OBRA: “MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DEL COLEGIO ADVENTISTA DE DESAGUADERO “LUCIANO CHAMBI”

MEMORIA DESCRIPTIVA
PROYECTO : “MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DEL COLEGIO ADVENTISTA
DE DESAGUADERO “LUCIANO CHAMBI”

OBRA : CONSTRUCCIÓN DEL SEGUNDO NIVEL DEL PABELLÓN NUEVO.

UBICACIÓN
REGIÓN : PUNO
PROVINCIA : CHUCUITO
DISTRITO : DESAGUADERO
COLEGIO : ADVENTISTA DE DESAGUADERO “LUCIANO CHAMBI”

FECHA : CHUCUITO - DESAGUADERO, DICIEMBRE DEL 2017.

1.1. DATOS GENERALES

1.1.1. Asociación :
ASOCIACIÓN ADVENTISTA PUNO
1.1.2. Entidad :
COLEGIO ADVENTISTA “LUCIANO CHAMBI”
1.1.3. Unidad Ejecutora :
SISTEMA DE CONTRATACIÓN A SUMA ALZADA BAJO LICITACIÓN.
1.1.4. Función :
EDUCACION

1.1.5. Metas:
COMPONENTE 01
Construcción de la losa aligerada del segundo piso con sistema tradicional aligerado.

COMPONENTE 02
Acabados completos según diseño arquitectónico del segundo piso.

COMPONENTE 03
Servicios higiénicos de niños y niñas completos.

COMPONENTE 04
Sistema de Vidrios y Cristales según diseño arquitectónico.

1.1.6. Localización
Dirección : Av. Ilo N° 510
Distrito : Desaguadero
Provincia : Chucuito
Región : Puno

DIRECCIÓN DE COLEGIO
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Localización del proyecto.

REGION : PUNO
DEPARTAMENTO : PUNO
PROVINCIA : CHUCUITO
DISTRITO : ZEPITA
Y POMATA

Imagen satelital del colegio adventista “Luciano Chambi” de Desaguadero

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COLEGIO
ADVENTISTA
“LUCIANO CHAMBI”

1.1.7. Accesibilidad

El distrito de Desaguadero, lugar donde se ubica el colegio adventista “Luciano Chambi” objeto del
proyecto, es accesible por dos medios, aéreo y terrestre.

La primera vía se inicia en el aeropuerto Internacional Jorge Chavez en la Provincia Constitucional

del Callao hasta el Aeropuerto Internacional Inca Manco Capac en la ciudad de juliaca, continuando
por vía terrestre por la ruta Juliaca – Puno – Juli – Pomata – Zepita y Desaguadero.

La segunda via se inicia partiendo de Lima utilizando la carretera Panamericana Sur siguiendo la ruta
de Lima – Ica – Nasca – Arequipa – Juliaca – Puno – Juli – Pomata – Zepita y Desaguadero.

1.2. DATOS FINANCIEROS

1.2.1. Fuente de Financiamiento
RECURSOS PROPIOS Y APOYO INTERINSTITUCIONAL
1.2.2. Entidad Financiadora
ASOCIACIÓN EDUCATIVA ADVENTISTA PUNO
1.2.3. Entidad Ejecutora:
COLEGIO ADVENTISTA “LUCIANO CHAMBI” – DESAGUADERO

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1.2.4. Presupuesto de Obra

1.2.4.1. Costo Directo de Obra
ITEM COMPONENTE COSTO PARCIAL TOTAL
1.0 Estructuras S/. 299,799.12 S/. 299,799.12
1.1 Arquitectura S/. 292,751.79 S/. 292,751.79
1.2 Instalaciones Sanitarias S/. 34,487.75 S/. 34,487.75
Sistema de Vidrios y Cristales
1.3 según diseño arquitectónico. S/. 36,767.90 S/. 36,767.90

COSTO DIRECTO
S/ 573,666.56

1.2.4.2. Costo Total de Obra

COSTO DIRECTO S/. 573,666.56

GASTOS GENERALES (18.2106656%) S/. 104,468.50

UTILIDAD (10%) S/. 57,366.66
SUBTOTAL S/. 735,501.72
IGV (18%) S/. 132,399.31
PRESUPUESTO TOTAL S/. 867,892.83

1.2.5. Modalidad de Ejecución

CONTRATO BAJO LICITACIÓN.

1.3. DESCRIPCION DEL PROYECTO

1.3.1. Antecedentes

La capacidad actual constituye la oferta sin proyecto, que se determina a partir de la capacidad de
producir el servicio educativo, según estándares y demanda sectoriales, de las I.E. (Ubicadas en la
zona) a las que la población afectada podría acceder sin mayores dificultades.

a. Tipos de instituciones educativas.

Según el Decreto Supremo Nº 009-2005-ED Reglamento de Gestión del Sistema Educativo;

Art. 16º Tipos de Instituciones por la Gestión: Las Instituciones Educativas son públicas o
privadas y su funcionamiento es autorizado por la Dirección Regional de Educación Puno, en
coordinación con la Unidad de Gestión local de Chucuito.

El Colegio Adventista de Desaguadero “Luciano Chambi” es una institución privada Asociada a

la red de educación Adventista Puno, cuyas gestiones, remuneraciones, proyectos, etc. que la
institución planifica son reguladas por el Gerente de la Asociación, en coordinación con el
Director de la Institución y la Iglesia Adventista.

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b. Situación actual del Colegio Adventista de Desaguadero

Según el diagnóstico que se realizó en la Institución educativa, se tienen los siguientes

aspectos:

Situación Económica:

- La Iglesia es el promotor de la Educación Adventista en la Región, por lo que tiene una

función de fiscalizador – resguardador del bien de la Iglesia y la Educación Adventista.
- La Institución educativa tiene como principal fuente de ingreso económica la pensión de
enseñanza que se recauda de los estudiantes.

Situación Académica:
- El Colegio Adventista “Luciano Chambi” cuenta con una planilla de Docentes para nivel
inicial; Docentes para nivel primario; Docentes para Nivel Secundario; Docentes como
apoyo en el área de Música; Auxiliares.

- El Colegio Adventista “Luciano Chambi” viene participando activamente en los proyectos

del gobierno central y sector de educación privada como son feria de ciencias, concursos
de conocimiento, evaluaciones de nivelación y otras actividades promovidas en mejora de
la Educación de nuestro País.

- En cuanto al alcance que tiene el colegio, esta se encuentra concentrada en la población

activa de la localidad de Desaguadero contando también con la matrícula de jóvenes del
país vecino Bolivia.

1.3.2. Justificación
La asociación adventista Puno, entidad local como organismo propiciador, gestor y promotor
propone coordinar y concertar con todos los pobladores con la finalidad de lograr los objetivos y
alcanzar las metas propuestas en un tiempo breve, a través de la ejecución del Proyecto
“MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DEL COLEGIO ADVENTISTA DE
DESAGUADERO “LUCIANO CHAMBI” a fin de brindar mejores condiciones de vida, educación
y salud de la población.

La Asociación Adventista Puno tiene el deber de Gestionar y búsqueda de financiamiento ante

las diversas entidades e instituciones. El financiamiento de la inversión para la operación
normal del proyecto está garantizado, con la asignación presupuestal proveniente de las
mensualidades que se pagan hacia la asociación adventista Puno.

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1.3.3. Objetivos
1.3.3.1. Generales
Promover el bienestar de la población, mediante el acceso a los servicios de calidad en:
educación, salud y nutrición; así como a los servicios básicos de saneamiento y electricidad.

1.3.3.2. Específicos
1. Adecuar el Proyecto Educativo Local en el marco del enfoque de desarrollo territorial, para el logro
de aprendizaje de calidad en lógico matemático y comprensión lectora.
2. Implementar el nuevo Proyecto Educativo Territorial y diseño curricular, con énfasis en valores,
identidad cultural y conservación del medio ambiente.
3. Desarrollar una gestión educativa de calidad, humanista, científica, tecnológica, inclusiva,
democrática, descentralizada e innovadora con acciones de seguimiento, evaluación y vigilancia.
4. Reorientar la formación magisterial para garantizar el ejercicio profesional de docentes probos,
competentes, comprometidos con la educación y el desarrollo territorial.
5. Capacitar y promover la participación activa del padre de familia en la educación de sus hijos.
6. Generar trabajo articulado entre los niveles de gobierno para mejorar infraestructura y
equipamiento de las instituciones educativas.

1.3.4. Descripción del Proyecto (Obra y/o actividad)

OBJETIVO DEL DISEÑO ARQUITECTONICO

Mediante el proyecto Arquitectónico a elaborarse, se propone alternativas de diseño en el marco de la
normatividad (Compendio de Normas Técnicas y parámetros sobre infraestructura educativa relacionada
a Proyectos de Inversión en el sector Educación) y de acuerdo al requerimiento minino de áreas.
 Normas técnicas para el diseño de locales de Educación Básica Regular

Por lo tanto, la concepción de este proyecto es el de proponer un servicio cuya Arquitectura

Organizacional incorpore las innovaciones necesarias para responder a las exigencias de la
modernidad.

PARAMETROS DE DISEÑO

En el proceso de elaboración del proyecto se ha tenido en cuenta premisas tales como: la topografía
plana del terreno, las medidas ergonómicas y antropométricas aplicadas en los ambientes, están de
acuerdo al mobiliario a equipar y las normas técnicas para la construcción de este tipo de
Infraestructura.

La propuesta de diseño considera generar en los ambientes un clima adecuado, para que el usuario
permanezca el mayor tiempo posible en los mismos realizando sus actividades, para ello su orientación
del hecho arquitectónico con respecto al terreno ha sido estudiada de tal manera que tenga las
condiciones de orientación y contar con un confort más favorable.

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El asoleamiento de los ambientes ha sido una premisa a considerar en la propuesta arquitectónica,

logrando una climatización optima de los mismos, ubicando vanos de dimensiones adecuadas para esta
función en las fachadas correspondientes con respecto a la trayectoria del sol en el invierno, el
tratamiento de las ventanas son de cristal con el objeto de expandir el haz de luz y conservar el calor,
ganando el máximo de iluminación natural que permita ahorrar costos en energía eléctrica.

DE LA CONSTRUCCION

El Proyecto Denominado “MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DEL COLEGIO ADVENTISTA

DE DESAGUADERO “LUCIANO CHAMBI”, Está Orientado al mejoramiento De Infraestructura
Educativa De Acuerdo A Requerimientos Del Minedu En El Terreno De La Institución Educativa, Con Las
Siguientes Consideraciones: Construcción De Infraestructura Pedagógica (03
Niveles de Aulas Pedagógica Y SSHH).

PROGRAMA ARQUITECTONICO

COLEGIO ADVENTISTA LUCIANO CHAMBI

 Construcción de 01 Aulas pedagógica de 41.09 m2

 Construcción de 01 Aulas pedagógica de 40.47 m2
 Construcción de 01 Aulas pedagógica de 39.74 m2
 Construcción de 01 Aulas pedagógica de 38.61 m2
 Construcción de 01 SS.HH de 14.24 m2
 Construcción de 01 SS.HH de 15.58 m2

SISTEMA CONSTRUCTIVO

A).- Tipo de sistema estructural y materiales:

La edificación será constituida por una estructura de tipo Dual, con elementos de concreto armado en
zapatas, vigas de cimentación, columnas y vigas.

B).- Tipo de techo:

Sera de losa aligerada con espesor de 20 cm.

C).- Acabados:
Los pisos serán de porcelanato de 60 x 60 cm sobre un falso piso de concreto simple, se consideran
pisos de cerámicos antideslizantes de alto tránsito, para la batería de servicios higiénicos.
La pintura a emplear será pintura satinada.
La carpintería de madera a emplear será con tablero rebajado y madera contra placada en puertas.
Los vidrios a colocar en las ventanas serán vidrio transparente e incoloro doble.

D).- Obras complementarias:

La obra considera la construcción de una batería de servicios higiénicos para estudiantes varones y
mujeres, así como para docentes. Igualmente, la. Del mismo modo, se implementará con módulos de
mobiliario escolar.

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La colocación de aparatos sanitarios: Inodoros, lavatorios y urinarios, se hará tomando en consideración

las normas de diseño y confort para instituciones educativas emanadas por el sector educación,
respecto al número de aparatos sanitarios por alumno y los índices de ocupación (m2/alumno).

E).- -Instalaciones Eléctricas:

Se implementará al aula y ambientes, con equipos de luminarias tipo fluorescentes lineales de dos
tubos. Cada una, adosadas al cielo raso, complementadas por con tomacorrientes empotradas en
muros. En servicios higiénicos y escaleras se colocarán spot circulares y rejillas adosables.

METRADO
Con el objeto de confeccionar el Presupuesto de Obra para la construcción de la infraestructura educativa;
se realizó los metrados correspondientes de las partidas mencionadas a continuación:

En resumen, se ejecutarán las siguientes partidas:

 Obras Provisionales
 Trabajos preliminares
 Movimiento de tierras
 Obras de concreto simple
 Obras de concreto armado
 Muros de albañilería
 Revoques enlucidos y molduras
 Cielo raso
 Pisos y pavimentos
 Zócalos y contrazócalos
 Carpintería de madera
 Carpintería metálica
 Vidrios cristales y similares
 Pinturas
 Instalaciones Sanitarias
 Instalaciones eléctricas
 Varios
 Fletes (transporte de materiales)

ANÁLISIS DE PRECIOS UNITARIOS

Se ha realizado el análisis de precios unitarios correspondiente a las partidas más representativas para
este tipo de proyectos, llevándose un análisis específico de cada una de estas partidas, tanto en mano de
obra, equipo, herramientas y materiales para formular el presupuesto de obra.
MANO DE OBRA
Todos los trabajos correspondientes a las partidas de este proyecto, deberán ser ejecutados con mano de
obra calificada, con experiencia en este tipo de construcciones y conforme a los procedimientos de la
técnica constructiva.

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PRESUPUESTO DEL PROYECTO

El presupuesto de inversión requerido para la construcción del “MEJORAMIENTO DE LA
INFRAESTRUCTURA DEL COLEGIO ADVENTISTA DE DESAGUADERO “LUCIANO CHAMBI”, asciende a
la suma de S/. 867,832.83 (OCHOCIENTOS SESENTA Y SIETE MIL OCHOCIENTOS TREINTA Y
DOS CON 83/100 NUEVOS SOLES).
1.3.5. Metas
1.3.5.1. Meta Física
Se ha planteado las siguientes metas para este proyecto:

CONSTRUCCIÓN DEL SEGUNDO NIVEL DEL PABELLÓN NUEVO.

1.3.6. Tiempo de Ejecución.

La obra será ejecutada en un plazo de 236 días calendarios.
1.3.7. Beneficiario.
Los beneficiarios son la población estudiantil entre los 06 a 18 años
La demanda de la población escolar va en ascendencia, dado que el crecimiento vegetativo de la población
estudiantil en los últimos años es notorio.

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