Práctica 4 (Reparado)
Práctica 4 (Reparado)
Práctica 4 (Reparado)
PRÁCTICA 4
1. TEMA: Elementos utilizados en circuitos eléctricos industriales
2. OBJETIVOS:
Conocer el funcionamiento de los principales elementos utilizados en circuitos
eléctricos industriales
Desarrollar conocimientos sobre la simbología utilizada.
3. PROCEDIMIENTO
1. Analizaremos cada uno de los elementos con accionamientos manuales y
energizando aquellos que permitan aplicar tensión para poder demostrar su
funcionamiento.
3. SISTEMA CATEGORIAL
Pulsadores: Los pulsadores y lámparas de
señalización se caracterizan por un alto grado de
funcionalidad, y un diseño moderno y extra plano.
También convincente: el sencillo montaje. En efecto,
tanto el actuador, el señalizador y el soporte como el
bloque de contactos y de lámparas se fijan de forma
segura y sólida con sólo un par de movimientos y por
parte de una sola persona.
Contactor: Un contactor es un componente electromecánico que tiene por objetivo
establecer o interrumpir el paso de corriente, ya sea en el circuito de potencia o en el
circuito de mando, tan pronto se de tensión a la bobina
(en el caso de ser contactores instantáneos). Un
contactor es un dispositivo con capacidad de cortar la
corriente eléctrica de un receptor o instalación, con la
posibilidad de ser accionado a distancia, que tiene dos
posiciones de funcionamiento: una estable o de reposo,
cuando no recibe acción alguna por parte del circuito de
mando, y otra inestable, cuando actúa dicha acción. Este
tipo de funcionamiento se llama de "todo o nada". En los
esquemas eléctricos, su simbología se establece con las
letras KM seguidas de un número de orden.
PARTES
Carcasa: Es el soporte fabricado en material no
conductor que posee rigidez y soporta el calor no
extremo, sobre el cual se fijan todos los componentes conductores al contactor. Además
es la presentación visual del contactor.
Armadura: Elemento móvil, cuya construcción es similar a la del núcleo, pero sin
espiras de sombra. Su función es cerrar el circuito magnético una vez energizada la
bobina, ya que debe estar separado del núcleo, por acción de un muelle. Este espacio de
separación se denomina cota de llamada.
Características
Sus características más habituales son:
optimizar la durabilidad de los motores, impidiendo que
funcionen en condiciones de calentamiento anómalas.
la continuidad de explotación de las máquinas o las
instalaciones evitando paradas imprevistas.
volver a arrancar después de un disparo con la mayor
rapidez y las mejores condiciones de seguridad posibles para los
equipos y las personas.
Temporizador: Un temporizador o
minutero es un dispositivo, con frecuencia
programable, que permite medir el tiempo. La
primera generación fueron los relojes de arena, que
fueron sustituidos por relojes convencionales y
más tarde por un dispositivo íntegramente
electrónico. Cuando trascurre el tiempo
configurado se hace saltar una alarma o alguna
otra función a modo de advertencia.
Usos
El temporizador es un elemento importante en muchos campos, como por ejemplo en
los laboratorios biológicos, donde permite controlar con precisión el tiempo de
exposición, tales como la digestión enzimática.
También se utiliza para la detonación de explosivos, permitiendo evacuar un área de
peligro.
Lámparas Piloto
COLOR ESTADODESERVICIO EJEMPLOSDE UTILIZACION
Indicación de que la máquina ha parado por medio
de uno delos elementos de protección, por
ejemplo, a causa de sobrecarga, por sobrepasar
Rojo Estado normal.
una posición limite o a causa de otra orden.
Invitación detenerla máquina, por ejemplo, a causa
de sobrecarga.
Un valor (intensidad, temperatura) se aproxima su
Amarillo
Atención precaución. valor límite aún admisible. Señal para el ciclo
(ámbar)
automático.
Máquina lista para marcha: funcionando todos los
dispositivos auxiliares necesarios.. Las diversas
Máquina preparad apara
Verde unidades Se encuentran en la posición de partida
servicio
la presión hidráulica la tensión de un convertidor
tienen los valores prescritos, etc.
El ciclo de trabajo ha terminado y la máquina se
Los circuitos eléctricos se encuentra preparada para un nuevo arranque.
Blanco encuentran en tensión. Interruptor principal en la posición ”Conectado”
(sin Elección de la velocidad o del sentido de giro
color) Accionamientos individuales y dispositivos
En servicio normal. auxiliares están en servicio La máquina está en
marcha.
Todas las funciones para
las que no vale ninguno
Azul
de los colores antes
citados
Existe una amplia gama de modelos de lámparas en esta familia, con tal cantidad de
formatos en distintos tamaños, casquillos y potencias se amplía notablemente el abanico
de posibilidades. Esto nos facilita el dar una solución adecuada en cada caso y
multiplica las diferentes aplicaciones para este tipo de lámpara. Hasta hace unos años
estas eran principalmente lámparas incandescentes, pero hoy en día podemos
encontrarlas también en LED bien como sustitución de las ya conocidas o como apoyo a
las mismas
Principio de funcionamiento
Simbología de un Contactor
Simbología de un Temporizador
6. PREGUNTAS DE CONTROL
Cuando se energiza la bobina del contactor que sucede con los contactos?
Cuando se energiza la bobina cambian de posición los contactos Principales y los
contactos Auxiliares (se abren y se cierran respectivamente).
7. BIBLIOGRAFÍA
Textos
CAMARENA M. Pedro. 1983. Transformadores Eléctricos Industriales. Reparación,
Diseño y Construcción. Segunda Edición. México. Editorial Continental. 250p
CATEJON OLIVA, Agustín Tecnología Eléctrica 1993 Edit. Gual Barcelona- España
.548p
PABLO ALCALDE San Miguel Electrotecnia. Editor Paraninfo. Madrid España 510p.
Páginas De Internet
http://www.electronicafacil.net/tutoriales/Contactor.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Rel%C3%A9_t%C3%A9rmico
PRÁCTICA 5
1. TEMA:
Motor trifásico con motor en corto circuito (Jaula de Ardilla). Conexión estrella.
Conexión Triangulo
2. OBJETIVOS:
Realizar en forma práctica la conexión estrella y triangulo de un motor trifásico.
Comprobar la tensión e intensidad de línea y fase en una conexión estrella.
Comprobar la tensione intensidad de línea y fase, en una conexión triangulo.
3. PROCEDIMIENTO
Para la realización dela practica seleccionamos los materiales que a continuación
detallamos:
1 motor trifásico de las siguientes características (datos de placa)
1 multímetro
1amperimetro analógico de escala de 0 – 1 A(para motores didácticos)
1 acometida trifásica
Conductores eléctricos
Una vez seleccionados los materiales procedemos a realizar las conexiones
correspondientes de los motores y en forma directa alimentaremos a cada uno de
ellos y procedemos a realizar las mediciones de tensión e intensidad.
4. SISTEMA CATEGORIAL
Jaula De Ardilla
Un rotor de jaula de ardilla es la parte que rota
usada comúnmente en un motor de inducción de
corriente alterna. Un motor eléctrico con un rotor
de jaula de ardilla también se llama "motor de
jaula de ardilla". En su forma instalada, es un
cilindro montado en un eje. Internamente contiene
barras conductoras longitudinales de aluminio o de
cobre con surcos y conectados juntos en ambos
extremos poniendo en cortocircuito los anillos que
forman la jaula.
El nombre se deriva de la semejanza entre esta jaula de anillos y barras y la rueda de un
hámster (ruedas probablemente similares existen para las ardillas domésticas).
CARACTERÍSTICAS DE LA CONEXIÓN
TRIANGULO
• A los voltajes medidos entre dos líneas
cualesquiera se les conoce como voltajes de
línea.
• El voltaje de línea es también el voltaje de
fase; porque todo el voltaje de línea se aplica a
cada carga.
• Cuando se desconecta alguna de las fases se
afecta a dos cargas; dos de los voltajes se
reducen a la mitad
• La corriente que demanda cada carga es menor
a la corriente de línea.
• Las cargas conectadas en delta reciben mayor voltaje que las cargas conectadas en
estrella.2
Amperímetro
Un amperímetro es un instrumento que sirve para
medir la intensidad de corriente que está circulando
por un circuito eléctrico.
http://autodesarrollate.vitro.com/PORTAL/Cursos/mykcursos/Tecnicos/electricidad/curso.asp?tema=3_
4&pagina=1
2
http://autodesarrollate.vitro.com/PORTAL/Cursos/mykcursos/Tecnicos/electricidad/curso.asp?tema=3_
5&pagina=1
Si hablamos en términos básicos, el amperímetro es un simple galvanómetro
(instrumento para detectar pequeñas cantidades de corriente) con una resistencia en
paralelo, llamada "resistencia shunt". Disponiendo de una gama de resistencias shunt,
podemos disponer de un amperímetro con varios rangos o intervalos de medición.
Los amperímetros tienen una resistencia interna muy pequeña, por debajo de 1 ohmio,
con la finalidad de que su presencia no disminuya la corriente a medir cuando se
conecta a un circuito eléctrico.
El aparato descrito corresponde al diseño original, ya que en la actualidad los
amperímetros utilizan un conversor analógico/digital para la medida de la caída de
tensión en un resistor por el que circula la corriente a medir. La lectura del conversor es
leída por un microprocesador que realiza los cálculos para presentar en un display
numérico el valor de la corriente eléctrica circulante.
Utilización
Para efectuar la medida es necesario que la intensidad de la corriente circule por el
amperímetro, por lo que éste debe colocarse en serie, para que sea atravesado por dicha
corriente. El amperímetro debe poseer una resistencia interna lo más pequeña posible
con la finalidad de evitar una caída de tensión apreciable (al ser muy pequeña permitirá
un mayor paso de electrones para su correcta medida). Para ello, en el caso de
instrumentos basados en los efectos electromagnéticos de la corriente eléctrica, están
dotados de bobinas de hilo grueso y con pocas espiras.
Voltímetro
Un voltímetro es un instrumento que sirve para medir la
diferencia de potencial entre dos puntos de un circuito
eléctrico.
Utilización
Para efectuar la medida de la diferencia de potencial el
voltímetro ha de colocarse en paralelo; esto es, en derivación
sobre los puntos entre los que tratamos de efectuar la medida.
Esto nos lleva a que el voltímetro debe poseer una resistencia
interna lo más alta posible, a fin de que no produzca un
consumo apreciable, lo que daría lugar a una medida errónea de la tensión. Para ello, en
el caso de instrumentos basados en los efectos electromagnéticos de la corriente
eléctrica, estarán dotados de bobinas de hilo muy fino y con muchas espiras, con lo que
con poca intensidad de corriente a través del aparato se consigue el momento necesario
para el desplazamiento de la aguja indicadora.
Multímetro de Pinza
Es un tipo especial de amperímetro que
permite obviar el inconveniente de tener
que abrir el circuito en el que se quiere
medir la corriente para colocar un amperímetro clásico.
Para utilizar una pinza, hay que pasar un solo conductor a través de la sonda, si se
pasa más de un conductor a través del bucle de medida, lo que se obtendrá será la suma
vectorial de las corrientes que fluyen por los conductores y que dependen de la relación
de fase entre las corrientes.
Por este motivo las pinzas se venden también con un accesorio que se conecta entre la
toma de corriente y el dispositivo a probar. El accesorio es básicamente una extensión
corta con los dos conductores separados, de modo que la pinza se puede poner alrededor
de un solo conductor.
La lectura producida por un conductor que transporta una corriente muy baja puede ser
aumenta pasando el conductor alrededor de la pinza varias veces (haciendo una bobina),
la lectura la real será la mostrada por el instrumento dividida por el número de vueltas,
con alguna pérdida de precisión debido a los efectos inductivos.
5. EQUIPO UTILIZADO
1 motor trifásico de las siguientes características (datos de placa)
1 multímetro
1amperimetro analógico de escala de 0 – 1 A (para motores didácticos)
1 acometida trifásica
Conductores eléctricos
6. ESQUEMAS
7. PREGUNTAS DE CONTROL
1. ¿En qué consiste una conexión estrella y triangulo?
CARACTERÍSTICAS DE LA CONEXIÓN ESTRELLA
En el punto de unión de las tres líneas los, voltajes se anulan, produciendo un
potencial de cero voltios; a este punto se le conoce como punto neutro.
A los voltajes medidos entre dos líneas cualesquiera se les conoce como voltajes
de línea.
A los voltajes medidos entre una línea cualesquiera y el neutro se le conoce
como voltajes e fase o voltaje en la carga.
Cuando se desconecta alguna de las fases, solamente se afecta a la carga que esa
línea está alimentando.
La corriente que demanda la línea, es también la corriente que consume la carga.
http://es.wikipedia.org/wiki/Jaula_de_ardilla
http://autodesarrollate.vitro.com/PORTAL/Cursos/mykcursos/Tecnicos/electricidad/
curso.asp?tema=3_4&pagina=1
http://es.wikipedia.org/wiki/Volt%C3%ADmetro
http://es.wikipedia.org/wiki/Amperímetro
http://es.wikipedia.org/wiki/Pinza_amperim%C3%A9trica
PRÁCTICA 6
1. TEMA:
Arranque directo de un motor trifásico con elementos de señalización
2. OBJETIVOS:
Ejecutar el arranque directo de un motor trifásico por medio de un contactor.
Verificar la corriente de arranque del motor.
Desarrollar habilidades en el diseño de corcitos de potencia y control.
3. PROCEDIMIENTO
Elementos necesarios:
1 contactor
1 Relé térmico
1 Pulsador NC
1 Pulsador NA
3 Lámparas Piloto
Al pulsar S1 se cierra el circuito energizándose la bobina, por la cual casi al mismo
tiempo se cierra el contacto el auxiliar 13-14quedando la bobina auto sostenida o
alimentada y el motor entrara el funcionamiento, al mismo tiempo se encenderá la
lámpara de color verde a través del contacto NA de K1 23-24 que indica que el sistema
está funcionando. La lámpara de color rojo dejara de funcionar en vista de que este pasa
por un contacto NC 11-12 que en ese momento se encuentra abierto. Al pulsar S0 se
abre el circuito de alimentación de la bobina y el motor detendrá su marcha. (Todos los
elementos vuelven a la posición de reposo). En caso de una sobrecarga del motor el
contacto NC95-96 de F1 se abrirá y se encenderá la lámpara de color amarillo a través
del contacto NA 97 -98 de F1
4. SISTEMA CATEGORIAL
Jaula de ardilla
Un rotor de jaula de ardilla es la parte que rota usada comúnmente en un motor de
inducción de corriente alterna. Un motor
eléctrico con un rotor de jaula de ardilla también
se llama "motor de jaula de ardilla". En su forma
instalada, es un cilindro montado en un eje.
Internamente contiene barras conductoras
longitudinales de aluminio o de cobre con surcos
y conectados juntos en ambos extremos
poniendo en cortocircuito los anillos que forman
la jaula.
La base del rotor se construye con láminas de hierro apiladas. El dibujo muestra
solamente tres capas de apilado pero se pueden utilizar muchas más.
Los devanados inductores en el estátor de un motor de inducción instan al campo
magnético a rotar alrededor del rotor.
El movimiento relativo entre este campo y la rotación del rotor induce corriente
eléctrica, un flujo en las barras conductoras. Alternadamente estas corrientes que fluyen
longitudinalmente en los conductores reaccionan con el campo magnético del motor
produciendo una fuerza que actúa tangente al rotor, dando por resultado un esfuerzo de
torsión para dar vuelta al eje.
PARTES
Carcasa: Es el soporte fabricado en material no conductor que posee rigidez y soporta
el calor no extremo, sobre el cual se fijan todos los componentes conductores al
contactor. Además es la presentación visual del contactor.
Relé térmico: Los relés térmicos son los aparatos más utilizados
para proteger los motores contra las sobrecargas débiles y
prolongadas. Se pueden utilizar en corriente alterna o continua.
Este dispositivo de protección garantiza:
Características
Sus características más habituales son:
Volver a arrancar después de un disparo con la mayor rapidez y las mejores condiciones
de seguridad posibles para los equipos y las personas.
Lámparas Piloto
Multímetro analógico
El multímetro o polímetro analógico, así como existen instrumentos para medir el peso,
la longitud, el volumen, la temperatura y otros parámetros asociados con los cuerpos
también hay instrumentos de medición necesarios en el taller de electrónica que sirven
para obtener medidas específicas de corriente eléctrica como voltaje, resistencias,
frecuencias y otras
Multímetro: este instrumento es el más importante ya que cuenta con varias funciones y
se puede utilizar para medir resistencias como óhmetro; corrientes eléctricas como
amperímetro.
Multímetros analógicos
Multímetro digital
En contra posición con los instrumentos de medición analógica,
los instrumentos digitales
Indican los valores de medida en cifras numéricas. Esto es más
ventajoso para la observación visual, así de este modo se puede
prescindir de la lectura de rayas y de la interpolación de valores
intermedios. Esto evita agregar un error de visualización a los
errores propios del instrumento.
5. EQUIPO UTILIZADO
1 contactor
1 Relé térmico
1 Pulsador NC
1 Pulsador NA
3 Lámparas Piloto
6. ESQUEMAS
Diagrama de Fuerza Diagrama de Poder
PREGUNTAS DE CONTROL
¿Cuáles el valor de la intensidad de arranque, respecto a la intensidad
nominal?
Es mucho mayor a la nominal, pues se debe a que es necesario romper la inercia del
motor (la que tiene al estar en reposo) y también a que a veces esa inercia se debe sumar
a que tiene una carga mecánica conectada (como es el caso de motobombas de agua o
compresores) donde hay que impulsar además una columna de agua o un pistón de aire.
Conexión entre terminales del motor y los cables está floja, o existe mal
contacto.
Cuando se encuentra conectado a un pulsador cerrado.
Cuando se encuentra apagado el motor.
Cuando las conexiones no están bien, es decir no se encuentra de manera similar
al esquema.
BIBLIOGRAFÍA
Textos
Páginas De Internet
http://www.electronicafacil.net/tutoriales/Contactor.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Rel%C3%A9_t%C3%A9rmico
http://autodesarrollate.vitro.com/PORTAL/Cursos/mykcursos/Tecnicos/electrici
dad/curso.asp?tema=3_4&pagina=1
http://es.wikipedia.org/wiki/Volt%C3%ADmetro
http://es.wikipedia.org/wiki/Amperímetro
PRÁCTICA 7
1. TEMA:
Mando directo de motores en secuencia forzada para prender (M1, M2, M3)
con un solo pulsador de paro.
Mando directo de motores en secuencia forzada para prender (M1, M2,M3) con
la posibilidad de apagar en forma independiente sin afectar el funcionamiento
de los restantes
2. OBJETIVOS:
Diseñar circuitos con diferentes secuencias para las aplicaciones en procesos
industriales
3. PROCEDIMIENTO
Al quedar energizada la bobina de K1, se cierra también el contacto auxiliar abierto (23-
24) que prepara la maniobra de K2. Solamente después de esta maniobra podemos
pulsar S2 que cerrara el circuito de la bobina de K2 auto sosteniéndose con su auxiliar
de retención (13-14) y cerrando al mismo tiempo el otro auxiliar (23-24) que prepara la
siguiente maniobra (energizándose K3).
Tan solo después de haber quedado energizada la bobina K2 podemos pulsar S3, el cual
cerrara el circuito de alimentación de la bobina de K3, quien al energizarse queda
autosostenida por un auxiliar de sostenimiento (13-14). En ese momento quedan en
funcionamiento los tres motores.
Por otra parte, el circuito permite que, al producirse una sobrecarga en cualesquiera de
los tres motores, se interrumpa todo el sistema, ya que los contactos auxiliares cerrados
de los relés térmicos están conectados en serie, de manera que al abrirse uno de ellos,
se desenergizará toda la secuencia.
Sin embargo, solamente se cerrara el contacto auxiliar abierto de aquel relé térmico
cuyo contacto se abrió, señalizándose por consiguiente en el cual de los tres motores se
han producido la sobrecarga.
Prueba De Montaje
Para comprobar si el circuito quedo correctamente montado, maniobre los pulsadores en
el siguiente orden: S3, S2, S1, S3 S2 S3. (Solamente al accionar los que están en
negrilla responderá el sistema).
4. SISTEMA CATEGORIAL
Secuencia de Motores
Los más comunes de los sistemas de conexión trifásicos son las conexiones:
Estrella (Y) y Triangulo ( ).
En la conexión en Estrella, las tres fases del sistema trifásico están interconectadas en el
centro de la estrella, la cual esta también conectada al neutro. Este diseño permite
disponer de dos niveles de tensión diferentes: En España, la tensión entre una de las tres
fases y el conductor de neutro es normalmente 230V (RMS); La tensión entre dos fases
es 3 veces esta tensión, es decir 400V. En conexiones en triangulo, las tres fases están
conectadas en serie. La tensión entre cualquier punto u1, v1, y w1 es de 400V. En estas
el Neutro no es necesario
Secuencia de fases:
La secuencia de fases determina el sentido de rotación del eje de un
motor.
Una incorrecta secuencia de fases hace que en el momento en que se
conecta el equipo se produzca un sentido de rotación incorrecto.
La inversión de la secuencia de fases durante el funcionamiento de la
máquina causaría, también el cambio del sentido de giro del motor.
Perdida de fase:
Los fallos de una o más fases pueden ocurrir si cualquier elemento de corte, por
ejemplo un fusible actuara.
La pérdida de fase puede provocar un estado indefinido de funcionamiento de
la instalación.
Puede ocurrir que los motores fallen en el arranque, otra situación es que los
motores pidan la corriente necesaria a las dos fases restantes. Esto último lleva a
tener desequilibrio de cargas en el devanado, provocando daños en el motor.
Sub-tensiones y Sobretensiones:
Las Sobretensiones hacen que las cargas conectadas se
sobrecalienten. A no ser que sean rápidamente identificadas
y desconectadas pueden y dañar ó incluso destruir las
cargas conectadas a la red.
Desequilibrio:
Si la alimentación de un sistema trifásico esta desequilibrada debido a una
inadecuada distribución de cargas, el motor convertiría una parte de la energía
en potencia reactiva.
La eficiencia del sistema se reduce. Además, el motor está expuesto a tensiones
térmicas mayores y puede ser destruido si los desequilibrios que se siguen
produciendo no son detectados por otro equipo de protección térmica.
Además, el funcionamiento de equipos eléctricos, en estas condiciones provoca
un deterioro prematuro de los equipos conectados debido a que no trabaja en sus
condiciones nominales.
6. ESQUEMAS
Diagrama de Fuerza
Diagrama de Mando 1
Diagrama de Mando 2
7. PREGUNTAS DE CONTROL
¿Qué sucede si hay sobre carga en un solo motor instalado en secuencia?
La diferencia es que en uno tenemos tan solo un pulsador de paro general, que
afectara a todo el circuito, mientras que en el otro circuito tenemos la
posibilidad de apagar en forma independiente cada motor sin afectar el
funcionamiento de los restantes
8. BIBLIOGRAFÍA
Páginas De Internet
http://joel-secuencia5.blogspot.com/2010/09/inversion-del-sentido-de-giro-
de.html
http://www.abb.com.ec/product/ap/seitp329/7dba5e845db42624c125719b0032b
086.aspx
PRÁCTICA 8
1. TEMA
Paro automático de un motor trifásico
2. OBJETIVOS
3. PROCEDIMIENTO
4. SISTEMA CATEGORIAL
Temporizador Neumático
Cuando la línea 12 se pone en descarga, el fluido sale del acumulador a través del anti
retorno, sin estrangulación, permitiendo la conmutación de la válvula distribuidora de
forma rápida.
Temporizadores Electrónicos.
APLICACIONES
Automatización de procesos de fabricación por control de tiempo.
Duración del prensado de gomas, o de las soldaduras en plásticos.
Arranque de motores (estrella triangulo).
Encendido y apagado automático de equipos.
Duración de marcha en lavadoras, hornos, etc.
Escalonamientos en el encendido o apagado de equipos mediante secuencia
temporizada.
Automatización de máquinas manuales de producción; fijación de ritmos de
trabajo.
5. EQUIPO UTILIZADO
1 Contactor
1 Relé Térmico
1 Pulsador NC
1 Pulsador NA
1 Lámparas Piloto
1 Motor Trifásico
6. ESQUEMAS
7. PREGUNTAS DE CONTROL
¿Cuál es el principio de funcionamiento del temporizador con sistema de
relojería?
8. BIBLIOGRAFÍA
Páginas De Internet
http://www.construmatica.com/construpedia/Temporizador
http://industrial-automatica.blogspot.com/2010/09/temporizador-neumatico.html
PRÁCTICA 9
1. TEMA:
2. OBJETIVOS:
3. PROCEDIMIENTO
4. SISTEMA CATEGORIAL
Temporizador Neumático
Un temporizador neumático
que comprende un filtro por
donde penetra el aire
comprimido y un vástago de latón en forma de cono, solidario con un tornillo de
regulación para el paso de aire, que asegura la regulación progresiva de la
temporización (las gamas de temporización cubren desde 0.1 segundos a 1 hora)
Un fuelle de goma
Un resorte antagonista situado en el interior de este fuelle
Una bobina electromagnética para corriente continua o corriente alterna, según
los casos.
Un juego de contactos de ruptura brusca y solidaria al temporizador neumático
por medio de un juego de levas y palancas.
El temporizador de la siguiente imagen es normalmente cerrado y cuando actúa, permite
el paso del aire.
La regulación del tiempo se logra estrangulando el paso del fluido que llega por la línea
12 al acumulador. Cuando la cantidad de aire introducido al acumulador genera una
presión suficiente para vencer el resorte, se acciona la válvula distribuidora para
permitir el paso de aire y establecer comunicación entre 1 y 2.
Cuando la línea 12 se pone en descarga, el fluido sale del acumulador a través del anti
retorno, sin estrangulación, permitiendo la conmutación de la válvula distribuidora de
forma rápida.
Temporizadores Electrónicos.
5. EQUIPO UTILIZADO
2 contactores
2 Relés térmicos
1 Pulsador NC
1 Pulsador NA
4 Lámparas Piloto
2 Motores trifásicos
1 Temporizador
6. ESQUEMAS
Diagrama de Fuerza Diagrama de Mando
7. PREGUNTAS DE CONTROL
¿Cuál es el principio de funcionamiento del temporizador neumático?
El funcionamiento del temporizador neumático está basado en la acción de un
fuelle que se comprime al ser accionado por el electroimán del relé.
Al tender el fuelle a ocupar su posición de reposo la hace lentamente, ya que el
aire ha de entrar por un pequeño orificio, que al variar de tamaño cambia el
tiempo de recuperación del fuelle y por lo tanto la temporización.
8. BIBLIOGRAFÍA
Páginas De Internet
http://miguelangelmei.blogspot.com/2011/05/temporizador-de-motor-
sincrono.html
http://www.construmatica.com/construpedia/Temporizador
http://industrial-automatica.blogspot.com/2010/09/temporizador-neumatico.html
PRÁCTICA 10
1. TEMA:
Mando de dos motores en forma secuencial y automática mediante
temporizador, de manera que al ponerse en marcha M2,M1 se haya apagado
previamente por acción de un contacto temporizador NC
2. OBJETIVOS:
3. PROCEDIMIENTO
Después del tiempo programado se activa el auxiliar del temporizador (15-18), auto
sosteniéndose en un contacto auxiliar (13-14) sigue desenergizada.
4. SISTEMA CATEGORIAL
Temporizador Neumático
El funcionamiento del
temporizador neumático está
basado en la acción de un fuelle
que se comprime al ser
accionado por el electroimán del
relé.
La regulación del tiempo se logra estrangulando el paso del fluido que llega por la línea
12 al acumulador. Cuando la cantidad de aire introducido al acumulador genera una
presión suficiente para vencer el resorte, se acciona la válvula distribuidora para
permitir el paso de aire y establecer comunicación entre 1 y 2.
Cuando la línea 12 se pone en descarga, el fluido sale del acumulador a través del anti
retorno, sin estrangulación, permitiendo la conmutación de la válvula distribuidora de
forma rápida.
Temporizadores Electrónicos.
APLICACIONES
Automatización de procesos de fabricación por control de tiempo.
Duración del prensado de gomas, o de las soldaduras en plásticos.
Arranque de motores (estrella triangulo).
Encendido y apagado automático de equipos.
Duración de marcha en lavadoras, hornos, etc.
Escalonamientos en el encendido o apagado de equipos mediante secuencia
temporizada.
Automatización de máquinas manuales de producción; fijación de ritmos de
trabajo.
5. EQUIPO UTILIZADO
2 contactores
2 Relés térmicos
1 Pulsador NC
1 Pulsador NA
4 Lámparas Piloto
2 Motores Trifásicos
1 Temporizador
6. ESQUEMAS
Diagrama De Fuerza
Diagrama de Mando
7. PREGUNTAS DE CONTROL
¿Cuál es el principio de funcionamiento del temporizador electrónico?
El principio básico de este tipo de temporización, es la carga o descarga de un
condensador mediante una resistencia. Por lo general se emplean condensadores
electrolíticos, siempre que su resistencia de aislamiento sea mayor que la resistencia
de descarga: en caso contrario el condensador se descargaría a través de su
insuficiente resistencia de aislamiento
¿Qué tipos de temporizadores electrónicos se pueden encontrar en el
mercado?
Existen varios tipos de temporizadores electrónicos, como los de uso robusto con
caja metálica para 7 días y 48 programaciones. Capacidad de 30 amperios
8. BIBLIOGRAFÍA
Páginas De Internet
http://miguelangelmei.blogspot.com/2011/05/temporizador-de-motor-
sincrono.html
http://www.construmatica.com/construpedia/Temporizador
http://industrial-automatica.blogspot.com/2010/09/temporizador-neumatico.html
PRÁCTICA 11
1. TEMA:
2. OBJETIVOS:
Aplicación de temporizadores en circuitos en forma secuencial.
Seleccionar los elementos de acuerdo a diseño del circuito.
3. PROCEDIMIENTO
Después del tiempo programado se activa el auxiliar del temporizador (15-18), auto
sosteniéndose en un contacto auxiliar (13-14) sigue desenergizada.
4. SISTEMA CATEGORIAL
Temporizador Neumático
El funcionamiento del
temporizador neumático está
basado en la acción de un fuelle
que se comprime al ser accionado
por el electroimán del relé.
La regulación del tiempo se logra estrangulando el paso del fluido que llega por la línea
12 al acumulador. Cuando la cantidad de aire introducido al acumulador genera una
presión suficiente para vencer el resorte, se acciona la válvula distribuidora para
permitir el paso de aire y establecer comunicación entre 1 y 2.
Cuando la línea 12 se pone en descarga, el fluido sale del acumulador a través del anti
retorno, sin estrangulación, permitiendo la conmutación de la válvula distribuidora de
forma rápida.
Temporizadores Electrónicos.
5. EQUIPO UTILIZADO
2 Contactores
2 Relés térmicos
1 Pulsador NC
1 Pulsador NA
4 Lámparas Piloto
2 Motores trifásicos
2 Temporizadores
6. ESQUEMAS
Diagrama De Fuerza
Diagrama de Mando
7. PREGUNTAS DE CONTROL
Dibujar la simbología de cada uno de los elementos utilizados en el circuito de fuerza
y de mando.
Contactor Relé térmico
Pulsadores Lámparas
8. BIBLIOGRAFÍA
Páginas De Internet
http://miguelangelmei.blogspot.com/2011/05/temporizador-de-motor-
sincrono.html
http://www.construmatica.com/construpedia/Temporizador
http://industrial-automatica.blogspot.com/2010/09/temporizador-neumatico.html
PRÁCTICA 12
1. TEMA:
2. OBJETIVOS:
3. PROCEDIMIENTO
4. SISTEMA CATEGORIAL
El rotor del motor trifásico tiende siempre a girar en el mismo sentido que gira su
campo magnético. El sentido de éste depende de la sucesión en que se hayan aplicado
las fases de la línea de alimentación al devanado del estator.
El mismo
procedimiento se
utilizará para los
demás puntos;
comprobándose que a
cada espacio de
tiempo, le corresponde
un giro del campo
magnético y que su
velocidad es la misma que la velocidad de sincronismo. El giro del motor trifásico será
posible invertirlo cambiando las conexiones de línea de dos terminales cualesquiera del
estator, ya que simultáneamente se cambia el sentido de giro del campo magnético
giratorio. Es, asimismo, posible realizar un frenado a contramarcha del motor asíncrono
trifásico, provocando una rápida inversión que lo conecte para el sentido contrario,
mientras aún funciona en el sentido de avance.
6. ESQUEMAS
Diagrama De Fuerza
Diagrama de Mando
7. PREGUNTAS DE CONTROL
¿Qué sucede en el circuito, si pulsa S2, cuando esta energizada la bobina
K1?
Para cambiar el sentido del giro es necesario parar y esperar que el motor se
pare.
Caso de no esperar y dar la orden de giro en sentido contrario, sin que el motor
se haya parado por sí mismo, se producirá un frenado brusco y una marcha a
contracorriente.
Esto produce un consumo de corriente tan elevado que puede llegar a fun
dir los fusibles. Para evitar esto, puede acoplarse un contacto con retraso a la
conexión, un electroimán freno en el eje del motor o unos fusibles de mayor
amperaje.
8. BIBLIOGRAFÍA
Páginas De Internet
http://es.scribd.com/doc/3191648/Inversion-de-Giro
9. ANEXOS
Inversión de Giro:
1. En el sentido de las Manecillas del Reloj
2. En sentido contrario a las manecillas del Reloj
PRÁCTICA 13
1. TEMA:
Arranque Estrella -Triangulo
2. OBJETIVOS:
3. PROCEDIMIENTO
El esquema nos explica, empezando desde arriba, que el circuito tiene tres fusibles
F3, un relé térmico F2,que se utiliza para proteger el motor, y que tiene 3 contactores
KM1, KM2 y KM3. Además incorpora un temporizador KA1 y dos interruptores S1
y S2. Además, en el esquema de maniobra, entre KM2 y KM3, está representado el
enclavamiento mecánico, es el triángulo que une las dos bobinas de los contactores
con líneas discontinuas, no es obligatorio dibujarlo, porque un poco más arriba está
representado el enclavamiento eléctrico, son los dos contactos que están
inmediatamente después de KA1.
Explicación de la maniobra :
4. SISTEMA CATEGORIAL
Arranque Estrella-Triángulo
Este arranque se basa en conectar el motor en estrella sobre una red donde debe de
conectare en triángulo. De esta forma durante el arranque los devanados del estator
están a una tensión veces inferior a la nominal. Supongamos que tenemos un motor
de 400/230 y una red de 230 (V). El motor debe sobre esta red, de conectarse en
triángulo y sus devanados soportan 230 (V). Fíjate en Fig. donde podemos ver que su
corriente de arranque es 15 (A), si se arranca de forma directa en triángulo sobre 230
(V).
Pero ¿qué pasa si lo conecto en estrella
en la red de 230 (V) y procedemos al
arranque? ¿Cuál será su corriente de
arranque?
La secuencia de funcionamiento es la
siguiente:
2. Finalmente el motor
evoluciona en triángulo desde el punto
3 al 4, donde el motor se estabiliza a la
velocidad que corresponda en función
del par de carga.
Ventajas
Automatismo muy sencillo
y barato, se utiliza mucho.
Menor reducción de par que
los métodos anteriores, para la
misma limitación de IA.
En la tabla puedes ver una
comparación en el caso de que los arranques mediante resistencias y autótrofo
se regulen para limitar la IA en 1/3.
Método de Estrella-
Resistencias estatóricas Autotransformador
arranque triángulo
Reducción
corriente de Regulado a 1/3 Regulado a 1/3 1/3
arranque
Reducción par de
1/9 1/9 1/3
arranque
Desventajas
El par y la corriente de arranque disminuyen siempre en 1/3, sin posibilidad de
regulación.
Debe utilizarse solo ante cargas de bajo par de arranque.
No siempre es posible ejecutarlo porque debemos disponer de una red cuya
tensión coincida con la tensión nominal más baja del motor. Para un motor de
400/230 (V), el arranque Y-∆ debe realizarse sobre una red de 230 (V), casi
obsoleta hoy en día. Necesitaríamos un motor de 690/400 (V).
5. EQUIPO UTILIZADO
3 Contactores
1 Relé Térmico
1 Temporizador
1 Pulsador NC
1 Pulsador NA
3 Lámparas Piloto
1 Motor Trifásico
6. ESQUEMAS
Diagrama De Fuerza
Diagrama de Mando 1- 2
7. PREGUNTAS DE CONTROL
A los voltajes medidos entre dos líneas cualesquiera se les conocen como voltajes de
línea.
A los voltajes medidos entre una línea cualesquiera y el neutro se le conoce como
voltajes de fase o voltaje en la carga.
Cuando se desconecta alguna de las fases, solamente se afecta a la carga que esa línea
está alimentando.
A los voltajes medidos entre dos líneas cualesquiera se les conocen como voltajes de
línea.
El voltaje de línea es también el voltaje de fase; porque todo el voltaje de línea se aplica
a cada carga.
Cuando se desconecta alguna de las fases se afecta a dos cargas; dos de los voltajes se
reducen a la mitad.
Las cargas conectadas en delta reciben mayor voltaje que las cargas conectadas en
estrella.
5. Lo anterior dependerá de la carga que debe mover el motor. A mayor carga, mayor
el tiempo para que alcance el 65% de la velocidad nominal.
8. BIBLIOGRAFÍA
Páginas De Internet
http://www.cifp-mantenimiento.es/e-learning/index.php?id=15&id_sec=6
http://www.nichese.com/estrella-triangulo.html
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20111117094738AAKBOSv
PRÁCTICA 3
5. OBJETIVOS:
6. PROCEDIMIENTO
En Estrella
1. Conectamos las cargas (focos incandescentes de 110W), realizando puente
entre dos de ellos.
2. En una conexión en estrella se conectan los finales de las cargas entre sí, y los
inicios de las cargas las conectamos a sus respectivas alimentaciones que en
este caso son de 220 V cada una.
3. Con un multímetro digital medimos los valores que se obtienen, en este caso
los voltajes de fase y de línea, y la intensidad de línea o de fase que como
sabemos en estrella son iguales
En Triángulo
1. Conectamos las cargas, realizando puente de la misma manera como
realizamos en estrella.
2. En una conexión triángulo conectamos las terminales de cada carga con el
inicio de la siguiente, y de las misma manera los inicios de cada carga a su
vez los conectamos a sus respectivas fuentes de alimentación.
3. Con un multímetro digital medimos los valores obtenidos, en este caso los
voltajes de fase y de línea son los mismos, y lo que cambiara será la
intensidad de fase con la intensidad de línea que se conoce que la IL es raíz de
tres veces mayor a la de fase
6.1 Materiales
Una fuente de tensión alterna de 220 V
1 Amperímetro
1Multímetro
Resistencia ( Focos Incandescentes de 110 W )
6.2 Actividades
7.2.1. Diseñar el Circuito
En Estrella
En Triángulo
En Estrella En Triangulo
Q 3VC I L sen
Q 3 * (220) * 0.3 * 0
Q 0VAR
S 3VC I L
S 3 * (220) * 0.28
S 106.69VA
Cálculos Matemáticos En Triangulo
Q 3VC I L sen
Q 3 * (220) * 0.9 * 0
Q 0VAR
S 3VC I L
S 3 * (220) * 0.9
S 342.94VA
8. SISTEMA CATEGORIAL
SISTEMA TRIFASICO
En ingeniería eléctrica un sistema trifásico es un sistema de producción, distribución y
consumo de energía eléctrica formado por tres corrientes alternas monofásicas de
igual frecuencia y amplitud (y por consiguiente, valor eficaz) que presentan una cierta
diferencia de fase entre ellas, en torno a 120°, y están dadas en un orden determinado.
Cada una de las corrientes monofásicas que forman el sistema se designa con el nombre
de fase.3
VOLTAJE
El voltaje, tensión o diferencia de potencial es la presión que ejerce una fuente de
suministro de energía eléctrica sobre las cargas eléctricas o electrones en un circuito
eléctrico cerrado, para que se establezca el flujo de una corriente eléctrica.
A mayor diferencia de potencial sobre las cargas eléctricas o electrones contenidos en
un conductor, mayor será el voltaje o tensión existente en el circuito al que corresponda
ese conductor.
VOLTAJE DE FASE
Es el voltaje que resulta al medir el voltaje ente una fase del sistema y el neutro del
mismo.
CORRIENTE ALTERNA
Se denomina corriente alterna (abreviada CA en español y AC en inglés, a la corriente
eléctrica en la que la magnitud y el sentido varían cíclicamente. La forma de oscilación
de la corriente alterna más comúnmente utilizada es la de una oscilación, puesto que se
consigue una transmisión más eficiente de la energía. Sin embargo, en ciertas
3
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_trif%C3%A1sico
aplicaciones se utilizan otras formas de oscilación periódicas, tales como la triangular o
la cuadrada.
TENSION DE FASE
Las tensiones de fases son las tensiones
que existen entre cada fase y el neutro y,
se denominan U10, U20 y U30, como se
puede observar en el siguiente gráfico:5
INTENSIDADES DE LINEA
La intensidad de línea es la intensidad que recorre por cada una de las líneas del
sistema, la suma de estas tres corrientes dará como resultado la corriente de retorno del
neutro IN
CARACTERÍSTICAS DE LA CONEXIÓN ESTRELLA
• En el punto de unión de las tres líneas los,
voltajes se anulan, produciendo un potencial
de cero voltios; a este punto se le conoce
como punto neutro.
• A los voltajes medidos entre dos líneas
cualesquiera se les conoce como voltajes de
línea.
• A los voltajes medidos entre una línea
cualesquiera y el neutro se le conoce como
voltajes de fase o voltaje en la carga.
• Cuando se desconecta alguna de las fases,
solamente se afecta a la carga que esa línea está alimentando.
• La corriente que demanda la línea, es también la corriente que consume la carga.6
4
http://es.wikipedia.org/wiki/Corriente_alterna
5
http://www.nichese.com/trifasicos.html
6
http://autodesarrollate.vitro.com/PORTAL/Cursos/mykcursos/Tecnicos/electricidad/curso.asp?tema=3_
4&pagina=1
• El voltaje de línea es también el voltaje de
fase; porque todo el voltaje de línea se aplica
a cada carga.
• Las cargas conectadas en delta reciben mayor voltaje que las cargas conectadas en
estrella.7
9. PREGUNTAS DE CONTROL
Conexión En Estrella
Ventajas
1. Intensidad más pequeña.
2. Diámetro de los hilos menor.
3. Peso menor.
4. Pérdidas por efecto joule menores.
5. Coste menor de las líneas al presentar menor diámetro.
6. Con una sola línea obtenemos dos tensiones, la de línea y la de fase.
Inconvenientes
1. Aisladores más grandes
2. Más tensión de línea.
3. Tres fases más neutro, más hilos.
Conexión En Triángulo
Ventajas
1. Los aislantes son más pequeños.
2. Ahorro económico.
http://autodesarrollate.vitro.com/PORTAL/Cursos/mykcursos/Tecnicos/electricidad/curso.asp?tema=3_
5&pagina=1
3. Basta con tres hilos, ahorro de un hilo.
4. Menos tensión de línea.
Inconvenientes
1. Intensidad mayor en la línea.
2. Diámetro de los hilos mayor, debido a la mayor intensidad.
3. Peso mayor, al tener que pasar más intensidad.
4. Más caras las líneas por presentar pesos mayores los cables.
5. Pérdidas por efecto joule mayores.
El hecho es que no se usa la potencia del triángulo para acelerar el rotor, ya que esto
consumiría más corriente en vez de eso uso el triángulo que me consume menos
potencia pero me acelera el rotor, hasta que cambiamos a triangulo donde ya funciona
continuamente y tengo más potencia.
10. BIBLIOGRAFÍA
Textos
- Alcalde San Miguel, Pablo Electrotecnia PARANINFO, Madrid España, 2008
Páginas de Internet
- http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_trif%C3%A1sico
- http://es.wikipedia.org/wiki/Corriente_alterna
- http://www.nichese.com/trifasicos.html
- http://autodesarrollate.vitro.com/PORTAL/Cursos/mykcursos/Tecnicos/electricidad/curso.asp?
tema=3_4&pagina=1
- http://autodesarrollate.vitro.com/PORTAL/Cursos/mykcursos/Tecnicos/electricidad/c
urso.asp?tema=3_5&pagina=1
11. ANEXOS
PRÁCTICA 1
8. OBJETIVOS:
Comprobar en la práctica el comportamiento de un circuito RCL en paralelo.
Verificar la IR, IC, e IL.
Comprobar teórico y prácticamente los resultados obtenidos.
9. PROCEDIMIENTO
9.1 Materiales
Una fuente regulable de
tensión alterna
4 Amperímetros
Voltímetro
Multímetro
Condensador
Resistencia
Bobina
9.2 Actividades
Diseñar el Circuito
V IL IC IR R XC XL Z P Q S Cos ∡
φ
20V 7.06A 0.18A 1.2A 20Ώ 132.6Ώ 3.4Ώ 3.4Ώ 28.81W 165.03VAR 167.52VA 0.172 80.11º
1.1 Resultados de la Practica
2. SISTEMA CATEGORIAL
- Frecuencia de Resonancia
- Factor de potencia
Se define factor de potencia, (f.d.p.), de un circuito de corriente alterna, como la
relación entre la potencia activa, P, y la potencia aparente, S.1 Da una medida de la
capacidad de una carga de absorber potencia activa.
Esta práctica es conocida como mejora o corrección del factor de potencia y se realiza
mediante la conexión a través de conmutadores, en general automáticos, de bancos de
condensadores o de inductancias, según sea el caso el tipo de cargas que tenga la
instalación.
Las pérdidas de energía en las líneas de transporte de energía eléctrica aumentan con el
incremento de la intensidad. Como se ha comprobado, cuanto más bajo sea el f.d.p. de
una carga, se requiere más corriente para conseguir la misma cantidad de energía útil.
La mejora del factor de potencia debe ser realizada de una forma cuidadosa con objeto
de mantenerlo lo más alto posible. Es por ello que en los casos de grandes variaciones
en la composición de la carga es preferible que la corrección se realice por medios
automáticos.
- Reactancia Inductiva
Si por una bobina o autoinducción, circula una corriente alterna senoidal
i(t) = Im cosφ t,
La tensión en sus extremos vendrá dada por la ley de Faraday:
Donde L es el coeficiente de
autoinducción de la bobina, e Im la
intensidad máxima. Se observa que la
tensión uL(t) está adelantada en un
cuarto de ciclo respecto de la
intensidad:
- Reactancia Capacitiva
Xc = 1 /27πfc =(Ω)Ohmios
c = Capacitancia en faradios
3. PREGUNTAS DE CONTROL
Vab+Vbc+Vca=0
iR+q/C-V =0
Descarga de un condensador
Vab+Vba=0
iR-q/C=0
4. Bibliografía
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/campo_electrico/rc/rc.htm
http://personales.upv.es/jquiles/prffi/alterna/ayuda/hlpinductiva.htm
PRÁCTICA 1
Objetivos:
En esta práctica estudiaremos el comportamiento de un circuito RLC serie de
corriente alterna.
MATERIALES
1 fuente regulable de tensión alterna
1 resistencia de 27
1 condensador de 25uF
1 bobina de 2mH
Aparatos de Medida (Amperímetro, voltímetro)
Cables de conexión
ESQUEMA:
PROCEDIMIENTO
1. Realizar los cálculos previos antes de realizar la practica con los valores
indicados y encontrar las incógnitas con los datos que se dan.
Datos:
R= 120 U1 U2
- - U3
C= 20mF +
4.965 V
+
0.139 V + -
19.512 V
L = 2mH 1
AC 10M W AC 10M W 2
Encontrar: U5 AC 10M W
- + R1 L1 C1
3
VT = 0.184 A
2mH
4 27Ω 25uF
VR= V1 AC 1e-009 W
VL= 20 Vrms
5
VC= 60 Hz
U4
0°
I= 0
-
0.184
+
A
P=
AC 1e-009 W
Q=
Z=
Cos =µ
Intensidad
𝑉 20 ∟0°
𝐼= = = 0.184 𝐴 ∟75.62°
𝑍 108.75∟ − 75.62°
Voltajes
𝑉𝑅 = 𝐼 ∗ 𝑅 = 0.184 ∗ 27 = 4.96𝑉
𝑉𝐿 = 𝐼 ∗ 𝑋𝐿 = 0.184 ∗ 0.754 = 0.139𝑉
𝑉𝐶 = 𝐼 ∗ 𝑋𝐶 = 0.184 ∗ 106.10 = 19.52𝑉
𝑉 = √𝑉𝑅 2 + (𝑉𝐿 − 𝑉𝐶 )2
𝑉 = √4.962 + (0.139 − 19.52)2 = 20𝑉
Coseno φ
𝑃 0.94
cos 𝜑 = = = 0.25
𝑆 3.68
2. Conectar los dispositivos en serie a la fuente de alimentación para realizar la
práctica y verificar los datos obtenidos en los cálculos.
3. Anotar los resultados obtenidos
MARCO TEORICO
Con el fin de comprender mejor los efectos que sobre la corriente alterna producen en
los circuitos los componentes RLC
Conectados en serie, es necesario considerar el que produce separadamente cada uno de
ellos.
o Resistencia
o Condensador
o Inductancia
.Los efectos de una inductancia conectada en serie con una resistencia en un circuito de
alterna dependen también de la frecuencia de la corriente y del valor de la inductancia.
En un circuito totalmente inductivo, es decir, que sólo contenga inductancia, la corriente
está retrasada respecto a la tensión en 90º. En un circuito serie RL, la corriente retrasa a
la tensión en un ángulo menor de 90º.
Los efectos sobre la corriente y la tensión en un circuito serie, producidos por la
inductancia y la capacidad, son opuestos.
TABLA DE DATOS
GRAFICAS
Impedancia
Diagrama Vectorial
Triangulo de Potencias
RECOMENDACIONES
En el desarrollo de esta práctica hemos adquirido muchos conocimientos, los mismos que en forma
de recomendación daremos a conocer.
Hacer la instalación del circuito, siguiendo el modelo del diagrama, y a la vez teniendo
mucho cuidado con la manipulación de los dispositivos en especial el capacitor, ya que este
puede estar cargado.
No utilizar los valores más elevados de los componentes del circuito, ya que estos pueden
alterar el voltaje de entrada y volverse peligrosos para su empleo.
CONCLUCIONES
En el desarrollo de esta primera práctica hemos obtenido muchas conclusiones, tanto individuales
como grupales, a continuación les detallamos las más importantes.
El voltaje en los compenetres del circuito puede alcázar valores muy altos, e incluso superar
el voltaje de entada, es por ello que se recomienda tener cuidado con la manipulación de
los mismos.
Si a la bobina se le introduce un núcleo de hierro este produce una variación tanto del
voltaje como de la intensidad que circula por el circuito.
El voltaje individual de cada una de los componentes del circuito es único es decir que no
ay dos voltajes iguales.
BIBLIOGRAFÍA
Textos
Páginas de Internet
http://es.wikipedia.org/wiki/Resistor
http://www.fodonto.uncu.edu.ar/upload/capacitores.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Inductor
ANEXOS
Análisis de los
Cálculos
Matemáticos
Con
exio
nes
de
los
Materiales de la Práctica
PRÁCTICA 1
11. OBJETIVOS:
Comprobar en la práctica el comportamiento de un circuito RCL en paralelo.
Verificar la IR, IC, e IL.
Comprobar teórico y prácticamente los resultados obtenidos.
12. PROCEDIMIENTO
12.1Materiales
Una fuente regulable de
tensión alterna
4 Amperímetros
Voltímetro
Multímetro
Condensador
Resistencia
Bobina
12.2Actividades
Diseñar el Circuito
- Frecuencia de Resonancia
Se denomina frecuencia de resonancia a aquella frecuencia característica de un cuerpo o un
sistema que alcanza el grado máximo de oscilación.
Todo cuerpo o sistema tiene una, o varias, frecuencias características. Cuando un sistema es
excitado a una de sus frecuencias características, su vibración es la máxima posible. El
aumento de vibración se produce porque a estas frecuencias el sistema entra en resonancia.
- Factor de potencia
Esta práctica es conocida como mejora o corrección del factor de potencia y se realiza
mediante la conexión a través de conmutadores, en general automáticos, de bancos de
condensadores o de inductancias, según sea el caso el tipo de cargas que tenga la
instalación.
Las pérdidas de energía en las líneas de transporte de energía eléctrica aumentan con el
incremento de la intensidad. Como se ha comprobado, cuanto más bajo sea el f.d.p. de una
carga, se requiere más corriente para conseguir la misma cantidad de energía útil.
La mejora del factor de potencia debe ser realizada de una forma cuidadosa con objeto de
mantenerlo lo más alto posible. Es por ello que en los casos de grandes variaciones en la
composición de la carga es preferible que la corrección se realice por medios automáticos.
- Reactancia Inductiva
Si por una bobina o autoinducción, circula una corriente alterna senoidal
i(t) = Im cosφ t,
La tensión en sus extremos vendrá dada
por la ley de Faraday:
Donde L es el coeficiente de autoinducción de la bobina, e Im la intensidad máxima. Se
observa que la tensión uL(t) está adelantada en un cuarto de ciclo respecto de la intensidad:
- Reactancia Capacitiva
Xc = 1 /27πfc =(Ω)Ohmios
c = Capacitancia en faradios
6. PREGUNTAS DE CONTROL
Vab+Vbc+Vca=0
iR+q/C-V =0
Descarga de un condensador
Vab+Vba=0
iR-q/C=0
7. Bibliografía
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/campo_electrico/rc/rc.htm
http://personales.upv.es/jquiles/prffi/alterna/ayuda/hlpinductiva.htm
Universidad Nacional De Loja
ÁREA DE ENERGÍA LAS INDUSTRIAS Y LOS RECURSOS NATURALES
NO RENOVABLES
PRÁCTICA 3
Integrantes: Luisa Angamarca
Danny Armijos
Cristian Chamba
Nelson Luna
14. OBJETIVOS:
15. PROCEDIMIENTO
En Estrella
4. Conectamos las cargas (focos incandescentes de 110W), realizando puente entre
dos de ellos.
5. En una conexión en estrella se conectan los finales de las cargas entre sí, y los
inicios de las cargas las conectamos a sus respectivas alimentaciones que en este
caso son de 220 V cada una.
6. Con un multímetro digital medimos los valores que se obtienen, en este caso los
voltajes de fase y de línea, y la intensidad de línea o de fase que como sabemos
en estrella son iguales
En Triángulo
4. Conectamos las cargas, realizando puente de la misma manera como
realizamos en estrella.
5. En una conexión triángulo conectamos las terminales de cada carga con el inicio
de la siguiente, y de las misma manera los inicios de cada carga a su vez los
conectamos a sus respectivas fuentes de alimentación.
6. Con un multímetro digital medimos los valores obtenidos, en este caso los
voltajes de fase y de línea son los mismos, y lo que cambiara será la intensidad
de fase con la intensidad de línea que se conoce que la IL es raíz de tres veces
mayor a la de fase
15.1Materiales
Una fuente de tensión alterna de 220 V
1 Amperímetro
1Multímetro
Resistencia ( Focos Incandescentes de 110 W )
15.2Actividades
11.2.1. Diseñar el Circuito
En Estrella
En Triángulo
En Estrella En Triangulo
Q 3VC I L sen
Q 3 * (220) * 0.3 * 0
Q 0VAR
S 3VC I L
S 3 * (220) * 0.28
S 106.69VA
Cálculos Matemáticos En Triangulo
P 3VC I L cos
P 3 * (220) * 0.9 * 1
P 342.94.32W
Q 3VC I L sen
Q 3 * (220) * 0.9 * 0
Q 0VAR
S 3VC I L
S 3 * (220) * 0.9
S 342.94VA
12.SISTEMA CATEGORIAL
SISTEMA TRIFASICO
En ingeniería eléctrica un sistema trifásico es un sistema de producción, distribución y
consumo de energía eléctrica formado por tres corrientes alternas monofásicas de
igual frecuencia y amplitud (y por consiguiente, valor eficaz) que presentan una cierta
diferencia de fase entre ellas, en torno a 120°, y están dadas en un orden determinado. Cada
una de las corrientes monofásicas que forman el sistema se designa con el nombre de fase.8
VOLTAJE
El voltaje, tensión o diferencia de potencial es la presión que ejerce una fuente de
suministro de energía eléctrica sobre las cargas eléctricas o electrones en un circuito
eléctrico cerrado, para que se establezca el flujo de una corriente eléctrica.
A mayor diferencia de potencial sobre las cargas eléctricas o electrones contenidos en un
conductor, mayor será el voltaje o tensión existente en el circuito al que corresponda ese
conductor.
VOLTAJE DE FASE
Es el voltaje que resulta al medir el voltaje ente una fase del sistema y el neutro del mismo.
CORRIENTE ALTERNA
8
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_trif%C3%A1sico
Se denomina corriente alterna (abreviada CA en español y AC en inglés, a la corriente
eléctrica en la que la magnitud y el sentido varían cíclicamente. La forma de oscilación de
la corriente alterna más comúnmente utilizada es la de una oscilación, puesto que se
consigue una transmisión más eficiente de la energía. Sin embargo, en ciertas aplicaciones
se utilizan otras formas de oscilación periódicas, tales como la triangular o la cuadrada.
TENSION DE FASE
Las tensiones de fases son las tensiones que
existen entre cada fase y el neutro y, se
denominan U10, U20 y U30, como se puede
observar en el siguiente gráfico:10
INTENSIDADES DE LINEA
La intensidad de línea es la intensidad que recorre por cada una de las líneas del sistema, la
suma de estas tres corrientes dará como resultado la corriente de retorno del neutro IN
CARACTERÍSTICAS DE LA CONEXIÓN ESTRELLA
• En el punto de unión de las tres líneas los,
voltajes se anulan, produciendo un potencial de
cero voltios; a este punto se le conoce como
punto neutro.
• A los voltajes medidos entre dos líneas
cualesquiera se les conoce como voltajes de
línea.
• A los voltajes medidos entre una línea
cualesquiera y el neutro se le conoce como
voltajes de fase o voltaje en la carga.
• Cuando se desconecta alguna de las fases,
solamente se afecta a la carga que esa línea está alimentando.
• La corriente que demanda la línea, es también la corriente que consume la carga.11
9
http://es.wikipedia.org/wiki/Corriente_alterna
10
http://www.nichese.com/trifasicos.html
11
http://autodesarrollate.vitro.com/PORTAL/Cursos/mykcursos/Tecnicos/electricidad/curso.asp?tema=3_4&p
agina=1
CARACTERÍSTICAS DE LA CONEXIÓN TRIANGULO
• A los voltajes medidos entre dos líneas cualesquiera se les conoce como voltajes de línea.
• Las cargas conectadas en delta reciben mayor voltaje que las cargas conectadas en
estrella.12
13. PREGUNTAS DE CONTROL
14. BIBLIOGRAFÍA
Textos
- Alcalde San Miguel, Pablo Electrotecnia PARANINFO, Madrid España, 2008
Páginas de Internet
- http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_trif%C3%A1sico
- http://es.wikipedia.org/wiki/Corriente_alterna
12
http://autodesarrollate.vitro.com/PORTAL/Cursos/mykcursos/Tecnicos/electricidad/curso.asp?tema=3_5&p
agina=1
- http://www.nichese.com/trifasicos.html
- http://autodesarrollate.vitro.com/PORTAL/Cursos/mykcursos/Tecnicos/electricidad/curso.asp?tem
a=3_4&pagina=1
- http://autodesarrollate.vitro.com/PORTAL/Cursos/mykcursos/Tecnicos/electricidad/curso
.asp?tema=3_5&pagina=1
15. ANEXOS