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    Tipos de Socializacion Ensayo Academico

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    Jeniffer Salavarria Muñoz
    La socialización se define como el proceso por el cual las personas aprenden y adoptan las normas y costumbres de la sociedad. Existen dos tipos principales de socialización: la socialización primaria, que ocurre principalmente a través de la familia y ayuda a los niños a asimilar las bases culturales de un grupo, y la socialización secundaria, que resulta de la interacción con otros grupos como la escuela y los amigos, permitiendo que las personas adquieran roles y perspectivas más específicas. La socialización es fundamental para que los individuos se inte

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    La socialización se define como el proceso por el cual las personas aprenden y adoptan las normas y costumbres de la sociedad. Existen dos tipos principales de socialización: la socialización primaria, que ocurre principalmente a través de la familia y ayuda a los niños a asimilar las bases culturales de un grupo, y la socialización secundaria, que resulta de la interacción con otros grupos como la escuela y los amigos, permitiendo que las personas adquieran roles y perspectivas más específicas. La socialización es fundamental para que los individuos se inte

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    TIPOS DE SOCIALIZACIÓN

    La verdadera dirección del desarrollo del pensamiento no es de lo individual a lo social,


    sino de lo social a lo individual
    L.S Vygotsky.
    Introducción

    Todo individuo pertenece a una sociedad en particular, la cual


    tiene normas jurídicas, morales y religiosas que rigen a un conjunto de personas,
    considerando así a la socialización como un proceso de influjo que resulta de aceptar las
    pautas de comportamiento social y de adaptarse a ellas.

    Desarrollo

    El ser humano, pasa toda vida desarrollándose en diferentes ambientes, situaciones


    y compañías. Por lo tanto, no está demás afirmar que gran parte de la personalidad o de
    lo que es cada persona está determinado o formado en base a una gran cantidad de
    influencias.

    En este sentido se clasifica a la socialización de acuerdo al agente social que lo


    determina (familia, pares, ámbito laboral, medios de comunicación etc.)

     La socialización primaria o enculturación, cuya responsabilidad recae en el


    entorno más afectivo y primario del individuo (Martinez , 2003), como es la
    familia. Su función principal es iniciar el proceso de socialización para que los
    niños asimilen las manifestaciones básicas de la vida cultural del grupo.

     La socialización secundaria o aculturación resulta del entramado social y cultural


    que rodea al niño y le permite adquirir roles y lenguajes específicos con los que
    alcanza comprensiones variadas de la realidad (Bermudez de Caicedo, 2006).

    En esta etapa el individuo descubre que el mundo de sus padres no es el único, se


    realiza dentro de los grupos secundarios: amigos, instituciones no escolares, medios de
    comunicación, grupos de ocio, comunidades religiosas, etc., que poseen un carácter
    menos afectivo de esta forma el individuo se introduce en un nuevo aspecto de la cultura
    a través de los contactos que establece con la sociedad.

    DB17EB-SOCIALIZACION - APRENDIZAJE Y SUBJETIVIDAD PARALELO 01 Taller 1 Tarea 2:


    Ensayo académico
    Autor: Edwin Zambrano Márquez
    Conclusión

    La socialización es factible gracias a los agentes sociales, que se pueden identificar


    como la familia, la escuela, los iguales y los medios de comunicación desglosados
    específicamente la cual dividen a la sociología en dos tipos, socialización primaria que
    constituye al entorno familiar, donde el individuo cimienta la afectividad, su conducta
    moral y la socialización secundaria que ya se encuentra inmersa los ente social como tal
    que es donde el individua crea su expectativa de vida.

    Bibliografía
    Bermudez de Caicedo, C. (2006). Necesidad de la bioética en la educación superior.
    Acta bioethica.
    Martinez , I. (2003). Un análisis intercultural de los efectos de la socialización familiar
    en el autoconcepto. España.

    DB17EB-SOCIALIZACION - APRENDIZAJE Y SUBJETIVIDAD PARALELO 01 Taller 1 Tarea 2:


    Ensayo académico
    Autor: Edwin Zambrano Márquez

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