Actividad Revolución Rusa 1917

ACTIVIDADES SOBRE LA REVOLUCIÓN RUSA Y EL NACIMIENTO DE LA URSS
1. ¿Cuál era la extensión de la Rusia zarista? ¿Cuántas veces mayor que España? Si hablamos
de población ¿Cuántas veces superaba la población rusa la de España en 1917?
2. ¿Cuál era la presencia de la burguesía en la sociedad rusa zarista?
3. Los conceptos siervo y servidumbre. ¿Qué significaban en la Rusia zarista? ¿Lo puedes
relacionar con el feudalismo del Antiguo Régimen de Europa Occidental? ¿Cuándo
despareció la servidumbre en Rusia?
4. ¿Cuál es el nombre del último zar? ¿A qué dinastía pertenecía? Su forma de gobierno se
llamaba “autocracia”. Busca una definición de este concepto.
5. La oposición al sistema zarista surgió a finales del siglo XIX. Distintos grupos, desde liberales
hasta anarquistas. ¿Cuáles fueron los partidos identificados con estas siglas?
– SR - KDT - PSDR
6. Los socialistas se escindieron en dos corrientes: bolcheviques y mencheviques. ¿Cuáles eran

las diferencias en sus posiciones?
7. En 1905 en Rusia se dieron dos acontecimientos históricos: la guerra ruso-japonesa y la
primera revolución rusa. ¿Qué relación tuvieron estos dos acontecimientos? ¿Qué fue el
domingo sangriento? En este vídeo puedes encontrar la información: Revolución de 1905.
8. El otro acontecimiento histórico de esa primera

revolución fue el registrado en el puerto de
Odessa en el Mar Negro. Este se plasmó en 1925
en la película El acorazado Potemkin del cineasta
Sergei Eisenstein, este el enlace. A partir del
minuto 38 se presenta el inicio de la revolución de
obreros y marinos ¿cómo se presenta? A partir del
minuto 48 se presenta la represión de las tropas
zaristas ¿cómo se presenta esa represión?
Sabiendo que la película se rodó en 1925. ¿Cuál
crees que era su finalidad? (recuerda activar los
subtítulos para encontrar la traducción de los
textos de la película)
9. Del mismo año es el Manifiesto de Octubre del 30 de octubre de 1905. ¿Quién lo otorgaba?
¿Cómo interpretas estos tres artículos del manifiesto?
1º Conceder a la población la libertad civil, establecida de una manera inquebrantable sobre la base de la
inviolabilidad personal, y las libertades de conciencia, de reunión y de asociación.
2ª No obstaculizar las elecciones a la Duma Imperial y admitir la participación en las elecciones de las clases
de población que han sido privadas hasta ahora del derecho de voto.
3º Establecer una regla inquebrantable que cualquier ley no será efectiva sin la sanción de la Duma Imperial y
que los representantes del pueblo tendrán los medios para participar realmente en el control de la legalidad
de los actos realizados por los miembros de Nuestra administración.
10. En febrero de 1917 comenzaba en Rusia la revuelta definitiva: la revolución soviética. La
población de San Petersburgo salió a la calle alentada por los soviets con el lema “Pan, paz
y tierra”. ¿Puedes explicar este lema?
11. En el documental “Los 10 días que cambiaron al mundo”. A partir del minuto 39 en sólo 5
minutos se explican tres hechos fundamentales:
◦ La posición de Lenin con relación a la Guerra Mundial. ¿Cuál era su planteamiento?
◦ La debilidad del ejército ruso. ¿Cómo? ¿Quién estaba al mando?
◦ La figura de un personaje, Rasputín, que “hechizó” a la zarina ¿qué sucedió a
Rasputín? ¿cómo fue su muerte?
12. En la primavera de 1917 comenzaba una revolución contra el Zar Nicolás II, una revolución
rusa que todavía no podemos llamar soviética. El 2 de marzo de 1917 el zar abdicaba y se
formaba un gobierno provisional presidido por el Príncipe Lvov, un gobierno de carácter
liberal, no socialista. Para el mes de julio de 1917 se daba un paso más en la revolución, el
gobierno pasaba a ser dirigido por el socialista Kerenski. Finalmente el 25 de octubre de
1917 la revolución se radicalizaba, los soviets dirigios por Lenin se hacían con el poder. A
continuación te presentamos 4 fotografías de los protagonistas de los acontecimientos.
Identifica cada una de ellas y colócala en el orden correcto según se han nombrado en este
párrafo. Para ello identifica cada letra con un nombre y un número de orden.
A B C D
13. ¿Qué papel tuvo el acorazado Aurora? Localiza una fotografía del mismo.
14. En el mismo documental de los 10 días que cambiaron al mundo, en el punto 1 h 09 minutos
se muestra el asalto del Palacio de Invierno y la toma del poder por los soviets. ¿Cuáles
fueron las ideas del discurso de Lenin?
15. En las imágenes anteriores de los protagonistas de la

revolución faltaría un retrato más. El que tienes a la derecha.
Fue el responsable de la creación del nuevo ejército rojo, el
ejército soviético. El responsable de la firma del armisticio
con Alemania que sacó a Rusia de la I GM. Pero fue
también la alternativa ideológica a Lenin y eso acabó
desembocando en su muerte
¿Cuál fue su nombre? Una anécdota trágica ¿Qué relación
tuvo con España su muerte?

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8. El otro acontecimiento histórico de esa primera

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