AP3-AA2-Ev1-Diagramas de Modelo Entidad Relación

LABORATORIO N 5
Actividad de Proyecto: ESPECIFICAR EL MODELO CONCEPTUAL

DEL SISTEMA DE INFORMACIN
EJERCICIOS
1. Se pretende automatizar la gestin de una biblioteca. Para ello

se recoge la siguiente informacin:
Se dispone de un conjunto de usuarios con el nmero de carnet,

nombre y direccin; Cada libro de la biblioteca tiene un cdigo, ttulo y
nmero de pginas.
Se realizan prstamos de libros a los usuarios. Cada usuario puede
tener prestados a la vez varios libros.
Cada libro pertenece a una determinada clase, identificada por una
clave. De la clase del libro depende el tiempo mximo que se puede prestar.
Se quiere llevar un control histrico de todos los prstamos que se van
realizando, sabiendo adems del libro y el usuario, las fechas de inicio
y de devolucin del prstamo.
Es importante poder consultar los libros de un determinado autor o de
una determinada editorial. Sabiendo que un libro puede ser escrito
por varios autores pero editado por una sola editorial.
Asuma la informacin necesaria para construir el modelo entidad

relacin (MER).
1
FAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
Desarrollo Ejercicio 1
Identificando Entidades:
Usuario
Libro
Autor
Clase
Editorial
Prestamos
Definiendo relaciones entre las Entidades (entidades color rojo)
Autor escribe Libro

Libro tiene Editoriales
Libro pertenece Clase
Usuario prstamo Libro
Identificando Atributos
Autor Usuario
Nombre Nmero Carnet
Cdigo Nombre
Libro Direccin
Paginas Cantidad de Libros
Titulo Prestamos
Cdigo Fecha prstamo
Editoriales Fecha de devolucin
Editorial
Ao
Clase
Clave
Tiempo mximo
Localizacin
2
DEPURAR MER
2. Se pretende automatizar la gestin de una Video tienda teniendo

en cuenta la siguiente informacin:
Se dispone de un conjunto de clientes con su cdigo, nombre, direccin

y correo electrnico; Cada video de la videoTienda tiene un cdigo, ttulo,
idioma y duracin. Los clientes pueden alquilar varios videos y es
importante saber la fecha de alquiler, la fecha de devolucin y el valor del
alquiler que depende del formato del video (VHS, VCD, DVD, BlueRay).
Los clientes podrn consultar los videos que hay de un determinado
formato, o gnero (comedia, terror etc), as como por determinado actor.
Cada Video es dirigido por un director del cual adems de interesarnos
conocer los videos que ha dirigido, nos interesa saber cul es su
nacionalidad.
Cada vez que un cliente devuelve un video es importante registrar
adems de la fecha de devolucin, los das de retraso, este histrico es
importante para determinar las sanciones o premios para cada cliente,
pues existe un listado de premios y de sanciones que es importante
conocer que clientes los han recibido, aunque no todos los clientes
deben recibir premios o sanciones.
Asuma la informacin restante que sea necesaria para construir el MER.
3
Cliente
Video
Gnero Pelcula
Formato Pelcula
Directores
Actor
Listado
Director Dirige Video

Video Tiene Actor
Video Tiene Gnero
Video Tiene Formato
Video Hace Alquiler
Alquiler Presta Cliente
Director Usuario
Nombre Cdigo
Nacionalidad Nombre
Cdigo Direccin
Video Email
Cdigo Prestamos
Titulo Fecha de devolucin
Idioma Das de Retraso
Duracin Actor
Gnero Cdigo
Nombre Gnero Nombre
Nombre Actor Direccin
Email
Formato
Nombre Formato Prestamos
Premios
Sanciones
4
Aplicando el MER (Modelo Entidad Relacin)
Aprendiz: Adalberto Jimnez Castro
DEPURACIN MER
5
3. El SENA regional Caldas desea construir el diagrama entidad
relacin de una base de datos que tiene como objetivo fundamental
llevar un control de los aprendices, instructores, cursos y formacin
que imparte cada centro perteneciente a la regional. La informacin
requerida para la base de datos es la siguiente:
De los aprendices interesa conocer su nmero de documento de

identidad, nombre, fecha de nacimiento, direccin, telfono y estrato.
Adems es importante conocer para cada aprendiz el curso en el que
se encuentra matriculado, as como la fecha de la matrcula.
Los cursos pertenecen a un determinado centro de formacin, del cual
interesa conocer el cdigo y nombre, tambin sera importante
conocer los instructores que pertenecen a un determinado centro y a
que grupos imparte formacin cada instructor.
Teniendo en cuenta que algunos de los aprendices del SENA estn
patrocinados, es importante tambin conocer la informacin de la
empresa que los patrocina. La informacin requerida de la empresa es:
NIT, nombre, direccin, telfono. Un aprendiz solo puede estar
patrocinado por una empresa, pero una empresa puede patrocinar a
varios aprendices, siendo importante para la base de datos todas las
empresas de la regin as estas no estn patrocinando a ningn
aprendiz. Tambin es importante conocer la fecha de inicio y fin del
patrocinio.
Asuma la informacin restante necesaria para construir el MER
Aprendiz
Curso
Matriculas
Centro Formacin
Instructor
Empresa Patrocinio
Empresa Zona
6
Centro Formacin Matricula Aprendiz

Centro Formacin Tiene Cursos
Curso Tiene Matricula
Aprendiz Estudia Curso
Curso Imparte Instructor
Aprendiz Patrocinado Empresa
Aprendiz instructor
ID aprendiz Nombre
Nombre Cedula
Fecha de Nacimiento Direccin
Direccin Email
Telfono cdigo
Estrato
Empresas Zona
Curso NIT
Nombre Curso Nombre
ID Curso Direccin telfono
Cdigo Centro Empresas Patrocinio
Matricula NIT
Fecha Matricula Nombre
Cdigo Matricula Direccin
Telfono
Centro Formacin Fecha inicio
Nombre Fecha fin
Cdigo
7
DEPURACION MER
4. Se conocen las siguientes reglas de negocio de un banco:

El banco tiene cuentas corrientes, cuentas de ahorro y clientes. Un
cliente tiene al menos una cuenta, aunque puede tener varias cuentas
de cualquiera de los dos tipos. Cada cuenta pertenece a un nico
cliente. Los clientes tiene un nombre, una direccin y se identifican por su
cdigo. Los clientes del banco son personas u organizaciones. Las
personas tienen fecha de nacimiento y gnero; en cambio las
organizaciones tienen un tipo de organizacin (empresa, institucin
pblica, etc.), un representante y un nmero de empleados.
Todas las cuentas tienen un nmero de cuenta, saldo actual y un saldo
promedio, pero es importante poder determinar si una cuenta es de
ahorro o corriente.
Cada sucursal se identifica por su nmero. Adems tiene una direccin,
un telfono y una ciudad.
Los empleados del banco se identifican por su cdigo. Tambin
interesa conocer su nombre, fecha-nacimiento, sexo y la sucursal en la
que trabajan (aunque hay empleados que no trabajan en ninguna
sucursal).
Asuma la informacin necesaria para construir el MER
8
Banco Cuenta
Cliente Empleado
Organizacin Sucursal
Persona
Banco Tiene Sucursal

Sucursal Tiene Empleado
Sucursal Tiene Cliente
Cliente Posee cuenta
Banco Organizacin
Direccin Tipo de Organizacin
Telfono Representantes
Ciudad # Empleados
ID Banco
Cuenta
Sucursal # Cuenta
# Sucursal Saldo Actual
Empleado Saldo Promedio
Nombre Tipo Cuenta
Cdigo
Fecha de Nacimiento
Gnero
# Sucursal
Cliente
Nombre
Cedula
Direccin
Email
Cdigo
Fecha de nacimiento
Gnero
9
DEPURACION MER
10

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Actividad de Proyecto: ESPECIFICAR EL MODELO CONCEPTUAL

1. Se pretende automatizar la gestin de una biblioteca. Para ello

Se dispone de un conjunto de usuarios con el nmero de carnet,

Asuma la informacin necesaria para construir el modelo entidad

Definiendo relaciones entre las Entidades (entidades color rojo)

Autor escribe Libro

2. Se pretende automatizar la gestin de una Video tienda teniendo

Se dispone de un conjunto de clientes con su cdigo, nombre, direccin

Asuma la informacin restante que sea necesaria para construir el MER.

Definiendo relaciones entre las Entidades (entidades color rojo)

Director Dirige Video

De los aprendices interesa conocer su nmero de documento de

Asuma la informacin restante necesaria para construir el MER

Centro Formacin Matricula Aprendiz

4. Se conocen las siguientes reglas de negocio de un banco:

Asuma la informacin necesaria para construir el MER

Definiendo relaciones entre las Entidades (entidades color rojo)

Banco Tiene Sucursal

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