Lora Prada Medicion Productividad 2016
Lora Prada Medicion Productividad 2016
Lora Prada Medicion Productividad 2016
Prada
08
La medición de la productividad y las
fuentes del crecimiento económico
5 ta
edición
medición
Técnicas de
económica
Metodología y aplicaciones en Colombia
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 2
2016
Quinta edición: versión impresa y en línea
Cómo citar este libro:
Recurso en línea:
Lora, Eduardo; Prada, Sergio. Técnicas de Medición Económica, Metodología y Aplicaciones
en Colombia [en línea]. Quinta Edición. http://www.icesi.
edu.co/medicion-economica-Colombia-Eduardo-Lora-Sergio-Prada[Consulta: día mes año].
Versión impresa:
Lora, Eduardo & Prada, Sergio (5ta Ed.)(2016). Técnicas de Medición Económica,
Metodología y Aplicaciones en Colombia. Cali, Colombia: Universidad Icesi
ISBN:978-958-8936-14-7
Universidad Icesi
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 3
Introducción al libro
El propósito de este libro es estudiar de manera integrada las bases conceptuales y la metodología de las
estadísticas que usan los economistas y otros científicos sociales para describir y analizar los fenómenos
económicos y sociales. Las estadísticas que se estudian en este texto han sido seleccionadas por su utilidad
y aplicación corriente. El libro no está dirigido a especialistas, su nivel es introductorio y su enfoque
eminentemente práctico. Esta edición electrónica es gratuita y con ello aspira a llegar a un público más
amplio. De ahí su estructura modular y los numerosos recursos didácticos y de consulta que contiene.
El libro está compuesto por 17 capítulos, de los cuales éste es el Capítulo 08: "La medición de la
productividad y las fuentes del crecimiento económico". El esquema de la página 5 presenta la estructura
del libro, que se explica a continuación. En los primeros cuatro capítulos se estudian los indicadores sociales
más importantes en las áreas de demografía, mercado laboral, salud, educación, distribución de ingreso,
pobreza y desarrollo humano. Los tres capítulos siguientes estudian los métodos de construcción y las
aplicaciones más frecuentes de los indicadores económicos. Se empieza con un capítulo sobre índices de
precios y cantidades, se estudian después los principales agregados macroeconómicos y se dedica luego un
capítulo a los indicadores de coyuntura que se utilizan en Colombia para medirle el pulso a la actividad
económica. Los capítulos restantes se dedican al estudio y manejo de diversos modelos de descripción
económica. El análisis se aborda a partir de sistemas muy simplificados de cuentas nacionales, pasando
después a los que se utilizan en la práctica en Colombia, para detenerse luego en algunas de sus aplicaciones
y extensiones. Se concede una gran importancia al uso de las matrices de insumo-producto, no sólo por
constituir la columna vertebral de los sistemas actuales de cuentas nacionales, sino también por sus in-
mensas posibilidades en numerosas áreas del análisis económico. La metodología y la interpretación de las
estadísticas financieras y monetarias, de balanza de pagos y fiscales ocupan los tres últimos capítulos
del libro.
Conocimientos requeridos
El lector debe tener en cuenta que algunos capítulos se construyen a partir de los temas desarrollados en
capítulos anteriores, como se indica en el diagrama. Las flechas indican qué capítulos se necesitan para
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 4
abordar los demás capítulos. Los únicos que no tienen ningún prerrequisito son el Capítulo 1 (indicadores
de población), el Capítulo 5 (índices de precios y cantidades) y el Capítulo 6 (conceptos de agregación
económica).
Para abordar la mayoría de los capítulos se necesita un conocimiento muy elemental de álgebra y
comprender el concepto y la notación de sumatoria (∑). Éste es el nivel básico de conocimientos
matemáticos a que se refiere el diagrama. El Capítulo 8 (medición de la productividad y fuentes de
crecimiento económico) y el 17 (contabilidad de finanzas públicas) requieren conocimientos intermedios
de matemáticas, debido a que utilizan nociones básicas de cálculo diferencial. Únicamente dos capítulos
requieren nociones básicas de algebra lineal (es a lo que nos referimos con conocimientos avanzados de
matemáticas): el Capítulo 13 (matriz insumo-producto) y el Capítulo 14 (aplicaciones de la matriz
insumo-producto). El recuadro inicial de cada capítulo le recuerda al lector los prerrequisitos y el nivel de
matemáticas en cada caso.
Cada capítulo incluye pequeños bocadillos en el margen izquierdo que resumen las ideas más importantes,
y un cuadro al final que lista los conceptos clave que el estudiante debe dominar al terminar. Las ecua-
ciones que es preciso entender y manejar a la perfección están señaladas con el símbolo . Con el ánimo
de inducir al estudiante a utilizar las estadísticas a lo largo de cada capítulo aparecen ejemplos sencillos, y
al final se incluyen ejercicios y preguntas adicionales. Separadamente, para cada capítulo hay una hoja de
Excel que contiene las soluciones a todos los ejercicios. El recurso didáctico que los profesores encontrarán
más útil son las presentaciones en Power Point capítulo por capítulo.
Utilidad
Esperamos que esta versión electrónica del libro sea útil para todas aquellas personas interesadas en
entender las estadísticas económicas y sociales más allá de los espacios académicos: periodistas,
columnistas, políticos, líderes empresariales y sindicales, dirigente de gremios o funcionarios públicos.
Entre mayor sea la compresión de las estadísticas, mayor será la calidad del debate público sobre los
problemas y políticas económicos y sociales.
Contenido
C1. Indicadores C6. Conceptos de C5. Índices de Precios
de Población Agregación Económica y Cantidades
*Básico *Básico *Básico
C12. El Sistema de
C9. Un Sistema
C3. Indicadores Cuentas Nacionales,
Simplificado de
de Salud y Educación Tratamiento de la
Cuentas Nacionales
*Básico Producción
*Básico
*Básico
Contenido
08 LA MEDICIÓN DE LA PRODUCTIVIDAD
Y LAS FUENTES DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO
Contenido
Conceptos clave
Preguntas y ejercicios
Soluciones a ejercicios seleccionados (*)
Bibliografía y fuentes y métodos
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 8
8
Capítulo
E l éxito económico de un país se mide, primero que todo, por su crecimiento económico. El
crecimiento suele ser el objetivo número uno de las políticas económicas de cualquier país en
desarrollo. Paradójicamente, sin embargo, sólo en la década del noventa la investigación
económica empírica empezó a prestar la debida atención a los temas del crecimiento, en buena medida
gracias al surgimiento de nuevas teorías sobre el tema. En este capítulo se estudian los indicadores y
métodos más utilizados para medir la productividad y las fuentes del crecimiento económico, que son la
materia prima básica que utilizan los estudios empíricos sobre crecimiento. A diferencia del capítulo de
indicadores de coyuntura (Capítulo 7), donde el horizonte de análisis eran períodos cortos de meses o a lo
sumo unos pocos años, los conceptos e indicadores que se estudian en este capítulo tienen más significado
en el “mediano plazo”, es decir quinquenios y decenios. En la teoría del crecimiento económico el “largo
plazo” es un período remoto e indefinido en el cual tienden a converger los ingresos de los países cuyas
características estructurales son semejantes. Como, en palabras de John Maynard Keynes, “en el largo plazo
todos estaremos muertos”, este libro prefiere no ocuparse de ese futuro remoto.
En la primera sección del capítulo se discute el significado del producto per cápita y su tasa de crecimiento
como medidas para comparar los niveles de desarrollo y de crecimiento económico de los países en el
mediano plazo. La segunda sección se detiene en la construcción e interpretación de algunos indicadores
simples que sirven para medir el nivel tecnológico y de productividad. La última sección del capítulo se
ocupa de las técnicas de “contabilidad” o descomposición de las fuentes del crecimiento. Los ejercicios
numéricos que se proponen al final de este capítulo exploran algunas de las posibilidades prácticas de las
técnicas de medición de la productividad y las fuentes del crecimiento. Debido a que su solución requiere
destreza en el manejo de tasas de crecimiento y elasticidades, como parte de este capítulo se ha agregado
un apéndice matemático sobre el tema.
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 9
=r−n
Ejemplo 8.1
Suponga que entre 2010 y 2015 el PIB pasa de 100 a 150 billones de pesos (constantes del año 2000),
mientras que la población pasa de 40 a 50 millones de personas. ¿Cuál fue la tasa de crecimiento del PIB
per cápita?
Hay varias formas de llegar al mismo resultado. La primera es calcular el PIB per cápita inicial y final y
deducir la tasa de crecimiento a partir de la relación entre ambos:
100 × 10 12
PIBp.c.2010 = = 2.5 × 106
40 × 10 6
150 × 10 12
PIBp.c.2015 = = 3 × 106
50 × 10 6
) 3
) 1
)
)
5
= − 1 = 0.037137
2.5
1
Véase el Capítulo 5.
2
Véase el Apéndice de este capítulo para una explicación más detallada.
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 10
Un segundo método consiste en calcular directamente las tasas de crecimiento del PIB total y de la
población y sacar la diferencia:
)
) 150
1
)
)
5
r= − 1 = 0.084472
100
) )
50
)
1
)
n= 5
− 1 = 0.04564
40
Obsérvese que el resultado no es exactamente el mismo: la razón es que estamos usando tasas de
crecimiento geométricas. Esto no ocurriría si hubiéramos usado tasas de crecimiento logarítmicas:
1 ln 3)
=
5 2.5
) = 0.036464
)
)) = 0.036464
)
ln 150 − ln 50
)
=
1
5 100
) 40
El producto per cápita se elevará siempre que el PIB crezca más de prisa que la población total,
indicando que la economía ha mejorado su capacidad de atender las necesidades económicas de la
población o, si se quiere, de proveer la base económica para el bienestar de la población. Sin embargo, es
importante señalar varias razones por las que el PIB per cápita es una medida deficiente del bienestar de la
población. En primer lugar, el PIB no comprende algunas actividades que no pueden valorarse a través del
mercado, tales como los servicios de las amas de casa o los servicios que los individuos se prestan a sí
mismos. Esta limitación es importante cuando se comparan países con estructuras sociales muy diferentes.
En segundo lugar, no tiene en cuenta que muchas actividades productivas tienen efectos indeseables,
como la contaminación o el ruido, que reducen el bienestar. En tercer lugar, tampoco tiene en cuenta que
las necesidades que tienen los individuos en condiciones sociales o naturales distintas pueden ser muy
diferentes (y lo mismo puede decirse del esfuerzo para obtener un mismo nivel de producto). Y, por
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 11
último, por tratarse de una medida promedio, el PIB per cápita no tiene en cuenta la distribución y por
tanto no es una medida representativa para quienes se apartan de ese promedio. Por consiguiente, el PIB
per cápita es un mejor indicador de bienestar cuando se comparan momentos diferentes de un mismo país
o región (siempre que no se hayan presentado cambios de importancia en la distribución del ingreso, la
disponibilidad de recursos o las necesidades), que cuando se comparan países o regiones entre sí.
Por consiguiente, más que como un indicador de bienestar, el PIB per cápita debe verse como una
medida de los resultados del esfuerzo económico, o del desarrollo económico, entendido como la capacidad
de generar bienes y servicios. No obstante, como se observó en el Capítulo 6, no es la medida ideal, ya que
por ser “bruta” incluye la depreciación del capital que no es un esfuerzo productivo atribuible al período
corriente, y por ser calculada en valores de mercado, y no a costo de factores, incluye impuestos indirectos
que no reflejan esfuerzo productivo. A pesar de estas deficiencias, es la medida que más se usa en la práctica
por estar disponible y porque puede ser calculada con mayor precisión que otras medidas alternativas.
Además, cuando se hacen comparaciones a través del tiempo o entre países, los problemas relacionados con
la valoración a precios de mercado desaparecen, pues tales comparaciones deben hacerse siempre en precios
comparables (sean éstos precios constantes en la moneda del país, o precios constantes de paridad de
compra internacional, cuando se trata de comparaciones internacionales).3
El PIB per cáptia
Puesto que hay una identidad entre producto e ingreso, el PIB per cápita se usa también como una
colombiano es el ingreso
medida del ingreso promedio por persona. Debe tenerse en cuenta, sin embargo, que este uso no es
promedio de todos los
estrictamente correcto porque, como vimos en el Capítulo 6, no todo el PIB constituye ingreso para las
colombianos, no el ingreso
personas. (Habría que deducir los impuestos indirectos netos de subsidios, la depreciación del capital fijo,
del colombiano promedio.
los ingresos netos de factores del resto del mundo, las ganancias retenidas por las empresas y las percibidas
por las empresas estatales, y habría que sumar los intereses de la deuda pública y las transferencias netas
recibidas por las personas). En otras palabras, sería mejor usar el ingreso personal per cápita (o el ingreso
personal disponible per cápita, si además se deducen los impuestos directos). Además, cuando se quieren
hacer comparaciones a través del tiempo, lo que interesaría medir sería la capacidad de compra del ingreso
per cápita, para lo cual habría que utilizar como deflactor no el índice de precios de toda la producción, sino
el índice de precios del consumo o de la demanda (como se analiza en el Capítulo 5). A pesar de estas
limitaciones, el crecimiento del PIB per cápita es una medida muy buena del crecimiento del ingreso per
cápita en períodos largos, porque todos estos elementos de ajuste que hemos mencionado tienden a
mantenerse constantes en el mediano plazo (por ejemplo, la depreciación o los impuestos netos
3
Estos problemas se discuten en los Capítulos 6 y 13.
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 12
son proporciones aproximadamente constantes del PIB a lo largo del tiempo y los índices de precios de la
producción y del gasto tienden a moverse muy de cerca en el mediano plazo).
En conclusión, el PIB per cápita es la medida más utilizada para medir el desarrollo económico,
entendiendo por tal cosa la capacidad de generación de bienes y servicios por persona y, por asociación, la
capacidad de generación de ingresos por persona. La tasa de crecimiento del PIB per cápita es una buena
medida del ritmo al que mejora el nivel de desarrollo y el ingreso de la población en períodos largos, pero
no necesariamente en períodos cortos. Como veremos en la sección siguiente el PIB per cápita no es una
buena medida de productividad porque no toda la población se dedica a actividades productivas.
Para medir el desarrollo económico en forma comparativa con otros países, el PIB per cápita puede
expresarse como una proporción del PIB per cápita de otro país. Para que esta comparación tenga sentido,
debe hacerse en precios constantes de paridad de compra internacional (véase el Capítulo 5). Con
frecuencia se utiliza a Estados Unidos como comparador, puesto que siendo el país tecnológicamente más
avanzado el PIB per cápita relativo así calculado indica la brecha frente a la frontera tecnológica mundial.
Como esa frontera se desplaza, el PIB per cápita relativo a través del tiempo muestra si el país en cuestión
está acercándose o alejándose de dicha frontera. La velocidad a la que se acerca a esa frontera es la tasa de
convergencia, que es igual a la diferencia entre las tasas de mediano plazo de crecimiento del producto per
cápita del país y de Estados Unidos.
PIB
Q =
L
Puesto que esta medida es una relación entre un flujo –una magnitud por período de tiempo– y un stock
o acervo –una magnitud existente en un momento dado–, su valor depende de la longitud del período
considerado. Por supuesto, la productividad del trabajo es varias veces mayor por año que por mes. Usual-
mente, el período de medición de la productividad laboral es anual.
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 13
La productividad laboral puede expresarse con respecto al número de personas efectivamente ocupadas
o con respecto a la fuerza de trabajo, es decir incluyendo también a los desempleados. Qué opción se tome
influye, por supuesto, en la interpretación de los resultados, pero mantendremos en lo sucesivo la expresión
genérica por brevedad (y por consiguiente, nos referiremos a L indistintamente como el número de
trabajadores ocupados o como la fuerza de trabajo). Esta es una medida muy burda de productividad
laboral, que puede ser refinada en diversos sentidos. Por ejemplo, puede tenerse en cuenta el número de
horas de trabajo de cada individuo para obtener una medida de productividad laboral por hora. También
pueden tenerse en cuenta las diferencias en los niveles de educación de los trabajadores aplicando algún
ajuste que refleje, por ejemplo, que un trabajador que tiene educación universitaria equivale a más de un
trabajador sin educación. La productividad laboral también puede ser calculada a distintos niveles de
agregación sectorial o por regiones. En la sección siguiente exploraremos algunas de estas posibilidades.
Es importante tener presente que la productividad laboral no mide estrictamente el aporte que cada
trabajador hace al producto total, porque ignora la existencia de otros factores productivos que también
contribuyen a la producción. Por consiguiente, no debe confundirse con la productividad marginal del
trabajo, que es una aproximación mejor a ese concepto de aporte al producto. Eso explica también por qué
la productividad laboral y el salario son cosas distintas, siendo usualmente mayor la productividad laboral
que el salario.
Es importante entender, además, la relación entre el PIB per cápita y la productividad media del trabajo.
Obsérvese que:
por consiguiente:
PIBp.c. = Q × TO × TET
= q+o+e
es decir que el crecimiento del producto per cápita, , es el resultado del crecimiento de la productividad
laboral, q, el crecimiento de la tasa de ocupación de la población en edad de trabajar, o, y el crecimiento de
la participación de la población en edad de trabajar en la población total, e (nótese que e es también igual a
la diferencia entre la tasa de crecimiento de la población en edad de trabajar y la tasa de crecimiento de la
población total).
Esto explica por qué el producto per cápita no es una medida de productividad. También explica por
qué el crecimiento del producto per cápita sólo en parte se debe al aumento de la productividad laboral. En
efecto, en las economías en desarrollo, ni la tasa de ocupación ni la composición por edades de la población
El crecimiento del PIB per
son constantes a través del tiempo. En las etapas tempranas de desarrollo la tasa de ocupación cae, y luego
cápita refleja sobre todo el
aumenta en forma continua. Esta forma de U se debe a que con el proceso de urbanización que acompaña
comportamiento de la
a las primeras etapas del desarrollo se reduce la participación laboral de la mujer, pero luego aumenta en la
productividad laboral, pero
medida en que se eleva la educación femenina y se reduce la fertilidad, permitiendo a las mujeres
está afectado también por
incorporarse más a la vida laboral. Por su parte, la participación de la población en edad de trabajar en la
los cambios en la tasa
población total tiende a caer también en las primeras etapas al bajar la mortalidad infantil, pero luego
de ocupación.
aumenta gradualmente a medida que avanza el proceso de transición demográfica (aunque al final de ese
proceso vuelve a caer cuando aumenta la población mayor).
Ejemplo 8.2
Suponga nuevamente que entre 2010 y 2015 el PIB pasó de 100 a 150 billones de pesos (constantes del año
2000) y que la población en edad de trabajar aumentó de 40 a 50 millones de personas. Tenga ahora en
cuenta que la población en edad de trabajar pasó del 60% al 65% de la población total, y que la tasa de
ocupación se redujo de 75% a 72%. ¿A qué tasa cambió la productividad del trabajo?
= q-o-e
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 15
Por consiguiente
)
))
) ) )
q=
1
5
ln 3
2.5
) − ln 0.72
0.75
) − ln 0.65
0.60
q = 0.02862
Observe que esta tasa es menor de la de crecimiento del producto per cápita. ¿Entiende por qué?
Deduzca cómo calcular la tasa de crecimiento de la productividad laboral a partir del PIB y la
población ocupada y haga los cálculos para comprobar que obtiene el mismo resultado.
Como se ha mencionado, la productividad media del trabajo no mide el aporte de cada trabajador al
producto total, porque otros factores productivos también contribuyen a la generación del producto. De la
misma forma y haciendo la misma advertencia, podría hablarse de la productividad media del capital como
la relación entre el PIB y el acervo de capital. Esta relación, sin embargo, se usa más en sentido opuesto, es
decir como el cociente entre el acervo del capital existente en la economía, K, y el nivel de producción, PIB,
K
K =
PIB
La relación capital-producto puede interpretarse de dos formas. Primero, como una medida que permite
saber qué cantidad de producto puede obtenerse con un acervo de capital. Esta interpretación requiere
tener en cuenta el nivel de utilización del capital, de manera que la obtención de una cantidad de producto
por debajo del potencial significa que el capital no es utilizado a plena capacidad (en forma análoga a lo que
ocurre con el desempleo cuando se trata de la productividad laboral). La interpretación alternativa, de
relevancia para análisis prospectivos, es considerar la relación capital-producto como un indicador de la
cantidad de capital requerido para obtener un cierto nivel de producción. Para este propósito, tiene más
sentido utilizar la relación marginal capital-producto que compara el incremento en el acervo de capital con
el aumento en la producción en un período:
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 16
´
∆K
K =
∆PIB
donde ∆K, que simboliza la nueva formación de capital es, por definición, lo mismo que la inversión neta
de la economía en el período. (Por supuesto, si la relación capital-producto puede suponerse constante a
través del tiempo, entonces será igual a la relación marginal capital-producto). Con esta segunda
interpretación la relación capital-producto era un concepto clave en los ejercicios de planificación económica
de décadas pasadas, pero ha entrado en desuso porque ha quedado demostrado que no hay una forma
confiable de medir los requerimientos de capital por unidad de producto a nivel agregado.
La medición del acervo de capital presenta algunas dificultades. Como el capital existente en un
momento dado es la acumulación de bienes producidos en diferentes períodos pasados, pero a precios
La relación marginal
diferentes en cada período, no sería correcto calcular su valor actual simplemente como la suma del valor de
capital - producto es una
los bienes de capital producidos en el pasado. Es preciso, por tanto, eliminar las variaciones de los precios
medida de la cantidad de
utilizando los métodos explicados en el Capítulo 5. Se debe deducir, además, el desgaste físico del capital
capital adicional que se
en cada período en el pasado y la obsolescencia del capital remanente, cálculos que son difíciles en la
requiere para generar una
práctica (de hecho, en las cuentas nacionales de Colombia no se calcula la depreciación del capital, como
unidad adicional
veremos en otros capítulos). Un método que se usa comúnmente consiste en aplicar una tasa fija de
de producto.
depreciación al stock de capital del período pasado y agregarle la inversión bruta, obteniendo así un estimado
del stock del período siguiente, y así sucesivamente.
La relación capital-producto y la productividad por trabajador están relacionadas entre sí por medio
de la relación capital-trabajo, como puede verse en la siguiente expresión:
K K PIB
=
L PIB L
Este coeficiente es un indicador tecnológico de la dotación media de capital por trabajador y puede
interpretarse también como una medida de los requerimientos promedio de capital por trabajador (con las
mismas salvedades mencionadas con respecto a la relación capital-producto).
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 17
Para empezar, se puede tener una contabilidad del crecimiento a partir de los componentes o fuentes de la
demanda agregada. Se puede partir de:
Y=C+I+G+X−M
entonces:
∆Y = ∆C + ∆I + ∆G + ∆X − ∆M
dividiendo ambos lados por Y, y multiplicando y dividiendo cada elemento del lado derecho por su valor
inicial:
∆Y ∆C C0 ∆I I0 ∆G G0 ∆X X0 ∆M M0
= × + × + × + × + ×
Y0 C0 Y0 I0 Y0 G0 Y0 X0 Y0 M0 Y0
La contribución de cada
fuente de demanda agregada
lo que también puede escribirse como:
al crecimiento económico total
es el producto del crecimiento
de dicha fuente por su Y = C × cO+ I × iO G × gO + X × xO− M × mO
participación en la demanda
agregada total.
donde el símbolo · encima de una variable representa tasa de variación, y las letras en minúscula son las
participaciones (iniciales) de los componentes de demanda en el PIB.
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 18
Un método de descomposición de las fuentes del crecimiento mucho más utilizado en la actualidad es el
que se basa no en las fuentes de demanda, sino en los factores productivos. Este método tiene más conteni-
do teórico (es decir, más supuestos de comportamiento de la economía) que la descomposición anterior. La
razón es que para conocer la contribución de cada factor productivo hay que suponer que la producción
agregada responde a una función de producción (lo que, por supuesto, es una simplificación de la realidad).
La función de producción que suele suponerse es la Cobb-Douglas, debido en parte a la facilidad con que
puede manipularse matemáticamente, y en parte a que una de sus propiedades se creía que reflejaba relati-
vamente bien la realidad (en un momento veremos cuál es esa propiedad):
Y = AK L(1-a)
y luego se deriva totalmente (es decir, se toman los cambios respecto al tiempo),
entonces se obtiene una expresión muy simple que dice que el crecimiento económico g (que, medido en
tasa de crecimiento continuo es lo mismo que ) resulta del crecimiento de la productividad total de los
factores, a, más el promedio ponderado del crecimiento de los dos factores productivos:
El crecimiento económico
puede descomponerse en la
contribución de capital, la
g=a+ K+(1- )L
contribución del trabajo y el
crecimiento de la productividad
La propiedad interesante desde el punto de vista económico es que los coeficientes de ponderación y
total de factores.
(1- ) representan la participación en el ingreso del capital y el trabajo, respectivamente (véanse los
ejercicios). En una función Cobb-Douglas, esos coeficientes de ponderación son constantes. Pues bien,
resulta que, históricamente, la participación del trabajo (o del capital) en el ingreso era bastante estable en
el tiempo (en los países desarrollados para los que se tenía buena información), constituyendo un “hecho
estilizado” aceptado por los economistas. Sin embargo desde la década de 1970 la participación del trabajo
en el ingreso ha caído fuertemente en casi todo los países desarrollados, poniendo en cuestión la validez de
la función Cobb-Douglas.4 Aun así, la descomposición de las fuentes del crecimiento que acabamos de
explicar continúa utilizándose universalmente.
Ejemplo 8.3
4
Véase Piketty, Thomas. El Capital en el Siglo XXI. RBA Libros, 2015.
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 20
De donde se deduce que el aporte de la productividad ( a ) fue 0.018, el del capital 0.21 y el del trabajo
0.072. Puesto que nos piden tasas anuales y fueron 10 años, utilizando tasas continuas (es decir, tomando
logaritmos naturales de 1+variación entre los dos períodos y dividiendo por 10), obtenemos lo siguiente:
Obsérvese ahora algo curioso, pero fundamental. Si el crecimiento del producto fuera distribuido
completamente en aumentos del ingreso para el capital y el trabajo de acuerdo con sus ponderaciones relati-
vas y el aumento en sus cantidades, no quedaría sobrando nada. Pero nuestra última expresión y el Ejemplo
La productividad total 8.3 dicen que sí puede quedar sobrando algo: el crecimiento de la productividad total de los factores, a. A este
de los factores suele sobrante se le conoce con el nombre de residuo de Solow, por Robert Solow, el creador de la contabilidad
calcularse por residuo. del crecimiento a partir de los factores de producción5.
Una limitación del método sencillo de descomposición que hemos presentado es que no diferencia entre
tipos de mano de obra. La productividad de un trabajador altamente calificado debe ser mayor que la de un
trabajador analfabeto, y eso debería reflejarse en la forma de hacer las cuentas. Una forma simple de resolver
el problema es introducir un factor H que mide el número promedio de años de educación de la fuerza de
trabajo (o el capital humano por persona), de forma que el producto de la economía sería:
Y = AK + (L × H) (1 - )
5
Robert M. Solow, “A Contribution to the Theory of Economic Growth”, Quarterly Journal of Economics,
febrero 1956: 65-94.
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 21
)
Y=A K
L ) L
)
Y =A
L
K
L )
Por consiguiente el crecimiento de la productividad laboral (q) puede verse como el resultado del creci-
miento en la productividad total de las factores (a) y el crecimiento de la relación capital-trabajo multiplica-
do por el parámetro :
)
q=a+ K
L )
Otro método de descomposición de la productividad laboral que es importante entender se basa en el
origen sectorial de la producción. Considérese una economía compuesta por un sector productivo tradi-
cional (T ) y uno moderno (M ). La productividad laboral promedio en esa economía es, por definición, el
promedio ponderado de las productividades laborales de los dos sectores, donde las ponderaciones t y m son
la participación de la fuerza laboral de cada sector en la fuerza laboral total:
) )
Y =t
L
Y
L )
t
+ m Y
L )
m
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 22
) ) ) ) ) ) )
∆ Y
L ) = ∆t
Y
L ) t
+ t∆
Y
L )
t
+ ∆t ∆
Y
L ) t
+ ∆m
Y
L )
m
+ m∆
Y
L )m
+ ∆ m∆
Y
L ) m
Puesto que ∆t = −∆m (ya que la participación que gana un sector la pierde el otro), podemos reescribir lo
anterior como:
) ) ) ) ) ) )
∆ Y
L ) [ )
= ∆m
Y
L m
-
Y
L )] [
t
+ m∆ Y
L ) + t∆
m
Y
L )]
t
+ ∆m [ ∆ Y
L )
m
- ∆
Y
L )]
t
Así, el cambio en la productividad laboral total es el resultado de tres sumandos, que miden, respectiva-
mente, la reasignación de la fuerza de trabajo del sector tradicional hacia el sector moderno, los aumentos
de productividad dentro de cada uno de los dos sectores y la interacción entre la reasignación laboral y los
aumentos de productividad.
Este análisis puede generalizarse a más sectores. En las economías de muy bajo nivel de desarrollo los
aumentos en la productividad promedio del trabajo ocurren, en su mayor parte, por reasignación entre
sectores (el primer sumando), mientras que en las economías más maduras se originan en aumentos de
productividad dentro de los sectores (el segundo sumando). En ambos casos, el tercer sumando es de menor
importancia.
Por lo general, la economía va y viene entre momentos donde la actividad productiva es dinámica (auges) y
épocas donde la producción se desacelera o cae (recesiones). Este comportamiento en forma de péndulo se
conoce como el ciclo económico. La mayoría de las decisiones de política macroeconómica dependen del
momento del ciclo en el que se encuentra la economía. Las decisiones que se toman durante una época de
auge son muy diferentes a las que se toman en momentos de recesión. Por esta razón es muy importante
contar con varias medidas del ciclo económico. La brecha del producto es una de estas medidas.
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 23
Tal como hemos visto a lo largo de este capítulo, la teoría económica permite afirmar que la producción
agregada de un país proviene del aprovechamiento de los factores de producción (trabajo y capital). Entre
mayor sea la cantidad y calidad de los factores de producción y la eficiencia con que se usen, mayor es la
producción agregada que podría llegar a alcanzar una economía. Esta es la explicación económica detrás de
la descomposición del crecimiento por acumulación de factores y productividad. Sin embargo, la teoría
económica también indica que puede existir una diferencia entre la cantidad de factores de producción
disponibles y el uso efectivo de ellos en los procesos de producción. Esto es particularmente claro en el caso
del capital y dicha brecha se verá reflejada en el nivel de producción agregada del país.
Para entender mejor la diferencia entre la cantidad de factores de producción disponibles y el uso efecti-
vo de los factores, piense en una mina de carbón. La cantidad de carbón que puede extraer esta mina
depende del número de excavadoras y el número de empleados que tenga a su disposición. En condiciones
económicas normales, la mina opera con un único turno de producción y las excavadoras funcionan durante
ocho horas al día. Ahora, imagine que la economía entra en una fase de auge económico y la mina está
interesada en aumentar su producción de carbón. Para hacerlo, puede implementar un segundo turno de
trabajo para que las excavadoras funcionen durante 16 horas al día. Por el contrario, piense ahora que la
economía entra en una fase de recesión económica que obliga a la mina a reducir su producción. Es posible
que el turno de trabajo se reduzca a únicamente cuatro horas diarias. Nótese que en todo momento el
número de excavadoras a disposición de la mina era el mismo. La diferencia en cada caso es el número de
horas durante las cuales las excavadoras son utilizadas. Este ejemplo ilustra cómo el nivel de producción
depende tanto de la cantidad de factores de producción disponibles (número de excavadoras), como del uso
efectivo de los mismos (número y longitud de los turnos de trabajo).
Y = Y POTENCIAL+ Y CÍCLICO
Y POTENCIAL es el valor del producto agregado que se obtiene si los factores de producción se utilizan bajo
circunstancias económicas normales. En cambio, Y CÍCLICO es el efecto sobre el producto agregado debido a
la sobreutilización o subutilización de los factores de producción. Esto quiere decir que el uso efectivo de
los factores de producción depende del momento del ciclo económico en cual se encuentra la economía.
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 24
Durante auges económicos, los factores de producción son sobreutilizados y el efecto del producto cíclico
es positivo. Nótese que en tales circunstancias, el producto agregado es mayor que el producto potencial
( Y > YPOTENCIAL). En cambio, cuando la economía atraviesa una época de desaceleración o recesión económi-
ca, los factores de producción son subutilizados y el efecto del producto cíclico es negativo. Por lo tanto,
durante dichas épocas el producto agregado es menor que el producto potencial ( Y < YPOTENCIAL).
La brecha del producto mide la distancia entre el producto agregado observado y el producto agregado
La brecha del producto es la potencial. Por definición,
distancia relativa entre el PIB
observado y el PIB potencial.
1 - Y POTENCIAL Y CÍCLICO
Brecha = × 100 = × 100
Y POTENCIAL Y POTENCIAL
es decir, la brecha del producto corresponde al producto cíclico medido como proporción del producto poten-
cial. Dado que el producto cíclico puede ser positivo o negativo, la brecha del producto también puede
tomar cualquier de estos dos signos.
El principal reto metodológico para calcular la brecha del producto consiste en obtener una medida del
producto potencial. El producto agregado observado (Y) corresponde al producto interno bruto a precios
constantes del sistema de cuentas nacionales. Sin embargo, tanto el producto cíclico como el producto
potencial son variables económicas que no se pueden medir de forma directa. Por lo tanto, es necesario
estimar por medio de algún procedimiento econométrico el producto potencial. Una vez estimado, el
producto cíclico se calcula como el residuo entre el producto observado y el potencial.
Una forma elemental de calcular el producto potencial consiste en estimar una línea de tendencia del
PIB (en logaritmos), como se presenta en el Gráfico 8.1. El uso de logaritmos permite interpretar la pen-
diente de la línea de tendencia como la tasa de crecimiento trimestral promedio del período: 1,15%. Nótese
que esta es la tasa trimestral de crecimiento porque los datos son trimestrales.
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 25
Gráfico 8.1
11,9
11,7
11,3
... en este caso, Y < Y
(Potencial)
11,2
11,1
11
10,9
I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV
2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 26
Ejemplo 8.4
A continuación aparecen el producto observado y el producto potencial de Colombia para los primeros
trimestres entre 2000 y 2011 (utilizando la misma información del Gráfico 8.1, expresada en billones de
pesos constantes de 2005, no en logaritmos).
Producto Producto
Año-Trimestre
observado potencial
Y CÍCLICO = Y - Y POTENCIAL
Y CÍCLICO
Brecha = × 100
Y POTENCIAL
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 27
Para resolver muchos problemas económicos es conveniente contar con un método de cálculo de la tasa de
crecimiento de un producto o un cociente a partir de las tasas de crecimiento de las variables involucradas.
Supóngase que el PIB ha sido definido (tautológicamente) como el producto de la productividad media por
hombre, Q por el número de trabajadores, L,
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 28
PIB= Q ∙ L
Se trata de determinar la tasa de crecimiento del PIB a partir de las tasas de crecimiento de Q y L.
El procedimiento general que se sigue para deducir el método de cálculo es el siguiente:
PIB= L Q + Q L
2. Se divide cada lado de esta ecuación por el respectivo lado de la ecuación original
PIB L Q Q L
= +
PIB QL QL
3. Se simplifican los términos del lado derecho y se tiene así el resultado buscado:
PIB Q L
= +
PIB Q L
La tasa de crecimiento de un producto es, por tanto, la suma de las tasas de crecimiento de los factores
(nótese que como no estamos usando subíndices de tiempo, aquí y en lo sucesivo las variables en niveles,
que aparecen en este caso en el denominador, se refieren al período inicial). Este método sólo es estricta-
mente exacto cuando las diferencias son de un tamaño infinitesimal y, en consecuencia, corresponden a las
derivadas de las variables. Con diferencias de tamaños finitos, se tendría que
∆PIB ∆Q ∆L ∆Q ∆L
= + +
PIB Q L Q L
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 29
Por consiguiente, el error resultaría del hecho de que se debería tener en cuenta un tercer término
equivalente al producto de las tasas de crecimiento de las dos variables explicativas.
Si se consideran diferencias infinitesimales puede llegarse también al resultado de más arriba por un
método alternativo:
2. Se deriva totalmente
Este resultado es igual al anterior para diferencias infinitesimales, toda vez que, en general, una derivada
logarítmica es equivalente a una tasa de crecimiento.
Las tasas de crecimiento para variaciones infinitesimales se conocen con el nombre de “continuas” o
instantáneas,6 puesto que realmente corresponden al crecimiento de una variable que cambia de manera
continua a través del tiempo y no en forma periódica o en diferencias. Esto hace que las tasas de crecimien-
to logarítmicas sean ligeramente inferiores a las calculadas para períodos discretos, aunque la diferencia no
es significativa cuando se trabaja con tasas próximas a cero y períodos cortos, como a menudo es el caso en
análisis económicos. Si se tiene una tasa de crecimiento discreto, puede convertirse a una tasa de crecimiento
continuo mediante
g= ln ( 1 + r)
6
En demografía se les llama también “exponenciales, y así las hemos llamado en el Capítulo 1.
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 30
Supóngase ahora que se tiene una variable que se define como un cociente entre otras dos variables, por
ejemplo, la productividad por hombre, Q
PIB
Q=
L
Siguiendo cualquiera de los dos métodos anteriores se establece que
Q
= PIB - L
Q PIB L
q=g-e
El primero de los dos métodos presentado en la sección anterior sirve para deducir la tasa de crecimiento de
una suma a partir de las tasas de crecimiento de sus componentes. Considérese, por ejemplo, que el PIB es
la suma de consumo e inversión
PIB = C + I
Diferénciese totalmente y divídase cada lado por el PIB inicial
∆PIB ∆C ∆I
= +
PIB PIB PIB
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 31
Multiplíquese y divídase cada uno de los términos de la derecha por su respectivo valor inicial
∆PIB C ∆C I ∆I
= +
PIB PIB C PIB I
Se tiene así otra regla práctica: la tasa de crecimiento de una suma es el promedio ponderado de las
tasas de crecimiento de los sumandos, donde las ponderaciones son las participaciones de los sumandos en
el total. (Esta regla ya había sido aplicada en los Capítulos 1 y 2). El mismo método se usa en expresiones
con sumandos negativos, conservándose el signo original.
Hay que tener en cuenta que, bien sea con variaciones discretas o continuas, las ponderaciones que
deben emplearse son las que resultan del valor de las variables en el período con respecto al cual se calculan
los crecimientos. De otra forma, el método no es estrictamente válido.7
8.5.3 Elasticidades
El uso más importante de las tasas de crecimiento en el análisis económico es en el cálculo de elasticidades.
Una elasticidad es simplemente el cociente entre las tasas de crecimiento de dos variables. Así, la elastici-
dad-ingreso de la demanda de alimentos es el cociente entre la tasa de crecimiento de la cantidad
demandada de alimentos y la tasa de crecimiento del ingreso de los demandantes. Si el crecimiento se mide
en forma discreta en el tiempo se tendrá
∆Q
Q0
eY.Q =
∆Y
Y0
7
Véanse los Ejercicios 8.2 y 8.6.
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 32
Esta forma de elasticidad se denomina usualmente elasticidad de arco, porque en un gráfico que relaciona
las dos variables, la elasticidad se obtiene a partir del arco que forman las observaciones de las dos variables
antes y después del cambio (véase el Gráfico 8.2).
Gráfico 8.2
Q = f(y)
∆Y
A
Y0
dY
∆Q
dQ
Q0 Q
Cuando se toma crecimiento continuo, la elasticidad es el cociente de las derivadas de los logaritmos y
se le denomina elasticidad puntual o instantánea, porque en un gráfico similar al anterior puede obtenerse a
partir de la pendiente y los valores en un punto (véase el mismo gráfico).
lnQ
e Y.Q =
lnY
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 33
Finalmente, es conveniente saber que la tasa de crecimiento de una variable dependiente es igual a la
suma de los productos de las elasticidades parciales de esa variable con respecto a las independientes por las
tasas de crecimiento de las variables independientes. Supóngase que la demanda de alimentos es función
del ingreso de los demandantes y el precio de los alimentos
Q=f(Y,P)
Entonces, si se diferencia totalmente
Q Q
Q= dY + dP
Q P
Y se divide por Q todos los términos, y se multiplican y dividen los términos de la derecha por su respec-
tiva variable independiente:
Q Q
Q Q Y + Q P
=
Q Y Y P P
Y P
Q = eYY + epP
donde el símbolo e representa elasticidades parciales y el punto encima de una variable significa que se trata
de su tasa de crecimiento.
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 34
Producto observado
Producto potencial
Producto cíclico
Brecha del producto
Recursos matemáticos
Preguntas y ejercicios
8.1*
¿Cuál es la tasa continua de crecimiento del producto si la productividad del trabajo crece a una tasa
continua del 2% anual y el empleo aumenta a la tasa, también continua, del 1,5% anual? ¿Cuál sería su
respuesta si las anteriores tasas fueran geométricas?
8.2* Suponga que la economía está compuesta por dos sectores que en el momento tienen el mismo tamaño
en términos de valor agregado. ¿Cuál es la tasa de crecimiento del PIB si uno de los sectores crece a
razón del 20% anual y el otro a razón del 5%? ¿Obtendría el mismo resultado para el segundo año?
8.3* ¿Cuál es la elasticidad del valor agregado de cada uno de los dos sectores con respecto al PIB en el
primer año? ¿Y en el segundo? Muestre que la suma ponderada de las elasticidades de los dos sectores
es igual a uno. ¿Por qué tiene éste que ser el caso?
8.4 Suponga ahora que a partir del segundo año el crecimiento del PIB permanece constante y que las
elasticidades del segundo año no se modifican. ¿Cuál será la participación de cada sector cinco años
más tarde, es decir, en el séptimo año?
8.5 A partir de la siguiente información descomponga el crecimiento económico anual promedio para el
período completo 2000-2014 según las fuentes de demanda agregada (miles de millones de pesos
constantes de 2005):
2000 2014p
Producto interno bruto (PIB=C+G+I+X-M) 284,761 531,376
Consumo de hogares (C) 194,531 352,251
Consumo final del gobierno (G) 46,999 91,167
Formación bruta de capital (I) 41,287 157,355
Exportaciones totales (X) 45,822 83,538
Importaciones totales (M) 43,878 152,935
Preguntas y ejercicios
supóngase que por cada peso de ingreso total el consumo aumenta siempre 0.7 y que para lograr un peso de
producción adicional siempre es preciso importar 0.2. Supóngase que los demás componentes de la
demanda son exógenos (es decir, no dependen de Y ni de ninguna otra variable del modelo). ¿Cuánto sería
el crecimiento económico si estos componentes exógenos de la demanda aumentaran todos 10%? ¿En
cuántos pesos aumenta Y por cada peso que aumentan estos componentes exógenos?
8.7 Demuestre que si cada factor recibe por remuneración su productividad marginal, la función de producción
Cobb-Douglas implica que α es la participación del capital en el ingreso (y 1-α es la participación del
trabajo).
8.8 A partir de la siguiente información calcule la contribución del capital, el trabajo y la productividad al
crecimiento económico colombiano en las décadas de 1970, 1980 y 1990, suponiendo que la participación
del trabajo en el ingreso es 65%.
Tasas de crecimiento
Fuente: Norman Loayza, Pablo Fajnzylber y César Calderón. Economic Growth in Latin America and the
Caribbean: Stylized Facts, Explanations and Forecasts, Banco Mundial, Washington, D.C., junio 2002.
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 38
Preguntas y ejercicios
8.9 Téngase en cuenta ahora que la educación promedio de la fuerza de trabajo tuvo las siguientes tasas de
crecimiento y respóndase nuevamente la pregunta anterior:
Educación
1961-1970 -0.36%
1971-1980 2.37%
1981-1990 0.58%
1991-2000 0.90%
Fuente: Norman Loayza, Pablo Fajnzyber y César Calderón. Economic Growth in Latin
America and the Caribbean: Stylized Facts, Explanations and Forecasts, Banco Mundial,
Washington, D.C., junio 2002.
8.10 ¿Cómo ajustaría los cálculos del ejercicio anterior para tener en cuenta que el trabajo no se utiliza
plenamente? Por ejemplo, suponga que la tasa de desempleo estuvo constante en 10% hasta 1990 y que
durante los noventa aumentó un punto porcentual por año. ¿Cuál fue entonces la contribución de la
productividad (el residuo) en los noventa? ¿Cambia con esto el cálculo de décadas anteriores?
Explique cómo ajustaría los cálculos anteriores para tener en cuenta: (a) los cambios en la utilización de
la capacidad instalada, y (b) el número de horas trabajadas por persona. Sugiera otros ajustes que podrían
hacerse para tener medidas más exactas de los cambios en la productividad total de los factores.
8.11 Considere la siguiente información sobre una economía de muy bajo nivel de desarrollo en 1995, que ha
tenido dos décadas de crecimiento sostenido:
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 39
2
Preguntas y ejercicios
1995 2015
Calcule lo siguiente:
) .
q=a+ K
L )
para obtener la contribución de la productividad total de los factores al crecimiento (suponga que la
remuneración al trabajo ha tenido una participación estable en el ingreso del 60%). Explique el resultado.
8.13 Compruebe que puede llegar al mismo resultado a partir de la ecuación del residuo de Solow,
. .
a = g - K - ( 1 - )L
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 40
Preguntas y ejercicios
8.14 Calcule cuál sería la remuneración por trabajador en 1995 y en 2015. Interprete el resultado.
8.15 Deduzca una expresión para descomponer los aumentos de la productividad laboral total para tres o más
sectores en (a) por reasignación del empleo entre sectores, (b) por aumento de la productividad dentro de
los sectores, y (c) por interacción entre los efectos anteriores.
g=q+e
= 0.02 + 0.015
= 0.035
g = 0.0198 + 0.0149
= 0.0347
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 41
8.2R El promedio de los dos crecimientos, o sea, 12,5%. En el segundo año deben cambiarse las
ponderaciones; así, para el sector a
= 0.533
= 0.467
r2 = 0.533(0.2) + 0.467(0.05)
= 0.13
8.3R Llamando rxi a las tasas de crecimiento del sector x en el período i se tienen las siguientes elasticidades:
ra1
ea1 = = 1.6
r1
rb1
eb1 = = 0.4
r1
ra2
ea2 = = 1.5385
r2
r
eb2 = b2 = 0.3846
r2
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 42
Puede comprobarse que la suma ponderada de las elasticidades es igual a uno. Esto puede demostrarse
así:
∆PIB = ∆VAa + ∆VAb , dividiendo por PIB y multiplicando y dividiendo cada uno de los términos de la
derecha por su respectivo VA:
∆VAa ∆VAb
VAa VAa VAb VAb
1= +
∆PIB PIB ∆PIB PIB
PIB PIB
VAa VAb
1 = ea + eb
PIB PIB
8.6R Llamando E a los tres componentes exógenos, la expresión queda así (el valor de 0,5 se deduce de que
la suma de las participaciones de los componentes debe ser 1):
. . .
Y= C × 0.7 + E × 0.5 −M × 0.2
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 43
Nótese que si el consumo y las importaciones son proporciones fijas del producto, las tasas de
crecimiento de esas tres variables deben ser iguales, por tanto
. .
Y= × (1 − 0.7 + 0.2) = E × 0.5
Esto quiere decir que la tasa de crecimiento de Y, y del conjunto de los componentes exógenos E, es la
misma. Por consiguiente, el crecimiento será 10%. Esta simetría no depende de los coeficientes que usemos,
como se invita a comprobarlo. Por tanto, si las participaciones de los componentes endógenos de la
demanda están dadas, la economía crecerá igual que sus componentes exógenos. En nuestro caso, como los
componentes exógenos representan el 50% de la demanda agregada, eso quiere decir que por cada peso de
aumento de esos componentes el PIB aumentará dos pesos, lo cual implica un multiplicador de 2.
Eduardo Lora y Sergio I. Prada 44
Bibliografía
Fuentes y métodos
Barro, Robert y Xavier Sala-i-Martin. Economic Growth: Second Edition. MIT Press, 2003. Uno de los
libros de texto más populares sobre crecimiento económico a nivel intermedio.
Chiang, Alpha C. Métodos fundamentales de economía matemática, Ed. McGraw-Hill, Madrid, 1986.
De la Fuente, Ángel. Mathematical Methods and Models for Economists. Cambridge University Press,
Nueva York, 2000.
Romer, David. Advanced Macroeconomics. Nueva York: McGraw-Hill. Segunda edición, 2001.
Simon, Carl y Lawrence Blume, Mathematics for Economists, Nueva York y Londres: Norton, 1994.
Clavijo, S. “Productividad laboral, multifactorial y la tasa de cambio real en Colombia”, en Ensayos sobre
política económica, No. 17, junio de 1990. Contiene series anuales del acervo de capital, el empleo
y la productividad laboral desde 1950. Analiza los determinantes del cambio de la productividad.
Loayza, Norman, Pablo Fajnzylber y César Calderón. “Economic Growth in Latin America and the
Caribbean. Stylized Facts, Explanations and Forecasts”. World Bank, junio 2002. El más completo
y detallado estudio reciente sobre las fuentes y los determinantes del crecimiento económico con
base en información desde la década del sesenta para 32 países de América Latina y el Caribe.
La medición de la productividad y las fuentes del crecimiento económico 43
45
Bibliografía
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fuente más utilizada de información histórica sobre crecimiento económico de los países.
Rodríguez, Norberto, José Luis Torres y Andrés Velasco. “La estimación de un indicador de brecha del
producto a partirde encuestas y datos reales”. Serie Borradores de Economía, Banco de la República,
abril 2006.
Recurso fotográfico