Religion

PLAN DE UNIDADADES DIDACTICAS TRIMESTRALES
Nombre del Centro Escolar: COLEGIO MARIE PAUL NOVENO GRADO
Asignatura: FORMACION CRISTIANA Tiempo 28 horas
Enfoque : BIBLICO CRISTOLOGICO EJE TRASVERSAL : El compromiso moral del cristiano
1. Nombre de la Unidad: La moral cristiana en el Antiguo Testamento
2. Cristo, fundamento de la moral cristiana
Objetivo de Unidad: DESCUBRIR QUE LA PERSONA LLEVA INSCRITA EN SU ESENCIA LA MORAL
CONTENIDO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL Actitudinal
Conocimiento del sentido de los relatos del Actúa con libertad y autonomía moral a la
génesis sobre el paraíso, el pecado, sus luz de las enseñanzas bíblicas.
1. El ser humano llamado a vivir
como hijo hija del Padre efectos y la promesa de salvación.
Creador.
2. Alianza y proclamación de los
diez mandamientos. Reconstrucción del contexto en el cual Dios
3. Pecados personales y sociales en Es crítico frente a debates sobre su
estableció alianza con el pueblo hebreo y le
Israel. identidad con la fe que profesa.
entregó el decálogo como distintivo.
4. Ética y moral en los profetas.
5. Ética y moral en los
sapienciales. Israelitas ante la
ética civil del mundo Identificación del proceder de los Promueve en su comunidad hábitos para
grecorromano. reflexionar sobre los problemas y
israelitas en su vida moral, cuando se
6. La promesa de un salvador que posibles soluciones a la luz del credo que
encontraban en contextos distintos al de su
realizará la restauración. profesan
pueblo.
Elaboración de concepto de libertad y

autonomía moral de la persona, inspirado en
la Revelación del Antiguo Testamento.
Comprensión de la conversión y el nuevo Sabe demostrar las consecuencias

nacimiento como condición para recuperar la sociales de las exigencias morales del
1. conversión y el nuevo nacimiento
integridad moral. evangelio.
como condición para recuperar la
integridad moral. Comprensión de las bienaventuranzas como
2. Las virtudes teologales en la
camino hacia la perfección.
enseñanza de Cristo.
3. El seguimiento de Jesús.
4. La enseñanza de Jesús sobre Promueve en su medio el conocimiento y
el decálogo y la ley nueva. Identificación de la forma como Jesús la vivencia de las enseñanzas morales de Jesús.
5. 4. Las bienaventuranzas plantea y resuelve los dilemas morales,
como camino hacia la tanto en el método como en el contenido de
perfección moral.
su enseñanza.
6. La vida moral.
7. 6. Las cartas del Nuevo Explicación de la relación entre observar los
Testamento explican la vida mandamientos y trascender a las
moral cristiana bienaventuranzas, como distintivo de la
nueva moral.
Relación de la enseñanza de Jesús con los

dilemas morales del mundo actual.
METODOLOGÍA
Se usaran los siguientes instrumentos para el proceso de enseñanza aprendizaje, se hará énfasis en las clases expositivas tomando en cuenta
la participación activa del alumnado, también se trabaja en base a actividades que motiven a la participación de la alumna. Algunos
instrumentos de evaluación serán los siguientes Conversatorios. Análisis de temas. Lectura y análisis de situaciones.
APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO
Reflexión sobre lo que nos dice la palabra de Dios..
Reflexión sobre situaciones problemáticas de nuestra realidad:

EVALUACION
EVALUACIÓN FECHA INIDCADORES DE LOGRO TÉCNICA INSTRUMENTO
Actividad 2 de mayo 13. Reconstruyo el contexto en el cual Yahvé estableció alianza . Test con
cotidiana con el pueblo hebreo y le entregó el decálogo como distintivo. Observación. preguntas
generadoras de
14. Clasifico los problemas morales de Israel dentro del diagnóstico
esquema de los diez mandamientos.
de pre saberes.
15. Establezco la diferencia entre la libertad humana y la
dependencia del Creador, según el Antiguo Testamento.
Evaluación 26 al 29 de 16. Comparo la identidad del pueblo de Israel alrededor de la Prueba objetiva Registro
Examen corto mayo alianza y el decálogo, con la identidad del cristiano y de la anecdótico
iglesia de hoy.
17. Interpreto mi vida personal confrontándome con la

experiencia moral y religiosa del pueblo de Israel.
De junio Guía
Actividad 18. Conozco el sentido de la conversión predicada por Trabajo de
integradora Jesucristo y las exigencias morales a quien cree en él y se hace su investigación
discípulo.
19. Comprendo por qué es necesaria la fe y el poder del Espíritu
para poder vivir a la manera de Cristo.
Trabajo de Rubrica con escala
20. Identifico la forma como Jesús plantea y resuelve los investigación de Calificación
dilemas morales, tanto en el método como en el contenido de su
enseñanza.
21. Identifico los problemas humanos de orden ético, a los

cuales responde Jesús, y los problemas morales que Él hace
descubrir a sus oyentes..
22. Explico la relación entre observar los mandamientos y

trascender a las bienaventuranzas, como distintivo de la nueva
moral.
Corto 28 de junio Todo los indicadores del trimestre Prueba objetiva Test
JORNALIZACION ANUAL 2018
Análisis, cuestionamiento, de la realidad que vive el ser humano de acuerdo a sus principios éticos y morales
Dramas donde expresen el comportamiento del pueblo de Israel frente a Dios

Paralelo del comportamiento del pueblo de Israel y el pueblo de hoy frente a Dios.
Proyección de videos alusivos a los `principios éticos y morales.
Sopa de letras de valores morales y éticos en el ser humano.
INSTITUCIÓN: COLEGIO MARIE PAUL GRADO: NOVENO
DOCENTE: MIGUEL ANTONIO LOPEZ DURAN AÑO: 2018
ASIGNATURA: FORMACION CRISTIANA N° DE UNIDADES: 4
TOTAL DE HORAS ANUALES: 71.2 TOTAL DE HORAS SEMANALES: 2
MES ENE. FEB. MAR. ABR. MAY. JUN. JUL. AGO. SEP. OCT. NOV TOTAL
DÍAS LECTIVOS POR MES 17 20 21 17 21 20 21 17 21 23 04 202
DÍAS PARA ACTIVIDADES
EXTRACURRICULARES 1 0 2 1 1 2 4 1 2 6 4 24
DÍAS PARA DESARROLLO 178

DE CONTENIDOS 16 20 19 16 20 18 17 16 19 17 0
N° DE HORAS
CLASE NÚMERO Y NOMBRE DE UNIDAD FECHA FECHA
POR UNIDAD INICIO FINALIZACIÓN
24 3. Dimensión ética y religiosa de la persona 13 de enero 30 de abril

12 4. La moral cristiana en el Antiguo Testamento 2 de mayo 31 de julio
11 5. Cristo, fundamento de la moral cristiana
24 6. El crecimiento moral en la iglesia y el compromiso moral de las personas

7 de agosto
de hoy 31 de octubre

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Nombre del Centro Escolar: COLEGIO MARIE PAUL NOVENO GRADO

Asignatura: FORMACION CRISTIANA Tiempo 28 horas

Enfoque : BIBLICO CRISTOLOGICO EJE TRASVERSAL : El compromiso moral del cristiano

1. Nombre de la Unidad: La moral cristiana en el Antiguo Testamento

2. Cristo, fundamento de la moral cristiana

Objetivo de Unidad: DESCUBRIR QUE LA PERSONA LLEVA INSCRITA EN SU ESENCIA LA MORAL

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL Actitudinal

Elaboración de concepto de libertad y

Comprensión de la conversión y el nuevo Sabe demostrar las consecuencias

Relación de la enseñanza de Jesús con los

Reflexión sobre situaciones problemáticas de nuestra realidad:

EVALUACIÓN FECHA INIDCADORES DE LOGRO TÉCNICA INSTRUMENTO

17. Interpreto mi vida personal confrontándome con la

21. Identifico los problemas humanos de orden ético, a los

22. Explico la relación entre observar los mandamientos y

JORNALIZACION ANUAL 2018

Dramas donde expresen el comportamiento del pueblo de Israel frente a Dios

DÍAS PARA DESARROLLO 178

24 3. Dimensión ética y religiosa de la persona 13 de enero 30 de abril

24 6. El crecimiento moral en la iglesia y el compromiso moral de las personas

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