Informe Al Hogar NT1 2017

INFORME AL HOGAR
PRIMER NIVEL DE TRANSICIN 2017

Nombre Prvulo(a):________________________________________________________________
Nombre Educadora: ________________________________________________________________
Establecimiento: ___________________________________________________________________
Comuna: _______________________ Regin: ___________________________________
Indicadores de Evaluacin:
L = Aprendizaje logrado
E/P = Aprendizaje en proceso de logro
N.L = Aprendizaje no logrado
S.E = Sin evaluacin
AMBITO FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL
Ncleo: AUTONOMA
Categoras de Evaluacin
EJE Indicadores de Evaluacin 1 semestre 2 semestre
- correr.
- Coordina movimientos al: - saltar.
- trotar.
Motricidad
- unir trazos.
- Coordina motricidad fina al: - colorear.
- recortar.
- Realiza diversas tareas sin ayuda.
Cuidado de s
- Demuestra hbitos de higiene.
mismo
- Cuida sus pertenencias.
- Busca solucin a pequeos problemas.
Independencia
- Persevera en su tarea hasta su trmino.
Ncleo: IDENTIDAD
Reconocimiento
y aprecio de si - Evala sus trabajos y el de los dems.
mismo
Reconocimiento
y expresin de - Propone actividades o juegos.
sentimientos
Ncleo: CONVIVENCIA
Interaccin - Participa en grupos de trabajo y/o juegos.
social - Se adapta a situaciones nuevas.
Formacin
- Cumple normas establecidas.
Valrica
AMBITO COMUNICACION
Ncleo: LENGUAJE VERBAL

- Relata con sus propias palabras lo escuchado.
Comunicacin - Da su opinin frente a lo escuchado.
Oral - Conversa espontneamente, incorporando palabras nuevas.
- Escucha con atencin.
- Explora diversos tipos de textos.
- Reconoce personajes, lugares y hechos de distintos textos
escuchados.
Iniciacin a - Separa palabras en slabas.
la lectura - Diferencia palabras cortas de largas.
- iniciales
- Identifica auditivamente sonidos:
- finales.
- Reconoce su nombre escrito.
- Reconoce palabras familiares en diferentes textos.
- curvas.
-Traza lneas siguiendo direccionalidad de
- rectas.
izquierda a derecha:
- mixtas.
- curvas.
Iniciacin -Traza lneas siguiendo direccionalidad de de
- rectas.
a la escritura arriba hacia abajo:
- mixtas.
- Copia palabras simples.
- Copia su nombre.
- Copia las vocales intentando seguir su forma.
Ncleo: LENGUAJES ARTSTICOS

- Canta canciones siguiendo el ritmo y la meloda.
Expresin
- Dibuja figura humana (6 partes).
Creativa
- Modela elementos de su entorno.
Apreciacin
- Reconoce sonidos del entorno.
Esttica
AMBITO RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
Ncleo: SERES VIVOS Y SU ENTORNO
Descubrimiento - Clasifica seres vivos de acuerdo a un criterio dado.
del mundo - Responde preguntas de causa-efecto.
natural - Nombra acciones para cuidar el medio ambiente.
Ncleo: GRUPOS HUMANOS SUS FORMAS DE VIDA Y ACONTECIMIENTOS RELEVANTES
- Dice la utilidad que prestan algunos elementos tecnolgicos
Conocimiento
(lpiz, computador, celular, etc.).
del entorno
- Nombra hechos histricos del pas y de su comunidad.
social
- Nombra algunas caractersticas de la vida rural y urbana.
Ncleo: RELACIONES LGICO-MATEMTICAS Y CUANTIFICACIN
- uso.
- Compara al menos dos objetos de una misma
- color.
categora segn su:
- tamao.
- Clasifica elementos considerando dos atributos a la vez.
- Ordena una secuencia de al menos dos sucesos (antes y despus).
- siempre.
- Emplea conceptos de frecuencia, en actividades - a veces.
cotidianas tales como:
- nunca.
Razonamiento
lgico - Muestra la ubicacin de objetos y - dentro fuera.
matemtico personas en relacin a un punto - encima debajo.
concreto de referencia: - adelante atrs.
- Muestra la distancia de objetos y personas observadas en
lminas o fotografas en relacin a puntos concretos de referencia:
- cerca - lejos.
- crculo.
- Nombra e identifica 3 figuras geomtricas que
- cuadrado.
se le muestran:
- tringulo.
- cubo
- Asocia cuerpo geomtrico con objetos de su entorno:
- esfera
- Utiliza el conteo de uno en uno hasta el - hasta el 10.
nmero: - hasta el 15.
- Reconoce los nmeros del 1 al 10.
- Utiliza correctamente cuantificadores en - ms que.
Cuantificacin situaciones concretas: - menos que.
- hasta el 5.
- Representa grficamente nmeros:
- hasta el 10.
- Resuelve problemas de adicin con material concreto, hasta 5
elementos.
Observaciones Primer Semestre: ..
.
.
Semestre
Asistencia Total
Primero Segundo
Das de clases
Das inasistencia
Porcentaje de asistencia
COMPROMISO DE LA FAMILIA
CRITERIOS
CRITEROS
INDICADORES 1 semestre 2 semestre S : Siempre
- Asiste a las reuniones de Padres y Apoderados. A/V : A veces
- Permanece en la reunin desde el inicio hasta su trmino. N : Nunca
- Demuestra inters y compromiso con la educacin de su hijo(a).

SITUACIN FINAL :
____________________________
Firma Educadora
Primer Semestre
____________________ ____________________ ____________________

Firma Educadora del Nivel Firma Director(a) Firma Apoderado(a)
Caete, ____ de _________________ de 2017
Segundo Semestre
____________________ ____________________ ____________________

Firma Educadora del Nivel Firma Director(a) Firma Apoderado(a)
Caete, ____ de _________________ de 2017

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Nombre Educadora: ________________________________________________________________

Comuna: _ Regin: _____________

Ncleo: LENGUAJE VERBAL

Ncleo: LENGUAJES ARTSTICOS

Caete, de _____________ de 2017

Caete, de _____________ de 2017

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