Circulo de Tizaadap

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Liceo Politécnico Manuel Montt

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA


LECTURA COMPLEMENTARIA: “EL CIRCULO DE TIZA CAUCASIANO”
Adaptada: Evanely Sepúlveda
NOMBRE ALUMNO (A):
FECHA : Curso: 1° medio
Puntaje total: 29 Puntaje Obtenido

OBJETIVOS -Inferir información explícita e implícita de la lectura domiciliaria


realizada.
-Interpretar información.
-Argumentar en forma escrita a partir de un texto.
INSTRUCCIONES -Dispones de 60 minutos para responder la evaluación.
-Contesta la prueba con lápiz pasta (azul o negro)
-Contesta la prueba cuando estés completamente seguro de tu
respuesta; pues no se permite el uso de corrector. Cualquier borrón
anulará tu respuesta.
-El nivel de exigencia será de un 60% para nota 4.0.
-La ortografía son dos puntos adicionales dentro de la evaluación.

ITEM I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierre en un círculo la alternativa correcta; recuerde marcar
sólo una. (2 punto c/u)

1. La obra El círculo de tiza Caucasiano leída pertenece al género:


A. Épico
B. Narrativo
C. Lirico
D. Dramático

2. La cocinera dice “ como lo confunde todo y los ricos no los sobornan a menudo suficiente, los
nuestros salen veces ganando” ¿ A quién se refiere la cocinera cuando dice “los nuestros”:
A. Su clase social
B. A los que pertenecen a un nivel social alto
C. A los que pertenecen a una clase social baja
D. A los aristócratas
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3. La mujer del gobernador quiere recuperar a su hijo biológico porque:
A. Le ha echado mucho de menos
B. Siente que es su deber como madre
C. Lo quiere y ya no puede vivir sin él.
D. Quiere obtener la herencia de su marido

4. El autor de la obra leída es:


A. Roberto Casas
B. Sófocles
C. Bertold Brecht
D. Anónimo

ITEM III DESARROLLO ( 12 puntos totales)


1. ¿Cuál es el conflicto en “el círculo de tiza caucasiano”? ( 6 puntos)

2. ¿En qué crees que consiste la prueba del círculo de tiza? ( 6 puntos)

ITEM IV- ARGUMENTACIÓN (9 puntos)


Lee con atención:
“El juez dictamina que el niño se situará en el centro de un círculo de tiza y que la mujer que logre sacarlo
de él tirando de su brazo será considerada como su madre” ¿Crees qué es justo que la madre adoptiva se
quede con la custodia del niño? Responde usando la estructura argumentativa ( Si, estoy de acuerdo- No, no
estoy de acuerdo, porque, ya que- En conclusión)
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