GUA 1 - CIENCIAS 53

III. Razones Trigonomtricas de ngulos Complementarios

RAZONES (Co-razones)

TRIGONOMTRICAS Si + = 90 y son ngulos agudos complementarios:

DE UN NGULO AGUDO 1 Razn Co-Razn

Seno = Coseno
Tangente = Cotangente
I. Razones Trigonomtricas (R T) de ngulos Agudos: Secante = Cosecante

Dado un triangulo ABC recto en B se define la razn trigonometrica,

con la relacin A, a la comparacin por cociente de las
longitudes de dos lados del triangulo con relacin a dicho Angulo. Se
define la razn trigonometrica, PROBLEMAS PROPUESTOS 1
C
a y c : catetos
a 2 c2 b2 NIVEL I
b : hipotenusa
b a
B: recto 01. En un tringulo rectngulo un cateto es el triple del otro; calcular
Ay C : s agudos A + C = 90 la secante del mayor ngulo agudo del tringulo.
c a) 4
A B
b) 5
Del grafico anterior podemos definir las razones trigonomtricas de c) 10
ngulos agudos; as: d) 10 / 3
e) 10 / 2

cateto opuesto hipotenusa

senA = cscA = cateto opuesto 02. Si "" es un ngulo agudo tal que: . Calcular "tg2"
hipotenusa
a) 2
b) 4
cateto adyacente c) 8
hipotenusa
cosA = secA = d) 10
hipotenusa cateto adyacente
e) 12

03. En un tringulo rectngulo ABC (^B=90); calcular:

cateto opuesto
tanA = cotA = cateto adyacente E = sen2A + sen2C
cateto adyacente cateto opuesto
a) 1
b) 2
II. Razones Trigonomtricas Recprocas ( RT Inversas)
c) a2+c2
Una razn trigonometrica es inversa o reciproca de otra si d) b2
sus valores son uno el inverso del otro.
e) a2c2
a b C
Sen Inversa Csc 04. Del grfico, obtener "tg "
b a
c b b
Cos Inversa Sec a a) 2/ 3
b c
b) 2/ 5
a c
Tg Inversa Ctg A B c) 2/3
c a c d) 3/2
e) 5 /2
Por lo Tanto Podemos Afirmar que:

1
1. Csc = Sen Csc= 1

05. Del grfico, obtener: E = tg tg

S en
2. S ec =
1 a) 1
Cos Sec= 1

Cos b) 2
3. Ctg = 1
c) 4
Tg Ctg= 1

Tg d) 1/2
e) 1/4

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 54 GUA 1 - CIENCIAS

06. En un tringulo rectngulo la suma de catetos es "n" veces la a. 13

hipotenusa. Hallar la suma de los senos de los ngulos agudos b. 11
del tringulo. c. 9
a) n d. 7
b) n-1 e. 5
c) 2n
03. En un triangulo rectngulo ABC donde C=90 se verifica:
d) 2n-1
a 2b
e) 2n-2 SenA TgB
c
Calcular: SecB
07. Del grfico, calcular "ctgq"
a) 2 a. 2 2
b) 2 2 b. 2
c) 2 c. 2
d) 4
d. 1
e) 4 2 2
e. 2 3
3
08. Calcular "x" si: tg2x ctg40 = 1
a) 10 04. En un triangulo rectngulo la cosecante de uno de los ngulos
b) 15 agudos es de 2,6, si la diferencia de los catetos es de 77m
c) 30 Hallar su Permetro.
d) 20 a. 110
e) 25 b. 220
c. 330
09. Calcular "x" si: tg3x.ctg(x + 10) = 1 d. 440
a) 2 e. 33
b) 3
c) 4 05. En un Triangulo rectngulo, la altura relativa a la hipotenusa es
d) 5 los dos quintos de esta. Hallar la tangente del mayor Angulo
e) 6 agudo del triangulo
a. 1
10. Calcular "x" si: sen(x + 10) = cos(2x + 2) b. 2
a) 5 c. 3
b) 13 d. 4
c) 26 e. 0,2
d) 27
e) 32
06. Calcular: K Sen2
11. Si: tgx ctg3y = 1 seny = cos70 calcular "tgx" 1
a) 1 a. 11/7
b) 3/4 b. 4/7
c) 4/3 c. 5/7 7
d) 3
d. 2/7
e. 3/7
e) 3 /3

12. Siendo: sen(2x - y) = cos40 07. En un rectngulo ABC( Recto en C)

tgx.ctg3y = 1 ab
calcular: E = sec(4y + 5) cscx M
Calcular: A B
aCtg bCtg
a) 2 2 2
b) 2 2 a. -1/2
c) 3 b. 1
c. -1
d) 2 3 d. 2
e) 3 3 e. -2

08. Siendo: Sen3xCos(30+y)=Sen(60 y)Cos3x

NIVEL II Calcular: A= Ctg(2x+9) + Tg(3x + 6)
a. 3
b. 4
01. Si Cos x
7 . Calcular: K Sec 2 x 42Senx c. 5
7 d. 7
a. 21 e. 8
b. 19
c. 13 sen24.cos88.sen30.sec66
d. 11 09. Calcular: K =
ctg38.sec60.ctg52.sen2
e. 12
a. 1
02. En un triangulo rectngulo ABC, recto en B. Se cumple que: b. 1/2
3ctgC 2Sec A c. 1/3
d. 1/4
Calcular: K 5CtgC 6CscA e. 2

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 GUA 1 - CIENCIAS 55

10. Si: Ctg x 30 .Tg y 20 Tg 60 x 04. Del Grafico calcular Tg

Evaluar: Sen x y 50 Cos 20 y

Cos y x 10 a. 2 B
45
b. 2 /2 E D
a. 2 / 2
c. 2 /3
b. 6 / 3
c. 6 / 2 d. 3 /3
d. 6
e. 3 /2 C A
e. 2

11. Si: 05. Sen30.Tg 2x +10 =Cos60.Ctgy

A = tag1.tag2.tag3.........tag45
B = tag46.tag47.tag48....tag89 Tg x +y Sen x +3y
Evaluar: E = +2
Encontrar: Ctg x +10 Cos x - 2y +10
W = (AB). Tg(A.B/4)
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5
a. Tg1
b. Tg45 06. En la figura mostrada AOB es un cuadrado OD = 2CD y
c. Tg60 mCAB=. Hallar ctg .
d. Tg30
e. Tg89
a) 5 1 A
C
12. Halla: Tg , si Tg ( + ) = 2 b) 2 3
M = punto medio.
c) 2 5

d) 5 1
a) 2 / 2
b) 3/ 3 e) 5 2
c) 1 O B
d) 4/5 D
e) 2
07. Del grafico mostrado se tiene el cuadrado ABCD, adems
OM=MC. Hallar tg .
B C
a) 5/3
b) 3/5
NIVEL III M
c) 7/3
d) 3/7 O
01. Dada: Sec A = 1 , hallar tg A
2
e) 3/10
2
A D
1 2
2 1
2
a) b) c)
2 2 1 2 1 08. Del grfico mostrado, calcular: cot .cot
2 1 2 B
d) e)
a) 2
2 1 2 1
b) 4
c) 6
02. En la siguiente figura: F
d) 8
ABCDEFGH cubo de arista x:
e) 3/2
Hallar: E = Tg2 + Sec4

A a C
2a E
a) 12/5 09. Si: A + 2B = 90
b) 14/3 Calcular:
c) 15/8 tan A 3 tan( A B) 7 tan( A B)
d) 17/4 P 2
cot 2B cot B cot 3B
e) 2/3
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14

03. En la figura, ABCD es un cuadrado. 10. Del grfico. Halle: W sec2 tg2
2 2 a) 5
Evaluar: Tg + Sec
A B b) 1
5
a) 1 c) 1
b) 3
c) 5
d) 7
d) 7 2
e) 9 e) 7
3
D C

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 56 GUA 1 - CIENCIAS

11. Si: 12tg -5 = 0, Determine tg , siendo un ngulo agudo.
4 30 60 45 37 53
60
k 1 3 2 3 4
a) 26 5 b) 26 5 c) 1/5 30
sen
2 2 2 5 5
d) 5 e) 1 k 3 3 1 2 4 3
cos
2 2 2 5 5
12. Del grfico calcular: E Tan Sec 45 k 2 3 3 4
k tan 3 1
3 4 3
45
a) 7
b) 8 k cot 3
3
3
1
4
3
3
4
x
x+1
c) 4 1 53 2 3 5 5
3 5k sec 2 2
d) 5 3k
3 4 3
e) 3 37
2 3 5 5
x 4k csc 2 2
3 3 4

13. De la figura que se muestra, calcular: ctg ( + ) csc

C
F Multiplos de 90 (Mtodo prctico)
a) 2 Tringulos ideales
b) 3
c) 1/2
E
d) 1/3
e) 1

B A

Para 180 y 270 se cambia(-1) en lugar de (1)

TRIANGULOS NOTABLES

1. Tringulos Notables Principales

PROBLEMAS PROPUESTOS 2

NIVEL I

01. Calcular: M Sen60.Cos30

2
Sen 45
a. 3/4
b. 1/2
c. 3/2
d. 2
e. 3

02. Si: Sec Tg2 60 . Calcular: P Tg2 9Sen2

a. 8
b. 5
c. 16
d. 32
e. 17

03. Calcular Tg , del grafico:

a. 2/3
b. 2/5
c. 3/5 2 2
d. 2/7
e. 3/7

45
45
7
04. Hallar x en: 2xSen30 3 6Cos60
a. 2
b. 4
c. 6
d. 18
e. 12

05. Hallar: M Tg45 3Tg60

2
a. 1
b. 2
c. 3
d. 5
e. 7

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 GUA 1 - CIENCIAS 57

06. Hallar: NIVEL II

+ Tg45.Tg60
Sec60 Csc30
Ctg30
K
3Ctg45 01. Si sen = 2.cos60 tg230
Calcular: A = 5.(tg + sec )
a) 1
a. 4
b) 2
b. -2
c) 3
c. 3
d) 4
d. 1
e) 5
e. 2
02. Del grfico calcular BC siendo: AC 5 3
07. Del Grafico Calcular Tg B
a. 3 a) 4 - 23
b.5 b) 5 - 3
c. 2/3 c) 4 + 33
d. 1/3 d) 2 + 33
e. 5 45 e) 3 + 33
30
37
A C
08. Determine: E = 6S ec45.Tg30+ 2S ec60+Tg45 .S en53 03. Si es un ngulo agudo, tal que: cos = sen 30 sec 45 ,
a. 2 halle
b. 4 a) 30
c. 6 b) 37
d. 7 c) 45
e. 8 d) 53
e) 60
09. Del grafico Hallar Tg
04. Calcule ctg
a. 1/2 53 B
b. 1/4 a) 1,5
5 b) 1,8
c. 1/3
d. 2/3 c) 2
e. 3/4 d) 2,5
1 e) 2,8 45 53
A C

10. Hallar 2 x en: 5xSen37 -3Csc30 = 4Tg37 -2xSen30

05. De la figura, calcular tan .
a. 1
b. 2
a) 5
c. 3
b) 6
d. 4
c) 7
e. 5 2S
d) 8
e) 9
11. Hallar Ctg de la figura. Si: M y N son puntos medios.
S
37
a. 2/3
b. 3/3 06. Sabiendo que Tg = Sec45 , : agudo
c. 5/3
Calcular: Tg 60 Sec + Ctg Sen 45
d. 9/4
e. 9/3
a) 3
b) 3,25
c) 3,5
12. Del Grafico calcular Tg d) 4
a. 2 B e) 5
b. 2 /2 45
c. 2 /3
E D Tan17Tan73(Sen30)Sen30 Csc45
07. Reducir: E
d. 3 /3
(1 Sen30)(1 Cos60 )
e. 3 /2
a) 2
C A
b) 2
13. Del grafico calcular 9Ctg 2
B c)
Si AB=BC 2
2
a. 35 d)
b. 36 A 2
C
c. 37 e) 2 2
d. 38
37
e. 39
E D F

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 58 GUA 1 - CIENCIAS

08. De la figura, calcular si AD = 2DC. 15. Hallar: Csc , siendo ABCD un cuadrado.

a) 15 B C B
b) 30 A) 41 B)
4 41
c) 60 41
d) 45
e) 75 C) 41 D) 4 41
4 5
E) 41
A D C 5 37
D A
09. Hallar el valor simplificado de: 16. De la figura , hallar :
E Sen2 30 Sen60 Tan37 Cos30 P 5SenCsc
A) 2
a) 1/2
B) 2 2
b) 1/3
c) 1/4 C) 3 2
d) 1/5
D) 4 2
e) 1/7
E) 5 2 53 45
10. En el grfico mostrado. Hallar Cot
a) 3 3 B 17. Sabiendo que ABC es un tringulo equiltero, donde
2 CD = 2(AB). Hallar: tan .
150 B
b) 3 3 3 4 A)
3
3 6

3
c) A C 3
3 B)
4 A C
d) 2 3
3 3
C)
e) 1 3
3
11. En el grfico mostrado hallar Tan D) e)
2 3 D
a) 1/2
18. En un tringulo ABC equiltero mostrado. Calcular tan
b) 1
c) 1/3 3 B
d) 1/5 A)
6
e) 1/4
3
B)
12. En el grfico mostrado hallar x si ABCD es un cuadrado y EF = 7
35.
3 3
C) A C
a) 10 5 12 D 4
b) 13 2 3 4 3
c) 12 d) e)
d) 14
5 5
e) 24
19. Si CD 3AD, halle: tg (tomar: sen37=0,6)
A) 1
13. Hallar x
16
a) 17 B) 1
b) 18 8
c) 19 x 3 53
C)
d) 21
8 8 A D C
e) 20 29
D) 3 E) 1
8
28 16 4

NIVEL III 20. Si ABCD es un cuadrado y BM=2CM, BN=NA. Calcule sen

.
14. Halle x en el grfico mostrado:
A) 2
C M B
2
A) 30 3
100 B) 3
B) 20 3 3
C) 20 6
C)
5 N
53
D) 30 5
30

E) 40 6 45
D) 7 E) 10
D A
x 7 10

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 GUA 1 - CIENCIAS 59

21. Halle tgx, si ABCD es un cuadrado.

A B * Para poder resolver problemas de estos tipos debemos conocer
un lado del tringulo rectngulo y un ngulo agudo. Se van a
A) 1 B) 1
x
presentar tres casos:
16 8
37
C) 3 D) 5 Regla General:
16 16
E) 7
16 37 lado incgnita
= R.T.
lado dato
D C

22. En la figura ABCD es un cuadrado, M y N son puntos medios.

Determine "cot " .
A B
A) 2
B) 1
C) 3 lado incgnita = lado dato . R.T.
1
D) M
2
1
E)
3 D C
N

PROBLEMAS PROPUESTOS 3

NIVEL I

1. Determinar x.
RESOLUCIN DE
a) nsen
TRINGULOS b) ncos
n
c) ntan
d) ncot
e) ncsc x
Dados un Angulo agudo y la longitud de un Lado
Para resolver Tringulos rectngulos es necesario recordad:

Primer Caso 2. Si ABCD es un cuadrado. Hallar x.

a) m(sen - 1) A B
r b) m(cos - 1) x
rS en c) m(cot - 1)
d) m(tan - 1)
e) m(sec - 1) m
rCos
D C
3. Determine el permetro del tringulo mostrado:
Segundo Caso
a) m (1+sen + cos )
b) m (1 + tan + sec )
rS ec c) m (1+cot + csc )
rTg d) m (sen + cos )
m
e) m (sec + csc )

r
4. Hallar el rea del tringulo.

Tercer Caso a) K Sen Cos

k
b) K2 Sen Cos
k2
rCsc r c) Sen.Cos
2
d) K Sen 2. Cos
e) N.A:
rCtg
5. Hallar x
Clculo de lados de un tringulo rectngulo

Alexander Fleming 20 aos insuperables en tu preparacin

 60 GUA 1 - CIENCIAS

a) aSen .Cos B C
a) m(tan -cot )
b) 2aSen . Cos

b) m(sen -cos )
x c) m(cos -sen ) m
c) a Sen .Cos
2
d) msen tan
d) 3aSen .Cos
e) mtan sec
e) N.A. A D
E
a
6. Hallar x 12. Hallar CD.

a) a Cot Tan a) mcos tan B

b) a Cot Tan b) msen cos D
m
c) a Cot Cot a c) mtan sen

d) mtan cos
d) a Tan Tan
e) mtan cos A C
e) a Tan 1
2 x
13. Del grfico; calcular: DC.

7. De la figura calcular sen m D

sec tan B
a)
2
b m
a) 3
a
b) cos tan m
2
b) 3
a m
c) sec cot
b 2 A C
2 b M
a m
c) d) sec sec
b2 2
a b a m
d) e) e) cot sec
b a 2

8. En la figura adjunta hallar BC en trminos de L, , y . 14. Del grfico; calcular: p tan cot
C
a) 2
D b) 1/2

a) L sen cos c) -1/2
b) L cos . sen d) 1
L C e) -1
c) cos . sen
d) L sen tan B
e) L sen tan A D

A B
15. Del grfico calcular: P tan tan
B F C
NIVEL II
a) 1/2

9. Del grfico, calcular HB; en funcin de y m. b) 2/3

E
a) mtan B c) -1
b) mcos d) 1
A D
c) msen m e) 3/5
d) msec
e) mcsc2
A C 16. Hallar x, si: AOB es un sector circular.
H

8 A
10. Calcular h de la figura, si: tan + cot = a) R(1 - cos )
3
B b) R(1 - tan )
a) 64
c) Rtan
b) 32 d) Rcot O
c) 16 h
d) 12 e) Rcsc
E x
e) 6 A C R B
H
32

11. Del cuadrado ABCD; hallar ED. 17. Del grfico, hallar x.

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 GUA 1 - CIENCIAS 61

Para determinar el ngulo de depresin debemos de trazar una lnea

a) asen3 B horizontal que pasa por el ojo del observador y la lnea visual est
abajo de la horizontal.
b) asen4 E
c) asen5 G a
d) asen6 x
e) asen7

A H F D C

18. De la figura adjunta.

Observacin:
Para poder resolver problemas de ngulos verticales tenemos que
dibujar correctamente.

Calcular:
L1 L 2 L 3 ...
NIVEL I

a Tan 1. Una persona de 2 m de estatura, ubicada a 32 m de una torre de

a) b) c) aTan
Sec 1 a 34 m de altura; divisa la parte ms alta con un ngulo de
Sec 1 elevacin de:
d) a(Sec Tan) e) a) 20 b) 15 c) 30 d) 60 e) 45
a
2. Si desde un punto en tierra ubicada a 20 m de la base de un
19. Calcular el lado de un cuadrado inscrito en un tringulo issceles edificio; el ngulo de elevacin para su parte ms alta mide 37.
de lado desigual a y uno de sus ngulos iguales a. Calcular la altura del edificio.
a) 12 m b) 15 c) 14 d) 16 e) 18
a a a
3. Desde un punto en tierra se divisa lo alto de una torre con un
cot a 1 2 tan a 1 tan a 1
a) b) c) angulo de elevacin . Si el observador se acerca 20 m el
a a ngulo de elevacin sera . Calcular la altura de la torre, si
2 cot a 1 2 cot a - 1 adems se sabe que: cot - cot = 0,25
d) e) a) 10 b) 80 c) 160 d) 240 e) 40

4. Desde lo alto de un faro, se divisan dos barcos a un mismo lado

del faro, con ngulos de depresin de 45 y 37. Si la altura del
faro es de 96 m. Cul sera la distancia entre los barcos?
a) 4 m b) 8 c) 16 d) 32 e) 64

5. Desde un punto que se encuentra a 48 m del pie de una torre el

RESOLUCIN DE ngulo de elevacin para la parte ms alta es 45. Cunto debe
acercar dicho punto para que el nuevo ngulo de elevacin sea 53?
TRINGULOS 2
a) 10 m b) 4 c) 12 d) 16 e) 8

6. Desde la parte superior de un edificio de seis pisos iguales el

ngulo de depresin para un punto en el suelo es y desde la
parte ms alta del cuarto piso el ngulo de depresin es .
ngulos Verticales Calcular: tan . cot .
Son aquellos ngulos que pertenecen a un plano vertical y son
medidos con un instrumento llamado teodolito, que es muy usado a)1/2 b) 2/3 c) 3/4 d) 4/5 e) 5/6
por los topgrafos (ingenieros civiles).
7. Una colina est inclinada un ngulo respecto a la horizontal.
ngulo de Elevacin
Para determinar un ngulo de elevacin debemos de trazar una lnea A una distancia m del inicio de la colina y sobre ella se
horizontal que pasa por el ojo del observador y la lnea visual est encuentra un objeto. A qu altura se encuentra respecto a la
por encima de la horizontal. horizontal?

a) msen b) mcos c) mtan

d) mcot e) msec

8. Un nio de estatura de 1,5 m; est ubicada a 6 m de una torre y

observa su parte ms alta con un ngulo de elevacin de 53.
Cul es la altura de la torre?

a) 8,5 m b) 9,5 c) 10,5 d) 12,5 e) 13,5

ngulo de Depresin NIVEL II

Alexander Fleming 20 aos insuperables en tu preparacin

 62 GUA 1 - CIENCIAS

9. Desde lo alto de un faro de 45m. de alto los ngulos de PLANO CARTESIANO

depresin de 2 delfines que se hallan en el mar y en una misma
direccin del observador miden 45 y 37. Hallar la distancia
entre los delfines
A) 13 B) 15 C) 17 D) 19 E) 20 Cuando dos rectas numricas se intersectan en el nmero cero
formando un ngulo recto, se le denomina sistema de coordenadas
10. Una persona observa un objeto que est en cada con un ngulo rectangulares, a dichas rectas se les denomina ejes coordenados,
de elevacin de 60 luego de un momento lo vuelve a observar cuando dichas rectas se ubican en forma horizontal y vertical al
con un ngulo de elevacin de 30, si en la primera observacin plano que contiene a dicho sistema se le llama plano cartesiano.
se encontraba a 60m de altura. En la segunda observacin
estar a la altura de:
A) 10m B) 20m C) 30m D) 40m E) 50m Y

11. Un nio escala una montaa que tiene un ngulo de elevacin 6 N

de 37, cuando llega a la cumbre a escalado 150m. hallar la 5
altura de la montaa. IIC IC
A) 100m B) 90m C) 80m D) 70m E) 60m 4
3
12. Desde la parte ms alta de un edificio se observa con un ngulo Q (-5;2)
de depresin de 64 la parte ms alta de un poste de 5m de 2
altura. Calcular a qu distancia se encuentra el poste del edificio
(altura del edificio 45 m) Nota: considerar: sen64 = 80/89 1
M
A) 19,5m B) 20m C) 25m D) 30m E) 39m X
X -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
13. Desde la cspide de un monumento de 30m. de altura los -1
ngulos de depresin de dos piedras, que estn sobre el terreno
-2
en la misma direccin respecto del monumento, son de 45 y
37 Qu distancia los separa? -3
A) 30 B) 20 C) 50 D) 10 E) 40 IIIC IVC
-4
14. Desde lo alto de un edificio de 24m. de altura se divisa una torre -5
con un ngulo de elevacin de 30 y la base de la torre con un P(6;-5)
ngulo de depresin de 60. Encontrar la altura de la torre. -6
A) 32m B) 18m C) 40m D) 16m E) 12m Y

15. Una persona observa un poste con un ngulo de elevacin ;

cuando la distancia que los separa se ha reducido a la tercer (*) A la recta horizontal se le denomina: eje de abscisas.
parte la medida del ngulo se ha duplicado. Hallar . (*) A la recta vertical se le denomina: eje de ordenadas.
A) 15 B) 30 C) 45 D) 53 E) 60 (*) Al punto O se le llama: Origen de coordenadas.
(*) El plano se divide en cuatro regiones llamados: cuadrantes y
16. Desde un punto de tierra se divisa lo alto de una torre de 24m numerados como se muestra en la grfica.
de altura con un ngulo de elevacin de 37. Qu distancia (*) Todo punto del plano cartesiano se ubica mediante un par
habra que acercase para que el ngulo de elevacin tenga como ordenado denominado: coordenadas, por ejemplo en la figura las
tangente 2? coordenadas de P son (6;5).
A) 10m B) 12m C) 20m D) 18m E) 16m Las abscisa de P es 6 y la ordenada es 5.
(*) Si un punto M(x;y) al eje de abscisas (eje x): y = 0.
(*) Si un punto N(x;y) al eje de ordenadas (eje y): x = 0.
(*) En la figura, las coordenadas de M y N son: (4;0) y (0;6).

Distancia de dos puntos

Dados los puntos del plano cartesiano P(x1; y1) y Q(x2; y2) se
determinar la distancia entre P y Q, denotada por
d(P; Q) de la siguiente manera:

Q(x2; y2)
P(x1; y1 )

( x 2 - x1 ) 2 ( y 2 - y1 ) 2
d(P; Q) =

SISTEMA DE COORDENADAS Si decimos que: d= (Dist.x)2+(Dist.y)2

RECTANGULARES a) Calcular la distancia entre M(6;14) y N(1;2)

Alexander Fleming 20 aos insuperables en tu preparacin

 GUA 1 - CIENCIAS 63

coordenadas del primer vrtice, luego se procede como a

continuacin se indica:

b) Calcular la distancia entre F(9;4) y G(11;17) x1 y1

A x2y1 + y2 x1y2 +
x2
B
= x3y2 x3 y3 x2y3
C
A x1y3 x1 y1 x3y1
N M
Punto Medio de un segmento

B(x2; y2) Finalmente: S M N

x1 + x2 2
x=
2 INCENTRO: Es el punto de interseccin de las bisectrices interiores
de los ngulos de un tringulo.
M(x; y) y1 + y2
y=
2 B(x2 ;y2 )
A(x1; y1)
a

BARICENTRO DE UN TRINGULO
c I C(x3 ;y3 )
Dado el tringulo ABC, de vrtices conocidos, se determina su
baricentro (G) de la siguiente manera:
b

A(x1 ;y1 )

Sea: AB = c ; BC = a ; AC = b

ax bx 2 cx 3 ay1 by 2 cy 3
I 1 ;
a bc a bc
A+B+C
G= PROPIEDAD DEL PARALELOGRAMO
tambin: 3
La suma de las coordenadas de sus vrtices opuestos son iguales
DIVISIN DE UN PUNTO POR UNA RAZN Si ABCD es un paralelogramo:
y D(x4 ;y4 )
B(x2;y2) C(x3 ;y3 )
b

A(b) B(a)
a P(x0;y0) P
ab

A(x1;y1) A(x1 ;y1 )

x B(x2 ;y2 )
0

Superficie de una regin triangular x1 x 3 x 2 x 4

Entonces: y1 y3 y2 y4
Si: A(x1 ; y1) ; B (x2 ; y2) y C(x3 ; y3) son las coordenadas de los
vrtices de un tringulo ABC como se muestra en el grfico y S el
rea de su regin.

y
C(x3 ; y3)

S B(x2 ; y2)

A(x1 ; y1)
x
0
Para calcular el rea S se colocan las coordenadas de sus vrtices
en columna tomados en sentido antihorario, repitindose las
PROBLEMAS APLICATIVOS 1

Alexander Fleming 20 aos insuperables en tu preparacin

 64 GUA 1 - CIENCIAS

09. Tres vrtices de un paralelogramo son: A(-1;4), B(1;-1) y C(6;1).

Si la ordenada del cuarto vrtice D es 6, Halle su abscisa.
NIVEL I (TAREA) a) 5
b) 4
01. La ordenada de un punto A es 8 y su distancia al punto B (5; c) 6
d) -4
2) es 2 41 , calcular la abscisa del punto A.
e) -6
a) -2 y -3
b) 2 y 3
10. Encontrar las coordenadas de los puntos que trisecan al
c) -2 y 3
d) -3 y 13 segmento AB , si: A 2;4 ,B(4;7)
e) -2 y 3
Dar como respuesta el ms cercano a B
02. Dado el punto A (-2;5) y B (m;8). Halle la suma de valores de a) 0;5
m si la distancia de AB es 5. b) 0;-5
a) -1
b) -2 c) 2;6
c) -3
d) -4 d) -2;5
e) -6 e) -2;-6
03. El tringulo cuyos vrtices son A(5;3), B (3;2) y C(1;4) es :
a) Issceles 11. Se tiene el tringulo A (4,8), B (6;-2), C (-10; 6). Halle la
b) Equiltero distancia del vrtice B al baricentro del tringulo.
c) Escaleno a) 2 6
d) Rectngulo
e) Rectngulo Issceles b) 6 2
c) 5 3
04. Hallar un punto del eje x cuya distancia al punto (2; 3) es igual
a 5. d) 6 6
a) (2 ; 0)
e) 3 6
b) ( 2; 0)
c) ( 6 ; 0)
d) (4 ; 0) 12. Hallar: BM B(1; 7)
e) (3 ; 0)
a) 6
05. Los extremos de un segmento son ( m ; 10) y (6 ; n), si el b) 7
punto medio de dicho segmento es (3 ; 4). c) 8
Calcular: m + n. d) 9
a) 2 e) 10
A(; 2)
b) 4 M
C(6; 4)
c) 2
d) 4
e) 6 13. Se tiene un tringulo equiltero cuyos vrtices son: A(-1;2) y B
(2;6). Determine el permetro de dicho triangulo.
06. De la figura adjunta. Calcular las coordenadas de F. a) 20
b) 15
a) ( 1; 4) Q(6 ; 9) c) 10
b) (0 ; 5) 2 d) 11
c) ( 2; 6) e) 12
d) ( 1 ; 5) 1
e) (0 ; 4) 14. Los vrtices de un cuadrado ABCD son: A(2;3) y C(5;7) Halle el
P(-3 ; 3) rea del cuadrado.
5
a)
07. El baricentro de un tringulo es : ( 2; 1) si uno de los 2
vrtices es (0 ; 0), calcular las coordenadas del punto medio del 15
b)
lado formado por los otros dos vrtices. 2

a) ( 1; 0) c) 25
2
b) ( 6 ; 3)
d) 35
c) ( 3 ; 3/2)
d) ( 4 ; 1/2) 2
e) ( 8 ; 1) e) 45
2
08. Calcular el rea del tringulo cuyos vrtices son A(11;3) , B(
5; 9) y C(10;6) 15. Determinar el producto de las coordenadas del punto de
interseccin de las medianas del tringulo del vrtice A=(1;2),
a) 100 B=(5;3) y C=(3;4)
b) 120
c) 130 a) 4
d) 150 b) 6
e) 160 c) 8
d) 9
e) 12

Alexander Fleming 20 aos insuperables en tu preparacin

 GUA 1 - CIENCIAS 65

NIVEL II (PRACTICA EN CLASE) 9. Calcular las coordenadas de Q, Si: AQ + QB es mnimo.

1. Hallar el valor de n, si la distancia entre los puntos A = (7;1) y B a) (8;2)

A(1;8)
= (3;n) es 5. b) (8;0)
a) -1 3 c) (9;0) B(11;2)
b) -2 -4 d) (11;0)
c) -4 e) (7;2)
d) -2 4 O Q
e) -3 -7
10. La distancia entre los puntos (2;-1) y (5;-5) es la misma que
2. Uno de los vrtices de un tringulo es (2;-3) y su baricentro es el entre los puntos (-3;0) y (x;3). Hallar los valores de x.
punto (4;1). Determinar la longitud de la mediana que parte de a) - 3;4
dicho vrtice. b) 3;-7
a) 5 b) 2 5
c) 2;-3
c) 3 5 d) 6
d) - 7;1
e) 7
e) - 5;1
3. Hallar en el eje de ordenadas es punto equidistante de M=(2;2)
y N=(5;-2). 11. Las coordenadas de un paralelogramo son (-1;-2); (5;0); (6;4) y
a) (0;7/3) (a;b). Calcular a.b.
b) (0;-7/3) a) 0
c) (0;-21/4) b) 1
d) (0;-21/8) c) -3
e) (0;-7) d) 4
e) 5/3
4. De la figura, calcular las coordenadas de F.
B(8;7) 12. Calcular el rea del paralelogramo tres de cuyos vrtices, tienen
a) (6 ; 6) por coordenadas a los puntos: (-4;5); (6;4) y (8;-1).
b) (4 ; 6) a) 5u2
c) (5 ; 5)
(-3;3) b) 48u2
d) (7 ; 5) F
e) (4 ; 4) G c) 15u2
d) 10u2
A(-2;2) e) 30u2

5. Calcular el rea del polgono cuyos vrtices son : A(1;5) , B ( 2

13. Dos vrtices consecutivos de un cuadrado tienen coordenadas
; 4) , C ( 3 ;1) , D (3 ; 3) y E (5; 1)
(-6;1) y (1;3). Calcular su rea.
a) 41
b) 45 a) 19u2
c) 39 b) 21u2
d) 36 c) 53u2
e) 52 d) 31u2
6. Si los vrtices de un tringulo son A=(1;4), B=(3;-9) y C=(-5;2). e) 47u2
Hallar la longitud de la mediana relativa al lado AC .
a) 11 14. Un tringulo equiltero tiene dos vrtices con coordenadas (1;4)
b) 17 y (5;0). Hallar su rea.
c) 13 a) 2 3 u2
d) 15 b) 4 3 u2
e) 19
c) 6 3 u2
7. Si los puntos medios de los lados de un tringulo son (2;1) , (3;- d) 8 3 u2
2) y (-1; -3). Calcule el rea de dicho tringulo. e) 6 u2
A) 142
B) 282
NIVEL III
C) 182
D) 402 15. La recta L1 pasa por los puntos A=(10:9) y B=(2;3). La recta
E) 202
L2 pasa por los puntos A=(10:9) y C=(3;-15). Hallar la

8. El segmento que une A (-1;2) con B (2;-5) se prolonga pendiente de la recta bisectriz del ngulo agudo que forma L1 y
hasta C (x;y), sabiendo que AC=3AB, Halle las L2 .
coordenadas de C. a) 5/3 b) 13/9 c) 3/5 d) 9;13 e) 3/4
A) 3;-15
B) 4;-16 16. El tringulo ABC issceles es rectngulo en A= (-2;1). Si el punto

C) 6;-17 P = (1;4) divide al cateto AC en la relacin: d(A,P) 1 .

d(A,C) 2
D) 7;-18 Determinar la ordenada del vrtice B, sabiendo que B se
encuentra en el cuarto cuadrante.
E) 8;-19
a) -1 b) -2 c) -3 d) -4 e) -5

Alexander Fleming 20 aos insuperables en tu preparacin

 66 GUA 1 - CIENCIAS

17. Hallar el rea del tringulo, dos de cuyos vrtices son: A=(0;0),
B =(2;2) y donde la interseccin de las medianas es (2/3; 2).

a) 2 b) 2 2 c) 4 d) 3 e) 3 2

18. De la figura, calcular BC.

y

a) 2 15 (5;12)

b) 2 117 B

c) 2 19 x
O
d) 2 127
e) 2 23
C

19. Calcular a, para que PQ +QR sea el mnimo posible.

a) 26/3 y
R(8; 10)
b) 26/4
c) 26/5
d) 26/6
P(2; 4)
e) 27/6
Q
a x 2. NGULOS CUADRANTALES
20. Hallar: BH Son aquellos ngulos que en posicin normal, tienen su lado
final en alguno de los semiejes coordenados. En la figura
A(3; 7) adjunta y son ngulos cuadrantales. Observa adems que en
a) 7, 1
d) 7, 4 H estos casos dichos ngulos ya tienen un valor determinado
b) 7, 2
e) 7, 5 3. NGULOS COTERMINALES
c) 7, 3 Se denomina de esta manera a aquellos ngulos
trigonomtricos que ubicados en posicin normal tienen el
C(1; 4) mismo lado final.
B(2;3) En la figura adjunta y son ngulos coterminales

o X
RAZONES

TRIGONOMTRICAS DE
ANGULOS DE CUALQUIER n vueltas
;
MAGNITUD
Signos de las razones trigonomtricas

1. NGULOS EN POSICIN NORMAL

Son aquellos ngulos trigonomtricos cuyo lado inicial
pertenece al semieje positivo de abscisas y su vrtice est en el S e no Po s itivas
origen de coordenadas. Co s e c ant e t o d as
En la figura, adjunta los ngulos y estan en posicin normal. (+ )

RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS EN POSICIN Tang e nte Co s e no

NORMAL Co tang e nt e Se c an te
(+ ) (+ )
Y
P(x;y) x = abscisa de P
y = ordenada de P
r r = radio vector de P

x 2 y2
X r=
O

Alexander Fleming 20 aos insuperables en tu preparacin

 GUA 1 - CIENCIAS 67

2
Calcular: Sen 6Cos
PROBLEMAS APLICATIVOS 2
07. De la figura adjunta.

y
(-2;3)
NIVEL I a) 1
b) 1
01. Siendo P( 5; 12) un punto del lado final de un ngulo en c) 3
posicin normal, calcular: d) 3 x
a) 0,3 e) 4
b) 1, 2
c) 3,9
d) 7,5 (-5;-12)
e) 2
08. Si: ctg 2, 4 csc 0; sabiendo adems que " " es un
3
02. Si : Cos y B IVQ ngulo en posicin normal halle:
5
Sen Tg 1
A P 2 sen cos
Calcular: 4
Sec
a) -1
a) 0,25
b) 1
b) 0,8
c) 0
c) 0,32
d) -2
d) 1,25
e) 2
e) 2,25
2Tg1
03. Del grfico mostrado, calcular: E = sen .cos 1
09. Sabiendo: (4)Tg ; Sen 0

a) 6 32
y Calcule: A 13 Sen 5Ctg
6
b)
4 a) 2/7
b) 5/13
6 c) 7
c) (3 ; 2)
5 d) 10
e) - 2
d) 2 6
x
e) 6 6 0 10. Si: cos2 1 , IV C . Calcule: M sec csc
16 1 ctg

a) 15
04. Del grfico mostrado, calcular tan cot . 4
(a+ 1; 1 a) 1
a) 2/5 y b)
b) -3/2 4
c) -5/2 2 5
c) 15
d) -1/2 4
e) 3/2
x d) 1
4
e) 4
05. Halle n del grfico, si ctg 0,333...
y
a) 1 NIVEL II
b) 2
c) -2 x 11. El lado final de un ngulo en posicin normal pasa por el
d) 1 O baricentro del tringulo A(6; 3),B(0;6),C(9;6).
2 Tan Cot
Calcular:
e) 1
2 a) 0
b) 2
c) 2
P(n-1;4n-1)
d) 2 2
24 e) 2 2
06. Si es un ngulo de 4to cuadrante y cos = , halle:
25
Ctg
V = 5 sen + 6 tg + 12 sec 12. Si : 2Ctg 2 2 y III C
Halle: G 17 sen cos
a) 12,85
b) 12,15 a) 2
c) 10,35 b) 3
d) 9,35 c) 4
e) 8,35 d) 5
e) 6

Alexander Fleming 20 aos insuperables en tu preparacin

 68 GUA 1 - CIENCIAS

13. Si: Tan 3, Sen Sen 19. Si Sen 2Cos 0 ; Calcular a

y
Calcular: E 2Cos Sen
a) 3
b) 2
a) 10
c) 2
b) 10 d) 3
10 e) 10 x
c)
2
10
d) (a 1; a 7)
2
10
e) NIVEL III
5
20. Si el punto (2m;-3m) pertenece al lado final de un ngulo en
2
14. Si: Cos 13 Cos 6 0 ; Sec 0 ; Tg 0 posicin normal. Calcule :
Calcular:
a) 5/6
E Sen Tg

13 sen2 cos2 ;m 0
b) 2/3 1 1
c) 4/5 a) -5 b) 5 c) d) e) 0
5 5
d) 3/2
e) 2
5
21. Si: tg sen 0
15. Del grfico, hallar: Tan 2
(2; 4) 29
a) 1
y Halle: E csc cos 29 ctg
4
b) 0
c) 1
d) 2 (; 2) 3 29 7 29 29
a) b) c)
e) 2 x 10 10 10

11 29 3 29
d) e)
10 10
16. Del grfico hallar: R 5Sen Tg
y
22. Si: AM = MN = NBe
a) 4 Calcular: E Tan 2Tan
b) 4 y= 2
c) 0 y
d) 2
a) 4
e) 2 x B(4;21)
b) 14 N
c) 4 M
y = 2x+ 4 d) 14
e) 6 A(-5;3)
x
17. Se tiene un ngulo en posicin normal que verifica las
siguientes condiciones:
i) cos cos ii) tg tg
64 cos
5 23. Si: sen2 4 sen
iii) sen
3 Adems IV cuadrante.
determine el valor de: M 5.csc 9 cos 1
Halle: A sec tg
8
a) -11
b) -10 a) 1 b) 2 c) 3
c) -9 d) 4 e) 5
d) -8
e) -6
1
18. De la figura mostrada, determine: 24. Si: sen ; tg 0
M tan tan 2

(-3;2) y Halle: H csc 3 ctg

a) 1
3
b) 2 a) 1
3 b) 5
c) 1 x c) 4
d) 2 d) -1
e) 3 e) 3

Alexander Fleming 20 aos insuperables en tu preparacin

 GUA 1 - CIENCIAS 69

REDUCCIN AL PRIMER PROBLEMAS APLICATIVOS 3

CUADRANTE NIVEL I

1. Simplificar:
A = 5 cos 90 + 3 sen 90 5 cos 0 + 6 cos 360
Para aplicar las reglas que se indican a continuacin, las R.T. deben
estar definidas; en forma prctica para determinar el signo se ubica A) 1
primero el cuadrante del ngulo dado considerando a agudo. B) 2
C) 3
PROPIEDAD DE NGULOS NEGATIVOS D) 4
E) N.A.
Sen (-) =
Cos (-) = sen(180 x) sen(360 x)
2. Reducir: =
Tg (-) = cos (180 x) cos (360 x)
Ctg (-) = A) 0
B) 2tan x
Sec (-) =
C) 2tan x
Csc (-) = D) 2cot x
E) 2sec x

tg ( x )
3. Reducir: M=
tg x
A) 1
B) 1
C) 0
D)
E) F.D.

sen(90 x)
4. Hallar: A=
cos (180 x)
A) 1
B) 2
C) 1
Ejemplos: D) 2
E) 0
A) Sen 160 =
B) Cos 200 = 5. Obtener: R = sen 4733
C) Tan 300 =
D) Csc 2000 = A) 4/5
5 B) 3/5
E) Sec =
7 C) 3/4
354 D) 1/2
F) Cot E) N.A.
7
6. Calcular: E = tg (1200)

A) 3
B) 3
3
C)
2
3
D)
2
E) N.A.

7. Para qu valores de a se verifica la igualdad:

sen x = 2a 3

A) a3
B) 1a2
C) 1 a 1
D) 0a2
E) N.A.

Alexander Fleming 20 aos insuperables en tu preparacin

 70 GUA 1 - CIENCIAS

8. Simplificar: a2
E = sen(360 + ) + cos . cos (90 ) 15. Si: sen = IIC
+ sen (90 ) . sen (360 ) 3
Hallar la extensin de a
A) sen
B) sen A) 1, 2
C) cos B) 2, 3
D) cos C) 3, 5
E) 1 D) 2, 5
E) N.A.
sen(180 x) tg (90 x) cos x 16. Indicar verdadero (V) o falso (F) las siguientes proposiciones:
9. Simplificar:
sen(x) cot x sen(90 x) I. sen(+x) = sen x
II. cos(/2+x) = senx
A) 0 III. tg(3/2x) = cotx
B) 1
C) 1 A) VFF B) FFV C) VVF
D) 3 D) FVF E) FVV
E) 3
sen 210 . sec 225 . tg 240 . cos 157
17. Calcular: E =
a5 cos 300 . csc 315 . cos 337 . cot 330
10. Si: cos = IVC
6
Hallar la extensin de a A) 1
B) 1
A) 0, 5 C) 2
B) 0, 8 D) 2
C) 0, 10 E) 1/2
D) 0, 11
E) 5, 11 18. Simplificar:
3sen90 2 cos180 sen270 4 cos 360
Q=
5 cos 0 3sen90 2 cos 90 6sen180
3
11. Calcular el equivalente a: sen x cos x
2 2 A) 0
A) sen x + cos x B) 2
B) sen x cos x C) 3
C) cos x sen x D) 8
D) sen x cos x E) N.A.
E) 0
19. Calcular el valor de:
12. Reducir: E=L+I E = cos 10 + cos 30 + cos 50 + ...... + cos 170
Siendo: L = 3 tan 180 3 cos 180 sen 270
I = 2 sen 90 + 4 ctg 270 sec 180 A) 0
B) 1
A) 4 C) 1
B) 5 D) 2
C) 6 E) 2
D) 7
E) 8 20. Simplificar:
cos () cot (180 ) sec(270 )
V=
NIVEL II sen(90 ) tg (90 ) csc()

13. Siendo: A) 2
E = a2 . sen290 + b2 . cos 0 2ab . sen 270 B) 1
C) 1
L = a2 . sen290 + 2ab . cos 180 + b2 . cos3360
D) 2
Calcular: C = E L E) 3
A) 2ab
1
B) 4ab 21. Si: cos 350 = ; hallar: cot 260
C) 3ab 1 K2
D) 6ab
E) N.A.
A) 1/K
B) K
C) K
sen( x y) cos ( y z) D) 1/K
14. x + y + z = 180. Hallar: S =
senz cos x E) 1
A) 1
B) 2
C) 2
D) 1
E) 0

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 GUA 1 - CIENCIAS 71

NIVEL III 28. Si: sen 12 = x; hallar cot (1992)

22. En un tringulo ABC hallar: 2

A) 1 x /x
tan ( A B) cos (B C)
Q= 2
tan C cos A B) 1 x /x
C) 1/x
A) 0 D) x
B) 1 2
C) 2 E) x
D) 1
E) 2 5 7 11
29. Calcular: V = tg + tg + tg + tg
12 12 12 12
23. Indicar el cuadrante donde el coseno y la tangente tienen igual
A) 2
signo.
B) 1
A) I y II
C) 2
B) I y III
D) 1
C) I y IV
E) 0
D) II y III
E) II y IV
30. Calcular: sen 1 . sen 2 . sen 3
24. Dadas las condiciones:
A) 0
B) 1
A = tan 400 + cos 810
C) 1
B = cot 760 . sen 450
D) 2
C = tan 1125 . sec 720
E) 1
Calcular el valor de A.B.C
31. Reducir:
A) 4 sen(270 a) . tg(180 b) cot(450 a) . sen(270 c )

B) 3 ctg(270 b) . cos(360 a) cos(1620 c ) .tg(180 a)
C) 2
D) 1
A) 1
E) 0
B) 0
C) 1
25. Hallar los lmites de m si:
D) 2
2m 3 E) 3
sen =
5

A) 1, 4
B) 1, 4]
C) [1, 4
D) [1, 4]
E) [1, 1]

NIVEL III

26. Simplificar:
R = (a + b)2 . cos 0 + a2 . sen 0 + b2 . cos 270
+ (a b)2 . sen 270

A) a + b
B) a b
C) ab
D) a/b
E) N.A.

27. Si: = 72 ; = 15
sen(2 3) tg (5 4)
Hallar: V=
cos (3 3) tg (10 2)

A) 2
B) 4
C) 3
D) 1
E) 0

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