DELEB2 Expresion Oral Nociones

DELE B2. Prueba 5. Expresión Oral. Nociones para el examen oral.
PRUEBA 5. Expresión Oral.
Nociones para hacer el examen oral.
Vamos a practicar juntos, y a conocer un poco más, el examen oral del nivel
Intermedio del DELE (B2).
A medida que leemos las indicaciones de cómo afrontar el examen, iremos

completando las tareas que nos mandan.
¿Preparado? ¡A hablar!
DURACIÓN TOTAL DE LA PRUEBA: 15 MINUTOS
TIEMPO DE PREPARACIÓN: 15 MINUTOS
Al candidato se le proporciona material gráfico para la preparación de la exposición

final de la prueba y se le informa sobre el tiempo de que dispone en total (15
minutos).
El candidato puede utilizar el papel en blanco de que dispone como borrador para
tomar notas, hacer esquemas, dibujos, etc.
Es preciso recordar que durante la prueba oral no se le permitirá leer directamente sus
notas, sino solamente utilizarlas como ayuda para recordar los aspectos que considere
importantes.
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
1. SALUDO
El tribunal le pregunta al candidato si prefiere el uso del tú o el usted durante la

prueba. Aquí tienes algunas posibles formas de preguntar por parte del tribunal y de
responder por parte del candidato:
a) “¿Prefiere tú o usted?”  “Prefiero tú / prefiero usted”
“Tú, por favor / usted, por favor”
b) “¿Qué prefiere, tú o usted?” “Prefiero tú / prefiero usted”
“Tú, por favor / usted, por favor”
c) “¿Prefiere que le tratemos de tú o usted?” “Prefiero que me tuteen /

que nos tuteemos”, “Mejor tú / usted”, etc.
A continuación el tribunal hace al candidato 2 ó 3 preguntas de contacto que tienen

como función comenzar la entrevista y permitir que el candidato se acostumbre a la
situación y se tranquilice.
Estas preguntas no se evalúan en ningún caso y podrían tener como objeto saludar al
candidato, preguntarle cómo se encuentra, pedirle que se identifique e interesarse por
las circunstancias en que ha aprendido español.
 ¿Cómo estás, ________?

 ¿Por qué has decidido aprender español?
 ….
2. LÁMINA (4 minutos aprox.)
Esta parte de la prueba oral no tiene tiempo de preparación. El tribunal presenta al

candidato una lámina con dos historietas independientes para que escoja una. A
continuación, debe describir lo que sucede o aparece en las tres primeras viñetas.
Cuando llega a la cuarta viñeta, adopta el papel de uno de los personajes, el que
prefiera (si el entrevistador no le indica uno) para decir lo que cree que el personaje
está diciendo en esa situación. El candidato no transmite indirectamente lo que dice el
personaje, sino que es el personaje, se identifica con él. El entrevistador puede
intervenir en el diálogo si lo considera oportuno.
3. EXPOSICIÓN (2-3 minutos aprox.)
Esta parte se prepara con anterioridad. El tribunal presenta al candidato tres temas
para que escoja uno de ellos.
EJEMPLO: EL OCIO
SUGERENCIAS DE EXPOSICIÓN
- ¿Se dispone de tiempo suficiente para el ocio?
- ¿Es necesario disponer de tiempo libre?
- ¿Se sabe hacer uso del ocio? ¿Hay que educar a la gente para el ocio?
- ¿Pueden o deben las autoridades competentes hacer propuestas para el ocio?

¿Por qué? …
4. CONVERSACIÓN (5 minutos, aprox.)
En esta parte del examen se espera que el candidato sea capaz de interactuar en un
diálogo de manera adecuada, expresando opiniones, justificándolas, aportando
ejemplos, anécdotas o recurriendo a cualquier otra estrategia conversacional al uso.
La conversación deriva directamente del tema de exposición del candidato, por lo que
es muy probable que el entrevistador interrogue al candidato sobre alguno de los
puntos de su exposición que no haya sido suficientemente aclarado o que haya
llamado su atención.
Esfuércese por hacer fluida la conversación: evite que el entrevistador se vea obligado
a convertirla en un interrogatorio por la excesiva brevedad de sus respuestas. Intente
dar explicaciones, justificaciones y puntos de vista de forma natural: es una forma de
tener un cierto control sobre su propia actuación y llevar la conversación hacia
aspectos que le resulten más cómodos.
5. DESPEDIDA
El entrevistador agradece al candidato su asistencia y se despide de él.

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DELE B2. Prueba 5. Expresión Oral. Nociones para el examen oral.

PRUEBA 5. Expresión Oral.

Nociones para hacer el examen oral.

A medida que leemos las indicaciones de cómo afrontar el examen, iremos

DURACIÓN TOTAL DE LA PRUEBA: 15 MINUTOS

TIEMPO DE PREPARACIÓN: 15 MINUTOS

Al candidato se le proporciona material gráfico para la preparación de la exposición

El tribunal le pregunta al candidato si prefiere el uso del tú o el usted durante la

a) “¿Prefiere tú o usted?”  “Prefiero tú / prefiero usted”

“Tú, por favor / usted, por favor”

b) “¿Qué prefiere, tú o usted?” “Prefiero tú / prefiero usted”

“Tú, por favor / usted, por favor”

c) “¿Prefiere que le tratemos de tú o usted?” “Prefiero que me tuteen /

A continuación el tribunal hace al candidato 2 ó 3 preguntas de contacto que tienen

 ¿Cómo estás, ________?

2. LÁMINA (4 minutos aprox.)

Esta parte de la prueba oral no tiene tiempo de preparación. El tribunal presenta al

3. EXPOSICIÓN (2-3 minutos aprox.)

- ¿Se dispone de tiempo suficiente para el ocio?

- ¿Es necesario disponer de tiempo libre?

- ¿Pueden o deben las autoridades competentes hacer propuestas para el ocio?

4. CONVERSACIÓN (5 minutos, aprox.)

El entrevistador agradece al candidato su asistencia y se despide de él.

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