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    Luis Horacio Interiano Zarate
    La dinámica es una parte de la mecánica que analiza los cuerpos en movimiento y está relacionada con la estática. Incluye la cinemática, que estudia la geometría del movimiento, y la cinética, que estudia la relación entre fuerzas, masa y movimiento. La dinámica se ha desarrollado desde los filósofos griegos hasta figuras clave como Galileo y Newton, y se utiliza ampliamente en ingeniería para modelar sistemas físicos.

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    La dinámica es una parte de la mecánica que analiza los cuerpos en movimiento y está relacionada con la estática. Incluye la cinemática, que estudia la geometría del movimiento, y la cinética, que estudia la relación entre fuerzas, masa y movimiento. La dinámica se ha desarrollado desde los filósofos griegos hasta figuras clave como Galileo y Newton, y se utiliza ampliamente en ingeniería para modelar sistemas físicos.

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    La dinámica es una parte de la mecánica que analiza los cuerpos en movimiento y está relacionada con la estática. Incluye la cinemática, que estudia la geometría del movimiento, y la cinética, que estudia la relación entre fuerzas, masa y movimiento. La dinámica se ha desarrollado desde los filósofos griegos hasta figuras clave como Galileo y Newton, y se utiliza ampliamente en ingeniería para modelar sistemas físicos.

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    La dinámica es una parte de la mecánica que analiza los cuerpos en movimiento y está relacionada con la estática. Incluye la cinemática, que estudia la geometría del movimiento, y la cinética, que estudia la relación entre fuerzas, masa y movimiento. La dinámica se ha desarrollado desde los filósofos griegos hasta figuras clave como Galileo y Newton, y se utiliza ampliamente en ingeniería para modelar sistemas físicos.

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    INTRODUCCION A LA DINAMICA

    La dinámica es parte de la mecánica que se refiere al análisis de los


    cuerpos en movimiento.
    Así como el estudio de la estática se remota al tiempo de los
    filosofos griegos la primera contribución importante a la dinámic
    a f u e d e galileo. Los experimentos que realizo en cuerpos
    uniformemente acelerados llevaron a Newton a formular sus leyes de
    movimiento fundamentales.

    En la dinámica se incluyen:

    - La cinemática, que se refiere al estudio de la geometría del


    m o v i m i e n t o . Relaciona el desplazamiento, la velocidad, aceleración y
    el tiempo sin que se haga referencia a la causa del movimiento.

    - La cinética, es el estudio de la relaciona que existe entre


    las fuerzas que actúan sobre un cuerpo, su masa y el
    m o v i m i e n t o d e e s t e m i s m o , l a cinética se utiliza para predecir el
    movimiento ocasionado por fuerzas dadas, o para determinar las fuerzas que
    se requieren para producir un movimiento especifico.

    Los primeros temas abordan la dinámica de partículas, el movimiento rectilíneo.


    La posición, velocidad y aceleración y cinemática de partículas. El uso
    de l a p a l a b r a p a r t í c u l a n o s i g n i f i c a q u e e l e s t u d i o s e
    restringirá a pequeños corpúsculos si no que tomara como
    partícula a un cuerpo.
    Objetivos generales:

    Siendo la Física una de las materias básicas de todas las carreras de


    Ingeniería, los objetivos más importantes a tener en cuenta deben ser:

    Asegurar una sólida formación en la misma, teniendo en cuenta que todo


    fenómeno natural o toda aplicación tecnológica, está basado en leyes físicas

    Capacitar al alumno en el planteo adecuado y modelización de los fenómenos,


    que será de utilidad en el desarrollo de su profesión.

    Contribuir a la formación de Ingenieros con capacidad de actualización


    permanente y adecuación a la evolución de la tecnología.

    Objetivos específicos:

    Por ser el contenido fundamental de la materia, la Mecánica, se busca en su


    tratamiento:
    En lo referente al Punto Material:

    Analizar correctamente distintos tipos de movimiento (Cinemática): rectilíneos,


    bidimensionales, etc., ya sea uniformes o variados, con un tratamiento escalar y
    también vectorial, utilizando correctamente las magnitudes que sirven para su
    descripción: posición, velocidad, aceleración, ecuación de la trayectoria, etc.
    Insistiendo en la interpretación de gráficos representativos.

    Relacionar los movimientos con las causas generadoras de los mismos


    (Dinámica) sobre las bases de las ecuaciones fundamentales de la Mecánica o
    Leyes de Newton, analizando tipos particulares de fuerzas: elásticas, gravitatorias,
    de rozamiento, viscosas.

    Introducir los importantes conceptos de Energía, trabajo, Potencia, resaltando


    la utilización adecuada de los Teoremas de conservación: (cantidad de
    movimiento, de energía mecánica, de impulso angular).

    Introducir el tratamiento de los Sistemas de Puntos Materiales, con las


    propiedades del centro de masa de un sistema.

    Extender estos conceptos y los de la Cinemática y Dinámica del Punto Material,


    al estudio del Cuerpo Rígido, analizando los casos de cuerpos con simetría axial
    (en movimientos de rotación pura y rototraslación).
    Aplicar conceptos de la Mecánica al estudio de los fluidos en reposo
    (Hidrostática) y en movimiento (Hidrodinámica) para fluidos ideales y en régimen
    estacionario.

    Estudiar movimientos periódicos (oscilaciones): resortes, péndulos. Ondas


    mecánicas.

    Analizar el comportamiento de la luz a partir de las leyes fundamentales de la


    óptica geométrica.
    Introducción………………………………………………………….

    Objetivos……………………………………………………………..

    Programa de Estudios (Dinámica)…………………………..........

    Definiciones de Conceptos para ayuda de la materia…………..

    Reporte del Proyecto de Electromagnetismo y Óptica…............

    1.1. Serie de ejercicios de movimiento de una


    Bajo los efectos diferentes tipos de
    Fuerzas……………………………………………………….

    Segunda ley de Newton…………………………………….

    1.2. Serie de ejercicios de movimiento de


    Partículas conectadas………………………………………

    Componentes Normal y Tangencial………………………

    Ecuaciones de movimiento:
    Coordenadas cilíndricas……………………………………

    3.1. Serie de ejercicios de trabajo debido a fuerzas


    Sobre los cuerpos rígidos………………………………….

    Trabajo de una fuerza …………………………………….

    Trabajo de una fuerza variable…………………………….

    Trabajo de una fuerza variable constante


    Que se mueve a lo largo de una línea recta……………..

    Trabajo de un peso…………………………………………..

    Trabajo de un resorte………………………………………..

    Principio de trabajo y energía……………………………....


    4.1. Serie de ejercicios Impulso Y momentum lineal………....

    Principio de impulso y cantidad de movimiento


    Lineal.…………………………………………………………

    Cantidad de movimiento lineal……………………………..

    Impulso lineal…………………………………………………

    Principio de impulso y cantidad de movimiento


    Lineales……………………………………………………….

    Principio de impulso y cantidad de movimiento


    Lineales para un sistema de partículas……………………

    Conclusión…………………………………………………….

    Agradecimientos especiales………………………………..
    La dinámica es una de las herramientas que utilizan los ingenieros y que debemos
    tener presente antes y durante diseñar y construir, aunque algunos ingenieros
    modernos cuentan con una técnica, la cual es desarrollar ecuaciones matemáticas
    basadas en las características físicas de los objetos que diseñan.

    La estática y la dinámica están muy presente en nuestro día a día, pues todo lo
    que nos rodea se basa en lo que los grandes como Newton y la ayuda de sus tres
    fundamentales leyes y la de la gravitación universal que han sido de gran ayuda,
    es por eso que desde los inicios del estudio de la física que nos ha llevado a la
    mecánica y de ahí a estas ciencias ya mencionadas, y que gracias a los científicos
    importantes como Aristóteles, Arquímedes y nuevamente Isaac Newton, que hasta
    hoy en día otros grandes científicos han descubierto cosas nuevas y que los usos
    de la estática y de la dinámica para nuestra vida diaria y laboral nos han
    beneficiados en proyección a la ingeniería entro otros más, para que Hoy gracias a
    ellas, hemos evolucionado aún más.

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