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    Acuerdo 696 Articulo 13 Fracciones

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    Tereza Fimbres Barcelo
    El documento presenta el calendario de actividades para el proyecto de recuperación en la Escuela Secundaria General No. 13 en Hermosillo, Sonora. El calendario detalla las fechas para la entrega de instrumentos de evaluación, reuniones con padres, entrega de trabajos de los alumnos, y exámenes de recuperación para el primer, segundo, tercer bimestre y el examen final. El último párrafo describe el protocolo que deben seguir los maestros para la entrega y evaluación de los trabajos de los alumnos.

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    Acuerdo 696 Articulo 13 Fracciones

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    El documento presenta el calendario de actividades para el proyecto de recuperación en la Escuela Secundaria General No. 13 en Hermosillo, Sonora. El calendario detalla las fechas para la entrega de instrumentos de evaluación, reuniones con padres, entrega de trabajos de los alumnos, y exámenes de recuperación para el primer, segundo, tercer bimestre y el examen final. El último párrafo describe el protocolo que deben seguir los maestros para la entrega y evaluación de los trabajos de los alumnos.

    Descripción original:

    acuerdo 696

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    El documento presenta el calendario de actividades para el proyecto de recuperación en la Escuela Secundaria General No. 13 en Hermosillo, Sonora. El calendario detalla las fechas para la entrega de instrumentos de evaluación, reuniones con padres, entrega de trabajos de los alumnos, y exámenes de recuperación para el primer, segundo, tercer bimestre y el examen final. El último párrafo describe el protocolo que deben seguir los maestros para la entrega y evaluación de los trabajos de los alumnos.

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    El documento presenta el calendario de actividades para el proyecto de recuperación en la Escuela Secundaria General No. 13 en Hermosillo, Sonora. El calendario detalla las fechas para la entrega de instrumentos de evaluación, reuniones con padres, entrega de trabajos de los alumnos, y exámenes de recuperación para el primer, segundo, tercer bimestre y el examen final. El último párrafo describe el protocolo que deben seguir los maestros para la entrega y evaluación de los trabajos de los alumnos.

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    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No.

    13
    “Profr. Heriberto Huerta Luna”
    CLAVE:26DES0046T
    Grecia S/N entre Florencia y Belgrano Tel. 310-44-21
    Col. Las Lomas, Hermosillo, Sonora.

    ASUNTO: Calendario de actividades


    del proyecto de recuperación

    Hermosillo, Sonora; a 01 de febrero del 2018.

    C. MAESTRO FRENTE A GRUPO TURNO VESPERTINO


    P R E S E N T E.-

    Estimado Maestro, por este conducto le damos a conocer el calendario de actividades para

    el proyecto de recuperación el cual marca el acuerdo 696 por el que se establecen normas

    generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica y en

    su artículo 13 que dice:

    Exámenes de recuperación en el nivel secundaria: Con objeto de brindar apoyo oportuno a los alumnos de nivel secundaria que se
    encuentren en riesgo de no acreditar al final del ciclo escolar una asignatura o grado escolar, se establece la posibilidad de
    presentar uno o más exámenes de recuperación, de acuerdo a lo siguiente:
    a) A partir del tercer bimestre, el alumno que presente evaluaciones bimestrales no acreditadas de una o más asignaturas del grado,
    podrá dedicar más tiempo durante su estancia en la escuela, al estudio de dichas asignaturas, en tanto regulariza su situación
    académica y a fin de preparar la presentación de uno o más exámenes de recuperación. Con el propósito de organizar el estudio
    adecuadamente, el alumno podrá recibir el apoyo de un tutor académico designado por el Consejo Técnico, cuando ello sea
    posible.
    b) Para gozar de los beneficios de este artículo, el alumno, los padres de familia o tutores, deberán suscribir los compromisos que el
    Consejo Técnico, director de la escuela o los docentes establezcan, a fin de asegurar que su comportamiento y dedicación a su
    recuperación académica, sean los adecuados. Dichos compromisos podrán incluir la realización de tareas, actividades
    académicas extraordinarias, el buen comportamiento del alumno y otros aspectos que garanticen que al final del ciclo escolar el
    alumno adquiera los aprendizajes esperados de acuerdo al plan y programa de estudios.
    De no darse cumplimiento a dichos compromisos, el alumno podrá perder el derecho de presentar exámenes de recuperación.
    c) El examen o exámenes de recuperación serán elaborados por el docente de la asignatura y contendrán los aprendizajes relevantes
    del bimestre o bimestres objeto de examen.
    d) El examen o exámenes de recuperación, deberán ser aplicados en el momento que el alumno, el docente y, en su caso, el tutor
    académico, lo consideren conveniente, siempre que ello sea antes de la evaluación del quinto bimestre o examen final que todo
    alumno deberá presentar. Únicamente podrán presentarse exámenes de recuperación de los primeros cuatro bimestres.

    e) Si el resultado obtenido en el examen o exámenes de recuperación es aprobatorio, será éste el que deberá reportarse como
    calificación en el bimestre o bimestres correspondientes que no fueron acreditados, cancelándose la calificación originalmente
    obtenida.
    f) Los docentes deberán en el Reporte de Evaluación o por otro medio de comunicación que tengan con los padres de familia o
    tutores, buscar que los mismos se involucren en los apoyos que requieran sus hijos o pupilos para recuperar su situación
    académica.
    Sin más por el momento, me despido. Agradeciendo el apoyo invaluable que tiene hacia

    nuestra institución educativa.

    ATENTAMENTE

    _________________________________________
    MTRA. TEREZA DE JESUS FIMBRES BARCELÓ.
    SUBDIRECTORA DEL TURNO VESPERTINO

    CALENDARIO DE ACTIVIDADES PARA EL EXAMEN DE RECUPERACIÓN CICLO


    ESCOLAR 2017-2018

    CALENDARIO DE ACTIVIDADES PARA EL EXAMEN DE RECUPERACIÓN


    CICLO ESCOLAR 2017-2018
    ACTIVIDADES FECHA
    Entrega de formato de instrumento de evaluación y rubrica a los
    maestros.
    Entrega a la dirección del formato de instrumento de evaluación y
    rubrica lleno
    Reunión de información para padres y entrega del formato
    Entrega de los alumnos de los trabajos del primer bimestre al
    maestro de cada materia.
    Entrega de cada maestro de la revisión del primer bimestre
    Reunión de entrega de evaluaciones a los padres de los resul

    ACTIVIDAD FECHA DE ENTREGA


    PRIMER BIMESTRE 10 de Noviembre
    SEGUNDO BIMESTRE 17 de Noviembre
    TERCER BIMESTRE 24 de Noviembre
    CUAE 01 de Diciembre
    TEMA 5 08 de Diciembre

    Sin más por el momento, me despido. Agradeciendo el apoyo invaluable que tiene hacia nuestra
    institución educativa.

    ATENTAMENTE

    _________________________________________
    MTRO. HECTOR RAMÓN CARMELO MIRANDA MTRA. TEREZA DE JESUS FIMBRES BARCELÓ.
    DIRECTOR DEL PLANTEL SUBDIRECTORA DEL TURNO VESPERTINO
    Protocolo de actuación para la entrega de cada uno de los trabajos:

    1. Dar a conocer al alumno el tema y la fecha de entrega.


    2. Recibir el trabajo del alumno.
    El trabajo deberá ser apoyado por el tutor y revisar que contenga todo lo que pide la rúbrica antes de la
    fecha de entrega para su evaluación. Si el alumno no asiste, favor de avisar a la subdirección de la
    escuela por escrito para que conste como evidencia en el expediente del alumno antes de la fecha de
    entrega.
    3. Pedir a un maestro de la materia que revise el trabajo.
    4. El maestro que revisa deberá llenar la boleta con la calificación que haya obtenido el alumno (pedirla en la
    subdirección)
    5. Entregarlo a la subdirección del turno vespertino.

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