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    Matriz de Evaluación de Cas I Bimestre

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    Vidal Mendieta Galindo
    El documento presenta una matriz de evaluación para proyectos de CAS (Creatividad, Acción, Servicio) de 4to grado de secundaria. La evaluación se basa en dos criterios: construcción de la autonomía (25% de la calificación) y relaciones interpersonales (75% de la calificación). El segundo documento es un formulario inicial para proponer un proyecto CAS que incluye detalles sobre el proyecto y preguntas para argumentar la motivación y aprendizaje esperado.

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    Matriz de Evaluación de Cas I Bimestre

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    Vidal Mendieta Galindo
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    El documento presenta una matriz de evaluación para proyectos de CAS (Creatividad, Acción, Servicio) de 4to grado de secundaria. La evaluación se basa en dos criterios: construcción de la autonomía (25% de la calificación) y relaciones interpersonales (75% de la calificación). El segundo documento es un formulario inicial para proponer un proyecto CAS que incluye detalles sobre el proyecto y preguntas para argumentar la motivación y aprendizaje esperado.

    Descripción original:

    instrumento de evaluaciòn

    Título original

    Matriz de Evaluación de Cas i Bimestre

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    El documento presenta una matriz de evaluación para proyectos de CAS (Creatividad, Acción, Servicio) de 4to grado de secundaria. La evaluación se basa en dos criterios: construcción de la autonomía (25% de la calificación) y relaciones interpersonales (75% de la calificación). El segundo documento es un formulario inicial para proponer un proyecto CAS que incluye detalles sobre el proyecto y preguntas para argumentar la motivación y aprendizaje esperado.

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    MATRIZ DE EVALUACIÓN DE CAS

    4TO DE SECUNDARIA

    Criterio de Indicador Numero de Porcentaje de la


    evaluación ítems evaluación
    Construcción de 1. Describe e identifica
    la autonomía una problemática
    dentro de su Preguntas:
    entorno para 1 25 %
    implementar un 2 25 %
    proyecto CAS
    2. Organiza los
    requerimientos que
    se necesita en un
    proyecto CAS
    Relaciones 1. Motivado para
    interpersonales emprender un
    proyecto
    2. Disfruta de la
    experiencia de
    participar en un Preguntas:
    proyecto CAS 3 10 %
    4 10 %
    5 10 %
    6 20 %

    Total de ítems: Total de porcentaje:


    6 100 %

    ____________________________
    Lic. Vidal Mendieta Galindo
    Docente de CAS
    Evaluación de CAS

    FORMULARIO INICIAL PROYECTO

    Nombre del
    estudiante_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

    Título del
    proyecto:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………….
    Duración:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………

    Elementos CAS que incluye:

    Creatividad____% Acción_____% Servicio___ %

    Objetivos de aprendizaje 1 2 3 4 5 6 7

    1. Descripción del proyecto.

    2. Organización
    Análisis de requerimientos o necesidades detectadas

    Objetivos

    Descripción de actividades programadas


    Argumentación del proyecto:
    3. ¿Qué me motivó a realizar este proyecto?
    4. ¿Es un desafío para mí? Por qué razón?
    5. ¿Qué espero aprender mediante esta actividad?
    6. ¿Podré disfrutar de la experiencia?

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