Concepto de Pensamiento Divergente
Concepto de Pensamiento Divergente
Concepto de Pensamiento Divergente
Lo que mas distingue a este método es que surge a partir de los estímulos que
recibe y no de los hechos. Al tener esta base, nace la posibilidad de que ocurran
diferentes trayectorias y, por lo tanto, diferentes conclusiones.
Para explicarlo de una manera aún más simple, podemos decir que la mente a
partir de un solo estímulo (preguntas o situaciones conflictivas, por
ejemplo) nacerán distintas ideas que se analizarán para decidir cuál es la más
acertada.
Hoy en día, a pesar de que este método es reconocido por los especialistas, en
las escuelas y en cualquier ámbito de la educación continúa existiendo una forma
de enseñar y aprender bastante tradicional.
Es decir, los ejercicios y problemas que deben realizar en las distintas materias
sólo poseen una única solución como correcta y si llegaran a encontrar una
solución alternativa o distinta a la establecida, se los califica con una mala
puntuación.
Estas nuevas formas de evaluación tienen como fin incrementar, y de esta forma
premiar, la capacidad de poder pensar de manera diferente.
No obstante, se les critica a los defensores de este método que de esta manera
sólo existirá una sola forma de solucionar los problemas y, por lo tanto, un único
modo de sacar conclusiones.
Por ejemplo, algunas actividades que podemos realizar para promover este
método es crear una lista de preguntas para poder pensar y reflexionar en base
a las mismas. Mapas conceptuales, redes y una rutina de libre
escritura también pueden ser posibles opciones para ejercitar esta forma de
pensamiento.