Apuntes Derecho Penal II Parte 2
Apuntes Derecho Penal II Parte 2
Apuntes Derecho Penal II Parte 2
-Es aquella, en que se debe ir hacia atrás, hasta nada más que al hecho
generador de responsabilidad y no a otro hecho, es decir, vamos a empezar la
imputación causal a partir del hecho generador y no de otro.
Ejemplo: “Si tú te vas, ¡mato a los dos niños!” le dice el hombre a la mujer ( la
mujer se había metido con otro fulano) Ella se va y él mata a los dos niños.
Pregunta: ¿Responde ella del acto de parricidio de él? No, por la prohibición de
regreso, porque yendo hacia atrás sólo puede hacer generar la responsabilidad en
el hecho verdaderamente generador de esta y no cuando ella se va, porque el
hecho no surge cuando ella se va de la casa, surge cuando él decide matar a sus
hijos. Me está prohibido ir más atrás que el hecho generador. El hecho generador
es la muerte, cuando él decide darles muerte, no cuando ella decide irse. Se
prohíbe regresar hasta un hecho que no es generador de la responsabilidad penal.
Ejemplo:
¿Se puede a las 3.am vender alcohol a un ebrio? ¿Qué pasa si el ebrio se sube a
un auto mata a la persona? ¿Es responsable el dueño de la muerte de la persona?
No, porque le estaba legalmente permitido, él le puede vender a ebrios. Intervine
un tercero pero la parte que interviene es lícita, al margen de lo que haga
ilícitamente el autor.
-En este sentido opera tanto en las acciones dolosas como culposas.
-Se entiende por estas acciones aquellas en las cuales el sujeto en un ilícito de
resultado no transfiere su responsabilidad a un tercero, ¿por qué? Porque las
acciones que ejecuto las asumió por sí mismo, asumiendo los riesgos de su
acción.
En esto operan los delitos culposos, dolosos, incluso omisivos.
Ejemplo: Caso alemán, un policía sale con su compañera policía que era conocida
por ser depresiva, ella no tenía mucha suerte emocional y se deprimía con las
parejas. El policía va y lo llama otra pareja y deja el auto con el arma, ella toma el
arma y se suicida, entonces se le quiso responsabilizar por responsabilidad
culposa de ella, al dejar el arma, pero, en Alemania no existe la sanción por la
colaboración dolosa del suicidio, entonces tampoco se le puede sancionar la
responsabilidad culposa que es menos importante. Argumento Civil “quien puede
lo más, puede lo menos”
1 La victima debe tener bajo su control la decisión (esto para que haya una acción
a propio riesgo y no se responsabilice al tercero) del hecho y de su desarrollo. Se
puede entender las siguientes situaciones:
La víctima debe ser un sujeto responsable, ser capaz para calcular el riesgo y que
para él sea conocido o conocible.
Ejemplo: Delitos sexuales por parte de sujetos enfermos de Sida con menores de
edad, en este caso, la víctima no es posible hacer un cálculo del riesgo que está
cumpliendo pero sí la víctima sí lo sabe, no hay problema.
Ejemplo: En Alemania una mujer de 15 años consintió tener relaciones sexuales
con su novio mayor enfermo de Sida
El tercero no debe tener una situación especial protección del bien jurídico, es
decir no debe ser garante. Para que esto ocurra el tercero no debe ser garante, no
debe tener especial protección sobre el bien jurídico,-
-Sujeto activo
-Sujeto pasivo u objeto
-verbo rector
-Condiciones de ejecución o Circunstancias
-Elementos del tipo descriptivos o normativos
-Bien Jurídico
*Delitos de Resultado:
-Elemento de causalidad
-Elementos de resultado
-Condiciones objetivas de punibilidad
-Nexo Causal: T° de las equivalencias de las condiciones, T° de la relevancia
típica, T° de la causa necesaria, T° de la Imputación objetiva
Critica:
-Se supone que la gente debe saber el tipo y la gente no sabe el tipo, el dolo es
una mera presunción derivaba de la acción.
El Dolo puede probarse por los hechos, se desprende de ciertas circunstancias. El
conocimiento es una mera presunción, siempre está operando.
-Se sanciona los delitos por Dolo y sin que conozcan el tipo objetivo realmente.
-Lo único claro que conocen los sujetos activos es el Bien jurídico del tipo.
Dolo es conocer el tipo objetivo y querer que se produzca o al menos aceptar que
se produzca
Culpa es conocer el Tipo pero no querer, solamente querer que ejecute una
conducta en relación con el Verbo Rector. Se refiere a la voluntad sobre una
conducta, no a que se realice el tipo
Ejecutar una conducta riesgosa para el Bien Jurídico.
Dolo Natural:
Es aquel en que el sujeto conoce algunos elementos objetivos del tipo contra los
cuales actúa. Al margen que entienda que conforman el tipo Penal.
-El sujeto activo probablemente no entiende que hay un tipo penal pero entiende
que hay un sujeto al cual puede dañar
“No estamos diciendo que Ud está infringiendo el tipo penal exacto, él no sabe.
Sólo sabe que esta pateando la cabeza de alguien, eso conoce a los elementos
del tipo” Ver lo que él debería entender (sujeto pasivo)
Dolo Malo:
-Es aquel que exige que se entienda que la conducta es antijurídica. Además, de
conocer el tipo objetivo debe conocerse que la conducta es antijurídica (saber que
los elementos del tipo son antijurídico) Es propio de los causalistas.
Von Hippel (1903): Enuncia que para el autor en el Dolo debe conocer las
características del Tipo y representarse que va a producir el tipo en el momento de
cometer el hecho.
Ejemplo: Si yo le pego a Pedro yo debo conocer que hay un tipo que habla que de
pegarle a otro y debo representarme que el pegarle lo va a matar”
Conocer las características del tipo y Representar que las características van a
producir tal cosa.
-Aparte de conocer el sujeto activo debe querer que tenga lugar el Tipo objetivo,
debe QUERER, DESEAR, ANHELAR, PRETENDER que se produzca el tipo
objetivo o por lo menos ACEPTARLO o ASUMIR, debe ser de tan entidad de la
parte de la voluntad que el sujeto activo por lo menos tolere el tipo objetivo, por lo
menos lo acepte, que diga “que se produzca no más”.
-Debemos entender que en la faz volitiva existe una cierta elasticidad, no siempre
es un querer de, porque a veces pasa que basta que se tolere que se produzca,
eso va a querer en la clasificación de Dolo. La clasificación la vemos en la Faz
Volitiva.
-El conocimiento faz cognitiva debe ser igual para todos los dolos, pero en la faz
volitiva el querer es elástico.
-La faz Volitiva debe corresponder a un querer del sujeto activo, por ende, se
excluye a lo que no corresponde a la voluntad.
Ejemplo: Las acciones reflejas o de corto circuito, personas que tienen movimiento
peligroso, no hubo voluntad de causar un daño.
Dolo Directo:
-Es aquel en que se conoce el tipo objetivo y quiere que se tenga lugar.
-Es aquella en que la realización del tipo es la meta del autor.
También es indiferente la motivación que se tenga para ejecutar una conducta
(acción u omisión) queriendo que se produzca un hecho previsto en el tipo.
Ejemplo: Da lo mismo si yo mato a la suegra para que mi esposa herede una
fortuna o porque simplemente la odio.
Lo que importa es que efectivamente haya o no Dolo. (Teoría alemana o italiana)
Diferente de la teoría anglosajona porque para ellos la motivación es componente
del Dolo.
Ejemplo: Matar a la suegra colocando una bomba en el avión (dolo directo sobre
ella) pero yo se que necesariamente van a morir otros pasajeros (dolo de
consecuencias necesarias) Operan dos dolos un dolo directo sobre un bien
jurídico y otro dolo de consecuencias necesarias sobre otro bien jurídico
Dolo Eventual:
-Igual hay conocimiento pero hay una leve diferencia en la Faz Volitiva respecto al
Dolo de Consecuencias Necesarias porque acá no se tiene certeza de si se va a
provocar el resultado. No hay certeza. El sujeto activo se representa “si le pego a
alguien le pego no más. El sujeto activo asume el resultado. LO ASUME el
resultado de su acción y responde a título doloso
Representación:
-Es la anticipación hipotética, yo me anticipación hipotéticamente, con la
experiencia propia o con la lógica.
Art 490 “El que por imprudencia temeraria ejecutare un hecho que, si mediara
malicia, constituiría un crimen o un simple delito contra las personas, será penado;
1. Con reclusión o relegación menores en sus grados mínimos a medio, cuando el
hecho importare crimen.
2 Con reclusión o relegación menores en sus grados mínimo o multa de once a
veinte unidades tributarias mensuales, cuando importare simple delito.”
Si hubiera malicia (dolo) constituiría. Persona (contra la vida o la integridad física)
La regla general es que el Culposo es contra las personas; vida e integridad física,
vida o lesiones
Art 491 “El médico, cirujano, farmacéutico, flebotomiano o matrona que causare
mal a las personas por negligencia culpable en el desempeño de su profesión,
incurrirá respectivamente en las penas del artículo anterior.” Los delito culposos
provocados por funcionarios de la salud deben ejecutarse contra las PERSONAS.
-Por Excepción hay casos en el Código de CULPOSOS que no son contra las
personas:
Artículo 302 “Cuando la evasión o fuga de los presos o detenidos se efectuare por
descuido culpable de los guardianes, se aplicará a éstos una pena inferior en un
grado a la que les correspondería en caso de connivencia (complicidad) según los
artículos anteriores.”
Es un culposo para los gendarmes que dejan escapar a los presos. Infracciona los
deberes funcionarios fustigados por Bacigalupo y zaffaroni, puesto que el
incumplimiento de deberes funcionarios no debería ser penado por el Derecho
Penal, es un tema administrativo. Pero aquí la evasión descuidada provoca un
delito Culposo pero tiene que ser expresamente.
En este caso el bien jurídico es la correcta administración de justicia.
Culpa consciente:
-Tiene representación, admite una representación, hay conocimiento del tipo
objetivo y va el afán de sostener esa conducta más representación.
Culpa inconsciente:
-No hay representación, hay conocimiento del tipo objetivo, va el afán de sostener
una conducta descuidada pero no hay representación de hacia dónde esa
conducta puede ir.
Ejemplo: Hay barrios donde tienen condominios cerrados y al medio hay una
plaza, yo tengo un perrito pero el perro nunca es hostil nunca le ha gruñido a una
persona, no le hace daño a nadie, entonces, yo le digo a mi mujer, “sabes, nunca
sacamos al perro, soltémoslo” Yo suelto al perrito, va y muerde a alguien ¿Ese es
un ilícito? Sí, porque yo no respondo por la mordida, respondo por soltar al perro,
esa es la conducta sancionable porque el perro es autónomo, el riesgo lo genero
yo al soltar al perro. ¿Puede representarme que el perro iba a morder a alguien?
No po! Porque nunca mordió a alguien dentro de la casa, pero ¿Es riesgosa la
conducta de soltarlo de todas maneras? Sí, entonces esa culpa es inconsciente.
Yo genero una conducta riesgosa pero no me represento
1%________________50%__________________100%
-Si el hecho tiene menos del 50% sólo existe la POSIBILIDAD pero si el hecho
tiene más del 50% entonces tiene la PROBABILIDAD.
-Si el hecho es sólo POSIBLE: Culpa Consciente.
-Si el hecho es PROBABLE: Dolo eventual.
3. Teoría de la Seriedad:
-Es aquella que postula que sí el sujeto activo se toma enserio el resultado es
Dolo eventual, sino se toma enserio el resultado es Culpa consciente
Ausencia de Dolo:
-Se estima que es una apropiación por medios inmateriales, a diferencia del robo no
se actúa privando a la víctima del bien, sino que se actúa haciendo que la victima
entregue voluntaria el bien, contando el cuento del tío y no requiere necesariamente
la entrega del bien, también puede ser una pérdida patrimonial, ósea un perjuicio.
-Engaño: Conducta compleja por la cual se hace aparecer una realidad que no
existe.
Por eso es que ¿Puede haber un engaño por omisión? No, porque es una conducta
compleja que crea riesgo
Ejemplo: Entre los años 1920 y 1950 la Quinta normal fue vendida 3 veces, yo le
pago al guardia para que no me diga nada al ingresar al parque con otra persona del
sur. Actúo que soy el dueño del parque para engañar al campesino y venderle la
quinta normal y me pague su valor ¿Puede haber engaño quedándome quieto? No.
Ejemplo de ausencia del Dolo: Yo estoy parado en una municipalidad entonces llega
una persona que tiene un negocio al frente, vende papas fritas con pollos y esta al
último día para pagar su patente comercial porque si se demora tendrá que pagar
una multa, entonces esa persona llega y entra, me ve a mí y piensa que yo soy
funcionario, entonces la persona me entrega el cheque a mi y me pide que realice yo
el tramite, al día siguiente la persona va a buscar su comprobante y se da cuenta
que la otra persona había cobrado el cheque ¿Yo que estaba en la municipalidad,
estafe a la persona? No, porque la persona incurrió en un error pero no existió
engaño y para poder defraudar tienen que existir todos los elementos. Penalmente
no es nada porque no se cumplen todo los requisitos. No es una omisión que
provoque estafa.
¿Podría haber una omisión dentro de un curso causal de Estafa? Sí, en el ejemplo
del que quería vender la Quinta normal, yo me pongo de acuerdo con los guardias
¿Los guardias tienen el deber para evitar un delito frente al lugar que trabajan? Yo
paso y ellos no hacen nada ¿Están colaborando con la estafa? Sí, pero no a título de
autor si no de cómplice. ¿Están actuando a título de cómplice por acción u omisión?
A omisión pero no es querer al engaño sino que yo colaboro con omisión dentro del
curso causal, por lo tanto el engaño no es el generador pero si la complicidad en el
engaño en el curso causal.
3. Consentimiento de la víctima:
Ausencias de Dolo
Pedro fallece no por el riesgo que creo José, sino por el riesgo que creo otro, tiene
que ser el riesgo generador de resultado
Según las reglas de jackbos porque es un curso causal anormal
Error de tipo
Error:
-El sujeto activo tiene que entrelazarse con el tipo antes de entender que se ha
producido el hecho, el hecho pasa por un colador que es el tipo, pero este tipo es
revisado con posterioridad al hecho por el tribunal, es decir
-El sujeto activo ejecuta un hecho sin embargo, este hecho es revisado a la luz del
tribunal pasando por el tipo;
-El tribunal lo dice al revés; ve el hecho y del hecho aplicando el tipo y en el hecho
con sobre un énfasis especial la acción u omisión
-El tribunal revisa el hecho considerando la acción u omisión especialmente en el
plano doloso
-El Sujeto activo comete el hecho pero el hecho debe ser revisado “Ex Ante” por el
tribunal, el hecho pasa por el cedazo del tipo.
-Cuando el sujeto comete el hecho, algo pasa con el tipo y el sujeto activo comete
un error, sea detrás de una acción o de una omisión. Pero siempre en el plano
doloso.
-Cuando estamos en el plano doloso el sujeto activo puede cometer un ERROR,
este error es a la altura del tipo.
-Estamos insertando el concepto tipo dentro de la construcción del ilícito penal y del
delito; sujeto activo comete un hecho pero el hecho pasa por el tipo y al cometer el
hecho en el tipo, se equivoca.
-Que pasa con el sujeto? ¿Cuáles son las fases del Dolo? Conocer y Querer
-Debe conocer el tipo ¿Qué pasa si este conocimiento es defectuoso?
-Hay un error en el conocimiento que el sujeto activo tiene respecto del tipo sea
delitos de ACCIÓN U OMISIÓN
-El sujeto activo ejecuta el hecho pero el hecho pasa por el tipo, pero cuando el
sujeto está en su faz cognitiva del tipo para ejecutar el hecho, comete un error. ---
-Cuando el tribunal analiza el hecho no va analizar el hecho directamente va a
pasar por el tipo, pero el tipo ya va a estar tamizado por el error del sujeto respecto
del tipo
-No es una estructura directa es una estructura de pasar por un cedazo. El cedazo
de la responsabilidad penal que pasa por el tipo objetivo, pero al pasar por el tipo
objetivo algo ocurre que el conocimiento es imperfecto respecto del tipo.
Nos encontramos en el conocimiento aproximativo pero defectuoso.
-Error sobre elementos esenciales del tipo; son los que conformar el injusto
-Error sobre elementos accidentales del tipo; son los que se relacionan con el tipo
Ejemplo: Agravantes, atenuantes, incluso la sanción penal
Tienen mucha importancias porque para efectos del error va a ser vital la
comprensión porque el error opera sobra los elementos sustanciales o esenciales.
Los elementos accidentales son irrelevantes.
Error Vencible:
-Es el error que se hubiera podido evitar si el sujeto activo hubiera observado el
cuidado debido. En este tipo de error el sujeto activo tiene que actuar.
Dos posturas
Tesis mayoritaria; Según algunas teorías excluye el Dolo Directo, dejando
subsistente el Dolo eventual y la Culpa. El error vencible produce el efecto de
excluir el Dolor directo y deja subsistente el Dolo eventual y la Culpa. Debemos que
el error está operando cuando el sujeto activo quiere algo, quiere ejecutar, producir
un resultado, es distinto aquel
Tesis minoritaria; excluye el Dolo directo y excluye el Dolo eventual. Deja subsistir
la culpa
Error Invencible:
-Es el error que no se hubiera podido evitar aun observando el cuidado debido
No importa el cuidado debido porque excluye todo
-Es aquel que se produce entre la acción u omisión y el resultado (ej; muerte)
-El autor va para un lado pero los hechos causales alteran su acción u omisión de
manera tal que el resultado va a ser distinto a aquel que originalmente tenía. El
sujeto activo quería matar a otro pero se produjo una alteración en el resultado
-El sujeto activo genera un curso causal doloso, quiere algo, pero algo interrumpe
el curso.
Ejemplo de alteración de curso causal:
Acción u Omisión -----------Resultado
------X------Desviación del curso que provoca una diferencia entre
b la a AuO y el resultado.
Por eso Mir Puig distingue entre error esencial y no esencial. Si es esencial
excluye la imputación objetiva
Enrique Cury: “La gente que represento el resultado y no fueron necesarias toda
las acciones del ilícito. Aun que haya desviación son innecesarias si provocan el
mismo resultado”.
2. Error en la Persona:
-Dice que se va a responder aunque recaiga sobe otra persona el delito, es decir,
está estableciendo una norma de responsabilidad que libera un tanto el manejo
que nosotros podamos hacer a propósito de determinar qué ocurre si la acción
recae sobre una persona distinta
Ejemplo: A quería matar a Pedro y mata a Juan, Juan está al frente, A piensa que
Juan está parado al frente y creyendo que es él, le dispara, pero mata a Pedro.
Técnicamente responde A por las mismas condiciones a Juan, no obstante haber
matado a Pedro ¿Por qué? Por aplicación de norma legal (Artículo 1 inciso 3°)
Ejemplo: Yo quiero matar a mi abuelo que tiene unos fundos para pagar deudas
¿Qué pasa si yo mato a mi abuelo? Es parricidio.
Si yo quiero matar a cualquier persona, el problema se resuelve por el artículo 1
iniciso 3
¿Qué pasa si ingresa un “otro especifico” (parricidio) Entonces yo quiero matar a
mi abuelo pero mato al capataz, se cambia la ecuación ¿Cuál es la valoración? Al
matar al capataz yo tengo una sanción de simple homicidio y respecto de mi
abuelo tengo una tentativa de parricidio. Aparte del homicidio que tenga del otro
sujeto. Tendré dos delitos muy graves. Aplicando el finalismo ya no se podría
aplicar el incisio 3 del artículo 1.
Problema de culpa
-Su base está en la existencia de una conducta descuidada
-El hechor no quiere dañar pero por una razón u otra sostiene una conducta
descuidada y potencialmente riesgosa
-Es el afán de sostener una conducta descuidada, no sobre obtener un
resultado, sino respecto de ser un descuidado
-El fuero subjetivo es mantener una conducta descuidada
Ejemplo:
Un grupo de jóvenes, están en una fiesta lanzándose platos de cartón, a pesar
de las advertencias de detener el juego, por causar un accidente, continúan
jugando hasta provocar uno. La culpa en este sentido, no fue querer provocar
un accidente, sino que sostener una conducta descuidada
Teoría de Almendirgen:
-La culpa es un defecto de la inteligencia.
-Es una expresión de insuficiencias intelectuales de hecho.
-Quién comete la culpa es una persona torpe
-“Unos gramos para el Kilo”
Criticas
-Es Atentatoria contra el principio de dignidad humana
-Significaría que los tontos serían los sujetos activos por antonomasia, por
excelencia para ejecutar conductas culposas
-Es una teoría que se tropieza así mismo, ya que, la persona con deficiencias
intelectuales tendría un grado de imputabilidad (total o parcialmente).
-La culpa solo se expresa sobre el desprecio sobre ciertos tipo de bienes, el
sujeto no desprecia todo los bienes, sólo algunos.
Ejemplo: No habría afectación de bienes que pertenecen al Estado (orden
público económico) pero si respecto a sujetos particulares.
Ejemplo: Es la que topa con la realidad nacional. Las ventanas se instalan
cumpliendo una normativa de adentro hacia afuera, sin embargo, en Chile no
sucede el cumplimiento de esa normativa, el que demuestra un desprecio por
la seguridad de las demás persona. Al contrario, la misma persona que hace
este desprecio, paga los impuestos, no hace engaños con el IVA.
Al sujeto la dan lo mismo los valores particulares pero no se mete con el
Estado
Criticas:
-El desprecio si se aplica como defecto de la personalidad, sería la imposición
de un Derecho Penal de Autor.
-No se puede perseguir a alguien como es que es sino por perseguir a alguien
por lo que hace
-La persecución de un despreciador sería por un defecto de su personalidad,
entonces,
-Sería una expresión del Derecho Penal del Autor que a su turno abandonada
por el Derecho Penal Contemporáneo
- No se puede sancionar en ninguna parte del mundo por características de la
personalidad, entonces si la personalidad es despreciadora su expresión sería
los ilícitos culposos
-El desprecio no explica que las conductas perjudiciales también lo son
respecto del sujeto activo (el sujeto maneja un auto en pésimas condiciones
junto con su familia) La teoría no explica como el sujeto puede tener un
desprecio sobre su familia e incluso sobre su integridad física.
Teorías Volitivas de Culpa
-Recordar que la acción finalista es una acción final, lo que busca o pretende el
sujeto es el fin
-En esta tesis se concentra la corriente que incorporan, además del concepto
Fin. El cuidado debido como parte del tipo.
-Existe una acción u omisión final, infraccionando el cuidado debido
-El Fin se altera, no se concentra en el resultado, como en los delitos dolosos
-El Fin se concentra en sostener la conducta o generarla
Infracción de Rol transgrediendo la parte de ser cuidadoso con fin al Rol del
legislador, está implícito en la norma.
-El curso causal puede haber sido siempre riesgoso o puede ser que en algún
momento el curso causal de torna riesgoso.
-El sujeto activo continúa con el curso causal, siendo que debía OMITIR su
curso causal y él no lo cambia.
-En la medida que no cambia ese curso causal, va a producir un resultado
-Bajo esta teoría la CULPA es OMISIÓN, omisión de ALTERAR UN CURSO
CAUSAL que potencialmente es riesgoso por uno no riesgoso
El dolo civil, no sirve de nada en dolo penal, pero la culpa civil sirve
análogamente en la culpa penal, ya que en la Culpa civil, el Código Civil hace
una graduación que no dicen el significado de culpa pero pone ejemplo y
dentro de esos ejemplo señala al Buen padre de familia el que sirve para
aplicarlo al concepto de Hombre Medio, es decir, el buen padre de familia que
ejemplifica el código civil sobre culpa se parece al Hombre medio
Culpa es error de Tipo cuando yo ejecuto las acciones para eliminar los
riesgos, dejando fuera el Dolo directo y el Dolo eventual.
¿Por qué dice este autor que estamos en una expansión de Riesgo?
Se basa en el incremente de población, por el ingreso de un porcentaje de la
población a actividades que le estaban vedadas antes, por la generalización de
uso de medios riesgosos.
La gente era más pobre, todo era más caro, hoy la gente viaja mucho de
vacaciones,
hoy en día sólo cruzar la calle es peligroso, cada vehículo es un riesgo la gente
vive en departamentos de 20 pisos, la gente usa una cantidad de
electrodomésticos.
De Acción y Omisión
Culpa Consciente o Inconsciente.
Con infracción de reglamento Articulo 492 o sin infracción de reglamento Art
490.
-El tipo Culposo opera igual que en la estructura objetivo del tipo Dolo (sujeto
activo, sujeto pasivo, elementos normativos, verbo rector).
-No habrán elementos subjetivos del tipo, en el tipo objetivo del tipo culposo no
podrán haber elementos subjetivos porque el elementos subjetivo del tipo culpo
significa un conocimiento especial o un querer especial o por lo menos un dolo
especifico.
Culpa Inconsciente:
El autor o sujeto activo debe advertir bien o mal los riesgos de su conducta,
incluye prever las circunstancias fácticas y personales
-Exige un criterio de valoración “Ex ante” de que esa conducta es riesgosa; lo
que implica las circunstancias fácticas y personales
Ejemplo: Maquinas que requieren usar las dos manos y las dos piernas, y una
persona sube a su hijo menor a los autos chocadores, además, ha sufrido un
esguince en su mano
En en primer lugar; el sujeto no está viendo las circunstancias personales y las
fácticas
Revela un elementos normativo intelectual
-Las circunstancias personales: Facultades en sus capacidades personales de
deber de intervenir en el curso causal
-Quiere decir que el sujeto activo debe aplicar medidas concretas para
prevenir, reducir, o eliminar los riesgos.
¿Implica considerar los reglamentos y protocolos en el evento de actuar? Sí,
pero debieron ser considerados en el elemento intelectual
¿Qué pasa no hay reglamentos, no tenía en que fundarse? Debe fundarse en
la advertencia del riesgo, haya o no reglamento.
Reglamento debe ser entendido como un llamado de atención o prevención de
carácter general sobre una materia determinada, que perfectamente puede
sustituirse por una medida de prevención personal.
- Opinión de cátedra; El reglamento No es imprescindible en los elementos
escenciales del injustos de los delitos imprudentes. No es un elemento esencial
del injusto en los delitos imprudentes.
-El tipo culposo es un tipo abierto, los tipos abierto, no existe otra manera
Lex Artis: Son aquellas reglas por quienes desarrollan una actividad
determinada. Son reglas de ética o protocolos profesionales
Ejemplo: Médicos
¿Si alguien desempeña su profesión cumpliendo una Lex Artis excluye o no
excluye responsabilidad culposa?
Dos posturas
La primera dice que no la excluye
La segunda dice que siempre el cumplimiento de la lex artis permite excluir.
Habitualidad en la Culpa
-El sujeto debe conocer todo los elementos del tipo objetivo.
-El conocimiento del tipo objetivo no está generando un error (como en plano
doloso)
-Lo que genera el error es la falta de posibilidad de invocación de la conducta
típica culposa.
-En su concepto no tenía el conocimiento del tipo adecuado
-Ausencia del conocimiento para la conducta culposa
Teoría minoritaria: Si, hay conductas que producen peligro y aun así son
culposos