Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 60 vistas

    Capitulo 8

    Cargado por

    Leilany Sánchez Mora
    La hiperactividad se manifiesta como un problema en el aula donde se pide al niño por primera vez una atención adecuada y que permanezca sentado. No existe un único factor que cause la hiperactividad, pero se han encontrado causas familiares-genéticas como aspectos neuroanatómicos y neuroquímicos, así como causas ambientales como el plomo, la alimentación e influencias psicosociales. El tratamiento de la hiperactividad incluye medicamentos y terapia conductual.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Capitulo 8

    Cargado por

    Leilany Sánchez Mora
    60 vistas2 páginas
    La hiperactividad se manifiesta como un problema en el aula donde se pide al niño por primera vez una atención adecuada y que permanezca sentado. No existe un único factor que cause la hiperactividad, pero se han encontrado causas familiares-genéticas como aspectos neuroanatómicos y neuroquímicos, así como causas ambientales como el plomo, la alimentación e influencias psicosociales. El tratamiento de la hiperactividad incluye medicamentos y terapia conductual.

    Descripción original:

    problemas de aprendizaje del comportamiento

    Título original

    capitulo 8

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    La hiperactividad se manifiesta como un problema en el aula donde se pide al niño por primera vez una atención adecuada y que permanezca sentado. No existe un único factor que cause la hiperactividad, pero se han encontrado causas familiares-genéticas como aspectos neuroanatómicos y neuroquímicos, así como causas ambientales como el plomo, la alimentación e influencias psicosociales. El tratamiento de la hiperactividad incluye medicamentos y terapia conductual.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    60 vistas2 páginas

    Capitulo 8

    Cargado por

    Leilany Sánchez Mora
    La hiperactividad se manifiesta como un problema en el aula donde se pide al niño por primera vez una atención adecuada y que permanezca sentado. No existe un único factor que cause la hiperactividad, pero se han encontrado causas familiares-genéticas como aspectos neuroanatómicos y neuroquímicos, así como causas ambientales como el plomo, la alimentación e influencias psicosociales. El tratamiento de la hiperactividad incluye medicamentos y terapia conductual.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    CAPTULO 8.

    PROBLEMAS DE APRENDIZAJE DEL COMPORTAMIENTO

    IPERACTIVIDAD
    Se manifiesta como un problema en el aula donde se pide al
    nio por primera vez una atencin adecuada y que permanezca sentado

    Etiologa Causas Causas ambientales


    familiares-genticas

    No existe ningn Se ha encontrado cierta evidencia emprica


    factor que est Aspectos neuroanatmicos y neuroqumicos sobre la existencia de relacin entre la
    presente en todos disfuncin del diencfalo o del lbulo central, hiperactividad y:
    los nios - defectos en los procesos de activacin e inhibicin - el plomo ambiental, que no producen una
    diagnosticados del sistema nervioso central, sintomatologa aguda pero s efectos a largo
    como - dficit en el nivel de catecolaminas plazo.
    hiperactivos, (neurotransmisor), que son las que controlan la - la alimentacin.
    conductas motivacin y la conducta motora Se ha encontrado que los nios hiperactivos
    similares pueden B) Alteraciones neurolgicas que se manifiestan en: mejoraban cuando se les supriman de la dieta
    tener orgenes dificultades en el equilibrio, pobre los aditivos, colorantes y azcares presentes en
    distintos coordinacin motora fina, torpeza, reflejos asimtricos algunos alimentos.
    o movimientos coreiformes (espasmos - influencias psicosociales:
    irregulares) la capacidad de adaptacin, las caractersticas
    C) Factores perinatales socioeconmicas y los acontecimientos
    (se producen en el momento del nacimiento): estresantes influyen en la gnesis y
    privacin prolongada mantenimiento de
    de oxgeno, nacimiento prematuro, hemorragias, las conductas hiperactivas.
    hidrocefalia.
    Sntomas y trastornos Tratamiento
    asociados (DSM-IV, 1995).

    En el DSM-IV (1995)

    se establecen
    como trastornos asociados a la
    hiperactividad: baja tolerancia a
    la frustracin, arrebatos
    emocionales, tartamudez,
    autoritarismo, testarudez,
    labilidad emocional, rechazo
    por parte de
    los compaeros y baja
    autoestima.
    A) Sntomas dependientes del
    sexo: El trastorno es mucho ms
    frecuente en hombres
    que en mujeres
    B) Prevalencia: Entre el 3 y el
    5 % de los nios en edad escolar

    También podría gustarte