ANEXO 1

SESION 5
PRODUCTO 1 Reporte de prctica de campo.
TRABAJO EN EQUIPO
REPORTE DE PRACTICA DE CAMPO
ACTIVIDAD N1:
Es muy importante que los nios aprendan a reconocer los sntomas de la enfermedad, para que

LA PEDICULOSIS
sea
de ellos mismos que parta, el pedido de revisarlos a sus padres.
INTRODUCCIN
Esto genera la toma de conciencia en las familias, que muchas veces perciben la pediculosis
como
Para queunestos
motivo de vergenza
aprendizajes o una forma
se concreten de estigmatizar
se acompaan a sus
las guas hijos. Si los
elaboradas por nios lo aprenden a
profesionales
tomar como algo que simplemente les puede pasar, y que se debe controlar para actuar
especialistas en el tema con una proyeccin y un conjunto de actividades que los docentes a tiempo,
pueden trabajar
enselas aulas de manera
convierten entoncesparticipativa,
en as el alumno se convierte en el verdadero protagonista de la accin y el
constructor de su aprendizaje. Tambin
agentes de educacin y concientizacin hay de
actividades para trabajar en casa con la familia, responsable
sus padres.
primera de la educacin de nuestros nios.
Luego de trabajar en clase describiendo los sntomas de la enfermedad desde la proyeccin se
Cada
puede actividad
dar comorecomendada
consigna elpara el alumno
realizar parte deejercicio
el siguiente su nivel demadurativo y de la realidad
reconocimiento en la que
de los mismos envive y
que le es significativa, procurando estimular su capacidad reflexiva y
casa con los padres (entonces se traslada al hogar el conocimiento aprendido). de observacin para la resolucin de
situaciones problemticas, para ampliar sus horizontes y brindarle
Siempre con la necesaria participacin del adulto en la familia. nuevas posibilidades para su vida
comunitaria.
OBJETIVOS A su vez intenta estimular aquellas habilidades cognitivas que estn en la base del aprendizaje
ESPECFICOS
(atencin, percepcin,
Que el alumno: memoria, pensamiento, lenguaje, razonamiento espacial, secuencias temporales, etc.)
a fin de insertarse en el trabajo ulico cotidiano
Aprendasin interferirlo
a reconocery sntomas
adems de estimulando a los alumnos con
la enfermedad.
dificultades. Aprenda la manera correcta en que debe efectuarse la revisacin.
Tome conciencia
Estas actividades no deben aplicarse necesariamente en una de clase
la importancia
luego dedever
pedir a sus adultossino
la proyeccin, referentes que le realicen una
revisin
que pueden ser incluidas durante las semanas siguientes de trabajo ulico, posibilitando la asimilacin
progresiva. peridica si en alguno de los ambientes que frecuente est presente la pediculosis.
Conozca hbitos relacionados con el cuidado de la salud, de la higiene personal y de los
Presentamos esta gua del docente como una hoja de ruta en el camino emprendido esperando
otros.
acompaarlos en la tarea.
Ejercicio
Luego de la proyeccin introductoria el docente explica la importancia de realizar controles en casa,
para iniciar rpidamente el tratamiento, si se detecta el contagio.

Los nios tendrn dos tareas:

la primera en la escuela, pintando las vietas que indican la manera correcta de
realizar el control.
la segunda en casa, donde debern explicarle a sus padres los pasos aprendidos y
luego pedirles que los apliquen revisndolos a ellos mismos.
 CMO SE RECONOCE LA PEDICULOSIS?
1. Pinta las vietas.
2. Practica en casa con mam y pap.

La principal manifestacin es el picor o

prurito del cuero cabelludo, que obliga al
pequeo a rascarse frecuentemente la
cabeza.

Este picor se desencadena por la

reaccin de nuestro organismo a la saliva
que el piojo inocula en la piel al picar.
Generalmente a mayor picor mayor grado
de infestacin. Si la persona ha tenido
infestaciones anteriores y, por tanto est
sensibilizada, tambin el grado de picor
ser mayor.

A veces se hace difcil localizar los piojos,

lo que siempre encontraremos ser la
presencia de los huevecillos o liendres.
Las liendres estn adheridas al cabello
por una sustancia que las mantiene fijas
al tallo del cabello, lo que permite
diferenciarlas de la caspa.

El piojo deposita sus huevos o liendres

sobre el cabello, cerca del cuero
cabelludo cuya temperatura es ideal para
su desarrollo.
Podemos distinguir entre los huevos
llenos o vacos por su color. Los llenos
son de un color blanco y no brillan; los
vacos son casi transparentes.

Los piojos del cuero cabelludo miden de

2 a 4 milmetros, tienen 6 patas con
fuertes pinzas para
 agarrarse a los pelos de la cabeza, son
de color grisceo, planos, sin
alas (los piojos no vuelan ni saltan), y con
una boca que posee
funcin perforadora.
Los piojos ms adultos evitan la luz, por
eso los encontramos con mayor
frecuencia en la nuca y detrs de las
orejas.

ACTIVIDAD N2:
La publicidad se utiliza para vender un objeto o servicio, la propaganda para brindar informacin.
A partir de esta diferencia se trabaja con los alumnos en la elaboracin de campaas de
propaganda para prevenir la pediculosis en la escuela.
Los alumnos se dividen en grupos y se les presentan frases disparadoras a partir de las cuales
deben generar afiches de propaganda con imgenes para colocar en la escuela.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Que el alumno:
tome conciencia de la importancia de informar a los dems para prevenir la enfermedad.
reconozca que con la prevencin y la informacin se puede disminuir la misma.
Ejercicio
Elaborar una campaa de prevencin e informacin a partir del uso de frases disparadoras que se
utilizan para elaborar afiches de propaganda.
Se tienen que tener en cuenta algunos criterios propios de la propaganda que se dan a conocer
con la consigna de respetarlos al armar los afiches.
CMO HACER UN BUEN AFICHE PARA UNA PROPAGANDA?

El afiche no es un libro, no trata de explicar o desarrollar un tema,

pretende ms bien crear un impacto emotivo que reviva o instale ideas, o que ayude a
crear ambiente o inquietud por el tema.
Cualidades que debe tener un buen afiche
ser llamativo
debe entenderse a primera vista
Un afiche que no es comprendido en un par de segundos no es un buen afiche
Para la elaboracin de un afiche, habr que tener en cuenta
Informativo: Predominar el texto sobre la imagen. Ser el suficiente: poco y claro
Formativo: Predominar la imagen que ser reforzada con un texto corto.
Imagen: con fotos o recortes de revistas, dibujos, o fotos y dibujo juntos. No recargar.
Que sea significativa.
Palabra: Realizar una formulacin clara, precisa, concisa, bien expresiva y original
Que sea fcil de entender y retener.
La palabra debe reforzar la imagen visual y no repetirla exactamente
Formato: Debe verse a distancia. Siempre rectangular y preferentemente en
vertical. (El formato estndar es de 70x100 cm. 50X70 cm.)
Contraste: Otro factor importante para captar la atencin.
Contrastes mximos: negro sobre blanco, negro s/ amarillo, rojo s/blanco, blanco s/ negro
azul s/ blanco, negro s/ rojo...
Disposicin: tener en cuenta la lgica de la comprensin del afiche ya que la
lectura generalmente se realiza de izquierda a derecha, y de arriba hacia abajo.
Generar un punto o centro donde la vista se fije con mayor facilidad.
Elementos del afiche desordenados, dispersan la atencin.

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Los piojos ni vuelan ni saltan, pero s andan. Si mantenemos el cabello atado o
corto se les hace ms difcil viajar.

Todos los nios se pueden contagiar mantener la higiene del cabello ayuda a
prevenir.

Si hay de huevos seguramente hay piojos.

Pap y mam: Si encuentran piojos o liendres en la cabeza de su nio debern

comunicarlo rpidamente al colegio.

Si un nio no tiene piojos NO debe utilizar NUNCA los pediculicidas como

prevencin.

Rascarse no soluciona el problema de los piojos. Al contrario: rascando, te puedes

hacer pequeas heridas en el cuero cabelludo.
ACTIVIDAD N3:
Nivel sugerido: nivel inicial, egb1 y egb2 (para los ms chiquitos es necesaria la mediacin del
adulto en la familia).
OBJETIVO
Que el alumno:
reconozca la correcta secuencia temporal de pasos que deben darse para un tratamiento
efectivo de la pediculosis.
Ejercicio
En la siguiente tabla encontrars varias escenas que tienen que ver con acciones que deben
realizarse para tratar la pediculosis. Ordena cada vieta y escribe en la lnea punteada el orden en
que deben realizarse para que el tratamiento de resultado.
Una vez finalizado esto explica cada escena.
Una vez finalizado esto escribe en las lneas punteadas la explicacin de cada escena.

.. .. ..

.. .. ..

7
 .. .. ..

SOLUCIN:

4 Lava bien el cabello. 3 - Consulta al mdico. 9 Revisa peridicamente el

cabello para verificar que los
piojos no regresaron.

1- Pide a tus padres que te 8 Con el cabello hmedo 2- Si al revisarte encuentras

revisen si sientes picazn o retira restos de piojos y piojos o liendres NO apliques
alguno de tus amigos o liendres con el peine fino. un producto pediculicida.
familiares.
 6 No seques el cabello con 5 Enjuaga bien el cabello con 7 No seques el cabello con
toallas ni lo cubras. agua. aparatos secadores.

ACTIVIDAD N4:
Nivel sugerido: egb2, egb3.
OBJETIVOS
Que el alumno:
reconozca la importancia de la utilizacin del peine fino como tratamiento local-manual de
mayor
efectividad.
Ejercicio
Se trabaja con la explicacin por parte del docente de la tcnica adecuada para el uso del peine
fino como
medio de tratamiento local manual para la pediculosis.
Sobre el mismo se realiza un trabajo de refuerzo del aprendizaje.
Actividades:
1 - Por qu la utilizacin del peine fino es el tratamiento local-manual de mayor efectividad contra
la
pediculosis?

2 Marca verdadero (V) o falso (F) segn corresponda. Justifica tu respuesta.

El uso correcto del peine fino es pasndolo una vez por semana.
V-F Porque
:..

El uso correcto del peine fino es pasndolo desde la raz hasta la punta del cabello.
 El uso correcto del peine fino genera resistencia con el tiempo, ya que los piojos se
acostumbran a l.
V-F
Porque ..
.
Antes de usar el peine es aconsejable el uso de crema enjuague en el cabello.
V-F
Porque.

La nica manera de eliminar las liendres es mediante el uso del peine fino.
V-F
Porque.
..
ACTIVIDAD N5:
El ejercicio trata de liberar a una nia de un laberinto. Para ello ser necesario recorrerlo
siguiendo los pasos para la prevencin adecuada de la pediculosis:
1. A partir de la picazn pedir a la familia que revise el cabello.
2. Deteccin.
3. Lavado del cabello.
4. Uso del peine fino para eliminar liendres.
Se deber tener cuidado con las trampas, pues si luego del paso 3 va a la escuela con el pelo
suelto queda encerrada en el laberinto; tambin si luego del lavado no utiliza el peine fino.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Que el alumno:
reconozca aquellos elementos que son los ms eficientes para combatir la pediculosis y como
su uso combinado permite un tratamiento efectivo.
Ejercicio
Laberinto con ayuda:
Encontrars a continuacin un laberinto en el que una nia se encuentra atrapada ella se siente
realmente as con su problema de pediculosis.
Para ayudarla a salir debers ir pasando por cada etapa de un tratamiento adecuado.
Ten cuidado, si te equivocas puedes hacerla caer en las trampas de los piojos y dejarla encerrada.
Si prestas atencin podrs ayudarla y adems aprenders el camino a seguir si alguna vez los
piojos te atrapan a ti o a algn amigo.
ACTIVIDAD N6:
El uso del crucigrama con apoyo grfico es favorece la memorizacin de conceptos bsicos de
prevencin, formas de contagio y tratamiento.
Esta herramienta didctica puede ser utilizada en todos los niveles de la enseanza, los mayores
leern las consignas y utilizarn como apoyo los grficos de ayuda para resolverlo, los ms
pequeos necesitarn la mediacin de los adultos, pero con el apoyo de los dibujos las respuestas
aparecern.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Que el alumno:
tome conciencia de las formas de contagio para fortalecer la prevencin.
conozca los principales tratamientos recomendados.
Ejercicio
Resuelve el siguiente crucigrama.
Lee las pistas para cada concepto y utiliza los dibujos como apoyo y ayuda para descubrir las
respuestas.
Cuando hayas terminado sabrs mucho ms sobre cmo prevenir y tratar la pediculosis.
Piojos fuera!
Referencias:
1) Los piojos no vuelan ni saltan, andan y esperan en elementos que tienen contacto con el cabello
infectado para viajar e infectar a otras personas. Por esto no debemos compartir los
..
2) Por la misma razn anterior, tampoco debemos compartir las .
3) Debemos evitar los con el cabello de los dems. De esta manera tambin
prevenimos el contagio.
4) El uso del peine fino es el tratamiento local-manual de mayor efectividad contra la pediculosis. Es
conveniente pasarlo luego del lavado con el cabello an ., de esta manera se
mantiene la higiene diaria previniendo nuevos contagios.
5) Otro accesorio de abrigo que no debemos compartir son los .., ya que es ellos
tambin viajan los piojos.
6) .. no soluciona el problema de los piojos. Al contrario, te puedes hacer
pequeas heridas en el cuero cabelludo.
7) Para la correcta eliminacin de piojos y liendres es necesario pasar el .
.. diariamente.
8) Cuando se detecta la infectacin es importante realizar la .. al mdico.
9) La mejor manera de saber si se est contagiado de pediculosis es . la
cabeza para ver si hay piojos o liendres.
10) Una vez eliminados los piojos hay que estar muy atentos a que no queden
. en el cabello, porque pueden nacer nuevos piojos al poco tiempo.
11) Para prevenir el contagio en la escuela es bueno que el cabello est corto o
..
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