de investigacin han daado a un
participante, toman medidas razonables para minimizar el dao.
8.09 Cuidado humano y uso de los animales en la investigacin
(A) Los psiclogos adquieren, cuidan, usan y eliminan animales de acuerdo con las leyes y
regulaciones federales, estatales y locales vigentes, y con los estndares profesionales.
B) Los psiclogos formados en mtodos de investigacin y con experiencia en el cuidado de animales
de laboratorio supervisan todos los procedimientos relacionados con los animales y son responsables de
asegurar la consideracin adecuada de su comodidad, salud y tratamiento humano.
C) Los psiclogos se aseguran de que todas las personas bajo su supervisin que utilizan animales han
recibido instruccin en mtodos de investigacin y en el cuidado, el mantenimiento y la manipulacin
de las especies que se utilizan, en la medida en que sean apropiadas para su funcin. (Ver tambin la
Norma 2.05, Delegacin de Trabajo a Otros .)
(D) Los psiclogos hacen esfuerzos razonables para minimizar el malestar, la infeccin, la enfermedad
y el dolor de los sujetos animales.
E) Los psiclogos utilizan un procedimiento que somete a los animales al dolor, al estrs oa la
privacin slo cuando no se dispone de un procedimiento alternativo y el objetivo se justifica por su
valor cientfico, educativo o aplicado.
(F) Los psiclogos realizan procedimientos quirrgicos bajo anestesia apropiada y siguen tcnicas para
evitar la infeccin y minimizar el dolor durante y despus de la ciruga.
(G) Cuando sea apropiado que la vida de un animal sea terminada, los psiclogos proceden
rpidamente, con un esfuerzo para minimizar el dolor y de acuerdo con los procedimientos aceptados.
8.10 Presentacin de informes sobre los resultados de la investigacin
(A) Los psiclogos no fabrican datos. (Vase tambin la Norma 5.01a, Evitacin de declaraciones
falsas o engaosas .)
(B) Si los psiclogos descubren errores significativos en sus datos publicados, toman medidas
razonables para corregir dichos errores en una correccin, retraccin, errata u otros medios de
publicacin apropiados.
8.11 Plagio
Los psiclogos no presentan porciones del trabajo o datos de otros como propios, aunque el otro trabajo
o fuente de datos se cite ocasionalmente.
8.12 Crdito de publicacin
(A) Los psiclogos asumen la responsabilidad y el crdito, incluido el crdito de autora, slo por el
trabajo que hayan realizado o al que hayan contribuido sustancialmente. (Vase tambin la Norma
8.12b, Crdito de publicacin ).
(B) Los crditos de autora principal y otros crditos de publicacin reflejan con precisin las
contribuciones cientficas o profesionales relativas de las personas involucradas, independientemente
de su estatus relativo. La mera posesin de un cargo institucional, como el de jefe de departamento, no
justifica el crdito de autora. Las contribuciones menores a la investigacin oa la redaccin de
publicaciones se reconocen apropiadamente, como en notas de pie de pgina o en una declaracin
introductoria.
(C) Excepto en circunstancias excepcionales, un alumno aparece como autor principal en cualquier
artculo de autor mltiple que est basado sustancialmente en la tesis doctoral del estudiante.Consejeros
de la facultad discuten crdito publicacin con los estudiantes tan pronto como sea posible y en todo el
proceso de investigacin y publicacin segn corresponda. (Vase tambin la Norma 8.12b, crditos de
publicacin .)
8.13 Publicacin de datos duplicadas
Los psiclogos no publican, ya que los datos originales, los datos que se han publicado con
anterioridad. Esto no excluye la reedicin de datos cuando vayan acompaados de un reconocimiento
apropiado.
8.14 Datos de Investigacin de Intercambio de Verificacin
(A) Despus de los resultados de la investigacin se publican, los psiclogos no retienen los datos en
los que sus conclusiones se basan las de otros profesionales competentes que tratan de verificar las
alegaciones de fondo a travs de un nuevo anlisis y que tengan la intencin de utilizar dichos datos
slo para ese fin, siempre que la confidencialidad de los participantes pueden ser protegidos y menos
que los derechos legales relativos a los datos de propiedad impiden su liberacin. Esto no impide que
los psiclogos de exigir que tales individuos o grupos sean responsables de los costos asociados con el
suministro de dicha informacin.
(B) Los psiclogos que soliciten datos de otros psiclogos para verificar las alegaciones de fondo a
travs de reanlisis puede utilizar los datos compartidos slo con el propsito declarado. psiclogos que
solicitan obtener el consentimiento previo por escrito de todos los otros usos de los datos.
8.15 revisores
psiclogos que revisar el material enviado para su presentacin, publicacin, concesin o la
investigacin de revisin de propuestas respetar la confidencialidad de los derechos de propiedad y en
la informacin de las personas que hayan presentado.

SECCION 9 EVALUACION

9.01 Bases para evaluaciones

(a) Los psiclogos basan las opiniones contenidas en sus recomendaciones, informes y
declaraciones de diagnstico o evaluacin, incluyendo el testimonio forense, en la informacin y
tcnicas suficientes para fundamentar sus conclusiones. (Vase tambin la Norma 2.04, Bases
para la Ciencia y juicios profesionales .)
(b) Excepto como se indica en la 9.01c , psiclogos proporcionan opiniones de las caractersticas
psicolgicas de los individuos slo despus de haber realizado un examen de los individuos adecuados
para apoyar sus afirmaciones o conclusiones. Cuando, a pesar de los esfuerzos razonables, tal examen
no es prctico, psiclogos documentan los esfuerzos que han hecho y el resultado de esos esfuerzos,
aclarar el impacto probable de su limitada informacin sobre la fiabilidad y la validez de sus opiniones
y limitar adecuadamente la naturaleza y el alcance de sus conclusiones o recomendaciones. (Ver
tambin Normas 2.01, Lmites de Competencia , y 9,06, Interpretacin de los resultados de
evaluacin .)
(C) Cuando los psiclogos llevan a cabo una revisin de los registros o proporcionar consulta o
supervisin y un examen individual no est justificada o necesaria para la opinin, psiclogos explican
esto y las fuentes de informacin en la que se basan sus conclusiones y recomendaciones.
9.02 Uso de las evaluaciones
(A) Los psiclogos administrar, adaptar, puntuacin, interpretar o utilizar tcnicas de evaluacin,
entrevistas, pruebas o instrumentos de una manera y para los fines que sean apropiados a la luz de las
investigaciones sobre o evidencia de la utilidad y la correcta aplicacin de las tcnicas.
(B) Los psiclogos usan instrumentos de evaluacin cuya validez y fiabilidad se haya establecido para
su uso con los miembros de la poblacin analizada. Cuando no se ha establecido dicha validez o
fiabilidad, psiclogos describen las fortalezas y limitaciones de los resultados de las pruebas y la
interpretacin.
(C) Los psiclogos utilizan mtodos de evaluacin que sean apropiados para la preferencia de idioma
de un individuo y la competencia, a menos que el uso de un lenguaje alternativo es relevante para los
temas de evaluacin.
9.03 Consentimiento informado en evaluaciones
(A) Los psiclogos obtengan el consentimiento informado para las evaluaciones, evaluaciones o
servicios de diagnstico, como se describe en la norma 3.10, Consentimiento Informado, excepto
cuando (1) la prueba es obligatoria por ley o regulaciones gubernamentales; (2) el consentimiento
informado se da a entender porque la prueba se lleva a cabo como una actividad educativa, institucional
u organizacional de rutina (por ejemplo, cuando los participantes estn de acuerdo voluntariamente a la
evaluacin de la hora de solicitar un puesto de trabajo); o (3) un propsito de la prueba es evaluar la
capacidad de decisin. El consentimiento informado incluye una explicacin de la naturaleza y el
propsito de la evaluacin, los costos, la participacin de terceros y los lmites de la confidencialidad y
suficiente oportunidad para que el cliente / paciente para hacer preguntas y recibir respuestas.
(B) Los psiclogos informan a las personas con dudosa capacidad de dar su consentimiento o en los
que la prueba es obligatoria por ley o regulaciones gubernamentales sobre la naturaleza y el propsito
de los servicios de evaluacin de propuestas, utilizando un lenguaje que sea razonablemente
comprensible para la persona que est siendo evaluada.
(c) Los psiclogos que utilizan los servicios de un intrprete de obtener el consentimiento informado
del cliente / paciente a utilizar ese intrprete, garantizar que la confidencialidad de los resultados de las
pruebas y la seguridad del examen se mantienen, y que incluyan en sus recomendaciones, informes y
declaraciones de diagnstico o evaluacin, incluyendo forense testimonio, la discusin de cualquier
limitacin de los datos obtenidos. (Ver tambin Normas 2.05, Delegacin de trabajo a los dems ; 4.01,
manteniendo la confidencialidad ; 9,01, Bases para las evaluaciones ; 9,06, Interpretacin de los
resultados de evaluacin , y 9.07, Evaluacin por personas no cualificadas .)
9.04 Liberacin de Datos de Prueba
(a) Los datos de prueba se refiere a los puntajes brutos y escalados, cliente / paciente respuestas a las
preguntas del examen o estmulos y las notas de los psiclogos y grabaciones relativos a las
declaraciones del cliente / paciente y el comportamiento durante un examen. Las partes de los
materiales de prueba que incluyen respuestas de los clientes / pacientes se incluyen en la definicin de
los datos de prueba. De conformidad con una versin de cliente / paciente, psiclogos proporcionan
datos de prueba para el cliente / paciente u otras personas identificadas en el comunicado. Los
psiclogos pueden abstenerse de la liberacin de los datos de prueba para proteger a un cliente /
paciente u otras personas de dao sustancial o mal uso o falsedad de los datos o la prueba,
reconociendo que en muchos casos la divulgacin de informacin confidencial en estas circunstancias
est regulada por la ley. (Vase tambin la Norma 9.11, Mantenimiento de seguridad de la prueba .)
(B) En ausencia de un comunicado de cliente / paciente, psiclogos proporcionan datos de prueba slo
como lo requiere la ley o una orden judicial.
9.05 Pruebas de tipo de
psiclogos que desarrollan las pruebas y otras tcnicas de evaluacin utilizan procedimientos
psicomtricas apropiadas y el conocimiento cientfico o profesional actual para el diseo de la prueba,
la estandarizacin, la validacin, la reduccin o eliminacin de los prejuicios y recomendaciones de
uso.
9.06 Interpretacin de los resultados de la evaluacin
Al interpretar los resultados de la evaluacin, incluidas las interpretaciones automatizadas, los
psiclogos toman en cuenta el propsito de la evaluacin, as como los diversos factores de prueba, las
habilidades para tomar exmenes y otras caractersticas de la persona evaluada, tales como las
diferencias personales, lingsticas y culturales, Que podran afectar los juicios de los psiclogos o
reducir la precisin de sus interpretaciones. Ellos indican cualquier limitacin significativa de sus
interpretaciones. (Vase tambin las Normas 2.01b yc, Lmites de Competencia , y 3.01,
Discriminacin Injusta .)
9.07 Evaluacin por personas no calificadas
Los psiclogos no promueven el uso de tcnicas de evaluacin psicolgica por personas no calificadas,
excepto cuando dicho uso se realiza con fines de capacitacin con la supervisin adecuada. (Ver
tambin la Norma 2.05, Delegacin de Trabajo a Otros .)
9.08 Pruebas obsoletas y resultados de pruebas obsoletas
(A) Los psiclogos no basan sus decisiones o recomendaciones de evaluacin o intervencin en datos o
resultados de pruebas que estn obsoletos para el propsito actual.
(B) Los psiclogos no basan tales decisiones o recomendaciones en pruebas y medidas que son
obsoletas y no son tiles para el propsito actual.
9.09 Servicios de puntuacin e interpretacin de pruebas
(A) Los psiclogos que ofrecen servicios de evaluacin o puntuacin a otros profesionales describen
con precisin el propsito, las normas, la validez, la fiabilidad y las aplicaciones de los procedimientos
y cualquier cualificacin especial aplicable a su uso.
B) Los psiclogos seleccionan servicios de puntuacin e interpretacin (incluidos los servicios
automatizados) basndose en pruebas de la validez del programa y los procedimientos, as como en
otras consideraciones apropiadas. (Ver tambin la Norma 2.01b yc, Lmites de Competencia .)
C) Los psiclogos conservan la responsabilidad de la aplicacin, la interpretacin y el uso adecuados
de los instrumentos de evaluacin, ya sea que califiquen e interpreten esas pruebas por s mismos o
utilicen servicios automatizados u otros.
9.10 Explicacin de los resultados de la evaluacin
Independientemente de si la puntuacin y la interpretacin son hechas por psiclogos, empleados o
asistentes o por servicios automatizados u otros servicios externos, los psiclogos toman medidas
razonables para asegurar que las explicaciones de los resultados se dan al individuo o representante
designado a menos que la naturaleza de la relacin impida la provisin De una explicacin de los
resultados (por ejemplo, en algunas consultas organizacionales, evaluaciones preempleo o de seguridad
y evaluaciones forenses), y este hecho se ha explicado claramente a la persona que se est evaluando de
antemano.
9.11 Mantenimiento de la seguridad de la prueba
El trmino materiales de prueba se refiere a manuales, instrumentos, protocolos y preguntas o estmulos
de prueba y no incluye datos de prueba como se define en la Norma 9.04, Liberacin de Datos de
Prueba . Los psiclogos hacen esfuerzos razonables para mantener la integridad y seguridad de los
materiales de prueba y otras tcnicas de evaluacin consistentes con la ley y las obligaciones
contractuales, y de una manera que permita la adhesin a este Cdigo tico.

SECCION 10 TERAPIA

10.01 Consentimiento informado a la terapia

(A) Al obtener el consentimiento informado para el tratamiento como se requiere en la Norma
3.10, Consentimiento Informado, los psiclogos informan a los clientes / pacientes tan pronto
como sea factible en la relacin teraputica sobre la naturaleza y el curso anticipado de la
terapia, honorarios, participacin de terceros y lmites de Confidencialidad y proporcionar
suficiente oportunidad para que el cliente / paciente haga preguntas y reciba respuestas. (Vase
tambin las Normas 4.02, Discutir los Lmites de la Confidencialidad , y 6.04, Tarifas y Arreglos
Financieros .)
B) Al obtener el consentimiento informado para el tratamiento para el cual no se han establecido
tcnicas y procedimientos generalmente reconocidos, los psiclogos informan a sus clientes / pacientes
de la naturaleza en desarrollo del tratamiento, los riesgos potenciales involucrados, los tratamientos
alternativos que pueden estar disponibles y el carcter voluntario De su participacin. (Vase tambin
las Normas 2.01e, Lmites de Competencia y 3.10, Consentimiento Informado ).
(C) Cuando el terapeuta es un aprendiz y la responsabilidad legal del tratamiento proporcionado reside
en el supervisor, el cliente / paciente, como parte del procedimiento de consentimiento informado, es
informado de que el terapeuta est en formacin y est siendo supervisado y se le da El nombre del
supervisor.
10.02 Terapia con parejas o familias
(A) Cuando los psiclogos acuerdan prestar servicios a varias personas que tienen una relacin (como
cnyuges, otras personas significativas o padres e hijos), toman medidas razonables para aclarar al
principio (1) cules de los individuos son clientes / pacientes Y (2) la relacin que el psiclogo tendr
con cada persona. Esta aclaracin incluye el papel del psiclogo y los usos probables de los servicios
prestados o la informacin obtenida. (Ver tambin la Norma 4.02, Discutir los lmites de la
confidencialidad .)
B) Si se hace evidente que los psiclogos pueden ser llamados a desempear papeles potencialmente
conflictivos (como el terapeuta familiar y luego el testigo de una de las partes en los procedimientos de
divorcio), los psiclogos toman medidas razonables para aclarar y modificar o retirarse adecuadamente
de los roles. (Vase tambin la Norma 3.05c, Relaciones Mltiples .)
10.03 Terapia de grupo
Cuando los psiclogos prestan servicios a varias personas en un entorno de grupo, describen desde el
principio los roles y responsabilidades de todas las partes y los lmites de la confidencialidad.
10.04 Proporcionar terapia a las personas atendidas por otros
Al decidir si ofrecen o prestan servicios a aquellos que ya reciben servicios de salud mental en otros
lugares, los psiclogos consideran cuidadosamente los problemas del tratamiento y el bienestar
potencial del cliente / paciente. Los psiclogos discuten estas cuestiones con el cliente / paciente u otra
persona legalmente autorizada en nombre del cliente / paciente con el fin de minimizar el riesgo de
confusin y conflicto, consultar con los otros proveedores de servicios cuando sea apropiado y
proceder con precaucin y sensibilidad al tratamiento teraputico cuestiones.
10.05 Intimidades sexuales con clientes de terapia actual / Pacientes
Los psiclogos no participan en intimidades sexuales con clientes / pacientes actuales de terapia.
10.06 Intimaciones sexuales con parientes o otros significativos de la terapia actual Clientes /
pacientes
Los psiclogos no se involucran en intimidades sexuales con personas que saben que son parientes
cercanos, tutores o personas significativas de clientes / pacientes actuales. Los psiclogos no terminan
la terapia para eludir esta norma.
10.07 Terapia con ex pareja sexual
Los psiclogos no aceptan como clientes / pacientes de terapia personas con las que han participado en
intimidades sexuales.
10.08 Intimidades sexuales con pacientes de terapia anterior
(A) Los psiclogos no se involucran en intimidades sexuales con antiguos clientes / pacientes durante
al menos dos aos despus del cese o terminacin del tratamiento.
B) Los psiclogos no participan en intimidades sexuales con antiguos clientes / pacientes, incluso
despus de un intervalo de dos aos, excepto en las circunstancias ms inusuales. Los psiclogos que se
dediquen a esta actividad despus de los dos aos posteriores al cese o terminacin del tratamiento y de
no tener contacto sexual con el cliente / paciente anterior cargan con la carga de demostrar que no ha
habido explotacin, a la luz de todos los factores pertinentes, ) La cantidad de tiempo que ha pasado
desde que termin la terapia; (2) la naturaleza, duracin e intensidad de la terapia; (3) las circunstancias
de la terminacin; (4) la historia personal del cliente / paciente; (5) el estado mental actual del cliente /
paciente; (6) la probabilidad de impacto adverso en el cliente / paciente; Y (7) cualquier declaracin o
accin hecha por el terapeuta durante el curso de la terapia sugiriendo o invitando a la posibilidad de
una relacin sexual o romntica postterminacin con el cliente / paciente. (Vase tambin la Norma
3.05, Relaciones Mltiples .)
10.09 Interrupcin de la terapia
Al entrar en un empleo o relaciones contractuales, los psiclogos hacen esfuerzos razonables para
proporcionar una resolucin ordenada y apropiada de la responsabilidad por el cuidado del cliente /
paciente en caso de que el empleo o la relacin contractual termine, con una consideracin primordial
al bienestar del cliente / paciente. (Vase tambin la Norma 3.12, Interrupcin de los Servicios
Psicolgicos .)
10.10 Terminacin de la terapia
(A) Los psiclogos terminan la terapia cuando se hace razonablemente claro que el cliente / paciente ya
no necesita el servicio, no es probable que se beneficie, o se vea perjudicado por el servicio continuo.
(B) Los psiclogos pueden terminar la terapia cuando el cliente / paciente u otra persona con quien el
cliente / paciente tenga una relacin amenazada o en peligro de otra manera.
(C) Excepto cuando sea impedido por las acciones de clientes / pacientes o terceros pagadores, antes de
la terminacin, los psiclogos proveen consejera de preterminacin y sugieren proveedores de
servicios alternativos como sea apropiado.

HISTORIA Y FECHA EFECTIVA

El Consejo de Representantes de la Asociacin Americana de Psicologa adopt esta versin del
Cdigo de tica de APA durante su reunin el 21 de agosto de 2002. El Cdigo entr en vigor el 1
de junio de 2003. El Consejo de Representantes modific esta versin del Cdigo de tica el 20 de
febrero , 2010, a partir del 1 de junio de 2010 y el 3 de agosto de 2016, a partir del 1 de enero de
2017. Las consultas sobre la sustancia o la interpretacin del Cdigo de tica de la APA deben
dirigirse al Director de la Oficina de tica de la American Psychological Association, 750 First St.
NE, Washington, DC 20002 - 42242. Las normas contenidas en este Cdigo de tica se utilizarn
para juzgar las quejas presentadas en relacin con supuestas conductas ocurridas en o despus
de la fecha de vigencia. Las quejas sern adjudicadas sobre la base de la versin del Cdigo de
tica que estaba vigente en el momento en que ocurri la conducta.
La APA ha publicado previamente su Cdigo de tica de la siguiente manera:
Asociacion Americana de Psicologia. (1953). Normas ticas de los psiclogos . Washington, DC:
Autor.
Asociacion Americana de Psicologia. (1959). Normas ticas de los psiclogos. American Psychologist ,
14 , 279-282.
Asociacion Americana de Psicologia. (1963). Normas ticas de los psiclogos. American Psychologist ,
18 , 56-60.
Asociacion Americana de Psicologia. (1968). Normas ticas de los psiclogos. American Psychologist ,
23 , 357-361.
Asociacion Americana de Psicologia. (1977, marzo). Normas ticas de los psiclogos. APA Monitor ,
22-23.
Asociacion Americana de Psicologia. (1979). Normas ticas de los psiclogos . Washington, DC:
Autor.
Asociacion Americana de Psicologia. (1981). Principios ticos de los psiclogos. American
Psychologist , 36 , 633 - 638.
Asociacion Americana de Psicologia. (1990). Principios ticos de los psiclogos (Enmendado el 2 de
junio de 1989). American Psychologist , 45 , 390-395.
Asociacion Americana de Psicologia. (1992). Principios ticos de los psiclogos y cdigo de conducta.
American Psychologist , 47 , 1597 - 1611.
Asociacion Americana de Psicologia. (2002). Principios ticos de los psiclogos y cdigo de conducta.
American Psychologist , 57 , 1060-1073.
Solicite copias de los Principios ticos de Psiclogos y Cdigo de Conducta de la APA al
Departamento de Pedidos de APA, 750 First St. NE, Washington, DC 20002-4242, o al telfono (202)
336-5510.

LENGUAJE DEL CODIGO DE ETICA 2002 CAMBIOS MARCADOS

Enmiendas 2010
Introduccin y aplicabilidad
Si las responsabilidades ticas de los psiclogos estn en conflicto con la ley, los reglamentos u otra
autoridad legal que rige, los psiclogos hacen conocer su compromiso con este Cdigo de tica y
toman medidas para resolver el conflicto de manera responsable . Si el conflicto no se resuelve a travs
de tales medios, los psiclogos pueden adherirse a los requisitos de la ley, reglamentos u otra autoridad
de gobierno de acuerdo con los principios bsicos de los derechos humanos.
1.02 Conflictos entre la tica y la ley, los reglamentos u otra autoridad legal que rige
Si las responsabilidades ticas de los psiclogos estn en conflicto con la ley, los reglamentos u otra
autoridad legal que gobierna, los psiclogos aclaran la naturaleza del conflicto, dan a conocer su
compromiso con el Cdigo de tica y toman medidas razonables para resolver el conflicto de
conformidad con los Principios Generales y Estndares ticos de El Cdigo de tica . Si el conflicto es
irresoluble a travs de tales medios, los psiclogos pueden adherirse a los requisitos de la ley,
regulaciones u otra autoridad legal que rige. Bajo ninguna circunstancia esta norma puede ser utilizada
para justificar o defender la violacin de los derechos humanos .
1.03 Conflictos entre tica y demandas organizacionales
Si las demandas de una organizacin con la cual los psiclogos estn afiliados o para quienes estn
trabajando estn en conflicto con este Cdigo de tica, los psiclogos aclaran la naturaleza del
conflicto, dan a conocer su compromiso con el Cdigo de tica y, en la medida de lo posible, De
manera que permita la adhesin al Cdigo de tica. Tomar medidas razonables para resolver el
conflicto de acuerdo con los Principios Generales y las Normas ticas del Cdigo de tica. Bajo
ninguna circunstancia esta norma puede ser utilizada para justificar o defender la violacin de los
derechos humanos .

Enmienda 2016
3.04 Evitar el dao
(A) Los psiclogos toman medidas razonables para evitar daar a sus clientes / pacientes, estudiantes,
supervisados, participantes de la investigacin, clientes organizacionales y otros con quienes trabajan, y
minimizar el dao cuando es previsible e inevitable.
B) Los psiclogos no participan, facilitan, prestan asistencia o practican la tortura de otra manera,
definido como cualquier acto por el cual un dolor o sufrimiento severo, ya sea fsico o mental, se
inflige intencionalmente a una persona o en cualquier otro trato cruel, inhumano, O comportamiento
degradante que viole 3.04 (a).