Estadistica TP 1 UNIDAD 1

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 3

Estadística y Probabilidad

TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 - UNIDAD I


INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA. POBLACIÓN Y MUESTRA. VARIABLES.
Actividades:
1) Bus ue e el di io a io las disti tas a ep io es del vo a lo Estadísti a .
2) De acuerdo con los conceptos desarrollados en el punto anterior y los apuntes teóricos, construya su
propia definición de estadística y explíquela. Dar ejemplos de la utilidad de la estadística en las siguientes
áreas:
AREA La estadística es útil para:

Economía

Sistemas de
Información

Educación

3) Lee cuidadosamente marque con X la opción que consideres correcta:


a) Rama de las matemáticas en donde a través de un conjunto de metodologías se puede observar el
comportamiento de un experimento o fenómeno y da una conclusión acertada.
฀ Estadística
฀ Estadística diferencial
฀ Estadística inferencial
฀ Estadística aplicada
b) ¿Cuáles son las dos clasificaciones de la estadística?
฀ Inferencial y aplicada
฀ Aplicada diferencial
฀ Descriptiva e inferencial
฀ Descriptiva y diferencial.
c) Si las conclusiones se refieren exclusivamente a los datos de los que se dispone, la estadística es:

฀ Aplicada ฀ Inferencial

฀ Descriptiva ฀ Diferencial
d) En análisis descriptivo consiste en:

฀ Obtener los datos necesarios relacionados al problema de investigación.

฀ Suponer un modelo para toda la población partiendo de los datos analizados.

฀ Interpretar los datos.

฀ Resumir los datos disponibles para obtener información relevante.


e) Conjunto de datos cuya finalidad es suministrar información acerca de una población en donde todos
los elementos deben tener todas las características de la población.

฀ Población  ฀ Muestra

1
Estadística y Probabilidad

฀ Estadística ฀ Datos
f) Así se le llama al estudio que se hace de una población por medios de muestras representativas que
posea todas las características de una población:

฀ Muestra ฀ Experimento

฀ Muestreo ฀ Organizar
4) Para cada uno de los siguientes casos determine si sería conveniente trabajar con una población o con
una muestra.
1. “e desea estudia la opi ió de los estudia tes del Colegio A estudia so e la alidad del se vi io de
fotocopiado.
2. Se desea investigar la relación entre los estudiantes becados de una universidad y su rendimiento
académico.
3. Se desea conocer la opinión de los ciudadanos del país ante el aumento de precios en la canasta básica
en el 2005.
. “e uie e al ula el volu e de t á sito e la ave ida El Pasaje los vie es y sá ados po la o he.
5. Se quiere obtener información sobre los hábitos de compra de los turistas en la frontera del Norte
Argentino.
. “e uie e o te e i fo a ió so e los há itos de o p a de los eside tes del B° Mu has Casitas
en el mes de Diciembre.
. La e p esa fa a éuti a Te Ku o desea o o e los efe tos se u da ios ue p odu e e los adultos
que padecen de alergia nasal, el uso de una píldora que pretende lanzar al mercado. Para tal efecto
realizó un estudio en los hospitales del centro de la cuidad capital durante el año 2005.
8. Un noticiero de televisión local desea conocer la opinión de los ciudadanos sobre la inseguridad en la
Provincia de Salta.
9. Se desea conocer la opinión de las personas que consumieron pan la tal El Pa ito la se a a pasada.
10. Un determinado país quiere determinar la cantidad de habitantes que residen en él.

5) Completa el siguiente gráfico sobre el Método Estadístico: PLANIFICICACIÓN Y DEFINICIÓN DEL


PROBLEMA

ANÁLISIS DE LAS SERIES DE DATOS

FORMULACIÓN DE CONCLUSIONES

6) Clasifique las siguientes variables en cualitativas (nominal u ordinal) o cuantitativas (discreta o


continua).
2
Estadística y Probabilidad

1. La estatura en mts. de los estudiantes del colegio.


2. El número de libros que presta una biblioteca durante un determinado mes.
3. El número de hijos de un grupo familiar
4. El color de cabello de los asistentes a una función de cine.
5. El título académico de un profesor.
6. El color de los autos fabricados en la Argentina en el año 2005.
7. El distrito electoral de un votante.
8. La cantidad de hermanos de los alumnos de este curso.
9. El número de estudiantes matriculados en un curso de computación.
10. Estado civil de los socios de un club de fútbol.
11. Las notas obtenidas por un grupo de alumnos en el examen de matemáticas.
12. Determinar si u a pe so a o su e o o el dete ge te Li pito .
13. La elección de un candidato presidencial para la próxima elección.
14. La aceptación de la privatización de las empresas de comunicaciones de un determinado país.
15. Las temperaturas registradas en la Ciudad de Salta en el mes de Febrero.
16. Clasificación de un estudiante en cuanto al conocimiento del inglés.
17. El número de personas pensionadas de una determinada provincia.
18. Un profesional de las Ciencias de la Educación está interesado en el nivel de escolaridad alcanzado por los
habitantes de un pueblo.
19. El número de ambientes de las viviendas de un determinado barrio de Salta.
20. El número de materias aprobadas por los alumnos de este curso.
A) En cada uno de los siguientes ejemplos determina cual es la población, la muestra y la variable. Además
indica que tipo de variable es.
1. En una escuela se quiere saber cuál es el deporte más practicado por los alumnos. Se realiza una
encuesta a cinco alumnos de cada curso.
Población: ________________________________________________________
Muestra: ________________________________________________________
Variable: ________________________________________________________
2. Se desea conocer cuál es la estatura de los alumnos del Colegio. Se miden 10 alumnos por curso.
Población: ________________________________________________________
Muestra: ________________________________________________________
Variable: ________________________________________________________
3. Un fabricante de tornillos desea hacer un control de calidad. Para ello, toma 1 de cada 100 tornillos
producidos y analiza:
i. Si es correcto o defectuoso
ii. Su longitud
iii. Su diametro
Población: _______________________________________________________
Muestra: ________________________________________________________
Variable:
i. _______________________________
ii. _______________________________
iii. _______________________________

También podría gustarte