MRT

SM/2DA. LAURENCE MARTINEZ

MÉTODO DE

RAZONAMIENTO
TÁCTICO PARA
UNIDADES BÁSICAS Y
ELEMENTALES DE INFANTERÍA

INTRODUCCIÓN

0
El presente Boletín Doctrinario está dirigido a orientar a los integrantes de las Unidades
Básicas y Elementales en el empleo y conducción de sus tropas, de igual manera el
empleo y uso efectivo de sus materiales, equipos y armamentos. Es por esto que todos los
integrantes de estas Unidades deben manejar con exactitud el Método de Razonamiento
Táctico que aquí se describe, así como también los elementos esenciales de combate,
este trabajo presenta las misiones y funciones que deben cumplir los integrantes de las
Unidades Básicas y Elementales, de igual modo hace alusión de técnicas y
procedimientos que todo Comandante debe apreciar al momento de conducir la misión
dada. De hecho, en él encontrarás la herramienta práctica y sencilla que lo llevará al
cumplimiento con éxito de la misión y tarea asignada. De allí contará con una serie de
gráficos que ilustran la mejor comprensión del tema a tratar y a su vez se aprecian Reglas
Memotécnicas que facilitarán la retención de los contenidos.

Cabe destacar que será la disposición, habilidad, la destreza, la aptitud, actitud del
Combatiente, la que definirá el desarrollo y la puesta en práctica de la herramienta que
presenta el contenido del Boletín Doctrinario. En este mismo orden de ideas el Método de
Razonamiento Táctico, generará en el combatiente un aprendizaje significativo, fácil de
difundir y de aplicar sin más limitaciones que las que se impongan asimismo, si
atiende con exactitud lo que aquí se describe. De allí que el Boletín Doctrinario
denominado Método de Razonamiento Táctico (MRT), estará estructurado por capítulos
de particular significación que permitirá ir desarrollando cada aspecto con singular
importancia; queda sólo dejar de su propio interés el contenido del presente Boletín
Doctrinario denominado Método de Razonamiento Táctico (MRT), Técnicas y
Procedimientos para los Comandantes de Unidades Básicas y Elementales de Infantería
del Ejército Bolivariano.

CAPÍTULO I
I.1. Objetivo general

1
Capacitar al personal de Comandantes y Jefes de Unidades Elementales y Básicas de
Infantería Convencional del Ejército Bolivariano, a través de Programas y Planes
orientados por el Método de Razonamiento Táctico (MRT), Técnicas y Procedimientos
de combate.

I.2. Objetivos específicos

1.- Instruir al personal integrante de las Unidades Básicas y Elementales de Infantería

Convencional del Ejército Bolivariano en los diferentes aspectos del Método de
Razonamiento Táctico (MRT) Técnicas y Procedimientos.

2.- Concientizar a los integrantes de Unidades Elementales, y Básicas de Infantería

Convencional del Ejército Bolivariano, en la importancia de las misiones y funciones que
deben de cumplir.

3.- Desarrollar conocimiento, habilidades y destrezas para obtener un mejor

entrenamiento en caso de un conflicto bélico.

4.- Establecer el Método de Razonamiento Táctico (MRT), Técnicas y Procedimientos

como herramienta principal para la conducción de las Unidades Elementales y Básicas
en combate en caso de un conflicto bélico.

CAPÍTULO II
GENERALIDADES

La guerra es un ambiente de caos, donde la incertidumbre es una constante, para los

soldados, es indispensable prepararse lo mejor posible para sobrevivir y derrotar al
enemigo en condiciones de inmensa presión. En este sentido, es necesario que los

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comandantes y sus subordinados, en todos los niveles de la estructura, especialmente
aquellos que se encuentran ejecutando la táctica de las unidades elementales y básicas,
posean un conocimiento claro de la organización, funciones, misiones, técnicas y
procedimientos de combate que deben llevarse a cabo bajo su responsabilidad.

Los cambios impulsados por la Revolución Bolivariana a partir de 1998, han permitido el
desarrollo del Nuevo Pensamiento Militar venezolano y por ende la construcción de una
doctrina de defensa que busca dar respuesta a las agresiones imperiales de la mayor
potencia militar del planeta. La transformación que ha experimentado la Fuerza Armada
Nacional Bolivariana, ha sido vertiginosa en numerosos ámbitos tales como: la
organización territorial, la cual pasó del vetusto sistema de Guarniciones Militares a una
estructura lógica de distribución territorial establecida en Regiones, Zonas y Áreas de
Defensa Integral (REDI, ZODI y ADI).

El equipamiento, es quizás el área donde se han observado mayores progresos, a través

de la adquisición de modernos sistemas de armas y equipos de guerra. En el campo de
la Educación Militar con nuevas instituciones como la Universidad Militar Bolivariana que
ha generado una revolución educativa y ha traído consigo, un mayor desarrollo de la
planificación estratégica y operacional. Sin embargo, en los niveles más elementales y
básicos de la organización, esos cambios han tardado mucho más en implementarse en
las estructuras de combate, de manera tal que estas, ameritan ser revisadas para
adecuarlas al Pensamiento Militar Bolivariano y por ende a la Doctrina Militar de Defensa
Integral de la Nación.

Según el Comando Estratégico Operacional (CEO) las Unidades Elementales y Básicas

de Resistencia (Equipos, Escuadras y Pelotones) llevarán un gran peso en las
operaciones militares, ejecutando, en el Segundo Período de la Guerra, acciones de
sabotaje, golpes de mano, emboscadas, misiones de infiltración, entre otras. De aquí la
necesidad imperiosa de conocer al detalle el funcionamiento de esas Unidades de
Resistencia en todos los niveles tácticos de su organización para operar con la mayor
eficacia y seguridad posible.

El presente Boletín Doctrinario, ha sido diseñado con la finalidad de servir de herramienta

de trabajo para los comandantes y miembros de las Unidades Elementales y Básicas de

3
Resistencia, utilizando para ello un método rápido, fácil y práctico que les ayude a
analizar, razonar y decidir en combate, aprovechando toda la potencialidad de sus
integrantes, armas y equipos.

El Método de Razonamiento Táctico (MRT), es una herramienta para el aprendizaje que

no se contrapone a los métodos actualmente en uso, por al contrario viene a
complementar a otros instrumentos (PPO, PPM, PICB, entre otros), permite el enlace de la
Planificación con la Ejecución.

CAPÍTULO III
MÉTODO DE RAZONAMIENTO TÁCTICO

III.1.Método de Razonamiento Táctico (MRT)

Es una herramienta para el comando que permite evitar la adopción de soluciones
instintivas, irreflexivas y las omisiones que puedan poner en peligro a los combatientes
durante la ejecución de una misión. Con este método el aprendizaje se realiza de forma
práctica y sencilla y permite en corto tiempo, a los integrantes de las Unidades, Básicas y
Elementales de Resistencia, adquirir los conocimientos y competencias necesarias para
proceder o reaccionar ante la presencia de una amenaza. De allí que el MRT trabaja
articulando y aprovechando la Estructura Organizativa y Niveles Tácticos de la Unidad de
Resistencia, ya sea en el uso del Combatiente Individual, el Binomio, el Equipo, la
Escuadra y el Pelotón; aprovechando las fortalezas y potencialidades de estas Unidades
al momento de cumplir las misiones asignadas.

El Método de Razonamiento Táctico (MRT), ha sido diseñado para general en los

integrantes de las Unidades de Resistencia, la capacidad de actuar con Iniciativa,
Independencia y Autonomía. Permitiendo a dichas unidades, enfrentar situaciones de

4
manera rápida y aprovechando las ventajas tácticas (Sorpresa, Terreno, Superioridad
Numérica, Blanco de Oportunidades, entre otros) que se presente ante la unidad que se
encuentre en combate.

III.2. Los Cuatro Elementos del Combate

En casi todas las batallas de la historia se destacan cuatro (04) elementos básicos
(Fijación, Maniobra o Engaño, Ruptura y Reserva) los cuales deben ser explicados a
los comandantes e integrantes de las unidades elementales y básicas de resistencia. La
comprensión y manejo de estos principios es fundamental para iniciar con éxito la
implementación de esta herramienta. El entendimiento de esta lógica de combate,
ayudará a los combatientes a realizar operaciones ofensivas y defensivas con un claro
conocimiento del razonamiento lógico de combate. Los cuatro (04) elementos, están
presentes en todos los niveles organizativos, desde el combatiente individual, hasta una
Brigada y demás Magnitudes, de esta forma debemos hacerlo entender a los
combatientes. En efecto estos cuatro (04) elementos son:
1.- En primer lugar, una parte de las tropas disponibles actúan como “Elemento de
Fijación”, es decir con la misión de aferrar al enemigo y mantenerlo en posición en un
lugar determinado.

2.- En segundo término se distingue un “Elemento de Maniobra o Engaño”,

generalmente integrado por fuerzas muy móviles cuya misión será la de atraer y
entretener a las reservas enemigas.

3.- En tercer lugar un “Elemento de Ruptura”, formado por elementos móviles pero a la
vez fuertes y cuya misión es penetrar el dispositivo enemigo en un punto débil con la
finalidad de alcanzar su flanco o retaguardia para desarticularlo completamente.

4.- En cuarto lugar, un “Elemento de Reserva” cuya misión es reforzar a los elementos de
“Fijación” “Ruptura” o “Maniobra” cuando sea necesaria.

Estos cuatro (04) elementos combinan su actuación de diferentes formas y generan

la oportunidad de éxito cuando conservan su identidad. Lo más importante es que
nunca olviden esta reflexión, pues ella es válida en todos los niveles de Comando y
deriva de los principios de la guerra como lo son: Economía de Fuerzas y
Concentración de Fuerzas.

5
 Los 4 elementos del Combate

ENEMIG
O

1. FIJAR 3. RUPTURA

4. RESERVA
2. MANIOBRA

III.3.Tres (03) preguntas que debe hacerse un Jefe de Unidad Elemental de

Resistencia.

El combate genera muchas dudas que deben ser respondidas antes de tomar una
decisión. En este sentido, los comandantes de unidades básicas y elementales de
resistencia deben dar respuesta, una vez realizado el análisis de la misión, a una gran
variedad de interrogantes. Sin embargo, para efectos del Método de Razonamiento
Táctico (MRT), consideramos que son tres (03) las preguntas básicas que no pueden
olvidarse. Sobre todo después de recibir la misión el combatiente debe comprender y
concebir la forma de cumplir dicha misión, para ello debe hacerse:

6
1.- ¿Qué debo hacer?

2.- ¿Contra quién?

3.- ¿Cómo debo hacerlo?

7
8
III.4. El Combatiente Individual

Ahora bien, existe una condición que aumentará las posibilidades de éxito del aprendizaje
de este método y que aportará a los comandantes que pretendan aplicarlo, una ganancia
de tiempo significativa. Esta condición está directamente relacionada al entrenamiento
previo que haya recibido el combatiente individual, el cual resume este capítulo, en el
dominio de once (11) disciplinas instintivas de un combatiente.

III.5. Las once (11) disciplinas en las que debe estar preparado un soldado
venezolano.

1.- Orientarse

2.- Observar

3.- Progresar

4.- Protegerse

5.- Enmascararse

6.- Apreciar una distancia

7.- Designar un objetivo

8.- Usar su arma

9
 9.- Comunicarse

10.- Informar

11.- Mantener el contacto con su unidad.

III.6. Definición de las once (11) disciplinas en las que debe estar preparado un
soldado venezolano.

Determinar una dirección y mantenerla.

 Utilizar los diferentes medios de orientación de día y de noche
(Brújula, sol, reloj, luna y estrellas).
ORIENTARSE  Establecer puntos de referencias fijos y las características de
una dirección a ser tomada.
Buscar a través de la vista y escucha información sobre el
enemigo, terreno o fuerzas amigas.
 Definir los límites (Derecho e Izquierdo) del sector de
observación.
OBSERVAR  Seleccionar los puntos de referencia.
 Clasificar el sector de observación por zonas (ancho y
profundidad).
 Definir los puntos peligrosos.
 Asegurar la observación y la escucha diurna y nocturna.
Avanzar utilizando el terreno para escapar de la observación y
fuegos del enemigo.
PROGRESAR • Adaptar el modo de progresión a las posibilidades de
mantenerse protegido usando las máscaras naturales del
terreno (marcha normal, carrera, rampar, y por saltos).

10
 Tomar las medidas para mantenerse al abrigo de los
ataques del enemigo.
 Escoger el abrigo natural más próximo y eficaz que
encontremos.
 Acondicionar este espacio sin modificar su aspecto exterior.
PROTEGERSE

Ocultarse de la vista terrestre y aérea del enemigo.

 Seleccionar un espacio que nos permita “Cobertura”.
 Respetar las siguientes reglas elementales:
Evitar las formas características y tomar en cuenta las sombras.
ENMASCARARSE
Evitar los ruidos y movimientos bruscos, así como el uso de
luces durante la noche y reflejos durante el día.
Adaptar los colores a los fondos naturales.
Evaluar una distancia para hacer uso de su arma.
 Evaluar a vista (eventualmente con Binoculares o con la ayuda
de puntos de referencia de los cuales ya conocemos la
distancia).
APRECIAR UNA
 Reconocer si el objetivo está al alcance del arma (Alza de
DISTANCIA
Combate)

Localizar de forma rápida y segura un objetivo.

 Ubicar y establecer un punto de referencia cerca del objetivo.
DESIGNAR  Situar este objetivo con la ayuda de los dedos y brazo
UN OBJETIVO extendido en relación al punto de referencia.
 Describir el objetivo.

Conocer la técnica y servicio de su arma.

 Conocer su arma (desmontaje, mantenimiento, munición,
USAR SU ARMA balística, entre otros.)
ORGÁNICA  Utilizar su arma (reglaje, posiciones de tiro, entre otros)

Transmitir a través de un medio adaptado a la situación una

información necesaria.
COMUNICAR  Establecer y mantener el contacto con su Comandante.
 Utilizar un medio de contacto adaptado (discreto o rápido, voz,
gesto, señal, teléfono, radio, entre otros.)

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 Exponer a su jefe de manera rápida y clara una información
deseada.
Mantener comunicación con su jefe.
INFORMAR
Para no olvidar nada, responder a las preguntas:
¿Quién o Qué?
¿Dónde o por dónde?
¿Cuándo?

Progresando siga por el mismo camino o ruta de la unidad.

En desplazamiento o detenido mantenga el contacto a línea de
MANTENER vista y adapte las distancias de manera a no ser impactado por
EL CONTACTO una ráfaga, pero asegurando la posibilidad de comunicarse.
CON SU UNIDAD

III.7. Organización en base a los cuatro (04) Elementos del Combate

En todas nuestras unidades militares, encontramos una organización común no importa el

arma o servicio a la que pertenezcamos. Por lo general, se trata de una unidad básica de
magnitud pelotón integrada por cuatro escuadras. En el Ejército Bolivariano,
específicamente en el arma de infantería, se puede observar dentro del pelotón tres (03)
unidades elementales denominadas Escuadras de Maniobra y una (01) unidad elemental
denominada Escuadra de Apoyo. En este sentido, podríamos decir que las Escuadras de
Maniobra obedecen perfectamente a los elementos de Ruptura, Maniobra y Reserva y la
Escuadra de Apoyo, se identifica por su gran poder de fuego al elemento de Fijación.

CAPITULO IV

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 TÉCNICAS DE COMBATE

IV.1. Técnicas de Combate

El Método de Razonamiento Táctico identifica como disciplinas elementales de un combatiente las

siguientes actividades: observar, moverse, disparar, comunicarse y sobrevivir. En este orden de ideas,
el método establece una serie de técnicas que facilitan la ejecución de estas cinco (05) acciones.

a.- Prepararse para el combate

Como parte de la disciplina “sobrevivir”, es indispensable que las unidades elementales y básicas de
resistencia antes de abandonar las instalaciones donde se encuentren estacionadas en espera de una
misión, reciban lo más pronto posible de su comandante, las instrucciones relacionadas con el tipo de
operación que están a punto de ejecutar (ofensivas, defensivas entre otras). A continuación se facilita una
ficha nemotécnica para que los comandantes de unidades de resistencia, no olviden los aspectos más
importantes que deben considerar antes de salir a cumplir la misión. Inmediatamente al recibir la misión el
Comandante de Pelotón o de Escuadra debe alertar a sus hombres para que se preparen para iniciar el
movimiento. Para ello imparte su ORDEN PREPARATORIA mediante el PAURACDR

P: Personal disponible para la misión

A: Armamento y munición a utilizar

U: Uniforme de las tropas

R: Radio: material, medios, frecuencias e indicativos

A: Alimentación: víveres o ración de combate en función del tiempo estimado para

el cumplimiento de la misión.
E: Enmascararse

D: Diversos: horarios, tiempo de la misión, disposiciones particulares

R: Reunión de la unidad (hora y lugar)

b.- Órdenes para Establecer la Observación del Campo de Batalla

OBSERVAR

Es imposible combatir si no sabemos dónde está el enemigo, si no sabemos a dónde vamos, dónde está
nuestro objetivo y para ello, es indispensable y vital saber OBSERVAR. Los verdaderos combatientes
no dan un paso sin antes haber escudriñado desde sus puestos de observación el terreno que

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tienen delante de ellos. El Comandante de Pelotón, Escuadra y/o Equipo al recibir la misión, estudiará
en su mapa la ruta a seguir y deberá diferenciar y hacer saber a sus subordinados (de preferencia en un
cajón de arena) cómo será el terreno dónde se desplazarán y cómo este puede dividirse o clasificarse.
Debe explicarles a sus tropas que allí donde cambian las características del terreno, el Pelotón, la
Escuadra o Equipo que comanda debe detenerse para observar. Evidentemente, esto no se hace
improvisadamente, pues la observación debe distribuirse entre todos los miembros de la Unidad, se
debe designar un punto central de observación (PCO) para luego distribuir la observación con un
límite izquierdo y derecho. Se debe establecer la observación de alerta contra los medios aéreos
(OAMA) y la línea de apertura de fuego (LAF). Cabe destacar que esta tarea debe hacerse con la
ayuda de los binoculares, así que conocer su manejo (uso de retículas internas) es indispensable. Es
preciso señalar el siguiente Ejemplo:

14
c.- Órdenes para el Desplazamiento.

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 MOVERSE

Una vez seguros de avanzar sin ser vistos por el enemigo, la unidad debe moverse y para ello no
basta con decir “avanzar” pues el Comandante de Pelotón o Comandante de Escuadra deben garantizar
que sus tropas sepan el DPRFR: ¿A dónde se dirigen? o la DIRECCIÓN general del objetivo (D)
¿Cuál es el PUNTO de llegada? (P) ¿Por dónde se desplazarán? o la RUTA a seguir (R) ¿Qué
FORMACIÓN se adoptará y dónde estará el Comandante de Pelotón o Jefe de Escuadra? (F) y
por último ¿Qué hacer en caso de hacer contacto con el enemigo? o la REACCIÓN de la
unidad ante cualquier situación (R).

Es necesario que nuestras unidades de resistencia dominen los conocimientos de Orientación, Lectura de
Cartas y Mapas. En los archivos anexos a este boletín, encontrarás la ayuda de instrucción
correspondiente a los conocimientos de Orientación, Lectura de Cartas y Mapas.

La guerra para los (as), hombres y mujeres de armas, es “FUEGO y MOVIMIENTO” y el fuego mata.
En este sentido, debemos movernos para posicionar nuestros fuegos de manera tal que infrinjamos la
mayor cantidad de daño al enemigo y evitemos ser nosotros los destruidos. El movimiento en la
guerra, se aprende con el entrenamiento y las unidades deben preocuparse por dominar las formas de
desplazarse. Cómo cruzar una carretera, cómo pasar frente a un compañero sin resultar heridos por su
arma de fuego, cómo apoyarnos mutuamente, son tan sólo algunas de las técnicas que todo miembro
de una unidad de resistencia debe dominar.

EL DPRFR

Dirigiéndose a sus Jefes de Escuadra o Equipos, el Comandante de Pelotón o Escuadra anuncia:

D DIRECCIÓN: general y lejana, no necesariamente debe verse desde el lugar donde se

encuentra la Unidad.

P PUNTO DE LLEGADA: punto preciso y visible para los Jefes de Escuadra o Equipos.

R RUTA: el Comandante de Pelotón o Jefe de Escuadra lo imponen.

F -FORMACIÓN: en columna, tal escuadra al frente, intervalo entre las Escuadras. En línea tal Escuadra a
la derecha o a la izquierda, intervalos tantos metros. Estoy con tal Escuadra, avanzar….

R -REACCIÓN: En caso de encuentro con el enemigo adoptar el dispositivo de reacción.

Ejemplo:

El Comandante ordena.

¡Pelotón o Escuadra!

Dirección: Norte (puede ser Sur, Este u Oeste)

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 Punto de llegada: un puente a 2km aproximadamente.
Ruta: por la carretera, pasando frente a una finca hasta llegar al puente.
Formación: en columnas, distancia entre las escuadras o equipos 20 metros. Estoy con tal
Escuadra o con tal equipo.
Reacción de la unidad ante la presencia del enemigo: adoptar dispositivo de seguridad y
nadie dispara sin mi autorización.
d.- Órdenes para Detenerse y Permanecer en un Lugar

El Comandante de la unidad de resistencia para detenerse, lo puede hacer haciendo un gesto o

simplemente diciendo ¡Alto!
Si desea que la unidad se detenga haciendo frente hacia una dirección particular exclama:
¡Pelotón o Escuadra, frente hacia tal dirección, Alto!
Para permanecer en un lugar por un tiempo determinado dará las siguientes órdenes:

Z – Zona de instalación de los equipos entre tal y tal punto.

M – Misión precisa impartida a los subordinados

S – Sector de vigilancia: entre tal y tal punto.

P – Punto a observar: el Comandante señala los puntos sobre el terreno por donde el
enemigo puede aparecer.
C – Conducta a seguir en caso de:
 Condiciones para abrir fuego
 Modalidad de alerta.
 señales, entre otros.
L – Lugar del Comandante en el dispositivo (si la escuadra no actúa sola el Comandante de
Pelotón o Jefe de Escuadra, precisará el lugar que ocupan los elementos vecinos)
Es necesario hacer notar que en caso de cambiar la Misión en el curso de la acción, el Jefe de Escuadra
deberá impartir una NUEVA ORDEN INICIAL. En fin a lo largo de toda la acción el Jefe de Escuadra
deberá corregir los errores y dar el impulso a la unidad (dirección, distancias, intervalos entre otros.). Lo
puede hacer a viva voz o con señales de brazos y manos sin otra condición que la de ser eficaz, breve y
preciso.

e.- Ordenes para hacer uso de las armas

DISPARAR

DISPARAR no es sólo apretar el disparador sobre un blanco. Disparar es saber cuál es el arma y

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munición idónea, es saber a quién o a qué disparo primero, es conocer la capacidad de nuestro
armamento, así como el armamento del enemigo, es saber apreciar una distancia y tener disciplina de
fuego para no gastar munición de manera innecesaria. En el hecho de saber moverse y disparar esta el
verdadero “arte de la guerra”. De hecho no se trata sólo de las habilidades individuales de un tirador.
Ahora consiste como Comandante de Pelotón o Jefe de Escuadra en disparar como equipo, en establecer
una orden de tiro para tus subordinados, priorizando los objetivos y el efecto de nuestras armas sobre el
enemigo. Conocer el empleo y capacidades técnicas del armamento que posee tu Unidad, será de ahora
en adelante una prioridad.

A.- ORDENES PARA EMPLAZAR UNA PIEZA (AMETRALLADORAS, A/T, LANZA GRANADAS,
MORTERO, ENTRE OTROS.)

1. L –lugar donde se instalará la pieza.

2. M – misión precisa dada a la pieza.

3. S – sector de tiro (limites derecho e izquierdo); de vigilancia.

4. P – puntos particulares o críticos precisando su distancia.

5. C – conducta en caso de… (abrir fuego, alerta...).

6. L – lugar que ocupará el jefe en el dispositivo.

• Para priorizar una dirección particular de observación ordenará:

• « Frente a tal dirección, ¡Alto! » Para ubicar al binomio A/T o la ametralladora o

los morteros.

« ¡Aquí, frente a tal dirección, en batería!

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 ORDENES DEL JEFE DE EQUIPO PARA DISPARAR

LANZA
FUSIL A/T ALTO Y CONTINUACIÓN DEL TIRO
GRANADAS
SITUACIÓN ORDEN
1. TIRO
1.ALZA 1.APROVISIONAR VERTICAL O
TENDIDO EL TIRO SE DETIENE CESAR EL FUEGO
DEFINITIVAMENTE

2.
CONSUMO 2. CARGAR 2.DISTANCIA EL TIRO SE DETIENE ALTO AL FUEGO
DE MOMENTÁNEAMENTE
MUNICIÓN
3.
OBJETIVO 3. OBJETIVO + 3. NUMERO RETOMAR EL TIRO CONTINUAR EL
+ DISTANCIA Y TIPO DE ANTERIOR FUEGO
DISTANCIA GRANADA
4. VELOCIDAD NUEVOS
4. FUEGO (eventual) 4. OBJETIVO RETOMAR EL TIRO ELEMENTOS…
SOBRE UN NUEVO CONTINUAR EL
5. FUEGO OBJETIVO FUEGO
5. FUEGO

f.- Procedimientos para comunicarse

COMUNICARSE

En la guerra es indispensable COMUNICARSE para dirigir nuestras acciones, solicitar apoyo, evacuar a
los heridos, suministrar y recibir información. La implementación de procedimientos radiotelefónicos
simples y seguros garantizará nuestra supervivencia en el campo de batalla. Conocer cuáles son
nuestros equipos de radio o medios alternos es una tarea fundamental que se debe cumplir con el
mayor interés y capacidad.

Es muy probable, ante los avances tecnológicos del enemigo, que debamos prescindir de los equipos de
radio, pues a través de ellos podemos ser detectados o simplemente el enemigo puede, valiéndose de sus
sofisticados ingenios electrónicos, paralizar nuestro comando al bloquear o afectar nuestras
comunicaciones. Es por ello, que se hace imprescindible desarrollar nuestro propio método de
comunicación. El uso de las señales de brazos y manos es de ahora en adelante, nuestra principal
preocupación en esta materia.

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REPORTE DE COMBATE O SITUACIÓN

Después de dar su indicativo de radio:

ESTOY Ubicación (COORDENADAS)

Terreno, amigos, enemigos (dispositivo,

VEO composición
y fuerzas).

Decisiones tomadas en el terreno de los

HAGO
Acontecimientos.

Intenciones: en el caso de que su reporte

HARÉ derive en una solicitud de apoyo, precisar su
emplazamiento y la ubicación del enemigo

Es necesario que nuestras Unidades de Resistencia aprendan a operar sin ayudad de equipos de
comunicación. En este sentido, el uso de las Señales de Brazos y Manos se hace indispensable para
garantizar la comunicación dentro de la unidad. A continuación se presentan algunas de las señales más
comunes relacionadas con el desplazamiento. En los archivos anexos a este boletín, encontrarás la ayuda
de instrucción correspondiente al uso de señales de brazos y manos.

20
21
22
 CAPÍTULO V

TÁCTICAS Y PROCEDIMIENTOS DE COMBATE

23
V.1. NOCIONES ELEMENTALES SOBRE EL BINOMIO

 El binomio es la asociación permanente de dos combatientes cuyas tareas se complementan.

 Mientras que uno de los combatientes cumple su misión, el otro garantiza la protección cercana.

A. MISIÓN VIGILAR

 Misión que consiste para un binomio, a partir de un emplazamiento seleccionado para este fin, en observar un
sector plenamente delimitado para detectar las actividades o indicios de la presencia del enemigo. Igualmente
está en capacidad de alertar sobre las amenazas aéreas a su jefe de equipo.

 La distribución de tareas entre los combatientes puede ser la siguiente

B. MISIÓN VIGILAR A CORTO PLAZO

 El observador A asegura la vigilancia a corta distancia.

 El observador B es responsable del sector más lejano y de la vigilancia aérea.

C. MISIÓN
EXPLORAR

 Misión que
consiste para
un binomio
que precede a un cuerpo de tropa en movimiento a DETECTAR el enemigo, ALERTAR e INFORMAR con la
finalidad de evitar la sorpresa y dar al Jefe de Escuadra el tiempo de reaccionar.

 Mientras un explorador ejecuta la acción principal.

 El otro observa lateralmente y en profundidad, protege a su compañero y cuida de no herirlo con su arma.

24
D. MISIÓN APOYAR

 Misión que consiste para un binomio, a partir de una posición seleccionada, suministrar ayuda a otro binomio
a través de la aplicación de fuegos sobre los objetivos designados.

 El binomio que apoya debe mantener el contacto con el binomio apoyado.

E. MISIÓN DEFENDER

 Misión que consiste para el binomio, después de haber preparado el terreno en:

a. Observar.

b. Utilizar sus armas.

c. Mantener el contacto con el jefe de Equipo.

V.2. COMBATE DEL

EQUIPO

 El equipo es la asociación de 2 a 3 binomios, que tienen por finalidad cumplir misiones simples
generalmente como parte de un elemento más importante (Escuadra o Pelotón).

 Todo combatiente individual, sin distinción de arma o servicio debe estar en la capacidad de
comandar un equipo en combate.

 Los binomios del equipo están equipados con su armamento individual o de un armamento colectivo.
Ligero, discreto y móvil el equipo está destinado, la mayoría de las veces a cumplir misiones de
seguridad o misiones en el combate cercano.

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 JEFE DE EQUIPO

1ER. BINOMIO

2DO. BINOMIO

3ER. BINOMIO

A. FUNCIONES DEL JEFE DE EQUIPO

 El Jefe de Equipo en cualquier circunstancia, debe dar el ejemplo de un verdadero combatiente de

calidad.

 Comanda y controla la ejecución de las órdenes.

 Obliga a sus subalternos a utilizar el terreno y hace respetar las distancias y los intervalos.

 Obliga a sus subalternos a cumplir los actos elementales de un combatiente y de un binomio.

 Coordina la acción de sus binomios y supervisa la seguridad de su equipo.

 Encuadrado en una unidad mayor, se mantiene atento a las órdenes impartidas por su comandante.

B. COMBATE ANTITANQUE

 Cada vez que el armamento en dotación lo permita, uno de los binomios será equipado con un arma
antitanque. El equipo recibirá entonces, una misión antitanque.

 En estas condiciones, todo el equipo contribuye a asegurar la supervivencia del binomio A/T quien
tiene la misión principal.

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C. ACTOS ELEMENTALES DEL EQUIPO

El Equipo junto a los binomios que lo integran, ejecuta de forma colectiva los tres (03) actos elementales
siguientes:

1.- Desplazarse.

2.- Detenerse.

3.- Usar sus armas.

1.- DESPLAZARSE

 El equipo se desplaza por saltos de distancia variable siguiendo el terreno.

 El binomio que encabeza la progresión desde el momento que comienza el desplazamiento,

debe visualizar el punto de llegada o limite del salto del equipo.

 El equipo se desplaza utilizando dos (02) tipos de formación:

EN COLUMNA DE A UNO O POR BINOMIOS SUCESIVOS.

Esta

formación permite progresar rápidamente, de noche, en condiciones de poca visibilidad o para utilizar
un camino o sendero estrecho.

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 DESPLAZARSE: EN LÍNEA

2.-

DETENERSE

 El equipo se detiene bajo el comando del Jefe de Equipo. ¡Alto! A viva voz, con una señal o
gesto.

 El Jefe de Equipo, seguidamente a la voz de ¡Alto! despliega a sus binomios en un dispositivo

de reacción.

 Posteriormente si la detención se va a prolongar, mejora su dispositivo de reacción, ordenando

a cada binomio un sector de observación o de tiro. Debe supervisar que estos sectores se
solapen unos con otros.

 Si el alto se prolonga aún más, entonces puede organizarse mejor (hueco, enmascaramiento,
entre otros.) y suministra a cada binomio las consignas particulares relacionadas con el
terreno, enemigo y las condiciones para hacer uso de las armas de fuego.

28
  Posición que adoptan los Binomios al momento de detenerse. La seguridad se proyecta hacia
las direcciones peligrosas.

3.- USAR
SUS
ARMAS

3.1. EL
EQUIPO
DOTADO CON UN ARMA A/T SE INSTALA.

 El Jefe de Equipo busca la mejor ubicación para su arma A/T. Este emplazamiento debe
responder a las características técnicas del arma A/T (Campo de tiro, seguridad de
retaguardia, etc.).

 Seguidamente procede a instalar a los otros binomios, recordando que debe proporcionar
seguridad a la pieza A/T

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3.2. EL EQUIPO UTILIZA SUS ARMAS:

El equipo emplea sus armas en tres casos particulares:

a.- El equipo es sorprendido por el enemigo a corta distancia.

Los binomios reaccionan disparando de forma instintiva.

b.- El equipo sorprende al enemigo a corta distancia.

Contrariamente al caso precedente el equipo es quien tiene la iniciativa de combate. Bajo las órdenes
del jefe de Equipo debe precipitarse sobre el enemigo haciendo uso de sus armas antes de que éste
reaccione.

C.- El equipo detecta al enemigo a una cierta distancia.

Dos posibilidades posibles según la misión recibida:

 El equipo hace contacto con el enemigo y decide atacarlo. El jefe de equipo

comanda el tiro.
 El equipo sin hacerse detectar, evita al enemigo.

V.3. LA PATRULLA LIGERA DE OBSERVACIÓN

1.- DEFINICIÓN

 El equipo puede participar en la seguridad de un dispositivo más importante, instalándose

en un puesto de observación:

 Si el lugar se encuentra en el sitio donde recibió la misión: el acto elemental es

«INSTALARSE » ;

 Si debe efectuar un corto desplazamiento para observar, se trata entonces de una patrulla
ligera de observación.

 De allí la definición: La patrulla ligera de observación es la acción de combate conducida

por un equipo que se desplaza de manera segura en una zona determinada, con la
finalidad de cumplir una misión de observación frente a un punto o a una dirección
determinada.

2.- PREPARACIÓN DE LA PATRULLA

 El éxito de la patrulla está en la preparación.

30
  El jefe fija con precisión la ruta más apropiada para la ida y vuelta, la composición exacta
de la patrulla y el material a llevar durante la misión (radio, óptica, etc.). Si se deja a su
iniciativa debe prever los horarios.

3.- EJECUCIÓN DE LA PATRULLA

 La patrulla se mueve sigilosamente y siempre lista para reaccionar.

 Su dispositivo debe estar lo suficientemente disperso para evitar ser neutralizada en un

solo bloque.

 El jefe de equipo ordena una serie de actos elementales como:

 Por la ida y vuelta : desplazarse ;

 Para la misión de observación: detenerse e instalarse en guardia;

 En caso de ser sorprendidos por el enemigo: emplear sus armas, romper el contacto y
continuar su progresión.

 La patrulla evitará en las medidas de sus posibilidades entrar en combate con el enemigo.

 Al finalizar el patrullaje el jefe de equipo informa sobre la ejecución de la misión en detalle.

31
 En resumen la Patrulla de Observación es:

CUMPLIR LA
MISIÓN

DESPLAZARSE
(IR)
DESPLAZARSE
(REGRESAR)

INFORMAR

PREPARARSE

V.4.- EL COMBATE DE LA ESCUADRA

La Escuadra es una estructura conformada entre quince (15) a nueve (09) combatientes, asociados en
varios binomios o trinomios, agrupados en equipos con la finalidad de cumplir misiones de seguridad y
defensa, como parte de un elemento más importante o de manera independiente.

32
El Jefe de Escuadra puede comandar directamente a los jefes de equipo o a los binomios. Para un mejor
entendimiento de la importancia de la coordinación de FUEGO y MOVIMIENTO en toda acción que se lleve
a cabo por parte de la escuadra, es necesario estudiar en este documento, la escuadra operando de forma
independiente y conformada por dos (02) equipos.

Uno de los jefes de equipo es responsable de la función “MOVIMIENTO” y el otro de la función “FUEGO”. El
Jefe de Escuadra coordina la acción FUEGO Y MOVIMIENTO a través de las órdenes que imparte a cada
uno de sus jefes de equipo.

Todo combatiente profesional del Ejército Bolivariano, sin importar su arma o servicio, debe estar en
capacidad de comandar una escuadra y llevar a cabo con éxito el cumplimiento de una misión.

El Jefe de Escuadra es el primer combatiente de la unidad elemental de resistencia, es un guía y ejemplo

permanente para sus subordinados.

El Jefe de Escuadra debe estar en capacidad de:

 Comprender la Misión recibida
 Concebir las acciones para cumplir con éxito dicha Misión.
 Impartir las órdenes correspondientes y comandar durante el combate.

Durante el combate:

 Comanda a sus jefes de equipo y coordina la acción FUEGO y MOVIMIENTO.

 Siempre está pendiente de la seguridad de sus combatientes.
 Si es parte de una unidad de resistencia mayor, mantiene el contacto con su comandante.
 Se reporta e informa de manera permanente.

En el marco de la participación en la seguridad y defensa de un dispositivo, la Escuadra debe cumplir un

cierto número de misiones. En el transcurso de estas misiones, el Jefe de Escuadra debe actuar aplicando
una serie de procedimientos de combate que son una suma de actos elementales.

Estos procedimientos y actos elementales se aplican en los casos siguientes:

1.- MISIONES DE LA ESCUADRA

33
A. MISIÓN RECONOCER

1. El Puesto de Observación y Vigilancia

La Escuadra en un Puesto de Observación y Vigilancia se instala de forma sigilosa y segura en

una zona que le permita señalar toda actividad enemiga. Para cumplir su misión, el Jefe de
Escuadra ejecuta las siguientes acciones:

a. Abordar la zona.

b. Instalarse.

c. Efectuar los reconocimientos y organizar la observación.

d. Vigilar e informar.

1) Abordar la zona (acto elemental: moverse)

 Con la mayor discreción, la escuadra aborda la zona de instalación (Fig. 1)

 El Jefe de Escuadra ubica rápidamente sus equipos en el terreno frente a la

dirección peligrosa.

34
 Fig. 1

2) Instalarse (El Jefe de Escuadra mejora su dispositivo)

 Puestos de alerta en comunicación con el Jefe de Escuadra.

 Puestos de Combate que aseguren la protección de la Escuadra

 Puestos de descanso si la misión se alarga

Si una misión de observación diurna debe continuar durante la noche o viceversa, un

cambio de lugar se hace necesario.

3) Efectúa reconocimientos y organiza la observación.

El Jefe de Escuadra precisa su misión sobre el terreno. Determina los puntos peligrosos
más importantes que deben ser vigilados. Supervisa el enmascaramiento terrestre y aéreo.
Determina para cada equipo los sectores de vigilancia. (Fig. 2).

35
 Fig. 2

Fig. 2

4) Vigilar e informar

Significa que la Escuadra debe observar en el sector designado y cubrir las direcciones de
aproximación peligrosas. El Jefe de Escuadra verifica la observación de sus elementos de
alerta y transmite sin demora cualquier información a su Comandante de Pelotón (Fig. 3).

Fig. 3

Resumen de puesto de observación y vigilancia

36
 ORGANIZAR LA
OBSERVACIÓN

MEJORA SU
DISPOSITIVO

RECONOCER
VIGILAR E
2. Reconocimiento a un Punto Crítico INFORMAR

El reconocimiento de un punto del terreno no se limita únicamente al punto en cuestión, pues

debe extenderse a las zonas adyacentes donde el enemigo tenga posibilidades de atacar.

Para conducir esta acción el Jefe de Escuadra deberá:

INSTALARSE
a. Moverse y observar

b. Apoyar

c. Abordar y de ser necesario combatir

d. Informar
ABORDAR LAnecesario.
de ser
ZONA

1) Moverse y Observar

 Con total discreción, el jefe de Escuadra se desplaza para alcanzar la zona a partir de la
cual tendrá observación directa sobre el punto a ser reconocido.

 Una vez alcanzado el lugar y con vista al objetivo, el Jefe de Escuadra ubica a sus
Jefes de Equipo y ordena la observación.

 La Escuadra observa el punto y sus adyacencias con la finalidad detectar cualquier

actividad sospechosa.

 Si nada ocurre el Jefe de Escuadra inicia la acción de reconocimiento.

37
 2)
2)
2)
2)
Apoyar

Con la finalidad de cumplir su misión con un máximo de seguridad, el Jefe de Escuadra

emplaza su apoyo con el objeto neutralizar cualquier enemigo que intente oponerse a la
progresión de la escuadra durante el reconocimiento. Este elemento recibe consignas
precisas:

 No abrir fuego hasta que la escuadra entre en combate con el enemigo.

 Trasladar el tiro cuando la Escuadra llegue al punto a ser reconocido.

3) Abordar el punto y de ser necesario combatir

El Jefe de Escuadra con el equipo encargado del reconocimiento, se desplaza de forma

segura hasta las inmediaciones del punto, lo observa nuevamente a corta distancia.

38
 ORGANIZAR LA
OBSERVACION

4) Informar

 Una vez finalizado el reconocimiento el Jefe de Escuadra ordena a sus equipos

observar hacia la dirección de aproximación más peligrosa y procede a informar
MEJORA SU
sobre los resultados obtenidos durante la misión.
DISPOSITIVO
En resumen Reconocimiento a un Punto Crítico es:

RECONOCER
El puesto de combate VIGILAR E
INFORMAR
• EL PUESTO DE COMBATE

INSTALARSE

ABORDAR
39
LA ZONA
A. MISIÓN DEFENDER
 Esta misión es normalmente ejecutada en el marco del Puesto de Combate del Pelotón. Sin
embargo, el apoyo a un dispositivo de seguridad puede conducir a una escuadra aislada a
negar el acceso a un punto de paso obligado o de defender un objetivo puntual. En ambos
casos se trata de ocupar un emplazamiento fijo e instalarse tomando en cuenta la duración
de la misión.

 Para cumplir esta misión el Jefe de Escuadra debe cumplir los siguientes pasos:

a) Ocupar el lugar y efectuar reconocimiento.

b) Establecer las consignas.

c) Defender la posición.

d) Romper el contacto con el enemigo.

1. Ocupar el lugar y efectuar reconocimiento

 Una vez en las inmediaciones de la zona de instalación, el Jefe de Escuadra adopta el

dispositivo de reconocimiento para operar en las mejores condiciones de discreción y
seguridad.

 El Jefe de Escuadra determina las posibilidades del enemigo y las de su Escuadra, en

función del terreno (vías de aproximación, emplazamientos de tiro, enmascaramiento,
protección natural, entre otros.)

40
  De éste reconocimiento, el Jefe de Escuadra deduce lo siguiente:

 Instalación de las armas (en especial A/T)

 Cantidad de puestos de alerta (diurnos y nocturnos)

 Los sectores de tiro (en función de las probables direcciones de aproximación del
enemigo)

 Las trampas y minas que puede colocar en el sector

 Las coordinaciones que debe realizar

2. Establecer las consignas

El jefe de Escuadra instala sus equipos e imparte sus consignas y ordenes

precisando lo siguiente:

 Las misiones de observación.

 La misión de tiro y las condiciones para abrir fuego.

 La orden para mejorar los emplazamientos.

 Conducta a seguir en caso de repliegue.

3. Defender la posición

Al aparecer el enemigo el Jefe de Escuadra debe:

 Dar la voz de alerta.

 Ordena disparar en el momento más favorable.

 Supervisa la disciplina de fuego.

4. Romper el Contacto con el enemigo

41
 Si la escuadra actúa en el seno del pelotón ejecutará esta tarea en función de las
órdenes recibidas. En principio, rompe el contacto en un solo bloque bajo la protección de
las otras escuadras del pelotón. Si trabaja de forma aislada o está encargada de apoyar
el repliegue de otros elementos, la escuadra rompe el contacto por escalones, un equipo
asegurando la protección del resto de la escuadra, replegándose luego cuando le
corresponda en un solo movimiento. En ambos casos, el Jefe de Escuadra abandona el
Puesto de Combate con el último equipo

En resumen Defender es:

ESTABLECER DEFENDER
LAS LA POSICIÓN
CONSIGNAS

OCUPAR EL ROMPER EL
LUGAR Y CONTACTO
RECONOCER

OCUPAR EL 42
LUGAR Y
RECONOCER
B. MISIÓN DESTRUIR

En ciertos casos el Jefe de Escuadra será llamado a reaccionar rápidamente sobre un enemigo
en movimiento, debiendo seleccionar el terreno más favorable para sorprenderlo y destruirlo. Este
tipo de misión requiere:

a) Discreción absoluta

b) Uso máximo de todas las armas de la escuadra

c) Una estricta disciplina de ejecución

d) Escoger el tipo de dispositivo e instalarse

e) Destruir y buscar documentos importantes si el tiempo lo permite

f) Romper el contacto con el enemigo

43
1. Escoger el dispositivo e instalarse

 El Jefe de Escuadra, una vez informado sobre el enemigo, su actitud, sus efectivos y
el itinerario que utiliza, selecciona un lugar que le ofrezca un buen campo de tiro,
abrigo, encubrimiento y buenas rutas de repliegue, así como:

 Buenas posibilidades de enmascaramiento.

 Observación a larga distancia de la llegada del enemigo.

a. Una vez seleccionado el dispositivo el Jefe de Escuadra debe:

 Ubicar a sus equipos de forma tal que le permita atacar y adoptar

dispositivo de observación y seguridad.

 Atacar al enemigo por uno de sus flancos a una distancia acorde con el
alcance útil de sus armas.

 Imparte a cada quien su misión.

 Imparte las consignas de tiro.

 Hace saber a sus hombres, cuál será la señal para abrir fuego y
replegarse.

44
  Imparte las consignas para la búsqueda de información.

2. Destruir y romper el contacto con el enemigo.

 En caso de que un vehículo enemigo se detenga, el tirador A/T a orden del jefe de
Escuadra dispara sobre el vehículo. El resto de la escuadra apoya por fuego al
tirador A/T solo si: Los sobrevivientes del vehículo destruido intentan escapar Un
enemigo externo interviene e intenta contraatacar a la escuadra.

 En caso de destrucción de elementos a pie, el jefe de Escuadra desencadenará el

fuego de sus equipos en forma simultánea una vez que el enemigo haya caído en la
trampa. La precisión y brutalidad de los disparos deben aniquilar al adversario.

 Una vez constatada la destrucción efectiva del enemigo, el Jefe de Escuadra

procede a la búsqueda de información relevante, si la situación lo permite. Finalizada
la búsqueda de información ordena el repliegue y se retira con el último equipo.

En resumen,
Destruir un
elemento en
movimiento
es:

45
 ROMPER EL
CONTACTO
ESCOGER
UN
DISPOSITIV
O

INSTALARSE

DESTRUIR

BUSCAR
DOCUMENTOS
Y
ARMAMENTO

C. MISIÓN APODERARSE DE

Se trata para el Jefe de Escuadra de asegurar la posesión de un punto sobre el terreno,

destruyendo, capturando o expulsando al enemigo que lo ocupa. Si la escuadra actúa de forma
aislada el Jefe de Escuadra utilizará su propia iniciativa contra un enemigo débil en efectivos, y
plenamente identificado y con debilidades en su dispositivo (poca cobertura, abrigo, encubrimiento,
enmascaramiento, entre otros). La acción consiste en:

a) Abordar el punto (Infiltrarse).

b) Tomarlo por asalto.
c) Adoptar dispositivo de observación y seguridad.
d) Limpiar.
e) Buscar información y documentos.
f) Informar.

1. Abordar el Punto y tomarlo por asalto

46
 Después de haber observado al enemigo y el terreno adyacente al objetivo, el jefe de
Escuadra determina el itinerario para llegar a la posición de asalto (máximo a 50 m del
objetivo). Sobre este itinerario y en función del terreno, establece sus puntos de pasaje para
la escuadra. Un equipo “Fuego” debe estar listo para apoyar al resto de la escuadra durante
su progresión y luego para neutralizar al enemigo en el momento del asalto.

2. Tomarlo por asalto

En ese momento el Jefe de Escuadra precisa las condiciones para abrir fuego, detenerlo o
trasladar el tiro. Cada hombre se lanza al trote y disparando sobre el objetivo.

3. Adoptar dispositivo de observación y seguridad

Capturado el punto, el elemento de asalto adopta el dispositivo de seguridad y observación

hacia la dirección más peligrosa, para hacer frente a cualquier reacción del enemigo. El
elemento de apoyo se le agrega.

47
 4. Limpiar

Bajo la protección del elemento apoyo, la escuadra inspecciona el objetivo para finalizar la
acción y el Jefe de Escuadra informa al escalón superior.

5. Buscar información y documentos

El Jefe de Escuadra deberá alertar a sus hombres sobre la posibilidad de trampas caza
bobos.

V.5. PELOTÓN DE INFANTERÍA

El Pelotón está organizado, alrededor de un elemento de comando y cuatro escuadras casi idénticas
diferenciándose las mismas por sus misiones y armamento (Ver organización en base a los 4 elementos del
combate)

A. DEBERES DEL COMANDANTE DE PELOTÓN

Líder de sus subalternos el comandante de pelotón está en la capacidad de:

1. Comprender la misión recibida en su esencia como en su texto.

2. Concebir de manera razonada la acción a ejecutarse para garantizar el éxito de la misión.
3. Impartir órdenes precisas, completas y concisas.
4. Comandar en combate:
 A sus escuadras y coordinando el fuego y movimiento.
 Siembre velando por la seguridad de su unidad.
 Siempre en contacto con su comandante de unidad, informando y solicitando los
apoyos necesarios.

B. LA PREPARACIÓN DE LA MISIÓN

1. El Comandante de Pelotón recibe normalmente su misión bajo la forma de una Orden

Inicial o una Orden en Combate.
Esta misión se expresa por:
 Un VERBO indicando la acción que debe cumplirse;
 Los COMPLEMENTOS precisando el objetivo, el ENEMIGO, así como las
modalidades de tiempo y lugar.

2. Apoyándose en el conocimiento de las posibilidades reales de su Pelotón, el

comandante estudia los términos de su misión, observa el terreno y razona su problema
siguiendo el método de razonamiento táctico (MRT) adaptado al nivel de las unidades
Básicas.
 Su intención se traduce en órdenes claras, concisas y precisas, de viva voz o por
radio a los diferentes jefes de escuadra del pelotón.

48
 3. Para poder comandar y dirigir la maniobra lo más eficazmente posible, el Comandante de
Pelotón se ubica con el elemento que tendrá el esfuerzo principal:
 Elemento responsable de desbordar en caso de hacer contacto con el enemigo.
 Elemento responsable de abrir fuego en caso de una emboscada.
 Elemento estacionado frente a la dirección peligrosa en caso de encontrase la
unidad estacionada.
 Elemento en contacto con el enemigo (cobertura) en caso de romper el contacto.
4. Siempre que el reemplazante de pelotón no tenga asignada una misión en particular, éste
permanecerá cerca del comandante de pelotón para estar al tanto de la situación y
reemplazarlo si es necesario.

C. EL MÉTODO DE RAZONAMIENTO TÁCTICO ADAPTADO AL NIVEL DE LAS UNIDADES

BÁSICAS DE RESISTENCIA

El comandante de pelotón opera siempre en un cuadro de espacio tiempo limitado y bien

determinado.

A nivel del comandante de pelotón el MRT responde a un reducido número de preguntas que
permiten el estudio de las siguientes 3 fases:

1. Comprender la misión en todo su texto e intención.

2. Evaluar todas las variables de la situación para tomar una decisión.
3. Escoger la forma de acción más eficaz y expresarlo en articulación y tareas a los
subordinados.
Ejemplo: RECONOCER EL PUNTO 5

1. COMPRENDER LA MISIÓN

 Comienza respondiendo a la pregunta ¿QUÉ? Para entender textualmente la misión.

 Responde a la pregunta ¿POR QUÉ? Para comprender la intención de su comandante.

(Ejemplo: Reconocer un punto para permitir a la compañía continuar su avance).

 Apoya su análisis en los conocimientos teórico-tácticos con la finalidad de desglosar

la misión en componentes o tareas que la conforman para facilitar su comprensión.
 Preparar y Progresar.
 Observar.
 Cubrirse.
 Apoyar.
 Abordar y luego limpiar el objetivo.
 Informar.

49
2. ANALIZAR LA SITUACIÓN

El estudio de la misión permite al comandante establecer un OBJETIVO CLARO.

“Limpiar el objetivo con seguridad”

La segunda fase permite llegar por eliminación sucesiva a la escogencia de una
solución. El comandante de pelotón debe estar en la capacidad de adoptar una
solución que obedezca a una lógica de razonamiento, tomando en consideración el
terreno, el enemigo, los plazos de cumplimiento de misión y los medios.

 ¿Dónde y por dónde?

- Estudio del terreno = por observación o estudio del mapa.
 Cubrirse ¿Dónde? : 7 o 6
 Apoyarse ¿Dónde?: 8 o 4
 ¿Abordar por dónde?: 2 luego 4 luego 5 o 3 luego 5 o 2 luego 5.

 ¿Contra quién?
- Definir el Dispositivo, composición, fuerza y posibilidades del
enemigo real o supuesto.
 Intervenir en un flanco a partir de 7 o 6
 Referir por fuego el puente desde 6
 Conservar el puente en 5,4 o 9.

 ¿Con quién?
- Hacer un inventario de los medios con los que cuenta el pelotón.
Eliminar aquellas soluciones que no correspondan a las
posibilidades reales de la unidad o aquellas que pongan en riesgo
los imperativos de la seguridad. Ejemplo: abordar a través de 3
hacia 5 en terreno descubierto o cruzar la quebrada en los
alrededores de 5.

 ¿Cuándo?
- Los plazos (impuestos o no) influirán en el desarrollo de la
maniobra.
- El comandante de pelotón debe excluir las soluciones que ameriten
mucho tiempo para su ejecución. Ejemplo: desbordar por 7 luego 6
para regresar sobre 5
- Dicho esto, una solución es posible:
 Cubrir en 7
 Abordar de 2 hacia 5
 Buscar en 5 con cobertura hacia 9
 Informar en 8

3. ELABORAR LA FORMA DE ACCIÓN

50
¿QUÉ? ¿DÓNDE? ¿POR ¿CONTRA ¿CON QUIEN? ¿CUÁNDO?
DONDE? QUIEN?

PROGRESAR RUTA 1RA ESC

ADELANTE

DESDE QUE 1 SEA

OBSERVAR 5 1 ENO/5 o 4 CMDTE PLTÓN ALCANZADO

CUBRIRSE 7 FLANCO 2DA ESC AL LLEGAR A 7

IZQ

HACIA 5
APOYAR LUEGO 6 ENO/5 RPZTE + 1RA
ESC

ABORDAR 5 3RA ESCUADRA DESDE QUE EL

ENO/5 Y CMDTE DE APOYO ESTE EN
PLTÓN SU LUGAR

FRENTE A
ASEGURAR 5 HACIA 9 4TA ESC

BUSCAR 5 CMDTE PLTON

INFORMAR 5 CMDTE PLTON

Realizado este procedimiento el comandante de pelotón está en la capacidad de impartir sus órdenes.

D. MISIONES DEL PELOTÓN

51
 El Pelotón de Infantería o Unidad Básica de Resistencia cumple las siguientes misiones:
RECONOCER, DEFENDER, DESTRUIR, APODERARSE y PRESTAR SEGURIDAD DURANTE
UN ALTO (BASE DE PATRULLAS). Sin embargo, por su complejidad, en este Boletín
Doctrinario, se propone el estudio solamente de tres (03) misiones las cuales se detallan a
continuación:

1. MISIÓN RECONOCER

a) El pelotón se desplaza de forma segura

 El pelotón puede desplazarse en zona insegura. En este caso debe proporcionarse su

propia seguridad y especialmente debe explorar hacia adelante para reaccionar.

 Por otra parte puede recibir la misión de prestar seguridad a un pequeño

destacamento que se desplaza sea a pie o en vehículos.

El comandante de pelotón debe entonces observar en la dirección peligrosa y cumplir con

las siguientes actividades:

La seguridad del pelotón cuando se desplaza a pie o en vehículo se basa en: La formación
adoptada que debe siempre permitirle, en caso de contacto con el enemigo, disponer del
máximo de elementos del pelotón. Su articulación que debe permitirle:

 Ver con antelación lo que sucede adelante.

 Cubrirse frente a una dirección peligrosa.

 Prestarse apoyo mutuo.

Esta misión puede ser ejecutada a pie o en vehículos El reconocimiento de un eje carretero
por un pelotón implica:

 Una articulación que le garantice una seguridad permanente

 Una progresión rápida de punto de observación en punto de observación.

 Una actitud de reacción permanente.

52
b) Reconocer un Eje de Avance

• Adoptar una articulación de seguridad.

Al principio, el Comandante de Pelotón organiza su unidad en dos (02) escalones.

• Escalón de Reconocimiento:

Una escuadra es responsable de suministrar la información obtenida por la

observación y el reconocimiento de puntos particulares o critiques del terreno.

• Escalón de Apoyo:

Tres (03) escuadras responsable de intervenir por el fuego o la maniobra a favor del
Escalón de Reconocimiento. El pelotón adopta antonces la formación: en columna,
tal escuadra adelante Reconocer una defensa esta formación, el comandante de
pelotón, cubierto por la escuadra que esta a la cabeza de la unidad puede según las
circunstancias:

 Reunirse con la escuadra que encabeza la formación para observar y preparar sus
elementos;

 Maniobrar lateralmente con las otras escuadras;

 Coordinar una acción por el fuego con un desbordamiento que involucra dos (02)
escuadras, conservando la última escuadra en la reserva.

c) Reconocer un Punto Critico

Sea por orden o propia iniciativa, durante el avance, el Comandante de Pelotón puede
ordenar el reconocimiento a un Punto Crítico. Se trata entonces de conseguir información
de valor táctico sobre el enemigo o sobre el terreno, empeñandose eventualmente en
combate.

 Observar.

A partir de un punto de observación próximo al objetivo, el Comandante de Pelotón

busca los indicios de presencia enemiga sobre:

– El objetivo;

– Los alrededores;

53
 – Las vías de aproximación que acceden al objetivo.

 Reconocer.
-Para el reconocimiento el Comandante de Pelotón ordena:

– Instalar un elemento de apoyo y recuperación sobre un punto fuerte del terreno

(bajo la responsabilidad del Reemplazante de Pelotón) (A, fig. 2);

– Cubrirse frente a la dirección peligrosa (B, fig. 2);

– Desplazarse hasta el objetivo personalmente con una de las Escuadras y buscar la

información solicitada (C, fig. 2).

Fig. 2

En

resumen, Reconocer un Eje Carretero es:

 Desplazarse.

 Cubrir.

54
  Combatir.

 Detenerse en guardia.

 Observar.

 Informar.

En resumen, Reconocer un Punto Crítico es:

2.- OTRAS MISIONES

En el marco de su participación en misiones de defensa y seguridad, el pelotón está en la

capacidad según sus medios, el terreno y el enemigo de cumplir las siguientes misiones:

a. MISIÓN PRESTAR SEGURIDAD DURANTE UN ALTO (BASE DE PATRULLA).

b. MISIÓN DEFENDER UN ÁREA URBANIZADA.

1) MISIÓN PRESTAR SEGURIDAD DURANTE UN ALTO (BASE DE PATRULLA).

Esta misión involucra la seguridad que debe proporcionarse la propia unidad en un momento
determinado, así como la que debe brindarle a un elemento que le sea confiado al pelotón.

Los principios son los mismos en ambos casos. Recuerde que:

55
  Parte del pelotón protege al pelotón.

 La totalidad del pelotón protege al elemento que le ha sido confiado.

En este contexto, el comandante de pelotón siempre debe evitar la destrucción del personal y los materiales
de los que está encargado, escogiendo para ello un terreno poco accesible para los blindados, que ofrezca
campos de observación y de tiro, así como enmascaramiento para evitar la identificación terrestre o aérea.

Para cumplir su misión el comandante de pelotón efectúa las siguientes acciones:

 ADOPTA UNA POSICIÓN DE GUARDIA

Muy cerca de la zona donde se efectuará el alto o estacionamiento.
Apoya y eventualmente cubre frente a la dirección más peligrosa, y acompañado de una escuadra
de seguridad, RECONOCE la zona (ver figura 3) para determinar la articulación de los elementos,
los sectores de observación y de tiro.

Fig. 3

Adopta un dispositivo de seguridad (medidas activas) con los siguientes elementos:

 Un sistema de Alerta (A = Alertas).

 Un sistema de Patrullas (P = Patrullas).

 Un sistema de comunicación (transmisión de las observaciones de alerta).

 Un elemento de reacción.

56
 A

A A

A A

En resumen Prestar Seguridad durante un Alto es:

DETENERSE
EN GUARDIA

RECONOCER
REACCIONAR
EFECTUAR
LAS
PATRULLAS

INSTALAR
LAS
ALERTAS

DEFENSA EN ZONAS URBANAS

1) DEFENDER UN ÁREA URBANIZADA

57
 Debido al desarrollo actual de urbanismos, las zonas pobladas están destinadas a jugar un rol
cada vez más importante en caso de un conflicto armado. Estas zonas constituyen un medio
ideal para el combate defensivo. Es en este marco de acción, donde el pelotón de infantería o
la Unidad de Resistencia, debe ser capaz de defender un grupo de edificaciones o lo que se
conoce mejor con el nombre de combate en zonas urbanas. Para el Comandante de Pelotón
esta misión, consiste en coordinar la acción de sus escuadras, las cuales deben instalarse en
Puestos de Combate.

a. ANTES DE LA ACCIÓN

1. El Comandante de Pelotón estudia rápidamente:

El Medio: posibilidades que ofrecen las edificaciones a ser defendidas (alrededores, aberturas, sótanos,
almacenes, inventario de material que pueda servir para la protección; muebles, metales…)

2. Las posibilidades del enemigo:

 Vías de aproximación

 Posibles emplazamientos para atacarnos.

3. El Comandante de Pelotón diseña un Plan de Defensa contentivo de los siguientes aspectos:

 Una fase (eventual) de disparos a larga distancia para debilitar al enemigo.

 Una fase de combate en los alrededores de la zona defendida con el objeto de negar al enemigo el
acceso a los muros y entradas de cada edificación (tiro de todas las armas, trampas, granadas, entre
otros.).

 Una fase de combate dentro de las edificaciones.

 Una fase de repliegue (eventual) si las ordenes así lo indican.

 Una vez establecido el Plan de Defensa, el Comandante de Pelotón ordena iniciar los trabajos
necesarios, previendo los emplazamientos de relevo para alternar las posiciones. Estos trabajos
deben contemplar:

 Arreglo de las posiciones de tiro (armas automáticas y armas anti tanque deben cubrir todas las
carreteras, incluyendo las del exterior de la zona defendida)

58
 Acondicionamiento de los puestos alternos

 Refuerzo de los abrigos

 Construcción de barricadas y obstáculos A/T

 Colocación de trampas con el respectivo plan de ubicación de dichas trampas.

 Acondicionamiento de las comunicaciones, protegidas si es posible, discretas, transmitidas a través de

señales entre las diferentes escuadras.

 Habilitación de las rutas para el contra ataque de las escuadras o el elemento de reserva del
Comandante de Pelotón.

El Comandante de Pelotón imparte sus órdenes insistiendo en el sistema de alerta, la reacción al momento
de iniciarse las acciones y las condiciones para iniciar el repliegue considerando que las escuadras corren el
riesgo de quedar aisladas durante el combate. El Comandante de Pelotón verifica que cada Jefe de
Escuadra establezca sus consignas, si es posible por escrito, y que todos los hombres las conozcan. Por
otra parte, se asegura que todos los integrantes del pelotón conozcan perfectamente el lugar para que
estos puedan desplazarse con seguridad evitando las zonas a ser batidas por el fuego amigo, así como la
ubicación de las trampas.

E. DURANTE LA ACCIÓN

El Comandante de Pelotón:

• Ordena los contraataques previstos en cada sector.

• Supervisa el consumo de munición y de víveres durante la defensa

de la localidad.

 Supervisa y vela por el mantenimiento de la moral de sus

combatientes

 Si recibe la orden de establecer una defensa escalonada, entonces

debe prestar atención a la seguridad de sus flancos y ejecuta su
movimiento de repliegue por escalones.

59
F. DESPUES

El Comandante de Pelotón deberá:

 Evaluar la operatividad de su unidad; bajas, abastecimientos

(alimentación, munición, agua, transporte entre otros).

 Verifica el estado del área de combate, (evalúa nuevas posiciones y

direcciones de aproximación).

 Informa al comando superior.

 Se prepara para una nueva misión.

60
 1
VIGILAR

En resumen Defender Área Urbanizada es:

5
DESTRUIR
2 3
INSTALARSE NEGAR

4
CUBRIRSE

6
REPLEGAR 61
A/O