Maria Educadora y Modelo de Sant.

MARIA MADRE INMACULADA
MODELO y EDUCADORA del orden y de la armonía.

NUESTRA GRAN ALIADA EN LA ALIANZA
Al hablar e ir conociendo el ser y la misión de los MIEMBROS DE LA LIGA DE

FAMILIAS...
 Hemos partido de la convicción, de que el Dios de nuestra vida es un

DIOS DE ALIANZA que nos llamó a vivir profundamente esta Alianza
con El
 Estamos viendo que hemos sido llamados a vivir esta Alianza con Dios
como MATRIMONIO, aspirando a los ideales del matrimonio católico /
schoenstattiano – transformando nuestra vida matrimonial en un
camino genuino de santidad – una santidad de a dos – siendo cada
matrimonio una verdadera comunidad de amor entre un varón y una
mujer.
 Hemos visto también que a través del Sacramento de Matrimonio, y
renovándola a través de La Alianza de Amor con la MTA es el gran
ofrecimiento que Schoenstatt nos hace, dándonos las herramientas
necesarias para poder responder así a los grandes desafíos que
nuestro tiempo nos plantea en todas partes.
Hoy dirigimos nuestra mirada a la MTA – nuestra Aliada en la Alianza de

Amor, para – desde Ella – comprender mejor hacia donde apuntamos con
nuestros ideales. Con esto tocamos una dimensión elemental y fundamental
del CARISMA DE SCHOENSTATT:
El Acta de Fundación del 18-10-1914 llama a la Capillita (el Santuario)

NUESTRO TABOR, DONDE SE MANI
FIESTAN LAS GLORIAS DE MARÍA...
En Schoenstatt le vemos a la MTA no solamente como nuestra MADRE que

nos cobija y nos socorre en nuestras necesidades, sino la vemos además
como
 MODELO para nosotros = Ella es la imagen perfecta del Hombre Nuevo –
 EDUCADORA = Ella hace el trabajo de transformarnos y de asemejarnos a
Ella misma.
Ésta es la razón del tema de hoy:
María INMACULADA, MODELO y EDUCADORA del orden y de la

armonía.
NUESTRA GRAN ALIADA EN LA ALIANZA. Y Ella es la Vencedora de
todas las herejías...
1. PRIMER PASO: - Partimos de nuestra realidad:

La necesidad de la armonización – del ordenamiento de nuestra
naturaleza humana.
Todos tenemos conciencia de nuestra falta de orden, de armonía en la
naturaleza humana.
Ej. San Pablo: “Quién me libera de este cuerpo? Hago lo que no quiero
hacer, pero lo que tendría que hacer, esto no lo hago...”
Sentimos un gran anhelo – y vemos la realidad.

Constatamos que muchas veces estamos lejos de estos ideales que hemos
ido conociendo ¿Por qué todo esto – por qué la contradicción en nosotros
mismos?
Vivimos 3 realidades:
 Dios creó al hombre A SU IMAGEN Y SEMEJANZA – un ser de cuerpo y

espíritu en armonía perfecta – un MICROCOSMOS – recibe un doble
DON:
- integridad de su naturaleza = DONUM INTEGRITATIS –
- vida sobrenatural = DONUM GRATIAE –
De ahí el gran anhelo por la perfección, por superarse, por vencer las
limitaciones y debilidades de nuestra naturaleza.
Tenemos una fuerte tendencia hacia el bien – se manifiesta en sus
anhelos por crecer, tener criterios éticos, ser coherente y honesto, por
aspirar a ideales, vivir para otros etc
 El Pecado Original a su vez causó EL DESORDEN DE LA NATURALEZA

HUMANA :
rebelión del espíritu contra Dios = PÉRDIDA DE LA GRACIA
rebelión de la vida instintiva contra el espíritu –PERDIDA DE LA
INTEGRIDAD, la
armonía, el orden = carga con la CONCUPISCENCIA = tendencia
hacia el mal, el desorden: por su espíritu desobedece a Dios y
quiere ser COMO ÉL (ver lo que sucede hoy!) su vida instintiva
se impone a su inteligencia y a su voluntad, y rige sus afectos.
Ejemplos de desorden:
INTELIGENCIA
Prejuicios: juzgar sin conocer o sin pensar...

Sin propio juicio: pretextos, lo que se dice o hace...
Bloqueado por los sentimientos: simpatía o antipatía, celos..
PODER - VOLUNTAD
Incapaz para tomar decisiones: voluntad débil – esclavo, miedos

Decisiones subjetivas: según sentimientos o estados de ánimo...
Incoherencia en las consecuencias: cambio de opinión, desorden,
Incoherencia entre teoría y praxis, improvisación...
TENER - AFECTIVIDAD
Sentimiento negativo ante la vida: no ve valores, desaliento,

desconfianza, miedos y angustias, sin sentido...
Complejos de inferioridad: celos y envidia, intrigas, culpas,
autocompasión, desvalorización de otros...
Incapacidad para vincularse: afectos inestables, cambios,

desarraigo, infidelidad, caprichos, ser posesivo, obsesión...
Manipulación por los instintos: búsqueda del yo a costa del tú,

pérdida de lo espiritual =sensualismo, incapacidad para la
abnegación por amor, carencia de afecto, endiosamiento de lo
corporal como único fin...
PLACER
La fantasía y la memoria colaboran en el desorden – y ayudan

a armonizar y transparentar nuestro ser.
 La REDENCIÓN de Cristo:
- nos devuelve la gracia de la vida sobrenatural = FILIACIÓN DIVINA –
la recibimos en el BAUTISMO –
- nos invita a reconquistar por el esfuerzo y a aspiración

personal el Don de la integridad, del orden y de la armonía =
“Ses perfectos como lo es vuestro Padre Celestial!” -
significa que esta reconquista es posible, por lo menos en
gran parte.
2. SEGUNDO PASO: La respuesta de Schoenstatt:
2.1 Schoenstatt tiene una clara conciencia de la dignidad y vocación del

ser humano, pero también de la realidad de las limitaciones y el desorden
en la naturaleza (Movimiento de Educación / sistema pedagógico...)
Señala al ideal del HOMBRE NUEVO - aspiración a altos ideales para

ayudar a configurar una COMUNIDAD NUEVA que sea modelo de una
sociedad cristiana.
Propone la santidad de la vida diaria como meta de todos los miembros de
Schoenstatt.
Esto vale de un modo especial para los Miembros de la Liga de Familias
que se comprometen a aspirar a ese Hombre Nuevo – aquí que aspira
a la SANTIDAD DEL MATRIMONIO = VARÓN Y MUJER ...
2.1.2 Es experiencia de Schoenstatt desde su fundación, que la MTA

asume plenamente su parte en la Alianza de Amor – el “NADA SIN ELLA”...
Ella es nuestra MADRE y EDUCADORA – Ella va plasmando en nosotros al
Hombre / Matrimonio Nuevo, regalando todas las gracias que sean
necesarias.
2.2 En la Alianza de Amor, la MTA es nuestra ALIADA, pero al mismo

tiempo es nuestro gran MODELO – Ella nos previvió en plenitud la imagen
del Hombre Nuevo – en Ella vemos encarnada la IDEA ORIGINAL que Dios
ha tenido cuando creó al hombre – VARÓN Y MUJER.
El Padre y Fundador señaló con especial fuerza ese carácter de MODELO
de María, y dentro de esta característica ACENTUÓ LA DIMENSIÓN DE LA
INMACULADA.
¿Por qué?
Porque tiene que ver con la FINALIDAD de Schoenstatt = el HOMBRE
NUEVO... Vemos a la Mater como MODELO DE ESTE HOMBRE NUEVO que
en Schoenstatt debe ser formado...

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MODELO y EDUCADORA del orden y de la armonía.

Al hablar e ir conociendo el ser y la misión de los MIEMBROS DE LA LIGA DE

 Hemos partido de la convicción, de que el Dios de nuestra vida es un

Hoy dirigimos nuestra mirada a la MTA – nuestra Aliada en la Alianza de

El Acta de Fundación del 18-10-1914 llama a la Capillita (el Santuario)

FIESTAN LAS GLORIAS DE MARÍA...

En Schoenstatt le vemos a la MTA no solamente como nuestra MADRE que

Ésta es la razón del tema de hoy:

María INMACULADA, MODELO y EDUCADORA del orden y de la

1. PRIMER PASO: - Partimos de nuestra realidad:

Sentimos un gran anhelo – y vemos la realidad.

 Dios creó al hombre A SU IMAGEN Y SEMEJANZA – un ser de cuerpo y

 El Pecado Original a su vez causó EL DESORDEN DE LA NATURALEZA

Prejuicios: juzgar sin conocer o sin pensar...

Incapaz para tomar decisiones: voluntad débil – esclavo, miedos

Sentimiento negativo ante la vida: no ve valores, desaliento,

Incapacidad para vincularse: afectos inestables, cambios,

Manipulación por los instintos: búsqueda del yo a costa del tú,

La fantasía y la memoria colaboran en el desorden – y ayudan

- nos invita a reconquistar por el esfuerzo y a aspiración

2. SEGUNDO PASO: La respuesta de Schoenstatt:

2.1 Schoenstatt tiene una clara conciencia de la dignidad y vocación del

Señala al ideal del HOMBRE NUEVO - aspiración a altos ideales para

2.1.2 Es experiencia de Schoenstatt desde su fundación, que la MTA

2.2 En la Alianza de Amor, la MTA es nuestra ALIADA, pero al mismo

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