Colegio Tierra del Fuego Quillota

Departamento: Lenguaje
Asignatura: Lenguaje
Profesoras: Evelyn Ponce – Jacsodhara Martínez.
Curso: Segundo Básico Verde – Amarillo.

Guía PMC OCTUBRE.

Nombre________________________________________________________2° Básico A / V

Responde la alternativa que corresponda, después de leer “La gallinita”.

Pregunta Implícita:
1.- ¿Por qué la gallinita disfrutó sola lo que cosechó?
A.- Porque cuando pidió ayuda para sembrar y cosechar nadie le ayudó, ella trabajó sola.
B.- Porque vivía sola en una casa y no tenía quien la ayudara.
C.- Porque a ella le gustaba trabajar sola.

2.- ¿Qué significa “sembrar”?

A.- Cocinar algo muy rico.
B.- Esparcir semillas en un terreno preparado para que germinen y den plantas o frutos.
C.- Preparar comidas que contengan frutas y verduras.

Pregunta Explícita:
3.- ¿Quiénes vivían juntos en una linda casa?
A.- Un cerdito, un pato, un gato y una gallinita.
B.- Un cerdito, tres pollitos, un perro y una gallina.
C.- Tres cerditos, un lobo, y una gallinita.

4.- ¿Qué encontró la gallinita?

A.- Unas palomitas de maíz.
B.- Unas semillas de girasol.
C.- Un grano de maíz.

Parafraseo:
1.- Explica con tus palabras y de manera breve, de qué se trata el texto.
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Opinión y Argumentación:
1.- ¿Cómo crees tú que se sintieron los amigos de la gallinita al darse cuenta que ella disfrutó sola la cosecha? ¿Por
qué? ______________________________________________________________________________________________
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Colegio Tierra del Fuego Quillota
Departamento: Lenguaje
Asignatura: Lenguaje
Profesoras: Evelyn Ponce – Jacsodhara Martínez.
Curso: Segundo Básico Verde – Amarillo.

Guía PMC OCTUBRE.

Nombre___________________________________________________________________2° Básico A / V

Lee con mucha atención y responde la alternativa según corresponda.

Se llamará Melman.
SANTIAGO.- Melman se llamará el pequeño jirafito
nacido el 23 de mayo del 2012 en el zoológico de
Santiago. La gran ganadora del concurso que se realizó
para darle un nombre a la pequeña cría se llama
Catalina y tiene 8 años. Melman nació después de 17
meses de gestación, pesó 50 kilos y mide un metro y
medio aproximadamente. Se alimenta con leche
materna y goza de muy buena salud, según los
veterinarios del zoológico. Sus padres, Chanquito y
Ámbar, llegaron al Parque Zoológico en 1996 desde
Sudáfrica. Su madre Ámbar no cesa de atenderlo y
darle cariño.

1.- El texto leído es un ejemplo de:

A.- Poema.
B.- Noticia.
C.- Cuento.

2.- La noticia es un texto de tipo:

A.- Informativo.
B.- Instructivo.
C.- Literario.

Pregunta Explícita.
3.- El texto nos habla de:
A.- El zoológico de Santiago.
B.- Un jirafito nacido en el zoológico.
C.- De una niña de ocho años.

4.- ¿Por qué al jirafito le llamaron Melman?

A.- Porque sus padres le pusieron ese nombre.
B.- Porque las personas que trabajan en el zoológico le nombraron así.
C.- Porque una niña llamada Catalina ganó un concurso, en dónde debían designar un nombre para un jirafito.

Describir.
5.- ¿Cómo describirías a Melman? (Redacta con letra clara y ortografía como corresponda).
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Argumentar.
6.- ¿Por qué el autor habrá querido escribir este texto?
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Departamento: Lenguaje
Asignatura: Lenguaje
Profesoras: Evelyn Ponce – Jacsodhara Martínez.
Curso: Segundo Básico Verde – Amarillo.

Guía PMC OCTUBRE.

Nombre___________________________________________________________________2° Básico A / V

Lee con mucha atención y responde la alternativa según corresponda.

La leyenda de la Tirana.

La Tirana es una leyenda que cuenta la historia de una princesa inca llamada Ñusta Huillac, que ha
sido tomada prisionera junto a otros de su pueblo, por el español Diego de Almagro. Ella huye y se
esconde entre unos árboles llamados tamarugos, en el desierto del norte de Chile. Pasa varios años
siendo muy cruel con cada español que encuentra por sus tierras. Los toma prisioneros y los hace
matar, por eso la llaman tirana. Un día, un portugués que pasaba por ahí en busca de oro, de nombre
Vasco de Almeyda, es tomado prisionero. Ñusta se acerca a verlo y se enamora perdidamente de
él. A pesar de su amor, sabe que debe matarlo como a los otros, pero no puede. El portugués le
pide que se bautice como cristiana para que puedan estar juntos para siempre. Ella acepta, y cuando
está recibiendo el bautismo, es matada junto a su amor, por su pueblo que se siente traicionado.
Antes de morir, pide que los entierren juntos bajo una cruz.
Años más tarde, un sacerdote español encontró la cruz y creyendo que era un milagro mandó a
construir una iglesia en el lugar. Entonces los habitantes del Tamarugal comenzaron a bailar en
torno a ella, en recuerdo de la Ñusta Huillac, y también en honor a la Virgen María. Esa iglesia se
llama Iglesia de la Virgen del Carmen de la Tirana, y cada 16 de julio se celebra una gran fiesta en
su honor.

Pregunta Explícita.

1.- ¿Por qué a la princesa Ñusta le decían “La Tirana”?

A) Porque le robaba a los españoles dentro de la ciudad donde vivía.
B) Porque trataba mal a los sacerdotes, y a las personas que no sabían bailar.
C) Porque es cruel con cada español que se encuentra por sus tierras. Los toma prisioneros y los hace matar.
2.- ¿Qué le pasa a Ñusta cuando conoce a Vasco de Almeyda?
A.- La toman prisionera.
B.- Se enamora perdidamente de él.
C.- Se construye una iglesia para venerarlos.

Pregunta Implícita.
3.- ¿En qué lugar sucede la historia?
A) En el Tamarugal.
B) En Chiloé.
C) En España.

4.- ¿Cómo se podría describir a la “La Tirana”?

A) Valiente, luchadora.
B) Tranquila, sumisa.
C) Solidaria y respetuosa.

Parafraseo.
1.- ¿De qué se trata la leyenda que acabas de leer?
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Argumentación
2.- ¿Cómo describirías físicamente a los personajes principales de la historia? ¿Por qué los imaginas así?
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Asignatura: Lenguaje
Profesoras: Evelyn Ponce – Jacsodhara Martínez.
Curso: Segundo Básico Verde – Amarillo.

Guía PMC OCTUBRE.

Nombre___________________________________________________________________2° Básico A / V

Lee con mucha atención y responde la alternativa según corresponda.

Pregunta Implícita:
1.- ¿Qué significa que sobran tics y faltan tacs?
A) Que se rompió el reloj.
B) Que no funciona bien.
C) Que el reloj no suena.

2.- ¿Qué tipo de texto es el que leíste?

A) Fábulo.
B) Leyenda.
C) Poema.

3.- ¿Cuántos versos y estrofas tiene el texto que leíste?

A) 13 versos y 3 estrofas.
B) 13 versos y 2 estrofas.
C) 14 versos y 1 estrofa.

Pregunta Explícita:
3.- Según el texto, el reloj:
A) No da las horas.
B) Tiene piezas que le sobran.
C) No tiene sonido.

4.- ¿Por qué se dice que la aguja es caprichosa?

A) Porque no quiere trabajar.
B) Porque rueda sin parar.
C) Porque le gusta jugar.

Parafraseo:
1. Escribe de qué se trataba el texto.
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Argumentación.
2.- ¿Qué sentimiento o sensación te entregó el poema? ¿Por qué?
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