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    Entrevista Psicopedagogica

    Cargado por

    Luis Gilberto Pérez Pérez
    Este documento presenta el resumen de la carpeta psicopedagógica de Humberto Rodríguez Márquez, un estudiante de 16 años que presenta problemas de rendimiento académico y conductuales. Se describe su historia familiar marcada por la ausencia y maltrato de su padre hacia su madre, lo que ha afectado emocionalmente a Humberto. También se detallan sus antecedentes médicos, de desarrollo y escolares normales, a excepción de sus dificultades para concentrarse en clase y hacer tareas

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    Entrevista Psicopedagogica

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    Luis Gilberto Pérez Pérez
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    Este documento presenta el resumen de la carpeta psicopedagógica de Humberto Rodríguez Márquez, un estudiante de 16 años que presenta problemas de rendimiento académico y conductuales. Se describe su historia familiar marcada por la ausencia y maltrato de su padre hacia su madre, lo que ha afectado emocionalmente a Humberto. También se detallan sus antecedentes médicos, de desarrollo y escolares normales, a excepción de sus dificultades para concentrarse en clase y hacer tareas

    Descripción original:

    entrevista psicopedagogica

    Título original

    ENTREVISTA PSICOPEDAGOGICA

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    Este documento presenta el resumen de la carpeta psicopedagógica de Humberto Rodríguez Márquez, un estudiante de 16 años que presenta problemas de rendimiento académico y conductuales. Se describe su historia familiar marcada por la ausencia y maltrato de su padre hacia su madre, lo que ha afectado emocionalmente a Humberto. También se detallan sus antecedentes médicos, de desarrollo y escolares normales, a excepción de sus dificultades para concentrarse en clase y hacer tareas

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    Este documento presenta el resumen de la carpeta psicopedagógica de Humberto Rodríguez Márquez, un estudiante de 16 años que presenta problemas de rendimiento académico y conductuales. Se describe su historia familiar marcada por la ausencia y maltrato de su padre hacia su madre, lo que ha afectado emocionalmente a Humberto. También se detallan sus antecedentes médicos, de desarrollo y escolares normales, a excepción de sus dificultades para concentrarse en clase y hacer tareas

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    CARPETA

    PSICOPEDAGÓGICA

    REALIZADO POR:
    LETICIA PÉREZ CRUZ
    DOCENTE:
    JULIO CÉSAR DOMÍNGUEZ
    JIMÉNEZ
    ENTREVISTA PSICOPEDAGOGICA

    I. DATOS GENERALES:
    1. Nombre: Humberto Rodríguez Márquez
    2. Lugar y Fecha de Nacimiento: Juárez Chiapas,22/05/2002
    3. Edad en años y meses: 16 años
    4. Dirección y teléfono: calle: López mateos zona 3 col: Ángel alvino corzo
    5. Grado escolar: 1 semestre de COBACH Escuela: COBACH 03
    6. Estado actual (motivo de consulta): presenta problemas de rendimiento
    académico y conductuales.

    II. HISTORIA FAMILIAR:

    1. Padre: Nampular Rodríguez López Edad:45


    Ocupación: Obrero
    Adicciones: alcohol
    Relaciones con el niño:

    estable inestable conflictiva mucha poca ninguna


    comunicación

    2. Madre: María angélica Márquez López Edad: 30


    Ocupación: empleada domestica
    Adicciones: ninguna
    Relaciones con el niño:

    estable, inestable conflictiva mucha poca ninguna


    comunicación

    3. Relaciones de pareja:
    buena regular mala separados divorciados abandono
    total de un
    miembro
    Especificar razones: La maltrataba y decidió separarse.

    Hermanos:

    Nombre y sexo edad


    Dalia Rodríguez Márquez 14 años

    4. Antecedentes familiares:
    Médicos: hipertensión arterial(padre)
    Psiquiátricos:
    Tóxicos:

    5. Reacción de los padres ante el problema del niño: La madre le


    llama la atención, y les dan consejo de que no se deben de hacer su
    tarea y no debe pelear con su hermana.

    III. HISTORIA PERSONAL.


    1. Antecedentes:
    Embarazo: normal hijo deseado: si
    Dificultades:
    prenatales medicas Intentos psicológicas
    abortos

    Período perinatal: Parto: 9 meses


    normal anoxia Cordón placenta malformación ictericia Preclamsia
    umbilical materna

    Peso al nacer: 2kilo 800 gramos talla al nacer:


    Lactancia maternal hasta los 3 meses, con biberón hasta los 12
    meses.
    Tipos de semisólidos introducidos: Gerber, papillas
    Tipos de sólidos introducidos: Jugos
    Problemas de alimentación al nacer y hasta el primer año:
    Ninguno siempre comía bien
    Dificultades para dormir:
    ninguno, dormía a sus horas normal.

    Reacciones del niño:

    Tranquilo Inquieto

    Edad de gateo: 6 meses edad de ponerse en pie:1 año


    Edad al caminar: año y tres meses Inicio del lenguaje: balbuceo
    Enfermedades médicas: ninguna es una persona saludable hasta la
    fecha
    Hospitalizaciones y cirugías: ninguna
    Problemas visoperceptivomotores:no

    2. ANTECEDENTES ESCOLARES:

    Nivel escolar: 1 semestre de preparatoria Índice académico:


    Escuela: plantel 03 cobach
    ¿Cómo fue el proceso de adaptación a la escuela?: regular le costó
    adaptarse.
    Problemas escolares:
    Académicos conductuales

    ¿Qué le gusta más de la escuela?: Educación física


    ¿Qué no le gusta de la escuela?: hacer tareas de matemáticas ya
    que es la parte que más se les dificulta.
    ¿Cómo es con las tareas?: no le gusta hacerlas.
    ¿Cómo maneja los útiles escolares?: es muy descuidado con sus
    útiles a veces los pierde.
    ¿Qué problemas posee a nivel de lectura, escritura, cálculo?:
    Tiene muchas faltas de ortografías y matemáticas se le dificulta
    ¿Cómo se relaciona con la maestra?: no le gusta platicar.
    ¿Cómo se relaciona con los compañeros?: convive muy poco

    1. ASPECTOS DE SOCIALIZACIÓN Y AFECTIVOS:

    ¿Hace amigos con facilidad?


    comunicativo Poco Participa Tendencia pasivo agresivo dependiente independiente
    comunicativo En grupo Al
    aislamiento

    ¿De qué edad son los niños con los que se relaciona? De su misma
    edad entre 13 na 15 años
    ¿Qué tipo de juegos realiza? Le gusta el futbol
    ¿Qué hace con otros niños de su mismo sexo?: juega futbol

    ¿Cómo se relaciona con los niños de otro sexo?:casi no platica


    ¿Por qué cosas se pelea con otros niños?: porque lo molestan por
    ser callado.
    ¿Qué lo hace feliz?: quisiera que su papá lo visitara y será feliz.
    ¿Qué lo entristece?: La ausencia de su papá.
    ¿Qué lo enoja?: que su padre no este con él.
    ¿Sobre qué aspectos de la vida pregunta con mayor frecuencia?:
    porque se fue su papá.

    ¿Qué tan bien se baña, se viste, come, duerme, en la actualidad?

    Es muy independiente en ese aspecto.

    1. INTERESES Y PASATIEMPOS:

    ¿Qué le gusta hacer en su tiempo libre?: solo le gusta el futbol.


    ¿Qué hace cuando está solo? Se va a casa de su abuelita ya que no le
    gusta estar sola
    ¿Qué no le gusta hacer? Lavar la ropa y ayudar en los que haceres del
    hogar.
    ¿Qué tipo de deportes le gustan? Le gusta jugar futbol.
    ¿Cuáles son sus juegos favoritos?, ¿Alguna vez ha jugado al doctor,
    mamá y papá? Si, cuando tenía entre 5 y 6 años y jugaba a que su papá
    golpeaba a su mamá.
    ¿Qué programas de televisión mira? no ve tele solo cuando hay partido
    le llama la atención

    3. DESARROLLO PSICOSEXUAL:

    Destete: a los 6 meses ¿Qué tipo de alimentos prefiere?: sándwich,


    ensaladas, tacos, pechuga empanizada.

    ¿Alguna vez ha dejado de alimentarse?: no

    Control anal: vesical diurno: Vesical


    A los 2años y medio A los 2 años y medio nocturno:
    A los 4 años
    técnica: Le enseñaba air al baño la madre.

    ¿Qué reacciones posee ante la defecación?


    asco vergüenza miedo agrado desagrado

    Succión del dedo: a los 8 años se metía el dedo a la boca cuando se


    sentía nervioso. Masturbación:

    ¿Con quién duerme?: solo


    ¿Alguna vez ha observado actos sexuales?: En películas

    ¿Qué conocimientos tiene acerca de la sexualidad? Le an explicado


    en la escuela

    Información sexual adquirida y fuentes: internet y la escuela.

    PRE ADOLESCENCIA Y ADOLESCENCIA:

    Menarquia: experiencia:
    Polución: experiencia:
    ¿Fue informado?:

    Reacciones emocionales propias de la adolescencia:

    extrovertido Tímido ansioso voluntarioso Mal hábil


    humorado

    Noviazgo: si

    Aceptación familiar o restricción familiar ante el noviazgo: si por


    parte de la mamá
    4. SÍNTOMAS NEURÓTICOS:

    Pesadillas: si Terrores nocturnos:


    Sonambulismo: Berrinches:
    Regresiones: si Enuresis:
    Encopresis: Onicofagia:
    Tricotilomanía: problemas de lenguaje:
    Tics: Convulsiones:
    Robo: Mentira:

    5. CASTIGOS:

    ¿Quién es el responsable de la disciplina?: La mamá

    ¿Qué comportamientos le molestan del niño? que le digan mentiras


    y que su madre le hable mal de su padre.

    ¿Qué tipo de castigos utiliza frecuentemente? A veces se le prohíbe


    que salga a algún lado o incluso a jugar futbol.

    6. OBSERVACIONES FINALES:
    ADOLESCENTE DE 16 AÑOS PRESENTA PROBLEMAS DE
    RENDIMIENTO ACADEMICO DEBIDO A QUE NO SE CONCENTRA
    EN CLASE Y NO HACE SUS TAREAS, PSICOLOGICOS DEBIDO ALA
    FALTA DE CONVIVENCIA CON SU MADRE DEBIDO AQUE TIENE
    QUE SALIR A TRABAJAR Y LA AUSENCIA DE SU PADRE,
    EMOCIONALES Y AFECTIVOS PUESTO QUE NO SE LE ESTABLECIO
    NINGUN TIPO DE AFECTO SOLO MALTRATO QUE OBSERVABA
    DESDE PEQUEÑO POR PARTE DE SU PADRE ASU MADRE;
    MUESTRA SOLO INTERES POR EL FUTBOL Y DESEOS DE TENER
    ASU PADRE JUNTO A EL.

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