Actitudes Del Investigador Caso Practico U 3

ACTITUDES DE UN INVESTIGADOR ÉTICO
RUBEN DARIO MEDRANO DE LEON
ASTURIAS
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA
NEGOCIOS INTERNACIONALES
VALLEDUPAR – CESAR
21 – 04 - 2018
1
TABLA DE CONTENIDO
1. Introducción ........................................................................................................ 3
2. Actitudes del Investigador ................................................................................. 4
3. La actitud cognoscitiva ...................................................................................... 5
4. La actitud moral ................................................................................................. 5
5. La actitud reflexiva ............................................................................................ 6
6. La actitud objetiva .............................................................................................. 6
7. La actitud de perseverancia ........................................................................... 6 - 7
8. Conclusión ......................................................................................................... 8
9. Bibliografía ....................................................................................................... 9
2
INTRODUCCIÓN
Un investigador es quien lleva a cabo o que participa en una investigación, o sea, que lleva
adelante un proyecto orientado a la búsqueda de conocimiento y al esclarecimiento de
hechos y de relaciones. La ética de un investigador debe prevalecer siempre sobre
cualquier cosa, y debe saber que la Ética en su rol de investigador es una actividad
personal, puesta de una manera estable y honrada al servicio de los demás y en beneficio
propio, a impulsos de la propia vocación y con la dignidad que corresponde a la persona.
El investigador debe tener un compromiso con la sociedad y debe interesarse en los

problemas en los que está inmersa, esto hace que los investigadores sean seres
humanísticos que buscan conocimientos necesarios para la resolución oportuna de
problemas.
3
ACTITUDES DEL INVESTIGADOR
El investigador tiene como forma de vida la dedicación al estudio y a la generación de

conocimiento, el trabajo que tiene que realizar el investigador es arduo, por lo cual quien
lo lleva a cabo debe saber persistir, tener paciencia, aun a pesar de los obstáculos o
dificultades que puedan presentarse, el Investigador es una persona disciplinada, que ha
desarrollado hábitos de trabajo y actitudes buenas que constantemente ejerce para obtener
un resultado exitoso.
El investigador debe actuar de forma tal que sea posible atribuirle una actitud ética con
relación a su trabajo; así pues, se esperaría que actuara con:
 Honestidad, sujetándose a los datos que recopiló, al procedimiento que propuso, a

los resultados que obtuvo, etc.
 Rigor científico, particularmente en el caso de las ciencias humanas, haciendo lo

posible para no concernirse con su objeto de estudio.
 Responsabilidad, pensando en las consecuencias que tendría alcanzar ciertos

objetivos para él y para los demás (utilitarismo).
 Pertinencia social, es decir, haciéndose consciente de la importancia que su trabajo

tiene para resolver problemas reales de su contexto inmediato o mediato.
 Humanismo, pues, aunque las consecuencias parezcan un buen criterio para

valorar moralmente una acción (consecuencialismo), quizá resulte imprescindible
no perder el significado aportado por Kant a través de su imperativo categórico:
“Trata a la gente como un fin y nunca como un medio para lograr un fin”.
 Tolerancia, respeto, humildad y multiculturalidad.
4
El investigador necesita trabajar en sí mismo, en sus valores y en sus actitudes para
descubrir, esclarecer, comprender y explicar los procesos que observa, y para lograrlo
bebe de obtener estas cinco actitudes éticas:
1. La actitud Cognoscitiva.
2. La actitud Moral.
3. La actitud Reflexiva.
4. La actitud Objetiva.
5. La actitud de Perseverancia.
1. LA ACTITUD COGNOSCITIVA
Es la actitud que asume quien frente a lo desconocido manifiesta una apertura al

conocimiento, quien muestra disposición a aprender e indagar la realidad de las cosas. Es
preciso que el investigador no asuma posturas dogmáticas y no se cierre al conocimiento;
que no se considere poseedor de verdades absolutas que no diga que la búsqueda ha
terminado; que no asuma la actitud de la ignorancia. Se requiere que el investigador tenga
el amor por la investigación, con la conciencia de que es el medio para la obtención de los
conocimientos científicos y filosóficos, es decir, de los conocimientos racionales.
2. LA ACTITUD MORAL
Esta actitud se refiere a la honestidad y a la responsabilidad que debe asumir el

investigador en el ejercicio de sus actividades. Por honestidad intelectual el investigador
no debe alterar o modificar los datos, no cambiar el sentido de lo expresado por otros
investigadores que se consultan.
Requiere ponderar el justo valor de las aportaciones de todo autor, sin efectuar criticas
desmedidas; implica reconocer méritos ajenos y evitar el plagio.
5
3. LA ACTITUD REFLEXIVA
Esta actitud se refiere al sentido crítico con que el investigador debe desarrollar su trabajo
de análisis de fuentes, a la atención detallada que debe prestar en la detección y selección
de los problemas implicados en su investigación, a la postura juiciosa para llevar a cabo
la comprobación de sus hipótesis, así como al examen cuidadoso de la proyección de las
diferentes actividades involucradas en el proceso de la investigación.
4. LA ACTITUD OBJETIVA
Esta actitud se refiere a la disposición con que debe contar el investigador a fin de estudiar
y enfocar las fuentes de conocimiento tal como son. El investigador debe poner en práctica
la creatividad a la hora de expresar los resultados de dicha investigación ya que se
investiga para innovar y transformar.
Hace referencia a la imparcialidad intelectual y a la independencia de criterio para juzgar

los datos y los pensamientos ajenos; a la capacidad de recorrer las etapas de la
investigación, libre de perjuicios, opiniones e ideas preconcebidas.
Esta cualidad, por estar basadas en un criterio realista, nos remite a la capacidad de
autocrítica que debe tener el investigador a fin de reconocer y corregir errores.
5. LA ACTITUD DE PERSEVERANCIA
Se refiere a la constancia que debe presentar el investigador en el logro de los objetivos

de su trabajo; tiene que ver con el ejercicio de su voluntad a fin de conseguir los resultados
previstos.
El trabajo que tiene realizar el investigador es arduo, por lo cual quien lo lleva a cabo debe
saber persistir, tener paciencia aun a pesar de los obstáculos o dificultades que puedan
presentarse. Todo lo anterior revela que el investigador es una persona disciplinada, que
ha desarrollado hábitos de trabajo.
6
Cabe aclarar que algunas de las cualidades con que cuenta el investigador son innatas y
otras adquiridas mediante la educación y la instrucción; esto revela que el propio
investigador tiene que estar consciente de sus posibilidades y de sus carencias, para que
estas últimas puedan, por medio de la práctica y el empeño, ser resueltas.
7
CONCLUSIÓN
El comportamiento ético que debe tener un investigador siempre debe tener como fin,
llevar a cabo de una manera honesta, sincera, sin alterar resultados, ni modificar datos, el
investigador debe de realizar trabajos arduos, lo que lo lleva a saber persistir, tener
paciencia, aun a pesar de los obstáculos o dificultades que puedan presentarse. Todo lo
anterior revela que el investigador es una persona disciplinada, que ha desarrollado hábitos
de trabajo y actitudes buenas que constantemente ejerce para obtener resultados exitosos
como los son la actitud Cognoscitiva, la actitud Moral, la actitud Reflexiva, la actitud
Objetiva y la actitud de Perseverancia.
8
BIBLIOGRAFÍA
1. https://prezi.com/ytthos0uuz5r/comportamiento-etico-del-investigador/ (Miguel
Ángel Rebolledo Lorenzo el 5 de junio de 2013)
2. https://www.slideshare.net/TavoMandragora1/comportamiento-tico-del-
investigador-75370552. Abril 25, 2017
3. https://periplosenred.blogspot.com.co/2010/06/el-investigador-etico.html
4. http://atributosdelinvestigador.blogspot.com.co/2013/04/habilidades-del-
investigador.html.

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RUBEN DARIO MEDRANO DE LEON

2. Actitudes del Investigador ................................................................................. 4

3. La actitud cognoscitiva ...................................................................................... 5

4. La actitud moral ................................................................................................. 5

5. La actitud reflexiva ............................................................................................ 6

6. La actitud objetiva .............................................................................................. 6

7. La actitud de perseverancia ........................................................................... 6 - 7

El investigador debe tener un compromiso con la sociedad y debe interesarse en los

El investigador tiene como forma de vida la dedicación al estudio y a la generación de

 Honestidad, sujetándose a los datos que recopiló, al procedimiento que propuso, a

 Rigor científico, particularmente en el caso de las ciencias humanas, haciendo lo

 Responsabilidad, pensando en las consecuencias que tendría alcanzar ciertos

 Pertinencia social, es decir, haciéndose consciente de la importancia que su trabajo

 Humanismo, pues, aunque las consecuencias parezcan un buen criterio para

 Tolerancia, respeto, humildad y multiculturalidad.

Es la actitud que asume quien frente a lo desconocido manifiesta una apertura al

Esta actitud se refiere a la honestidad y a la responsabilidad que debe asumir el

Hace referencia a la imparcialidad intelectual y a la independencia de criterio para juzgar

Se refiere a la constancia que debe presentar el investigador en el logro de los objetivos

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