Eucalipto

I.
GNENERALIDADES
1.1. TÍTULO: ELABORACIÓN DE UN ALMÁCIGO Y COMER-

CIALIZACIÓN DE PLANTAS DE EUCALIPTO
PARA LA MEJORA DE LA SALUD Y DEL
MEDIO AMBIENTE DE CONTUMAZÁ
1.2. AUTOR(ES)
1.3. ASESOR : Hover Morales Muñoz
1.4. TIPO DE INVESTIGACIÓN :Experimental y Descriptivo
1.5. LOCALIDAD : I.S.T.P. “FELIPE ALV AY ALVA”
1.6. DURACIÓN DEL PROYECTO: 3 meses – 90 dias
II. GENERALIDADES
2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Sabemos que el eucalipto se ha convertido en un árbol muy

investigado y polémico. Es por eso que hoy en día se sabe que
el eucalipto es un árbol que ayuda a la descontaminación
ambiental. Y se puede decir que nuestro país se convierte en un
país apto para la plantación de esta especie ya que es tolerante
al frio. Y entonces también se convierte en un lugar apto para
esta especie nuestra región y localidad. Hoy en día el interés por
sembrar esta especie es porque se conoce su valor medicinal
como lo es el aceite esencial de las hojas que sirven como
descongestionante y para combatir infecciones respiratorias.
2.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
¿Elaboración de un almacigo y comercialización de plantas de

eucalipto para la mejora de la salud y del medio ambiente de
Contumazá?
2.3. JUSTIFICACIÓN:
 Debido a la aptitud de los suelos contumacinos para el cultivo

de eucalipto se tiene la necesidad de implementar una
estrategia para generar el interés de los agricultores.
 El cultivo de eucalipto cuenta con mercado interno y externo

asegurado, permitiendo reducir riesgos de inversión al
agricultor. Son de largo periodo vegetativo. Este esfuerzo
permite la realización de un negocio que contribuye al logro
de mejores ingresos y empleos para los pequeños y medianos
agricultores de nuestra localidad.
 Los eucaliptos habitan en zonas muy diversas, debido a la
gran plasticidad ecológica que presentan y a sus raíces
largas. Pueden soportar periodos de sequía, pero no resisten
con facilidad a las heladas. Su madera se utiliza para
embalajes y la fabricación de pasta de papel. El crecimiento
rápido de estos árboles los hace muy rentables; sin embargo,
favorecen el empobrecimiento del terreno e impiden el
desarrollo de otras especies en sus proximidades. En zonas
semiáridas son peligrosos, ya que pueden acentuar la sequía
del suelo. Por ello sólo deben ser plantados en terrenos
pobres que no puedan ser aprovechados para otros usos
agrícolas.
Objetivos.
Objetivos generales.
 Elaboración de un almácigo y comercialización de
plantas de eucalipto.
Objetivos específicos.
 Crear más fuentes de trabajo y mejorar los ingresos de la
familia rural en un futuro.
 Mejorar la calidad de vida del agricultor sin una inversión
excesiva y poco trabajo.
2.4. LIMITACIONES:
 Habiéndose hecho lo posible por llevar la investigación más
afondo hemos llegado a la conclusión que la falta de apoyo
necesario, la falta de recursos económicos, y la poca
disponibilidad de tiempo que en esta de etapa de nuestras
Página 2
vidas disponemos por ser estudiantes han sido un obstáculo
para la mejor concentración en este proyecto.
 Otro obstáculo también fue la falta de instrumentos

bibliográficos suficientes para la elaboración de este proyecto
ya que nuestro pueblo no cuenta con un sistema de internet
eficaz, y también una mala atención en las bibliotecas de
nuestra localidad.
2.5. ANTECEDENTES
Como antecedentes se tiene el trabajo de algunas personas con

la producción de eucaliptos dentro del entorno local, pero lo que
pasa es que sabemos que mayor es la tala que el sembrío de
esta especie. Y nuestro objetivo ayudar a la reforestación para
así mejorar el ambiente en nuestra localidad y a la vez contribuir
mejores ingresos a los pequeños y medianos agricultores.
 Proyecto “eucalipto” en Contumazá
 Proyecto “sierra verde”.
 Zonas Altas del Perú.
III. METODOLOGIA
3.1. TIPO DE ESTUDIO:
CIENTÍFICA – TEÓRICA CONCEPTUAL

Con el uso de la investigación descriptiva por la cual
observamos los fenómenos en el estudio así como también los
fenómenos de los anteriores estudios realizados por diferentes
Laboratorios e instituciones de las que hemos rescatado muchas
evidencias y alternativas.
3.2. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
El diseño de investigación que utilizamos fue Experimental

descriptivo.
 Experimental.- Tenemos el conocimiento de las

dificultades que se obtuvo durante la ejecución en la cual
tenemos la experiencia en la realización de esta
naturaleza.
Página 3
 Descriptivo.- descripción que se hiso de las actividades,
objetos, cosas y datos a lo largo del tiempo en el que
realizamos este proyecto
3.3. POBLACIÓN Y MUESTRA:
Población.- Los agricultores que tienen terrenos disponibles y

aptos para una inversión a largo plazo de la
provincia de Contumazá.
Muestra.- La muestra elegida son los agricultores ya que son

ellos los que se encargan del cultivo de esta especie
de árboles.
IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
4.1. BIBLIOGRAFIA
 www.google.com.pe
 www.infojardin.net/
 es.wikipedia.org
4.2. LINKOGRAFIA
https://es.slideshare.net/jennyacostagomez/proyecto-eucalyptus
Página 4
ANEXOS
Página 5
5.1. CRONOGRAFIA
Realizamos el preparamiento de
terreno en un cubo de tierra turba
El día 17/08/18
entreverado con tres latas de arena
más de tres latas de humus.
Realizamos la siembra almacigando

un 50 g de semilla de eucalipto.
Culminamos la siembra regándolo en
forma de lluvia con una regadera
manual adecuada, luego creamos un
El día 21/0818
control de riego de acuerdo a
expediente técnico todos los días por
la tarde el hasta la germinación luego
dejando un día hasta tres días antes
del trasplante.
Se realizó el trasplante de 300 plantas

en sus respectivas bolsas el cual
El día 15/10/18
llenamos con la tierra indicada el
mismo día.
Culminamos con el trasplante de 200

El día 20/10/18
plantas.
Página 6
5.2. PRESUPUESTO
5.2.1. RECURSOS:
Hubo participación directa de todo el grupo ya que el trabajo no es de

mucho esfuerzo e inversión y no hubo necesidad de contratar personal
para llevarlo a cabo.
ESTUDIOS DE FACTIBILIDAD
MATERIAL
- 2 onzas de semilla 5.00
- 2 Picos 40.00
- 2 rastrillos 20.00
- 2 regaderas 30.00
- Abono orgánico 15.00
- 10 m de manguera 30.00
- 100 bolsas 10.00
TOTAL 195.00
PRECIO DE VENTA (PLANTA)
- 200 PLANTAS DE EUCALIPTOS 200.00
TOTAL 200.00
Página 7
5.3. UNIDAD DE APRENDIZAJE
TITULO: ELABORACIÓN DE UN ALMÁCIGO Y
COMERCIALIZACIÓN DE PLANTAS DE EUCALIPTO
El eucalipto es un género de árboles de la familia de las mirtáceas.

Existen alrededor de 700 especies, la mayoría oriundas de Australia.
Son arboles perennes de porte recto. Pueden llegar a medir más de 60

metros de altura, si bien se habla de ejemplares ya desaparecidos que
han alcanzado los 150 metros.
En la actualidad se encuentran distribuidos por gran parte del mundo
debido a su rápido crecimiento frecuentemente se emplean en
plantaciones forestales para que la industria papelera, maderera o para la
obtención de productos químicos además de su valor ornamental.
Los beneficios del eucalipto son múltiples; de hecho se lo considera como

una de las especies vegetales más efectivas en el tratamiento de las
afecciones del aparato respiratorio. Sus propiedades expectorantes
permiten la eliminación de mucus, rebajan la inflamación y permiten
respirar mejor.
El eucalipto está indicado para afecciones como bronquitis, faringitis, tos,

asma, gripe, dolor de garganta, fiebre, rinitis o sinusitis.
 Es antiviral y antibacteriano por lo que nos protege de diversas

infecciones.
 Es estimulante
 Es antiséptico
 Es balsámico. Ayuda a mejorar la respiración, casos de obstrucción
porque permite la fluidez de la secreción de los bronquios y de las fosas
nasales.
 Es un vermífugo, actúa contra los parásitos intestinales.
 Es antibiótico.
 Es anti-inflamatorio.
 Es cicatrizante.
Clasificación científica.
Reino: Plantae
División: Magnoliophyd
Clase: Magnoliopsid
Subclase: Rosidae
Página 8
Orden: Myrtales
Familia: Myrtaceace
Subfamilia: Myrtoideae
Vivero.- Es una instalación agronómica donde se cultivan, germinan y

maduran todo tipo de plantas. Los viveros cuentan con diferentes clases
de infraestructuras según su tamaño y características.
Un invernadero (espacio cerrado donde se cultivan plantas a una

temperatura más alta que en el exterior), un embalse (la acumulación de
agua con un fin determinado), un umbráculo (lugar destinado a la siembra
y protegido del sol, la lluvia y el aire), un terreno de cultivo al aire libre y
un laboratorio son algunas de las secciones que puede tener un vivero.
Entre los factores que determinan las características de un vivero y de sus

plantas, se encuentran la frecuencia de riego, la luz (imprescindible para
la fotosíntesis), el sustrato empleado (mezclas de tierra, abono y otros
componentes), la temperatura y la humedad ambiental.
Almácigo.- Lugar donde se siembran distintos tipos de semillas bajo

condiciones controladas y se cuida su desarrollo hasta que las plantitas
alcanzan el tamaño adecuado para ser trasplantadas a otro lugar;
semillero, almáciga: «Algunas hortalizas, como la cebolla, necesitan ser
sembradas primero en almácigo».
EL bosque.- Es un área grande densamente poblada de árboles, pero

para el naturalista, el bosque es mucho más que un conjunto de árboles;
es una comunidad estrechamente interrelacionada de seres vivos, tanto
animales como plantas, que varían en tamaño desde los microorganismos
a los grandes robles y las altas secuoyas.
Cada miembro del bosque desempeña un papel específico en el ciclo

perpetuo de la vida, la muerte y la renovación. Algunos insectos polinizan
los árboles, mientras que otros los destruyen comiéndose las hojas y la
madera; las ardillas devoran toneladas de nueces, pero entierran otras
que germinan para convertirse en nuevos árboles. Hay hongos que
infectan los árboles y los matan, pero otros cumplen una función
importantísima en la descomposición de las plantas y de los animales
muertos, dejando en libertad las materias nutritivas que contienen para
que alimenten a nuevas generaciones de seres vivos. Contribuyen a su
estructura vital.
Comercialización.- Conjunto de actividades vinculadas al intercambio de

bienes y servicios entre productores y consumidores.
Página 9
Venta.-Las actividades más pretendidas por empresas organizaciones o
personas que ofrecen algo productos o servicios en su mercado meta.
Trasplantar.-Trasladar plantas del sitio en que están arraigadas y

plantarlas en otro lugar.
Degradación del suelo, pérdida de calidad y cantidad de suelo. Ésta

puede deberse a varios procesos: erosión, salinización, contaminación,
drenaje, acidificación, laterización y pérdida de la estructura del suelo, o a
una combinación de ellos. La degradación del suelo también está ligada a
procesos desarrollados a mayor escala, como la desertización.
El proceso de degradación más importante es la pérdida de suelo por

acción del agua, el viento y los movimientos masivos o, más localmente,
la acción de los vehículos y el pisoteo de humanos y animales; es decir
por la acción de los procesos erosivos. Aunque sólo es grave en algunas
áreas, sus efectos acumulativos y a largo plazo ofrecen abundantes
motivos para la preocupación. La pérdida de las capas u horizontes
superiores, que contienen materia orgánica y nutriente, y el
adelgazamiento de los perfiles del suelo reducen el rendimiento de las
cosechas en suelos degradados. La deforestación es la causa principal de
la pérdida de protección del suelo y actúa como un detonador del
comienzo de los diferentes procesos erosivos.
Deforestación, destrucción a gran escala del bosque por la acción

humana, generalmente para la utilización de la tierra para otros usos.
Avanza a un ritmo de unos 13 millones de hectáreas al año, aunque la
pérdida neta es de 7,3 millones de hectáreas, gracias a la reforestación o
a la expansión natural de los bosques existentes.
Reforestación.- Como los árboles son un recurso renovable, después de

la tala se procede a una reforestación en la que se plantan nuevos
árboles y se ayuda a que el terreno se regenere de forma natural. En los
países desarrollados los árboles cultivados en los bosques de explotación
comercial superan a los que se talan o mueren por el ataque de insectos y
enfermedades.
Forestación.- se denomina forestación a aquella actividad que se ocupa

de estudiar y fomentar y de gestionar la práctica de plantaciones,
especialmente de los bosques.
Página 10
5.4. ESQUEMAS DE APRENDIZAJE
Página 11

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1.1. TÍTULO: ELABORACIÓN DE UN ALMÁCIGO Y COMER-

1.3. ASESOR : Hover Morales Muñoz

1.4. TIPO DE INVESTIGACIÓN :Experimental y Descriptivo

1.5. LOCALIDAD : I.S.T.P. “FELIPE ALV AY ALVA”

1.6. DURACIÓN DEL PROYECTO: 3 meses – 90 dias

2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Sabemos que el eucalipto se ha convertido en un árbol muy

2.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

¿Elaboración de un almacigo y comercialización de plantas de

 Debido a la aptitud de los suelos contumacinos para el cultivo

 El cultivo de eucalipto cuenta con mercado interno y externo

 Otro obstáculo también fue la falta de instrumentos

Como antecedentes se tiene el trabajo de algunas personas con

3.1. TIPO DE ESTUDIO:

CIENTÍFICA – TEÓRICA CONCEPTUAL

3.2. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

El diseño de investigación que utilizamos fue Experimental

 Experimental.- Tenemos el conocimiento de las

3.3. POBLACIÓN Y MUESTRA:

Población.- Los agricultores que tienen terrenos disponibles y

Muestra.- La muestra elegida son los agricultores ya que son

IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Realizamos la siembra almacigando

Se realizó el trasplante de 300 plantas

Culminamos con el trasplante de 200

Hubo participación directa de todo el grupo ya que el trabajo no es de

- 2 onzas de semilla 5.00

- Abono orgánico 15.00

- 100 bolsas 10.00

PRECIO DE VENTA (PLANTA)

- 200 PLANTAS DE EUCALIPTOS 200.00

El eucalipto es un género de árboles de la familia de las mirtáceas.

Son arboles perennes de porte recto. Pueden llegar a medir más de 60

Los beneficios del eucalipto son múltiples; de hecho se lo considera como

El eucalipto está indicado para afecciones como bronquitis, faringitis, tos,

 Es antiviral y antibacteriano por lo que nos protege de diversas

Vivero.- Es una instalación agronómica donde se cultivan, germinan y

Un invernadero (espacio cerrado donde se cultivan plantas a una

Entre los factores que determinan las características de un vivero y de sus

Almácigo.- Lugar donde se siembran distintos tipos de semillas bajo

EL bosque.- Es un área grande densamente poblada de árboles, pero

Cada miembro del bosque desempeña un papel específico en el ciclo

Comercialización.- Conjunto de actividades vinculadas al intercambio de

Trasplantar.-Trasladar plantas del sitio en que están arraigadas y

Degradación del suelo, pérdida de calidad y cantidad de suelo. Ésta

El proceso de degradación más importante es la pérdida de suelo por

Deforestación, destrucción a gran escala del bosque por la acción

Reforestación.- Como los árboles son un recurso renovable, después de

Forestación.- se denomina forestación a aquella actividad que se ocupa

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