CATEGORÍAS PERCEPTUALES ABSTRACTAS

CATEGORÍAS PERCEPTUALES ABSTRACTAS.

1. LA FORMA.
Es la parte sensible de un objeto o de su imagen. Es
cualquier unidad perceptiva dotada de significado. Puede
generar diferentes percepciones en función de su posición,
contexto y orientación. La forma dibuja la configuración
externa de un objeto. Su percepción es más sencilla cuanto
más simple es su configuración, cuanto menos compleja es su
estructura. Pueden ser:

1. Simples. Son el punto, la línea y superficies de

contorno menor y claramente identificable: el
círculo, el cuadrado, el triángulo, etc.

1. Complejas. Constituidas por puntos, línea, planos,

colores, y texturas en muy variables presentaciones
compositivas. También las formas orgánicas (no
geométrica).

A su vez pueden ser:

1. según su origen: naturales y artificiales.

2. según su configuración: geométricas u orgánicas.

1.1. EL PUNTO
El punto es el elemento icónico más simple, el elemento
visual más sencillo. Es una forma y como tal posee
configuración, dimensión y color.

 Como elemento compositivo, bien a partir del estudio

de sus propias características formales, está dotado
de:

1. tamaño .Puede variar. Su identificación como tal se

hace teniendo en cuenta su relación con la
superficie o plano donde se sitúa, así como con el
resto de elementos gráficos que participan en la
composición

2. contorno. En principio y en su concepción mínima,

estaría definido por la huella de la herramienta
que incide en el soporte. Su tratamiento gráfico-

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plástico, así como la variedad en el tamaño

proporciona muchas y variadas posibilidades. Un
pequeño círculo, formas geométricas puras, pequeñas
manchas de configuración caprichosa, orgánicas y
geométricas, pequeños trazos, combinación de éstos,
etc.

3. aspecto (interior y exterior). Es susceptible de

contar con atributos cromáticos y de textura,
pudiendo presentarse en toda su variedad.

 Como elemento estructural de representaciones pueden

crearse composiciones de muy diferentes aspectos,
creando sensaciones de:

1. agrupamiento

2. dispersión

3. alineación

4. homogeneidad

5. profundidad (aplicando el gradiente de tamaño).

1.2. LA LÍNEA
Se define como la marca que dejaría un punto al
desplazarse por una superficie.

CARACTERÍSTICAS.
 Puede ser:

1. fina y delicada

2. gruesa o de distintos espesores (es lo que sería

una línea "sensible" o "modulada"). La línea más
expresiva es el trazo, que lleva implícito un
componente gestual.

 Se puede presentar:

1. llena

2. formada por puntos

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3. en combinación, apreciándose su dirección e

inclinación aunque esté incompleta.

COMO ELEMENTO COMPOSITIVO

 A partir del estudio de sus propias características
formales, está dotada de:

1. aspecto interior Es susceptible de contar con

atributos cromáticos y de textura, pudiendo
presentarse en toda su variedad. Color. Textura

2. exterior contorno En principio y en su concepción

mínima, estaría definido por la huella de la
herramienta que incide en el soporte. Su tratamiento
gráfico-plástico, así como la variedad en el tamaño
proporciona muchas y variadas posibilidades.

 Definido.

 Difuminado.

3. Según su trazado, la línea puede ser:)..

 recta

 curva (geométrica)

 libre (a mano alzada)

4. Según su dirección puede ser:

 uniforme

 quebrada

 curva

 compuesta.

5. Según las sensaciones emotivas que produce:

 La línea horizontal favorece la expresión de

calma y descanso.

 La vertical equilibrio, ascenso,

espiritualidad.
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 Las líneas inclinadas dan impresión de

desequilibrio, inestabilidad.

 Las curvas expresan movimiento, siendo las

espirales las más significativas.

 La combinación de líneas crea efectos como:

 agrupamiento

 dispersión

 alineación

 la homogeneidad si están igualmente

repartidas

 la modulación o volumen si se aproximan

o alejan ordenadamente

 el espacio y la profundidad (aplicando

el gradiente de tamaño, utilizando
disposiciones convergentes o
divergentes.

1.3. EL PLANO
En el signo hay, sea cual sea su tamaño, contorno y
dintorno.

DEFINICIÓN
El concepto de plano tiene básicamente dos acepciones o
significados:

1. Soporte o espacio físico donde se encuentra

la imagen, que es por tanto el espacio plástico.

2. Elemento morfológico bidimensional generado

por el movimiento de una línea.

Nos centraremos en el estudio de éste último ya que es

forma o generador de formas.

CARACTERÍSTICAS

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Percibido como unidad visual, con un significado

intrínseco es reconocido como "figura".Se puede materializar
como forma bidimensional o tridimensional.

Se encuentra asociado a los conceptos de color y

textura, que son los elementos que más influyen en su
expresividad.

EXPRESIVIDAD
Visualmente es imprescindible limitarse en el espacio.
Consiste en darle un contorno, supone que la línea exterior
lo convierta en una superficie regular o irregular, pudiendo
por tanto tener la apariencia de un polígono o una forma
orgánica. (ver la línea)

En el plano es donde más evidente se hacen sus aspectos

cromáticos y texturales, que son los elementos -además del
contorno- que más influyen en su expresividad.

Otro interesante recurso expresivo es la transparencia,

que acentúa la sensación de profundidad.

Orden, desorde, dinamismo, trasparencia, profundidad.

COMO ELEMENTO COMPOSITIVO

Compositivamente, el plano, con su forma, disposición y
situación, da lugar a una gran variedad de efectos, siendo la
más significativa la creación de espacio, el hecho de
proporcionar la ilusión de profundidad.

En este sentido son interesantes las presentaciones en

oblicuidad y la superposición, así como los acabados con
gradientes de textura y el claroscuro.

Es así mismo una forma muy dinámica, capaz de crear

movimiento utilizando contornos curvos y efectos de
yuxtaposición, o serenidad cuando la ubicación está basada en
líneas visuales fuertes de equilibrio en la estructura
compositiva, además de con sus aspectos homogéneos.

1.4. EL VOLUMEN.
El volumen en la comunicación visual, en tanto en cuanto
la percepción del mensaje, no puede ser tridimensional, es
percibido y/o expresada sobre la imagen de diversas maneras:

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1. Claroscuro es la más importante y significativa. Los

procedimientos más interesantes son la mancha, la
grisalla y el sombreado.

2. por la impresión perspectiva.

3. por la sensación de profundidad que como hemos visto

son capaces de producir los diferentes elementos
gráfico-plásticos.

1.4. EL CONTORNO

1.5. LA TEXTURA
El relleno de una superficie, su apariencia externa, su
piel es la textura de las cosas.

Las texturas pueden clasificarse:

 según su origen pueden ser naturales o artificiales.

 según su aspecto,

 uniformes. Texturas uniformes, son las tramas,

las mallas, las redes, algunos tipos de
rugosidades. A partir de un elemento formal
(punto, línea, figura) se someten a una
repetición que da lugar a la homogeneización de
la superficie.

 variadas. cuando no se tiene en cuenta o no se

quiere tener el que las distancias entre ellas
sea uniforme, o los tamaños de las mismas son
diferentes, se crea una textura variada,
modulada. Estas tienen la facultad de crear
profundidad (el gradiente de tamaño ya
comentado), y dan lugar a efectos como la
dispersión, el agrupamiento, la huida hacia un
punto del plano (lados, vértices), etc.

 Lógicamente pueden combinarse ambas formas.

 según las características de la técnica que las

produce, es decir, según sea su plasticidad,

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 gráficas. Actúan sobre el soporte dibujando

signos, no actuando sobre la masa del mismo ni
agregando ninguna otra (salvo la mínima de la
mancha del lápiz, la tinta o la pintura)

 matéricas Las texturas matéricas determinan un

relieven palpable por el sentido del tacto,
realizando incisiones o huellas, o bien
aportando algún tipo de material en su
superficie.

MANIPULACIÓN DE TEXTURAS
Son elementos formales intrínsecos de cualquier tipo de
mensaje visual.

Influye de modo fundamental la técnica que se utilice

para su fabricación, siendo fundamental adecuar las
herramientas usadas al tipo de mensaje que se quiere
transmitir.

Diferentes texturas pueden crearse con las técnicas

artísticas tradicionales, pero existen muchos otros
procedimientos que permiten la investigación en este campo y
la ampliación de recursos.

Se acostumbra a aprovechar las texturas naturales

manipulando tanto su situación como su apariencia,
adjudicando a formas artificiales recursos que no lo son.

1.6. EL COLOR
-El matiz (el propio nombre del color).

-La saturación (su grado de pureza).

-La luminosidad (con más o menos mezcla de blanco y/o

negro).

peso visual El color tiene un cierto "peso visual"

características como son:

la irradiación (efecto que hace que ciertas

superficies tengan un tamaño diferente al real), y

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la expansión (implicación con sus vecinos), que

hacen que produzca un efecto dinámico que influye en la
percepción visual de manera significativa

Los "colores luz" y "colores pigmento", con sus

correspondientes mezclas aditivas y sustractivas, supone una
diferenciación en las distintas naturaleza del color.

La armonía y el contraste suponen un cierto orden

visual.

DEFINICIÓN.
El color tiene tres características por las que queda
definido:

 matiz.

 valor o luminosidad

 saturación

Psicológicamente, la percepción del color y su

interpretación tiene dos funciones comunicativas básicas:

 De adaptación. Supondría pasividad, respuestas

tranquilizadoras y sedantes.

 De oposición. Sugeriria respuestas activas.

Según su naturaleza:

 color luz. Los colores luz primarios son: violeta,

verde y rojo anaranjado.

 color pigmento. Los primarios de los colores

pigmento son: magenta, azul cyan y amarillo.

EXPRESIVIDAD
Según su temperatura:

 Colores fríos: azules, violetas y verdes, así como

sus mezclas.

 Colores cálidos: Salen de mezclar los amarillos,

rojos y naranjas.
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Las mezclas de estos con los primarios a los ternarios o

terciarios

Significados culturales:

 Tonalidades acromáticas:

 El blanco suele estar relacionado con

significados positivos, buenos, como la
pureza

 Los grises sugieren pasividad, ausencia de

energía y de fuerza.

 El negro. La percepción del negro es

nefasta, recuerda a la noche y a la ceguera.
El negro es el silencio y el vacío, y su
oposición al blanco es absoluta. Es el luto
en nuestra sociedad.

 Colores cálidos:

 El rojo se relaciona con la sangre y la

violencia. Es la pasión. En determinados
códigos se relaciona con la prohibición.

 El naranja se relaciona con aspectos

religiosos y terrenales. En el primer
sentido es lo sobrio y representa la
templanza; en el segundo también, como el
rojo, tiene que ver con la violencia y el
erotismo, y en algunas culturas con la
infidelidad y la lujuria.

 El amarillo se asocia a la fortuna, a la

idea de oro.Es un color estridente y por
tanto violento. Es símbolo igualmente del
verano y el sol.

 Colores fríos:

 El verde es el color de la frescura, la

seguridad y la esperanza. De forma negativa
se le identifica con el veneno y el demonio.

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 El azul es profundidad, transparencia y

ligereza. Está relacionado con la
inmensidad del cielo y del mar.

 El púrpura se identifica con la intimidad y

el misticismo. Relacionado con él, los
violetas simbolizan pasión e ideas
relacionadas con la muerte.Principalmente el
púrpura es un color espiritual.

2. El espacio.
la escala o proporción

la dimensión

La idea del espacio está ligada al cuerpo y su

desplazamiento, y a los objetos y su ubicación.

La percepción del espacio.

La convergencia entre los dos ojos es fuente de

información.

La óptica geométrica monocular proporciona variadas

informaciones que interpretamos como indicadores de
profundidad.

Los principales indicadores de profundidad monoculares

son:

-El gradiente de textura.

-La perspectiva.

-Las variaciones de la iluminación.

-Criterios de localización (situación de las formas

entre sí y en el conjunto).

-La distinción entre figura y fondo es otro factor

importante en la percepción espacial.

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3. La luz.
Distribuida según la dirección, cantidad y calidad de la
misma.

Los gradientes generados por estos factores son capaces

de crear distintas percepciones espaciales, y propician la
facultad de expresar el volumen con el juego de luces y
sombras (propias y arrojadas) que determinan el efecto del
claroscuro

CARACTERÍSTICAS
Tiene la facultad de cambiar la apariencia de las cosas,
según sea su:

1. Dirección La dirección de la luz modifica sustancialmente

la apariencia de las cosas, potenciando o disimulando
determinados aspectos de la imagen.

1.1. La luz frontal tiende a aplanar los volúmenes, lo

contrario que hacen las iluminaciones laterales.

1.2. Las luces desde arriba y desde abajo potencian las

calidades expresivas del sujeto

1.3. Por último el contraluz hace que se aprecie con

nitidez la silueta, perdiéndose los detalles
interiores.

2. Calidad. Si es de

2.1. carácter puntual, genera fuertes contrastes entre las

partes iluminadas (brillos), y las zonas de sombra
(propias y arrojadas).

2.2. Luz ambiental, luz uniforme,genera pocos contrastes

entre zonas de luz y somabra

2.3. La calidad de la luz relacionada con su fuente

también, ha podido ser manipulada, "filtrada" o
producida de manera que se ha dado prioridad a su
aspecto estético, a su apariencia más o menos modulada.

3. Cantidad

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3.1. Gran cantidad da lugar a una gama conocida como de

tonos altos, si se trata de luz ambiental, puesto que
si se trata de un foco genera grandes contrastes.

3.2. Poca cantidad da lugar a una gama conocida como de

tonos bajos, tanto si es un foco como una luz ambiente

3.3. Claves: alta mayor, alta menor, intermedia mayor,

intermedia menor, baja mayor, baja menor.

5. El movimiento.
la dirección

La participación del movimiento en la imagen supone un

cambio en las condiciones del entorno.

Arnheim "la experiencia visual del movimiento puede ser

debida a tres factores:

movimiento físico

movimiento óptico: supone que las proyecciones de los

objetos, o del campo visual se desplazan sobre la retina

movimiento perceptual. Es el que capta nuestro cerebro

con la experiencia.

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PROCEDIMIENTOS. MANIPULACIÓN DE
ELEMENTOS O GRUPOS DE ELLOS.

2.1. AÑADIR O QUITAR ELEMENTOS.

2.2. REPETIR, REORDENAR O REDISTRIBUIR.

1. elaboración de fenómenos dinámicos, de movimiento,
componiendo ritmos visuales y variadas combinaciones
espaciales.

2. diferentes combinaciones consiguiendo nuevas formas y

efectos visuales (negativo-posítivo, figura-fondo,
imágenes ambiguas, figuras imposibles ... )

2.3. UNIR O DESUNIR.

2.4. INVERTIR, INCLUIR Y EXCLUIR.

2.5. ADAPTAR, RENOVAR.

2.6. ROMPER.

2.7. DAR NUEVOS USOS Y FUNCIONES.

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SINTAXIS.
Las relaciones entre los elementos de la comunicación
visual están basadas en la influencia que tienen en el
conjunto y entre ellos mismos dentro del mensaje, o dentro de
la composición que originan.

La sintaxis estudia la ordenación de las formas segun

una serie de reglas más o menos complejas.

Son características "medibles", pero que tienen su

traducción psicológica en la percepción

EL TAMAÑO
está referido a la magnitud de los elementos, al espacio
que sus formas ocupan en el conjunto de la imagen, y su
traducción se puede hacer en relación a

EL FORMATO
(en cuyo caso entraríamos a valorar el concepto de
encuadre, tan característico en fotografía y cine), o en
relación al resto de elementos pertenecientes, a la misma,
valorándose entonces la proporción.

LA PROPORCIÓN
es un concepto que relaciona las magnitudes o cantidades
de las partes o de las cosas entre sí.

LA SIMETRÍA.
Una forma de composición, algo rígida, pero que supone
el equilibrio formal de las partes. Se puede presentar
teniendo como centro un punto o eje real o imaginario, y
puede darse en cualquier sentido: horizontal, vertical u otra
disposición espacial.

LA CENTRAL

LA RADIAL

LA AXIAL

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EL RITMO.
El ritmo está definido por la disposición ordenada y
regular de formas visuales. Puede ser:

RITMOS UNIFORMES
consiste en la repetición de una misma forma, y con la
misma cadencia en el formato.

RITMOS BINARIOS
donde se combinan más de un elemento, generalmente en
alternancia, mediante sus propiedades de tamaño, forma o
color (por ejemplo: grande- pequeño, triángulo – cuadrado,
blanco-negro).

RITMOS CRECIENTES O DECRECIENTES

Consistentes en repeticiones de una o más formas cuyo
tamaño aumenta o disminuye progresivamente

RITMOS CONCÉNTRICOS Y RADIALES

se generan tomando como centro una circunferencia o un
polígono

está condicionado por el acierto estructural del

conjunto

EL EQUILIBRIO.

Esquemas de equilibrio
Existen diferentes esquemas de equilibrio, basados
fundamentalmente en estas características de la imagen.
Algunos de ellos se sustentan sobre ideas como:

el gradiente jerárquico

la homogeneidad

la simetría

etc.

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Es la justa medida de todos los valores que intervienen.

En función de la disposición más o menos rígida de las
partes, puede ser:

ESTÁTICO

DINÁMICO
influyen dos propiedades de los objetos visuales: el
peso y la dirección.

EL PESO
es un elemento dinámico que influye en la
ubicación de formas y colores, de modo que existen
posiciones estructurales "fuertes" en la composición
susceptibles de soportar más peso que otras.

La profundidad espacial también influye en el

peso, de modo que a mayor profundidad más peso visual.

En el peso influyen las siguientes

características:

La ubicación.

La profundidad espacial.

El color.

El interés intrínseco. Bien por el tema, la

complejidad formal u otro atributo una zona puede
despertar mayor interés visual, y por tanto mayor
peso.

El aislamiento.

La forma y orientación. Los contornos regulares

son más pesados, así como su compacidad. Un círculo es
más pesado que un triángulo, teniendo ambos tamaños
parecidos.

El conocimiento. Dará más impresión de peso si

nos recuerda a una piedra que a una tela.

LA DIRECCIÓN

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de las formas visuales viene determinada por varios,

factores: atracción de elementos próximos, forma de los
objetos, tema de la composición, etc. –

DIRECCIONES Y TENSIONES.
Relacionadas con el movimiento, suponen el efecto o la
apariencia de determinados aspectos desequilibrantes en algún
sentido del formato, o con respecto a alguna parte del mismo.

Constructivas dependen de las formas y de sus

relaciones. Se basan en relaciones de tamaño y proporción,
crmáticas, y de luminosidad.

Perceptivas. Las recibe el sujeto en función de sus

capacidades fisiológicas, cultura, educación, personalidad.

MOVIMIENTO.
El movimiento. La capacidad de generar una apariencia
dinámica, utilizando distintos tipos de gradientes y
elementos formales con una configuración poco estática
(líneas y planos curvos, líneas de grosor modulado,
degradaciones de color, etc.)

Está generado por la dirección que marcan los elementos

estructurales de la imagen que los hace relacionarse con el
contexto.

Otra característica es la velocidad

El movimiento está íntimamente ligado al ritmo, cuya

percepción favorece la apariencia dinámica de las formas.

LOS CONCEPTOS DE CONTRASTE Y ARMONÍA.

CROMÁTICA
Se produce una relación cromática armónica cuando los
colores participantes están próximos en el círculo cromático,
y existiría contraste cuando se relacionaran con colores
opuestos

FORMAL

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La armonía formal se producirá cuando los componentes

formales también tengan relación de semejanza en su
constitución, y contraste cuando ocurriera lo contrario. Es
importante también la relación de tamaño y asímismo, la
relación de proporcionalidad, pues difícilmente una
composición muy heterogéneo por variada podrá ser armónica.

RÍTMICA
Se producirá una relación rítmica armonica en un mismo
elemento cuando el paso de una cadencia rítmica a otra se
produzca sin grandes sobresaltos discontínuos.

Se producirá una relación rítmica armonica en distintos

elementos cuando sea posible el establecimiento de puntos de
coincidencia que permitan asegurar cierta sincronía entre
ambos ritmos.

DE MOVIMIENTO

ESPACIAL
La armonía formal se producirá cuando los componentes
formales también tengan relación de proximidad en su
constitución, y contraste cuando ocurriera lo contrario.

COMPOSICIÓN

ESTRUCTURA
Composición clásica

LA SIMETRÍA

LA PERSPECTIVA

Composición Libre
La composición se concibe como fenómeno de tensión; de
relación entre los planos.

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CONCÉNTRICA
Desarrollada por el cubismo, se conforma como un uso,
quedando la periferia del lienzo en blanco, dando la
impresión de vacío.

PERIFÉRICA.
Se supera el punto central y todo el vacío pasivo. El
límite del lienzo es superado, la composición se desarrolla
fuera de los límites de la tela.

El Tema

El Marco y el Formato
El formato vertical

El formato horizontal

El formato cuadrado

Otras formas: el óvalo, el rombo, el círculo, formas

caprichosas, etc.

Líneas de fuerza

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