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    Evaluación de Validez de Declaración

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    Gino Giambruno
    Este documento describe la Evaluación de Validez de Declaración (SVA), un método complementario a CBCA para evaluar la credibilidad de los relatos de menores. SVA comprende 5 categorías: características psicológicas del menor, características de la entrevista, motivaciones, cuestiones de la investigación. Los criterios son subjetivos y cualitativos. El análisis de la credibilidad de las declaraciones utiliza varias metodologías como SVA y CBCA para determinar la probabilidad de certeza del relato.

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    Evaluación de Validez de Declaración

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    Gino Giambruno
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    Este documento describe la Evaluación de Validez de Declaración (SVA), un método complementario a CBCA para evaluar la credibilidad de los relatos de menores. SVA comprende 5 categorías: características psicológicas del menor, características de la entrevista, motivaciones, cuestiones de la investigación. Los criterios son subjetivos y cualitativos. El análisis de la credibilidad de las declaraciones utiliza varias metodologías como SVA y CBCA para determinar la probabilidad de certeza del relato.

    Descripción original:

    psicologia

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    Este documento describe la Evaluación de Validez de Declaración (SVA), un método complementario a CBCA para evaluar la credibilidad de los relatos de menores. SVA comprende 5 categorías: características psicológicas del menor, características de la entrevista, motivaciones, cuestiones de la investigación. Los criterios son subjetivos y cualitativos. El análisis de la credibilidad de las declaraciones utiliza varias metodologías como SVA y CBCA para determinar la probabilidad de certeza del relato.

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    Evaluacin de validez de declaracin (SVA)

    Propuesto por Steller, es complementario a CBCA y permite evaluar la


    credibilidad del relato en menores.

    Comprende 5 categoras: caractersticas psicolgicas del menor, caractersticas


    de la entrevista mantenida por l, aspectos motivacionales sobre el inters de
    entregar una informacin falsa, aspectos judiciales que podran invalidar algn
    criterio. Son criterios subjetivos y cualitativos, que an no se logran pasar a
    cuantitativos.

    Caractersticas Psicolgicas

    1. Adecuacin de lenguaje y conocimiento


    2. Adecuacin de afecto
    3. Susceptibilidad a la sugestin

    Caractersticas de la Entrevista

    4. Preguntas sugestivas, directivas o coactivas


    5. Adecuacin global de la entrevista

    Motivacin

    6. Motivos para informar


    7. Contexto de la revelacin o informe original
    8. Presiones para informar en falso

    Cuestiones de la Investigacin

    9. Consistencia con las leyes de la naturaleza


    10.Consistencia con otras declaraciones
    11.Consistencia con otra evidencia.

    Es necesario adems del cumplimiento de criterios, la observacin


    conductual, de modo de que exista una forma de corroborar la informacin, y
    contrastar los criterios con algn otro tipo de evidencia. CBCA y SVA ayudan a
    contrastar la credibilidad global con la exactitud de detalles.

    Dadas las anteriores respuestas se proceder a evaluar la probabilidad de


    certeza (nunca la certeza como tal) con respecto al relato, dando como
    resultado uno de los siguientes conceptos:

    muy probablemente increble


    probablemente increble
    indeterminada
    probablemente creble
    muy probablemente creble.
    Anlisis de la credibilidad de las declaraciones:

    El conjunto de las metodologas anteriormente sealadas darn como


    resultado un anlisis ms acabado:

    Trankell: consiste en el anlisis del relato, ms la contrastacin con la evidencia


    y otrs relatos de otras fuentes

    Sesgo confirmatorio: el psiclogo a cargo de verificar el relato suele tomar


    mayormente en cuenta aquellos criterios que confirman el relato como un
    hecho probablemente verdico, que aquellas que lo refutan.

    Falsacin: fase seguida a la bsqueda de criterios. Toma en cuenta


    mayormente aquellas evidencias que refutan el hecho

    Suele ser mejor realizar el trabajo entre dos psiclogos.

    Se le suele al inicio tambin pedir al nio que relate un hecho del cual tenga
    absoluta certeza, para ver de que forma se cumplen en l los criterios, y as
    poder contrastarlos con el relato actual.

    Algunas inconsistencias entre el relato del hecho objetivo y el relato de la


    agresin, son no tan solo esperables, sino necesarias para corroborar la
    veracidad.

    La veracidad tambin depende de la falta de coaccin del nio y tambin de la


    utilizacin del lenguaje.

    La capacidad de expresin del nio tambin tiene mucho que ver con la calidad
    y veracidad del relato. Por lo mismo, los nios pequeos que an no desarrollan
    mucho las habilidades de expresin verbal, pueden no colaborar con la
    verificacin del relato.

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