REFLEXIÓN

MEDITACIÓN: EL SEMBRADOR
Mc 4, 1-9 Lc 8, 4-9 Mt 13, 10-17
*OBJETIVO: Que los adolescentes comprendan que no debemos de imitar a

personas que son famosas, deberíamos hacerle caso a Dios que él sabe lo
que es bueno para nosotros. Ser auténticos. La semilla ya está dentro de los
adolescentes y sólo hace falta germinar. Tenemos la libertad de elegir un
camino.
Esta dinámica consiste en tener una caja con cuatro divisiones, en

cada caja hay un tipo de terreno (camino, terreno pedregoso, espinas, tierra
buena) Se les entrega a cada uno una semilla y deben de elegir donde
depositarla (escoger una de las cuatro divisiones para depositarla).
Leer la cita bíblica y explicarla.
Los puntos a reflexionar son:

-La semilla es la Palabra de Dios que Jesús siembra en nosotros.
-Se trata de explicar los tipos de tierra que hay, haciendo una comparación
de cada tierra con nuestra forma de vivir y analizar qué fruto vamos a
rendirle al Señor.
REFLEXIÓN: En el tiempo en que fue dicha esta parábola, la oposición a Jesús

iba en aumento. Aún con sus tantos seguidores, era obvio que la mayoría
de la gente que seguía a Jesús, no tenía interés en los valores espirituales.
Esto había desalentado a sus discípulos.
1. Jesús en respuesta a esa inquietud responde con esta parábola. En
ella Jesús parece reconocer que mucha de la labor del labrador es
en resulta en vano, él reconoce que al sembrar la semilla, no se espere
que todo resulte en cosecha.
2. El mensaje entonces, es sencillo. Aunque haya parte de la semilla que
se pierda, al final, siempre habrá cosecha, el sembrador nunca debe
desanimarse.
3. Así la parábola es una consolación para los discípulos y para los
cristianos en cualquier época que se esfuerzan por predicar el
evangelio y que muchas veces ven sus esfuerzos como si fueran en
vano.
La narración de un sembrador que siembra la semilla, era una figura muy

conocida por la audiencia de Jesús. En este caso el sembrador fue al
campo y separció la semilla por todas partes y seta cayó en distintas clases
de tierra.
1. La semilla junto al camino. En Palestina el campo se dividía en

pequeñas parcelas, no había muros ni cercas que los dividieran,
solamente pequeñas sendas angostas que todos usaban. (verso 4)
Debido a su uso, la tierra se endurecía, por tanto, la semilla que aquí
caía, tenía pocas o ninguna posibilidad de crecer.
2. La tierra rocosa. Esta no estaba muy llena de piedras, sino que era muy
superficial debido a una capa de roca debajo. (laja o tosca) (verso
5). "No era profunda". No era profunda de modo que la semilla aquí
brotaría rápido, pero el calor del verano la marchitaría y moriría pues
sus raices no podrían estirarse para tomar la humedad.
3. La tierra de espinos. Esta no tenía ya espinos, pero escondía
abundancia de semillas de espinos enterradas (Verso 7). Los espinos
crecieron al igual que la semilla buena, pero se desarrollaron más
rápidamente y ahogaron las buenas y delicadas plantas.
4. La buena tierra. Esta era fértil y suelta, capáz de recibir la semilla (verso
8) Tenía profundidad para dejar las raices estirarse y no tenía malezas
que le impidieran crecer.
EL SEMBRADOR Y LA SEMILLA.
Las cuatro clases de tierra son los puntos clave de la narración pero otras
partes de la parábola son importantes también.
La semilla: Esta es la Palabra de Dios (Lucas 8:11).
o Todos sabemos la importancia de la semilla, la vida es imposible
sin ella- igualmente, la separada de la Palabra de Dios, la nueva
vida es imposible (1ª.Pedro 1:23; Sant.1:18)
o La semilla pura del reino, cuando es recibida en buena tierra
(corazones honestos), produce cristianos, es decir, da vida a
una nueva planta.
El sembrador: Representa a cualquier persona que trabaje en sembrar
(predicar) la Palabra de Dios. Sea este el predicador del evangelio, el
profesor de la clase bíblica o cualquiera que hable acerca de Cristo.
LA TIERRA Y EL CORAZÓN HUMANO.

La interpretación de Jesús sobre la parábola se basa en cuatro diferentes
clases de tierra .
La narración supone que la semilla sembrada era toda buena, (2ª.Tim.3:16).
Pero dependen de la tierra en que caiga para que de o no fruto.
Las cuatro clases de tierra entonces, representan cuatro condiciones
distintas del corazón humano.
1. La tierra junto al camino. Esta tierra es tan dura que la semilla no puede
penetrar. Algunos que oyen la Palabra son así. Oyen el mensaje, pero
este se pierde porque su corazón está endurecido. A ellos Dios llama.
(Hebreos 3: 7,8). Muchos oyen la predicación como los fariseos, con
orgullo y arrogancia. Quizá al oir el mensaje, pongan los ojos en otros,
aplicándoles la lección así a otros. La tierra junto al camino representa
al individuo cuya mente se cierra- cierra sus ojos y tapa sus oidos para
no ver ni oir. ¿Se puede culpar a la tierra porque es dura? Si, si la tierra
representa al corazón humano. El pecado es lo que cauteriza la
conciencia y endurece el corazón (Heb.3:13). El corazón puede ser
endurecido como una roca por perseverar en lo malo y rechazar lo
bueno – cada hombre es cultivador de su propio corazón.
2. La tierra rocosa: Había mucha gente que seguía a Jesús
impulsivamente. Algunas veces hasta lo pisaban por estar junto a él,
pero al venir la persecusión , lo dejaron. ¿Qué pasó con ellos? Ellos
habían sido "cautivados" por los milagros y prodigios de Jesús. Su
problema consistía en que su fe no era profunda, era débil como una
planta sembrada en una pequeña capa de tierra.
Esta descripción es real. Algunos aceptan el evangelio rapidamente,
pero lo dejan con igual rapidez. Estas personas viven de sus
sentimientos y emociones, no de sus convicciones.
Algunos se han dado cuenta que no es fácil ser cristiano, aunque sí es
fácil comenzar a serlo (Juan 6:60)
3. La tierra espinosa: Esta representa a la persona que está tan ocupada
con las cosa de la vida que esta no puede ser ocupada por Cristo. La
vida a veces es similar, los espinos crecen antes de darnos cuenta.
¿Qué son los espinos? Jesús los explica como los afanes de este siglo
(Mar.4:19) y esto puede ser traducido simplemente como las
preocupaciones de la vida en la tierra. No importa lo fuerte que
seamos, no podemos servir a dos amos (Mat.6:24)
4. La tierra buena. Si leemos las tres versiones en los evangelios que
explican el significado de la buena tierra, entenderemos mejor su
significado y así también sacaremos mejos provecho para nuestra
vida.
Mateo 13:23. "Es el que oye y entiende..." . La oye, y no deja de pensar en
ella hasta que logra entenderla.
Marcos 4:20. "oyen y la reciben..." El buen oyente recibe la Palabra, esto
significa que la atesora para sí, tanto que llega a ser parte de su vida.
Lucas 8:15. Son los que retienen la palabra oída..." El buen oyente es el que
retiene la palabra, la guarda para si y la practica en su vida. – Añade que
el buen oyente da fruto con perseverancia. No espera la cosecha de un día
para otro.
CONCLUSION:
¿A qué clase de tierra representa usted?
¿Es posible que su corazón esté endureciéndose como la tierra del camino?
¿O quizá encuentre que su fe se basa más en emociones que en
convicciones?
¿Está si vida tan llena de cosas que su vida cristiana se mantiene en
constante peligro?
¿Tal vez está cultivando con paciencia el buen fruto que espera la
cosecha?
¿Qué clase de fruto produce su tierra?

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*OBJETIVO: Que los adolescentes comprendan que no debemos de imitar a

Esta dinámica consiste en tener una caja con cuatro divisiones, en

Leer la cita bíblica y explicarla.

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REFLEXIÓN: En el tiempo en que fue dicha esta parábola, la oposición a Jesús

La narración de un sembrador que siembra la semilla, era una figura muy

1. La semilla junto al camino. En Palestina el campo se dividía en

LA TIERRA Y EL CORAZÓN HUMANO.

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