Control La Virgen de Los Sicarios

Liceo Politécnico Llay-Llay
Unidad Técnico Pedagógica
UNIDAD: EL VIAJE Y EL HÉROE, RECEPCIÓN Y COMPRENSIÓN DE LA OBRA LITERARIA Y NO LITERARIA
CONTROL DE LECTURA: “LA VIRGEN DE LOS SICARIOS”

de FERNANDO VALLEJOS
Profesora: Silvana Muñoz
NOMBRE Alumno:…………………………. CURSO:…3ºmedio EL FECHA………………

….
Objetivos de Evaluación AE 02
 Sintetizan, mediante una frase nominal o una oración, el tema central de una obra narrativa.
 Relacionan los motivos secundarios respecto del tema central de la obra.
 Analizan en secciones específicas del texto, las manifestaciones de un tema o motivo.
 Caracterizan física, psicológica y socialmente a los personajes.
 Describen sintéticamente las relaciones que hay entre los personajes.
 Establecen relaciones específicas entre personajes y acontecimientos.
 Analizan fundadamente aquellos personajes sin cuya presencia sería imposible el desarrollo de la trama.
 Comparan fundadamente aquellos personajes que tienen mucha y poca incidencia en la trama, pero algún grado de
importancia para la constitución del ambiente.
 Formulan hipótesis a partir de rasgos de carácter y del comportamiento de un personaje.
 Sintetizan mediante una paráfrasis el desarrollo temático de un fragmen- to mediano o extenso de la obra.
 Caracterizan el ambiente físico, social y psicológico en que transcurre un acontecimiento o existe un personaje.
 Analizan la importancia del ambiente físico, social y psicológico para la interpretación del sentido de los acontecimientos.
PUNTAJE REAL: PUNTAJE ALUMNO: NOTA:

PUNTAJE IDEAL:………… …………………….. ………………………………………
…………………….
ITEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierre en un círculo la alternativa correcta, no utilice corrector, si se

equivoca marque una cruz sobre el error y vuelva a responder.
MARCA LA ALTERNATIVA QUE CONSIDERES CORRECTA PARA CADA ENUNCIADO (1PTO)
1. Entre la obra y la vida del autor se puede establecer como analogía
a) Ambos tienen un especial interés en la paternidad
b) Vida y obra tienen mas de tres aspectos en común
c) Autor y protagonista de la historia promueven la no violencia
d) Alternativa A y C
2. ¿Cómo se ve reflejada la vida en la cuidad de Medellín?
a) Con mucho movimiento y alegría
b) Con muchas diferencias sociales, mucha riqueza y pobreza
c) Con una creciente violencia y aumento del narcotráfico
d) Con una proliferación de escritores emergentes
3. ¿Cómo recuerda a Sabaneta Fernando?
a) Muy parecida a la vuelve a ver
b) Como un pueblito tranquilo y apacible
c) Como un pueblo en extremo violento
d) Como un pueblo consumido por la pobreza
4. ¿Cuáles son los temas que engloban la novela?
a) Pobreza y violencia
b) Dinero y violencia
c) Adolescencia y pobreza
d) Juventud y muerte
5. ¿Qué características tenían en común los jóvenes sicarios?
a) El ser cariñosos con los animales
b) El gusto por las marcas
c) No creer en nada
d) Enamorarse de hombres mayores
6. ¿Del texto se puede inferir sobre el autor?
a) Su total descontento con el sistema imperante en Colombia
b) Que siente pena por la juventud vacía
c) Que odia el fútbol y los vallenatos
d) Que la vida le importa muy poco
7. ¿Cuáles son las prioridades de los Sicarios?
a) Los electrodomésticos para el hogar
b) Matar para la fama y respeto
c) Que la virgen les perdone sus pecados
d) Portar la mejor arma
8. ¿Dentro del “sicariato” cuál vendría siendo uno de sus código?
a) Matar de frente
b) Llevar un escapulario
c) Vengar la muerte de un familiar
d) Todas las anteriores
9. ¿Cómo se ve reflejada la iglesia en la novela?
a) Protectora de la violencia
b) Juzgadora de los sicarios
c) Indiferente frente a crímenes y asesinatos
d) A y B son correctas
10. ¿Cómo se combate la problemática de la violencia dentro de la historia?
a) Con más violencia
b) Denunciándola a la policía
c) Con educación
d) Con la intervención de la iglesia
ITEM 2: PREGUNTAS DE DESARROLLO: responda con letra clara y legible. Cuide su redacción y
ortografía. Cada cinco faltas se descontará una décima.
1.- ¿Por qué la novela se llama La Virgen de los Sicarios? Justifica. (4 puntos)
2.- Relata la escena del perro que viven lo protagonistas, ¿Qué le llama la atención a Fernando frente a este
hecho? (5 puntos)
3.- Realiza una pequeña crítica de la lectura, en la que incluyas conceptos como: individualismo, pobreza y
religión(8 puntos)

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