El Gran Juego de Los Espías
El Gran Juego de Los Espías
El Gran Juego de Los Espías
1-
2-
3-
4-
5-
MISIÓN 7
¡HOLA AMIGOS!. LA SITUACIÓN
ES CRÍTICA. UN GRUPO DE
MONSTRUOS ENCABEZADOS POR
¿OS ATREVERÉIS A CONTEMPLAR SU
UN MALVADO CUYA IDENTIDAD HORRIBLE ROSTRO? MÍRADLO CARA A CARA Y
DESCONOCEMOS AMENAZA CON
UNIFICAR TODAS LAS RAZAS DESBARATAD DE UNA VEZ POR TODAS, SU
DEL PLANETA.
ORGANIZACIÓN.
L A G C I C L O P E
E M R M E B L O F F
AHORA, EMPEZANDO POR EL 1er RECUADRO E M O M T B R A O I
DE LA TABLA, ID CONTANDO EL NÚMERO QUE T M A E S A L U J A
PONE EN LA CASILLA 1ª EN LA DIRECCIÓN QUE B O E T N O L A J M
OS INDICA. LLEGARÉIS A LA LETRA “E”. HACED LO E S Q U E L E T A A
MISMO A PARTIR DE ÉSTA, CON LAS SIGUIENTES K I N G K O N G O B
CASILLAS Y ANOTAD LAS LETRAS QUE SALGAN A A E T O N U B C Z T
CONTINUACIÓN. A R D R A C U L A O
N B I V S R E E V A L
C N E E F R B M O N
O E A F L C
S A A R P Q
1 2 3 4 5 6 7 8 9
E A I B A S
W E E
E R Z T I K
N S L E L P
A E B U S I
ARMAMENTO Y
MUNICIÓN
ESTANDAR DE
NUESTROS AGENTES
3
8
MISIÓN 4 MISIÓN 3
LOS MONSTRUOS SE HAN ESCONDIDO EN DISTINTOS PUNTOS DEL
HEMOS SABIDO QUE LOS MONSTRUOS SON COLEGIO. ANOTAD EN EL PRIMER RECUADRO EL Nº DEL CONTROL EN EL
VEGETARIANOS. BUSCAD DONDE SE OS
QUE ESTÁN, Y EN EL OTRO SU PUNTO DÉBIL.
INDIQUE, EL ALIMENTO PREFERIDO DE CADA
UNO E INYECTARLES UNAS GOTAS DE LA
POCIÓN. CUANDO COMAN SERÁN NUESTROS.
¡ PERFECTO ! ACABAIS DE
NEUTRALIZAR A LOS MONSTRUOS
CONVIRTIÉNDOLOS EN BUENOS
CHICOS.
7 4
COLE
5
Tarjeta de la misión 2
ESQUELETA: TARTA
FRANKENSTEIN: SETAS
CÍCLOPE: ZANAHORIAS
DRÁCULA: VINO
MOMIA: ALCACHOFA
BRUJA: BERENJENA
OGRO: CEREZAS
Tarjetas de las misiones 3 y 4
UNIDAD DIDÁCTICA: JUEGOS DEL MUNDO. EL GRAN JUEGO CICLO: 3º
DE LOS ESPÍAS. CURSO: 5º
SESIÓN: El Gran Juego de los Espías. Nº: 1-2-3-4
OBJETIVOS: Profundizar en el conocimiento de juegos de otros países. Valorar y
respetar las formas lúdicas de otras culturas. Mejorar la integración de los niños
inmigrantes en el centro, a través del juego. Reflexionar sobre la problemática de la
intolerancia a través de un juego de aventura.
ESPACIO: pabellón y patio del colegio. SESIONES: 4
MATERIAL: ver desarrollo de la actividad.
1ª SESIÓN (1 H.)
EN EL POLIDEPORTIVO:
Presentación del juego.
Misión 1: la sopa de letras.
Misión 2: la fórmula del profesor Molécula.
Juegos africanos.
EN EL PATIO:
Misión 3: la búsqueda (orientación).
Juego americano y ¿español? (sesión 3)
Una tras otra localizarán las balizas para capturar a los ocho monstruos
racistas. Se guiarán por el plano y cada grupo saldrá de manera individual a
uno de los puntos señalados, tras localizarlo y apuntar en el cuadernillo el
“punto débil”, volverá a buscar al profe para que les mande a otro punto.
Al acabar el juego de orientación les proponemos una prueba de
entrenamiento para espías.
EL REMOLINO (¿ESPAÑA?)
Ahora deben demostrar cómo gracias al entrenamiento recibido son capaces
de mantener su cabeza equilibrada, incluso ante el terrible remolino.
Dividimos al gran grupo de espías en dos filas. El primero de la fila lleva un
palito pequeño. A la señal, corren hasta el profesor, situado a unos 15 m,
apoyan el palito en el suelo y con el tronco flexionado giran alrededor del
palo 10 vueltas lo más rápido posible. Inmediatamente después deben volver
a dar el relevo, si es que el mareo se lo permite. Las risas de los que esperan
hacen de este un juego muy divertido.
3ª SESIÓN (1 H.)
EN EL PATIO O EN EL POLIDEPORTIVO:
Misión 4: la comida de los monstruos.
Misión 5: el mensaje secreto.
Juegos asiáticos.
EN EL PATIO O EN EL POLIDEPORTIVO:
Misión 6: el escondrijo del malvado.
Misión 7: final del juego.
Juego europeo.
Evaluación de la U.D.
3- Dos padres y tres hijos, con tres pistolas y tres sacas para el
dinero, atracaron el Banco Mino. Cada uno llevaba una pistola y una saca.
¿Cómo es esto posible?
Si todavía no sabéis las respuestas, pensad un poco más antes de
seguir leyendo este párrafo…
En el enigma 1, la clave está en que el vigilante acababa de soñar; lo que
quiere decir que se había dormido durante su misión de vigilancia nocturna;
por eso se le arresta.
El enigma 2, es para gente paciente; sólo había que sentarse a esperar que
llegara la noche, y salir tranquilamente por donde está la lupa.
El tercer enigma, se explica si se trataba de un abuelo, su hijo y su nieto;
había por lo tanto dos padres, y por supuesto, tres hijos, pues todos son
hijos de alguien.