CIVIL - Daniel Fasabi Del Aguila
CIVIL - Daniel Fasabi Del Aguila
CIVIL - Daniel Fasabi Del Aguila
TESIS
PRESENTADA PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE
INGENIERO CIVIL
POR:
TOMO I
TARAPOTO – PERÚ
2017
ii
iii
iv
v
vi
DEDICATORIA
iii
AGRADECIMIENTOS
iv
ÍNDICE
DEDICATORIA ........................................................................................ VI
AGRADECIMIENTOS ........................................................................................ IV
RESUMEN ...................................................................................... XV
I. INTRODUCIÓN ......................................................................................... 1
2.1.1.Antecedentes ........................................................................................................ 4
2.1.2.Planteamiento. ...................................................................................................... 5
2.1.3.Delimitación........................................................................................................... 5
2.1.4.Formulación .......................................................................................................... 6
v
3.1. Materiales. ............................................................................................................. 42
4.1. Usos en los que el agua de lluvia puede reemplazar al agua potable dentro de la
ciudad universitaria de la UNSM. ................................................................................. 91
5.1. Usos en los que el agua de lluvia puede reemplazar al agua potable dentro de la
ciudad universitaria de la UNSM. ................................................................................. 96
INDICE DE CUADROS
CUADRO N°
2.01. VALORES DE PRECIPITACIÓN MENSUAL (mm), CONSIDERANDO UN MISMO
MES, OBSERVADOS EN ESTACIÓN PLUVIOMÉTRICA, CON DIFERENTES
NÚMEROS DE AÑOS DE OBSERVACIÓN ............................................................... 22
2.02. NUEVO ORDENAMIENTO DE LOS VALORES DE LA TABLA N° 01 Y VALORES
DE PROBABILIDAD CALCULADOS PARA CADA VALOR, POR MEDIO DE LA
RELACIÓN DESCRITA .............................................................................................. 22
2.03. COEFICIENTES DE ESCORRENTIA ............................................................... 25
2.04. DOTACIÓN DE AGUA PARA LOCALES EDUCACIONALES ........................... 28
2.05. DIMENSIONES DE UN TANQUE CISTERNA MARCA ROTOPLAS ................. 34
3.01. VARIABLES DEL ESQUEMA DE DISEÑO DE INVESTIGACIÓN NO
EXPERIMENTAL ....................................................................................................... 43
3.02. PRECIPITACIÓN DIARIA (mm) EN EL AÑO 2007, EN LA ESTACIÓN CO
TARAPOTO ............................................................................................................... 45
3.03. PRECIPITACIÓN DIARIA (mm) EN EL AÑO 2008, EN LA ESTACIÓN CO
TARAPOTO ............................................................................................................... 45
vii
3.04. PRECIPITACIÓN DIARIA (mm) EN EL AÑO 2009, EN LA ESTACIÓN CO
TARAPOTO ............................................................................................................... 46
3.05. PRECIPITACIÓN DIARIA (mm) EN EL AÑO 2010, EN LA ESTACIÓN CO
TARAPOTO ............................................................................................................... 46
3.06. PRECIPITACIÓN DIARIA (mm) EN EL AÑO 2011, EN LA ESTACIÓN CO
TARAPOTO ............................................................................................................... 47
3.07. PRECIPITACIÓN DIARIA (mm) EN EL AÑO 2012, EN LA ESTACIÓN CO
TARAPOTO ............................................................................................................... 47
3.08. PRECIPITACIÓN DIARIA (mm) EN EL AÑO 2013, EN LA ESTACIÓN CO
TARAPOTO ............................................................................................................... 48
3.09. PRECIPITACIÓN DIARIA (mm) EN EL AÑO 2014, EN LA ESTACIÓN CO
TARAPOTO ............................................................................................................... 48
3.10. PRECIPITACIÓN DIARIA (mm) EN EL AÑO 2015, EN LA ESTACIÓN CO
TARAPOTO ............................................................................................................... 49
3.11. PRECIPITACIÓN DIARIA (mm) EN EL AÑO 2016, EN LA ESTACIÓN CO
TARAPOTO ............................................................................................................... 49
3.12. PRECIPITACIÓN MENSUAL (mm) DEL 2007 AL 2016, EN LA ESTACIÓN CO
TARAPOTO ............................................................................................................... 51
3.13. CÁLCULO DE LA VARIACIÓN ESTANDAR (Sx) Y EL COEFIENTE DE
VARIABILIDAD (Yx) ................................................................................................... 51
3.14. CÁLCULO DE LA DOTACIÓN DIARIA PARCIAL DE AGUA EN SANITARIOS 52
3.15. CÁLCULO DE LA DOTACIÓN DIARIA DE AGUA EN RIEGO DE VIVEROS .... 52
3.16. CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LA FCA ......................... 54
3.17. DEMANDA MENSUAL EN LA FCA (m3) .......................................................... 54
3.18. CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LA FIAI .......................... 55
3.19. DEMANDA MENSUAL EN LA FIAI (m3) ........................................................... 55
3.20. TEMPERATURA MEDIA MENSUAL EN TARAPOTO ...................................... 56
3.21. PORCENTAJE DE HORAS LUZ DIARIAS ....................................................... 56
3.22. CÁLCULO DEL USO CONSUNTIVO PARA EL RIEGO DE GRAS NATURAL . 56
3.23. CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN EL RIEGO DE GRAS
NATURAL EN EL COMPLEJO DEPORTIVO – CIUDAD UNIVERSITARIA .............. 57
3.24. CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LOS SERVICIOS
HIGIENICOS DEL COMPLEJO DEPORTIVO – CIUDAD UNIVERSITARIA. ............. 58
3.25. DEMANDA MENSUAL EN LOS SS.HH. DEL COMPLEJO DEPOR. (m3) ........ 58
viii
3.26. CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LA FCE ......................... 59
3.27. DEMANDA MENSUAL EN LA FCE. (m3) ......................................................... 59
3.28. CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LOS LABORATORIOS DE
PROCESOS TECNOLÓGICOS AGROINDUSTRIALES DE LA FIAI ........................ 59
3.29. DEMANDA MENSUAL EN LOS LAB. DE PROCESOS TECNOLÓGICOS
AGROINDUSTRIALES DE LA FIAI (m3) ................................................................... 60
3.30. CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN EL COMEDOR
UNIVERSITARIO ...................................................................................................... 61
3.31. DEMANDA MENSUAL EN EL COMEDOR UNIVERSITARIO (m3) .................. 61
3.32. CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LA FICA ........................ 61
3.33. DEMANDA MENSUAL EN LA FICA (m3) ......................................................... 62
3.34. CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LA FACULTAD DE
DERECHO ................................................................................................................ 62
3.35. DEMANDA MENSUAL EN LA FD (m3) ............................................................. 63
3.36. CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN VIDEO
CONFERENCIAS ...................................................................................................... 63
3.37. DEMANDA MENSUAL EN VIDEO CONFERENCIAS (m3) ............................... 64
3.38. CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LOS LABORATORIO DE
FORMACIÓN GENERAL Y FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES .......... 64
3.39. DEMANDA MENSUAL EN LOS LAB. DE FORM. GRAL. Y FEH (m3) .............. 65
3.40. CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LA FCS ......................... 65
3.41. DEMANDA MENSUAL EN LA FCS (m3) .......................................................... 66
3.42. CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LA FISI .......................... 66
3.43. DEMANDA MENSUAL EN LA FISI (m3) ........................................................... 67
3.44. CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LA ODRA ...................... 67
3.45. DEMANDA MENSUAL EN ODRA (m3) ............................................................ 67
3.46. SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN LA FCA ................................................... 69
3.47. SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN LA FIAI ................................................... 69
3.48. SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN EL COMPLEJO DEPORTIVO - CIUDAD
UNIVERSITARIA ...................................................................................................... 69
3.49. SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN LA FACULTAD DE CIENCIAS
ECONÓMICAS ......................................................................................................... 69
ix
3.50. SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN LABORATORIO DE PROCESOS
TECNOLOGICOS AGROINDUSTRIALES DE LA FACULTAD DE INGENIERIA
AGROINDUSTRIAL .................................................................................................. 70
3.51. SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN EL COMEDOR UNIVERSITARIO ........... 70
3.52. SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y
ARQUITECTURA ...................................................................................................... 70
3.53. SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN LA FACULTAD DE DERECHO .............. 70
3.54. SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN VIDEO CONFERENCIAS ....................... 71
3.55. SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN EL LABORATORIO DE FORMACIÓN
GENERAL Y FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ............................... 71
3.56. SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
SALUD ...................................................................................................................... 71
3.57. SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN LA INGENIERÍA DE SISTEMAS E
INFORMÁTICA ......................................................................................................... 71
3.58. SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN LA ODRA ............................................... 71
3.59. OFERTA MENSUAL EN LA FCA (m3) .............................................................. 72
3.60. OFERTA MENSUAL EN LA FIAI (m3) .............................................................. 72
3.61. OFERTA MENSUAL EN EL COMPLEJO DEPORTIVO (RIEGO) (m3) ............. 72
3.62. OFERTA MENSUAL EN EL COMPLEJO DEPORTIVO (SS.HH.) (m3) ............ 73
3.63. OFERTA MENSUAL EN LA FCE (m3) .............................................................. 73
3.64. OFERTA MENSUAL EN LOS L.P.T.A. DE LA FIAI (m3) .................................. 73
3.65. OFERTA MENSUAL EN EL COMEDOR UNIVERSITARIO (m3) ...................... 74
3.66. OFERTA MENSUAL EN LA FICA (m3) ............................................................. 74
3.67. OFERTA MENSUAL EN LA FD (m3) ................................................................ 75
3.68. OFERTA MENSUAL EN VIDEO CONFER. (m3) .............................................. 75
3.69. OFERTA MENSUAL EN EL L.F.G. Y FEH. (m3) .............................................. 76
3.70. OFERTA MENSUAL EN LA FCS. (m3) ............................................................ 76
3.71. OFERTA MENSUAL EN LA FISI. (m3) ............................................................. 77
3.72. OFERTA MENSUAL EN LA ODRA. (m3) ......................................................... 77
3.73. TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN LA FCA. (m3) ............. 77
3.74. TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN LA FIAI. (m3) .............. 78
3.75. TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN EL COMPLEJO
DEPORTIVO (m3) ..................................................................................................... 78
3.76. TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN LA FCE. (m3) ............. 78
x
3.77. TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN EL LAB. DE PROCES.
TECN. AGROIND. DE LA FIAI. (m3) ......................................................................... 78
3.78. TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN COMEDOR
UNIVERSITARIO (m3) ............................................................................................... 78
3.79. TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN LA FICA. (m3) ............ 78
3.80. TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN LA FD. (m3) ................ 78
3.81. TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN VIDEO CONFERENCIAS
(m3) ............................................................................................................................ 78
3.82. TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN EL LABORATORIO DE
FORMACIÓN GENERAL. Y FEH. (m3) ..................................................................... 79
3.83. TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN LA FCS. (m3) ............. 79
3.84. TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN LA FISI. (m3) .............. 79
3.85. TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN LA ODRA. (m3) .......... 79
3.86. RESUMEN DE TANQUES INTERCEPTORES DE PRIMERAS AGUAS EN TODA
LA CIUDAD UNIVERSITARIA DE LA UNSM (m3) ..................................................... 79
3.87. DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN LA FCA. (m3) .................................. 88
3.88. DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN LA FIAI. (m3) ................................... 88
3.89. DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN EL COMPLEJO DEPORTIVO –
CIUDAD UNIVERSITARIA (RIEGO). (m3) ................................................................. 88
3.90. DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN EL COMPLEJO DEPORTIVO –
CIUDAD UNIVERSITARIA (SS.HH.). (m3) ................................................................ 88
3.91. DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN LA FCE (m3) ................................... 88
3.92. DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN EL LAB. DE PROC. TECN. AGROIND.
DE LA FIAI (m3) ........................................................................................................ 89
3.93. DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN EL COMEDOR ............................... 89
3.94. DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN LA FICA (m3) .................................. 89
3.95. DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN LA FACULTAD ............................... 89
3.96. DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN VIDEO CONFERENCIAS ............... 89
3.97. DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN LOS LAB. DE FORM. GRAL. Y
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES (m3) ............................................. 90
3.98. DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN LA FCS (m3) ................................... 90
3.99. DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN LA FISI (m3) .................................... 90
3.100. DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN LA ODRA ...................................... 90
4.1. DEMANDA DIARIA POR SISTEMA DE APROV. DE AGUAS PLUVIALES (m3) 91
xi
4.2. DEMANDA MENSUAL DE TODA LA CIUDAD UNIVERSITARIA (m3) ............... 91
4.3. ÁREAS DE CAPTACIÓN POR SISTEMA DE APROV. DE AGUAS PLUVIALES
(m3) ........................................................................................................................... 92
4.4. OFERTA ANUAL POR SISTEMA DE APROVECHAMIENTO DE AGUAS
PLUVIALES (m3) ....................................................................................................... 93
4.5. OFERTA MENSUAL DE TODA LA CIUDAD UNIVERSITARIA(m3) ................... 93
4.6. POTENCIAL DE AHORRO DE AGUA POTABLE (m3) ....................................... 94
4.7. COMPARACIÓN DEL PORCENTAJE DE USO DE AGUA DE LLUVIA, AGUA
POTABLE Y AGUA DE OTRAS FUENTES .............................................................. 94
5.1. PORCENTAJE APROVECHADO DE LA OFERTA Y POTENCIAL DE AHORRO
DE AGUA POTABLE PARA DIVERSOS VOLUMENES DE TANQUE DE
ALMACENAMIENTO EN LA FIC ............................................................................... 98
INDICE DE FIGURAS
FIGURA N°
2.01. ESQUEMA DE UN SISTEMA DE APROV. DE AGUAS PLUVIALES. ................. 11
2.02. ESQUEMA DE UN SISTEMA DE APROV. DE AGUAS PLUVIALES. ................. 13
2.03. ESQUEMA DEL CICLO HIDROLÓGICO ............................................................ 16
2.04. RELACIÓN ENTRE LA PROBABILIDA DE EXCEDENCIA (X) Y EL VOLÚMEN
PROMEDIO DE PRECIPITACIÓN CALCULADA A PARTIR DE LA TABLA N° 2.02 ... 23
2.05. INTERCEPTOR DE LAS PRIMERAS AGUAS .................................................... 26
2.06. JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES DEL AGUA. ............................................ 29
2.07. DIMENSIONES DE UN TANQUE CISTERNA ROTOPLAS ................................ 34
2.08. ESQUEMA DONDE SE TRATA DE SISTEMATIZAR LAS PRINCIPALES
FORMAS DE USO DEL AGUA QUE LE DIERON LOS INCAS. ................................... 41
3.01. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL ......................................... 43
INDICE DE ESQUEMAS
ESQUEMA N°
3.01. DEMANDA MENSUAL EN LA FCA (m3) ............................................................. 54
3.02. DEMANDA MENSUAL EN LA FIAI (m3) ............................................................. 55
3.03. DEMANDA MENSUAL PARA EL RIEGO DE GRAS NATURAL EN EL
COMPLEJO DEPORTIVO – CIUDAD UNIVERSITARIA (m3) ..................................... 57
3.04. DEMANDA MENSUAL EN LOS SS.HH. DEL COMPLEJO DEPOR. (m3) .......... 58
3.05. DEMANDA MENSUAL EN LA FCE. (m3) ........................................................... 59
xii
3.06. DEMANDA MENSUAL EN LOS LAB. DE PROCESOS TECNOLÓGICOS
AGROINDUSTRIALES DE LA FIAI (m3) ..................................................................... 60
3.07. DEMANDA MENSUAL EN EL COMEDOR UNIVERSITARIO (m3) .................... 61
3.08. DEMANDA MENSUAL EN FICA (m3) ................................................................. 62
3.09. DEMANDA MENSUAL EN FD (m3) .................................................................... 63
3.10. DEMANDA MENSUAL EN VIDEO CONFER. m3) .............................................. 64
3.11. DEMANDA MENSUAL EN LOS LAB. DE FORM. GRAL. Y FEH (m3) ................ 65
3.12. DEMANDA MENSUAL EN LA FCS (m3) ............................................................ 66
3.13. DEMANDA MENSUAL EN LA FISI (m3) ............................................................. 67
3.14. DEMANDA MENSUAL EN LA ODRA (m3) ......................................................... 67
3.15. OFERTA MENSUAL EN LA FCA (m3) ................................................................ 72
3.16. OFERTA MENSUAL EN LA FIAI (m3) ................................................................ 72
3.17. OFERTA MENSUAL EN EL COMPLEJO DEPORTIVO (RIEGO) (m3) ............... 72
3.18. OFERTA MENSUAL EN EL COMP. DEP. (SS.HH.) (m3) ................................... 73
3.19. OFERTA MENSUAL EN LA FCE (m3) ................................................................ 73
3.20. OFERTA MENSUAL EN LOS LABORATORIOS DE PROCESOS
TECNOLÓGICOS AGROINDUSTRIALES DE LA FIAI (m3) ........................................ 73
3.21. OFERTA MENSUAL EN EL COMEDOR UNIV. (m3) .......................................... 74
3.22. OFERTA MENSUAL EN LA FICA (m3) ............................................................... 74
3.23. OFERTA MENSUAL EN LA FD (m3) .................................................................. 75
3.24. OFERTA MENSUAL EN VIDEO CONFER. (m3) ................................................ 75
3.25. OFERTA MENSUAL EN EL L.F.G. Y FEH. (m3) ................................................ 76
3.26. OFERTA MENSUAL LA FCS. (m3) .................................................................... 76
3.27. OFERTA MENSUAL LA FISI. (m3) .................................................................... 77
3.28. OFERTA MENSUAL EN LA ODRA. (m3) ........................................................... 77
4.1. DEMANDA MENSUAL DE TODA LA CIUDAD UNIVERSITARIA (m3) ................. 92
4.2. OFERTA MENSUAL DE TODA LA CIUDAD UNIVERSITARIA (m3) .................... 93
4.3. COMPARACIÓN ENTRE LA OFERTA APROVECHADA Y LA DEMANDA
MENSUAL DE TODA LA CIUDAD UNIVERSITARIA (m3) .......................................... 94
4.4. COMPARACIÓN DEL PORCENTAJE DE USO DE AGUA DE LLUVIA, AGUA
POTABLE Y AGUA DE OTRAS FUENTES EN TODA LA CIUDAD UNIVERSITARIA
(m3) ............................................................................................................................. 95
xiii
5.1. PORCENTAJE APROVECHADO DE LA OFERTA Y POTENCIAL DE AHORRO
DE AGUA POTABLE PARA DIVERSOS VOLUMENES DE TANQUE DE
ALMACENAMIENTO EN LA FIC ............................................................................... 98
xiv
RESUMEN
La falta de agua potable es un problema que no solo aqueja a la provincia de San
Martin, en cambio es un asunto que compete al mundo entero. A lo largo del mundo
existen personas que intentar disminuir este problema fomentando el uso moderado y
concienzudo del agua potable, a través del uso de válvulas para sanitarios de bajo
consumo, limitando el tiempo en que una persona debe bañarse, el uso de dispositivos
reductores de caudal en los grifos y urinarios, entre otros. Así como también se intenta
disminuir este problema fomentando el uso de fuentes alternativas de agua como el
agua subterránea, el agua de las lluvias, el agua de las neblinas, el reuso de las aguas
servidas, entre otros.
El siguiente estudio es un aporte que promueve una gestión adecuada del recurso
agua y que hará que los ecosistemas de nuestras fuentes de agua se alivien. El
presente documento se enfoca en los siguientes aspectos: 1) la identificación de los
usos en los que el agua de lluvia puede reemplazar efectivamente al agua potable, 2)
determinación de la demanda de agua en los usos identificados, 3) determinación de la
oferta de agua potable con un previo análisis de las precipitaciones pluviales de la zona
y las superficies de captación disponibles, 4) análisis del potencial de ahorro de agua
potable debido al uso de agua de lluvia.
Es importante resaltar que los resultados se percibirán en la economía de la ciudad
universitaria de la UNSM al ahorrar agua potable, como también en la población
adyacente ya que existirá mayor disponibilidad de este recurso para ellos, lo que podría
significar un aumento de las horas del suministro de agua potable. Y en el caso
hipotético de que en las viviendas de toda la ciudad también se recolectara agua de
lluvia la disponibilidad del agua potable sería aún mucho mayor, impactando muy
favorablemente a todo el ecosistema.
Por otro lado, es también propósito de este estudio plantear un diseño hidráulico que
optimice este sistema de aprovechamiento de aguas pluviales con el fin de ahorrar
agua potable en el mayor volumen posible, haciendo que la implementación de este
sistema se vuelva económicamente factible, es decir para que la inversión realizada se
recupere en un tiempo razonable.
Palabras clave: Falta, agua potable, gestión, agua de lluvia, ahorro, potencial,
economía, diseño, hidráulico.
xv
ABSTRACT
The lack of potable water is a problem that not only afflicts the province of San Martin,
but is a matter for the whole world. Throughout the world there are people who try to
reduce this problem by encouraging the moderate and conscientious use of drinking
water, through the use of valves for low consumption sanitary, limiting the time in which
a person must bathe, the use of devices reducing flow in faucets and urinals, among
others. As well as trying to reduce this problem by encouraging the use of alternative
sources of water such as groundwater, rainwater, mist water, reuse of wastewater,
among others.
The following study is a contribution that promotes an adequate management of the
water resource and that will make the ecosystems of our water sources alleviate: The
present document focuses on the following aspects: 1) identification of the uses in
which rainwater can effectively replace drinking water, 2) determination of water
demand in identified uses, 3) determination of supply of potable water with a previous
analysis of the rainfall of the area and available catchment areas, 4) analysis of the
potential of saving potable water due to the use of rainwater.
It is important to emphasize that the results will be perceived in the economy of the
university city of the UNSM by saving potable water, as well as in the adjacent
population, since there will be a greater availability of this resource for them, which
could mean an increase of the hours of the potable water supply. And in the
hypothetical case that rainwater was collected in homes throughout the city, the
availability of drinking water would be even greater, impacting the entire ecosystem very
favorably.
On the other hand, it is also the purpose of this study to propose a hydraulic design that
optimizes this system of rainwater harvesting in order to save potable water in the
largest possible volume, making the implementation of this system economically
feasible, i.e. so that the investment made is recovered within a reasonable time.
xvi
I. INTRODUCIÓN
1.1. Generalidades
1
políticas amigables al medio ambiente, prácticas que promuevan el uso de fuentes
alternativas de energía y agua, además de la concientización con el cual debe ir
simultáneamente. Desde ese punto vista, el aprovechamiento de agua potable es una
práctica que apoya a la causa.
En realidad, toda el agua que consumimos es agua proveniente de las lluvias, ya que
las precipitaciones pluviales son las que alimentan de agua a los ríos, quebradas,
aguas subterráneas, etc. Por otro lado, se podría decir que la precipitación pluvial es la
etapa democratizadora del ciclo del agua ya que lleva agua a todos los lugares del
planeta sin interesarle ningún tipo de frontera o nacionalidad.
El proceso de potabilización por el que pasa el agua se realiza con el fin de hacerle
apto para el consumo humano. Las normas de salud indican que el agua debe ser
potable para poder ser consumida. Es así que, en las ciudades modernas, el agua es
captada por bocatomas en los ríos y es conducida a través de tuberías a una planta de
potabilización desde donde se distribuye a esta por toda la ciudad.
El agua potable en las ciudades se usa de formas muy variadas, como son la
preparación de alimentos, el aseo personal, en los inodoros, los urinarios y las duchas,
el riego de jardines, limpieza de pisos y las miles de formas que el hombre puede
encontrar para usarla. Dentro de todas estas utilidades existen algunas que en mi
humilde opinión no necesitan de agua potable y que podrían ser satisfechas
eficientemente con agua no tratada, esto con el fin de priorizar el agua potable para
usos que si lo requieren realmente como son la preparación de alimentos, nuestra
dosis diaria de agua y el aseo personal.
Es así que surge la idea de captar aguas pluviales en los techos, conducirla con
tuberías a un reservorio y destinarla para usos que no requieran de agua tratada, entre
los cuales están desaguar el inodoro y el urinario, el riego de jardines, la limpieza de
pisos, el agua contra incendios, etc.
Se debe resaltar el hecho de que el aprovechamiento de aguas pluviales es una
práctica antigua, realizada en muchas civilizaciones haciendo uso de mucha técnica,
como también hay poblaciones que la aprovechan de forma rústica y no tan sofisticada.
Pero también debo decir que es una práctica muy olvidada en la actualidad.
3
II. MARCO TEÓRICO (O REVISIÓN DE LITERATURA)
2.1.1. Antecedentes
El agua brota como el mayor conflicto geopolítico del siglo XXI ya que se espera que en
el año 2025, la demanda de este elemento tan necesario para la vida humana sea
superior que el suministro en más de la mitad. La pugna es entre quienes creen que el
agua debe ser considerada un bien comerciable y quienes expresan que es un bien
social relacionado con el derecho a la vida. Los alcances de la soberanía nacional y las
herramientas legales son también parte de este combate.
El problema es que parece, que nosotros estamos dirigiéndonos por el mismo camino.
Este siglo será crítico para el futuro de la humanidad, en cuanto al agua se refiere. De
hecho y con el tipo de sociedad de que disponemos, no hemos sido capaces,
tecnológica y socialmente hablando, de facilitar el acceso al agua a millones de
personas, las cuales no tienen acceso a una fuente de agua potable, saludable y
segura, además debemos agregar que en los lugares que existe el agua potable se les
brinda un mal servicio, sumado al costo elevado, la racionalización de este y además la
contaminación que disminuye su disponibilidad.
A medida que la población crece se necesita más agua, en el consumo personal (para
la higiene personal, para mantener la salud, para lavar los alimentos, etc.), en el
industrial (en el proceso de producción de gaseosa, alimentos envasados, extracción
de minerales, fabricación de cemento, fabricación de acero, entre otros), en la
agricultura (para la producción de más alimentos) y en la producción de energía (para
la generación de la hidroenergía o para servir como elemento de refrigeración en otras
formas de generación energética), así el agua se transforma en un elemento primordial,
esencial e imprescindible para el desarrollo y sostenibilidad de la vida.
4
En la mayoría de las regiones, el problema no es la falta de agua dulce potable si no,
más bien, la mala gestión y distribución de los recursos hídricos y sus métodos. La
mayor parte del agua dulce se utiliza para la agricultura, mientras que una cantidad
sustancial se pierde en el proceso de riego. La mayoría de los sistemas de riego
funcionan de manera ineficiente, por lo que se pierde aproximadamente más de la
mitad del agua que se extrae, este se evapora y vuelve al cauce de los ríos a través de
la precipitación pluvial. Aquí interviene el proyecto que se plantea, puesto que el agua
pluvial siempre es considerada un problema para las edificaciones, siempre tenemos
que hacer un sistema de evacuación de aguas pluviales, sin embargo, esta puede ser
utilizada de manera beneficiosa ante los escases de agua potable optimizando el uso
de este.
2.1.2. Planteamiento.
2.1.3. Delimitación.
En la presente solo se analizaron los datos pluviométricos comprendidos entre los años
2007 y 2016, es decir 10 años atrás.
2.1.4. Formulación
2.2. OBJETIVOS
6
2.3. Justificación e importancia del problema.
Adquiere una importancia práctica, puesto que el sistema que se planteó, se podrá
reproducir también a diversas escalas y con gastos que se justifican con el pasar del
tiempo en el ahorro del agua potable, en las edificaciones, ubicadas en zonas con un
régimen pluvial similar o mejor que el nuestro. Y de esa manera esta investigación
beneficiará también a la sociedad en general.
Además, es importante, puesto que el agua es el ingrediente principal para mantener
nuestra vida tal como la conocemos hoy, y resulta obvio que si continuamos con esta
investigación estaríamos retomando, mejorando y sofisticando una alternativa de
abastecimiento ancestral de agua que va a ser beneficiosa en todos los aspectos de la
vida.
7
2.4. Delimitación de la Investigación
2.5. Aunque las técnicas desarrolladas y adoptadas en otras regiones puedan servir
de base y tener sus principios hidrológicos evaluados y adaptados a situaciones
locales, es necesario que las instituciones públicas y del sector privado inviertan
recursos en la generación de soluciones según las características específicas del ciclo
hidrológico de cada localidad o zona climática. Hay que recordar que algunas de las
variables que definen la selección de las técnicas (suelo, terreno, período seco,
aspectos sociales y culturales) no se repiten de una región a otra (ORGANIZACIÓN DE
LAS NACIONES UNIDAS PARA LA AGRICULTURA Y LA ALIMENTACIÓN FAO,
2013).
2.6. Las políticas públicas focalizadas en las zonas con déficit hídrico deben priorizar
el diseño y la ejecución de planes integrales de desarrollo, que contemplen el
incremento de las posibilidades de convivencia digna de las personas con su ambiente.
Las prácticas, aunque sean eficientes y adaptadas, si son aplicadas de manera aislada,
tendrán poco efecto para cambiar la realidad (ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES
UNIDAS PARA LA AGRICULTURA Y LA ALIMENTACIÓN FAO, 2013).
El ciclo hidrológico se define como “Un conjunto de cambios que experimenta el agua
en la Naturaleza, tanto en su estado (sólido, líquido y gaseoso) como en su forma
(agua superficial, agua subterránea, etc.)” (Chereque, 1989, pág. 1)
Por otro lado, “el ciclo hidrológico no es nada regular sino todo lo contrario. Una
muestra de ello son los períodos de sequías y de inundaciones con los que estamos
tan acostumbrados en el país. Prácticamente todos los años tenemos nosotros
problemas de sequía en unos lugares y problemas de inundaciones en otros”
(Chereque, 1989, pág. 1). El ciclo hidrológico es completamente irregular, y es
precisamente contra estas irregularidades que lucha el hombre.
Chereque Morán sostiene que las precipitaciones se clasifican en tres grupos, según el
factor responsable del levantamiento del aire que favorece el enfriamiento necesario
para que se produzca la precipitación, las que se describen a continuación:
b) Precipitaciones orográficas. Resultan del ascenso del aire cálido hacia una
cadena de montañas. Las regiones que quedan del otro lado de las montañas pueden
sufrir la ausencia de lluvias," puesto que todas las nubes son interceptadas y
precipitadas en el lado de donde ellas provienen (Chereque, 1989, pág. 16)
2.5.2.6. Usos
Pacheco (2008, pág. 43) afirma que los intercambios, no siempre son fáciles, entre
redes, instituciones académicas, ONG’s, autoridades y agencias donantes, permitieron
establecer una primera categoría de usos y actividades del agua lluvia, (…). Los usos
del agua de lluvia en la actualidad son:
1. Domésticos y productivos.
2. Sanitarios y de higiene.
3. Protección de Cuencas.
4. Soberanía alimentaria.
5. Conservación de suelos.
6. Recarga de acuíferos.
7. Preservación de ecosistemas estratégicos.
8. Preservación de desastres y estrategias de reconstrucción después de los
desastres.
9. Usos simbólicos lúdicos y sagrados.
Según Pacheco (2008, pág. 43) los usos múltiples del agua lluvia tienen implicaciones
económicas, sociales, culturales y de género en:
1. Formulación de políticas, planes, programas y proyectos.
2. Cambios de comportamientos para valorar el bien público y reducir despilfarros.
3. Valorización de tradiciones y conocimiento local del medio natural.
4. Identificación de tecnologías y materiales locales.
18
5. Formación de nuevos oficios generadores de ingreso y empleo.
6. Transferencia e intercambios de tecnología.
7. Constitución de organizaciones sociales de gestores de agua lluvia.
8. Equilibrar los usos del agua por edad, equidad de género y discapacidades.
9. Monitoreos y evaluaciones de impactos en la sostenibilidad urbana y regional.
Aun cuando las ventajas son numerosas, la empresa Hydro International nos dice que
es necesario indicar también que los sistemas de captación de agua de lluvia cuentan
con algunas desventajas tales como (Como se cita en Hidro Soluciones pluviales, s.f.):
Donde:
P: Probabilidad en %.
N: Número total de observaciones.
m: Número de orden.
21
CUADRO N° 2.01: VALORES DE PRECIPITACIÓN MENSUAL (mm), CONSIDERANDO UN
MISMO MES, OBSERVADOS EN ESTACIÓN PLUVIOMÉTRICA, CON DIFERENTES NÚMEROS
DE AÑOS DE OBSERVACIÓN
Precipitación observada en mm
Años Promedio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 143 143.00
2 143 175 159.00
3 143 175 98 138.67
4 143 175 98 110 131.50
5 143 175 98 110 220 149.20
6 143 175 98 110 220 102 141.33
7 143 175 98 110 220 102 167 145.00
8 143 175 98 110 220 102 167 96 138.88
9 143 175 98 110 220 102 167 96 123 137.11
10 143 175 98 110 220 102 167 96 123 145 137.90
FUENTE: Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación FAO, , “Captación y
Almacenamiento de Agua de Lluvia: Opciones técnicas para la agricultura familiar en América Latina y el
Caribe”, 2013.
Con los valores de probabilidad se establece una curva de correlación entre las
columnas de probabilidad (x) y lluvia decreciente (y). Se puede hacer de forma sencilla
utilizando cualquier programa de planilla electrónica o manualmente en un papel de
probabilidades (ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA
AGRICULTURA Y LA ALIMENTACIÓN FAO, 2013, pág. 43)
En este caso, los datos tuvieron la correlación [que se muestra en la Figura N° 2.04].
Aplicada la ecuación para X = 75% (probabilidad) se obtuvo el valor de 107,5 mm, el
cual es prácticamente igual al valor de 106 mm calculado por medio de la media de los
valores ubicados por debajo de ella (ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS
PARA LA AGRICULTURA Y LA ALIMENTACIÓN FAO, 2013, pág. 43)
22
CALCULO DE P75
250
y = -46.54ln(x) + 308.45
Lluvia (mm) 200
150
CALCULO DE P75
100
Logarítmica (CALCULO
50 DE P75)
0
0.0 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0
Probabilidad (%)
2. Desviación estándar
Según Chereque (1989, pág. 20) la desviación estándar se define por la siguiente
fórmula:
Donde:
Sx: Desviación Estándar de las precipitaciones anuales.
Xp: Valor promedio de las precipitaciones anuales.
X: Cada una de las precipitaciones anuales del registro.
n: Longitud del registro en años.
Por otro lado, cabe recordar que la desviación estándar nos dice cuánto tienden a
alejarse los puntajes del promedio.
3. Coeficiente de variabilidad ( )
El coeficiente de variabilidad con la siguiente fórmula (Chereque, 1989, pág. 21)
Por otro lado, cabe recordar que este valor nos proporciona una noción de la
variabilidad de los datos de precipitación y nos apoyara a decidir que probabilidad usar,
como lo sostiene la FAO en el siguiente párrafo:
23
Cuanto mayor es la variabilidad de la precipitación de un determinado lugar, mayor es
la diferencia entre P50 y P75 y mayor es la necesidad de considerar un número mayor
de años y probabilidades mayores de P50 en la planificación de la disponibilidad de
agua (ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA AGRICULTURA Y LA
ALIMENTACIÓN FAO, 2013, pág. 43)
El manejo estadístico de la información pluviométrica, es decir el estudio de su
comportamiento según un modelo matemático, sólo es posible realizarlo cuando la
información reúne estos tres requisitos: es completa, consistente y de extensión
suficiente. Es por eso que, una información pluviométrica antes de ser estudiada en su
comportamiento debe ser revisada en estos tres aspectos (Chereque, 1989, pág. 21)
1. Captación
1.1. Superficies de captación de aguas pluviales.
Según la empresa Aqua España (2010, pág. 7) se considerarán superficies de
captación aquellas en que, salvo operaciones de mantenimiento, no sean transitables.
Desde un punto de vista cuantitativo se pueden usar todas las superficies de recogida
disponibles y sean adecuadas cualitativamente. El diseño de las pendientes de las
cubiertas, los sistemas de drenaje, así como los sumideros se deberá realizar de
acuerdo al código técnico de la edificación vigente.
Por otro lado, la empresa Aqua España (2010, pág. 7) afirma que las superficies de
captación pueden ser diversas y hay que considerar el efecto que a nivel cuantitativo y
cualitativo producen en el agua recogida. A nivel cualitativo hay que tener en cuenta las
limitaciones de los tejados verdes (aportación de nutrientes), los tejados asfálticos
(aportación de hidrocarburos) o los tejados metálicos (aportación de iones metálicos),
así como las limitaciones según las normativas específicas de los tejados de
24
fibrocemento o amiantos. A nivel cuantitativo, expresando en tanto por uno su
eficiencia, toman los siguientes coeficientes de escorrentía en función del tipo de
tejado:
CUADRO N° 2.03: COEFICIENTES DE ESCORRENTIA
MATERIAL COEF. DE ESCORRENTIA
Tejado duro inclinado 0,8 a 0,9
Tejado plano sin gravilla 0,8
Tejado plano con gravilla 0,6
Tejado verde 0,3 a 0,5
Superficie empedrada 0,5 a 0,8
Revestimiento asfáltico 0,8 a 0,9
FUENTE: AQUA España, “Guía Técnica de Aprovechamiento de
Aguas Pluviales en Edificios”
“El material constructivo de las canaletas no debe ser fácilmente alterable ni alterar a
su vez en ningún caso la calidad del agua transportada, recomendándose utilizar
materiales reciclables” (Aqua España, 2010, pág. 7).
“Las canaletas o conducciones verticales pueden ser colocadas en el interior o exterior
de edificios. En el caso de conducciones interiores se debería considerar su
accesibilidad para labores de mantenimiento en puntos estratégicos y en cualquier
caso según establezcan las normas y reglamentos competentes vigentes en cada
momento” (Aqua España, 2010, pág. 7).
1.3. Filtración
La empresa Aqua España (2010, pág. 7) sostiene que: previo a la entrada en los
depósitos de acumulación, las aguas pluviales deben ser filtradas para evitar la entrada
de suciedad en los depósitos de almacenaje que pueden causar averías de
funcionamiento del sistema y/o empeorar la calidad del agua almacenada. Los filtros
que sirven para el agua de lluvia procedente de tejados y terrazas no pueden limpiar
correctamente las aguas contaminadas de carreteras y aparcamientos.
Por otro lado el Centro Panamericano de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente
(2001) ofrece una alternativa económica para los casos en que se dispongan de
superficies de captación expuestas a pocos factores que puedan contaminar el agua
(como sucede en el caso en estudio, donde se tienen techos altos, y las hojas de los
árboles no se pueden acumular, por otro lado el acceso a los techos es dificultoso lo
que garantiza que no existirá tránsito de personas, salvo en ocasiones, cuando se
realizan actividades de mantenimiento), es la instalación de tanques interceptores, que
25
en su guía los define de la siguiente manera:
“Conocido también como dispositivo de descarga de las primeras aguas provenientes
del lavado del techo y que contiene todos los materiales que en él se encuentren en el
momento del inicio de la lluvia. Este dispositivo impide que el material indeseable
ingrese al tanque de almacenamiento y de este modo minimizar la contaminación del
agua almacenada y de la que vaya a almacenarse posteriormente, [ver figura Nº2.05]”
(Centro Panamericano de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente, 2001, pág. 8).
“En el diseño del dispositivo se debe tener en cuenta el volumen de agua requerido
para lavar el techo y que se estima en 1 litro por m2 de techo. El volumen de agua
resultante del lavado del techo debe ser recolectado en un tanque de plástico” (Centro
Panamericano de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente, 2001, pág. 8).
2. Almacenamiento
2. Determinación de la demanda
El Ministerio de Vivienda (2006) en la Norma IS-010 precisa que la dotación de agua
para locales educacionales y residenciales estudiantiles, está dada según la siguiente
tabla:
Por otro lado, el Ministerio de Vivienda (2006) en la Norma OS-100 también precisa
que: Si se comprobara la no existencia de estudios de consumo y no se justificará su
ejecución, se considerará por lo menos para sistemas con conexiones domiciliarias una
dotación de 200 I/hab/día, en clima frío y de 250 I/hab/día en clima templado y cálido.
Para programas de vivienda con lotes de área menor o igual a 90 m2, las dotaciones
serán de 120 I/hab/día en clima frío y de 150 I/hab/día clima templado y cálido.
Por otro lado, en las dotaciones que se especifican anteriormente se consideran todos
los usos domésticos, en el urinario, inodoro, lavatorio, ducha, lavado de ropa, en la
limpieza de pisos, para cocinar, para beber y para riego de jardines. Pero en esta
investigación solo se requiere conocer la dotación en usos en donde el agua de lluvia
pueda reemplazar efectivamente al agua potable.
La Organización Mundial de la Salud (2009) ordena jerárquicamente los usos del agua
y su dotación desde el punto de vista de la conservación de la salud en la figura 2.06.
Considerando solo los usos comunes en la zona de estudio (Para beber, para cocinar,
para asea personal, para la limpieza de la casa y para la disposición de desechos), la
utilidad general que se le puede asignar al agua pluvial es para la disposición de
desechos (saneamiento) y representa aproximadamente un 38.89% del consumo total.
28
FIGURA N° 2.06: Jerarquía de las necesidades del agua.
FUENTE: Organización Mundial de la Salud, Organización Panamericana de la Salud, “Guías técnicas sobre
saneamiento, agua y salud - Guía técnica Nº 09: Cantidad mínima de agua necesaria para uso domestico”, 2009.
En su tesis Grandéz (2014), concluye que: “La demanda requerida para la limpieza de
sanitarios (inodoros y urinarios) en la Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura de la
UNSM es 7.20 m3/día y para todo el año es de 2628.00 m3”.
Por otro lado, no se menciona, pero en el Capítulo IV: Parámetros de Diseño, Grandéz
(2014) asume que la dotación diaria en sanitarios es también, aproximadamente el 30%
de la dotación diaria total.
El Centro Panamericano de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente (2001, pág.
12) sostiene que: “A partir de la dotación asumida por persona se calcula la cantidad de
agua que se necesita para atender las necesidades de la familia o familias a ser
beneficiadas en cada uno de los meses”.
Donde:
Nu: número de usuarios que se benefician del sistema.
Nd: número de días del mes analizado
Dot: dotación (lt/persona*día)
Di: demanda mensual (m3)
Pero con el fin de aplicar esta fórmula a la investigación, se escribirá de esta
manera, ya que en este estudio se realizó un análisis diario.
29
3. Determinación del volumen del tanque cisterna.
Para el cálculo de la oferta de agua el Centro Panamericano de Ingeniería Sanitaria y
Ciencias del Ambiente (2001, pág. 12) sostiene que: teniendo en cuenta los promedios
mensuales de precipitaciones de todos los años evaluados, el material del techo y el
coeficiente de escorrentía, se procede a determinar la cantidad de agua captada para
diferentes áreas de techo y por mes.
Donde:
Ppi: precipitación promedio mensual (litros/m2)
Ce: coeficiente de escorrentía
Ac: área de captación (m2)
Ai: Abastecimiento correspondiente al mes “i” (m3)
Pero con el fin de aplicar esta fórmula dentro de la investigación, se escribirá de esta
manera, ya que en este estudio se realizó un análisis diario.
Donde:
Pi: precipitación diaria correspondiente al día “i” (litros/m2)
Ce: coeficiente de escorrentía
Ac: área de captación (m2)
Ai: Abastecimiento correspondiente al día “i” (m3)
Existen diferentes métodos para dimensionar los tanques de almacenamiento y aquí se
describen algunos:
Donde:
: Volumen del reservorio obtenido por el método de Rippl (Litros).
: Número de días en el periodo analizado.
30
: Diferencia entre la demanda diaria de agua pluvial y el volumen de agua que se
recoja diariamente en la superficie de captación (Litros).
Donde:
: Volumen del reservorio en litros.
: Precipitación pluviométrica anual media (mm/año = Lt/m2 por año).
: Área de Captación (m2).
: Número de meses de poca lluvia o sequía (adimensional).
Donde:
Donde:
: Precipitación media anual (mm).
: Volumen de agua pluvial aprovechada o volumen de agua del tanque cisterna
(Litros).
: Área de recolección (m2).
Donde:
: Precipitación media mensual (mm).
31
: Representa las perdidas por evaporación, generalmente 2mm.
: Área de recolección (m2).
: Volumen mensual producido por la lluvia (m3).
_________ (2.13)
Donde:
= Volumen del tanque de almacenamiento necesario para el mes i.
= Oferta acumulada en el mes i.
= Demanda acumulada en el mes i.
Si analizamos los anteriores métodos siempre tienen como factor el tiempo en el que
se desea almacenar el agua, es decir el volumen del tanque varía si se desea consumir
el agua pluvial durante la misma temporada de lluvia o se almacenará para consumirla
durante el periodo de estiaje, o quizás se realicen las dos acciones simultáneamente,
consumiendo y almacenando el agua para periodos posteriores. Sobre el último punto
Grandéz (2014) en su tesis realiza un análisis diario y asume que el consumo y
almacenamiento de agua serán simultáneos y para el cálculo del volumen del tanque
32
de almacenamiento procede de la siguiente manera: Primero se asume un volumen del
tanque de almacenamiento, pero previamente se ordenan los datos encabezando el día
de mayor precipitación u oferta de agua y luego se continua con el orden regular de los
días, luego el volumen actual en el primer día será igual a volumen del tanque asumido,
posteriormente el saldo es la diferencia entre el volumen actual y la demanda. En el
segundo día el volumen actual será la suma de la oferta precipitada en ese día más el
saldo del día anterior, y de igual manera se procede para todos los días del año. El
volumen del tanque de almacenamiento será el que nos ofrezca potencial de ahorro de
agua potable óptimo. Adicionalmente se debe mencionar que este cálculo se basa en
que el suministro de agua será dual, es decir que cuando el agua de lluvia almacenada
se agote, se llenara nuevamente, pero con agua potable esto con el fin de garantizar un
suministro constante.
La viabilidad y eficiencia del proyecto opino que depende fundamentalmente del
dimensionamiento del tanque de almacenamiento, ya que es el elemento más caro y
desempeña un papel decisivo para atender la demanda. Entonces combinar
adecuadamente el volumen con el costo del proyecto, resultara en una eficiencia
óptima y un bajo costo relativo.
Algo importante que resaltar es que con esta investigación no se pretende reemplazar
por completo al agua potable, por tanto, las lluvias no será la única fuente, y se debería
adoptar los criterios más conservadores a fin de no desperdiciar el agua.
Por otro lado, el tema constructivo del tanque de almacenamiento se define, en primer
lugar, decidiendo su ubicación y si se encontrara enterrada o sobre la superficie.
La siguiente, es elegir si será construido insitu o será una cisterna prefabricada. Y en el
tercer paso, se decide el material de la cisterna.
Los materiales más comunes para la construcción de tanques de almacenamiento son:
3. Sistema de distribución
Este sistema está compuesto por un equipo de bombeo (simple o múltiple en función
de la demanda calculada) y sus accesorios y equipos de control y regulación.
Para fines de esta investigación se utilizará el método de Hunter, explicado por el
Ministerio de Vivienda, mediante la Norma IS 010 INSTALACIONES SANITARIAS
PARA EDIFICACIONES, que considera el criterio de consumo simultáneo Máximo
Probable, que se basa en ser poco probable el funcionamiento simultáneo de todos los
aparatos sanitarios de un mismo ramal y en la posibilidad de que con el aumento de
número de aparatos el funcionamiento simultáneo disminuye.
34
3.1. Tipos de instalaciones de distribución
Según Aqua España (2010, pág. 13) los tipos de instalaciones de distriibución son:
3.1.1. Por gravedad. Cuando la cisterna se encuentra a un nivel superior al suministro.
3.1.2. En carga con electrobomba. Aquellas cuyo depósito se encuentra a un nivel
igual o superior al del sistema de elevación.
3.1.3. En aspiración con electrobomba de superficie. Aquellas cuyo depósito se
encuentra a un nivel inferior al del sistema de elevación. Es la más común de las
instalaciones de aprovechamiento de agua pluvial. En este caso se requiere la
instalación de un equipo de bombeo auto aspirante. Se recomienda, no obstante
incorporar una válvula de pie si el dispositivo de aspiración no la contempla.
Una variante es la aspiración con electrobomba sumergible. También puede instalarse,
en estos casos, una bomba sumergible dentro de la cisterna de almacenamiento de
agua de lluvia para impulsar directamente a los puntos de suministro o como bomba de
transferencia a una central de distribución.
Se recomienda, a efectos de conseguir una larga vida útil de los equipos, la utilización
de materiales constructivos que no se deterioren por el contacto con el agua pluvial y
en concreto resistentes a la corrosión.
3.2. Tipos de redes de distribución
Según la empresa Aqua España (2010, pág. 13) los tipos de redes de distribución son:
3.2.1. Sin garantía de suministro.
En los casos en que el suministro se limita a la disponibilidad de agua de lluvia en la
cisterna. Los componentes necesarios son: electrobomba, equipo de control de la
electrobomba y sistema de conducción hasta los suministros.
3.2.2. Con garantía de suministro.
En los casos en que el suministro debe garantizarse en los suministros durante todo el
año. Los componentes necesarios son: electrobomba, equipo de control de la
electrobomba, depósito de aspiración, válvula de retención y sistema de conducción
hasta los suministros.
3.3. Componentes de la red de distribución
Según la empresa Aqua España (2010, pág. 13) los componentes de la red de
distribución son:
3.3.1. Electrobomba. Debe realizarse la correcta selección del equipo de elevación
con arreglo a las especificaciones de la obra siguiendo el criterio de máxima eficiencia
y mínimo consumo. Pueden incluirse en centrales de distribución con depósito de
35
aspiración incluido o instalarse de forma singular. En este caso se recomienda la
instalación de soportes anti vibratorios en la bancada de la electrobomba de superficie
para evitar la transmisión de vibraciones. Todas las electrobombas deben ser
correctamente cebadas antes de su primera operación, siguiendo las instrucciones del
fabricante.
3.3.2. Depósito de aspiración. Depósito donde se acumula agua de la red y de donde
aspirará la bomba en caso de necesidad, cuando el nivel de agua pluvial en la cisterna
no es suficiente para garantizar el suministro en los puntos de demanda. Una válvula
de tres vías o mecanismo similar deberá asegurar la correcta conmutación automática
entre las dos redes de agua.
3.3.3. Equipo de control de la electrobomba. La electrobomba deberá estar
gobernada por un sistema de detección de flujo y presión o similar con el fin de dar
orden de paro o arranque según corresponda a la utilización de la instalación. Este
equipo deberá proteger la electrobomba contra el trabajo en seco.
3.3.4. Válvula de retención: Solo se deberá instalar aguas arriba de la central de
distribución si la instalación es del tipo “Aspiración con electrobomba de superficie” en
su variante de superficie.
3.3.5. Sistema de conducción hasta los suministros. Debe ser específica para agua
de lluvia. Con el fin de separar la red de agua potable de otras redes no potables deben
instalarse dispositivos de separación física o de salida libre, que deberán estar
incluidos en las centrales de distribución o deberán ser instaladas ex profeso en los
otros casos.
cuando la instalación no cuente con una central de distribución se deberá instalar un
sistema de detección de demanda de agua y de detección del nivel de agua existente
en la cisterna. En este caso debe dotarse la cisterna de un interruptor que limite el
volumen de agua de la red a ingresar si el nivel de pluvial no es suficiente
1. Agua pluvial: Es toda forma de humedad que, originándose entre las nubes, llega
hasta la superficie terrestre. La precipitación se mide en altura de agua y la unidad más
común es mm, y 1mm equivale a 1 L/m2.
2. Agua potable: Agua para el consumo humano, o al agua que puede ser consumida
sin restricción debido a que, gracias a un proceso de purificación, no representa un
riesgo para la salud. El término se aplica al agua que cumple con las normas de calidad
36
promulgadas por las autoridades locales e internacionales.
3. Canaleta: Elemento de conducción del agua pluvial acumulada de la superficie de
recogida, que posteriormente se dirigirá a través de bajantes hacia el sumidero para
ingresar en el sistema de aprovechamiento de agua pluvial.
4. Ciclo hidrológico: Conjunto de cambios que experimenta el agua en la naturaleza,
tanto en su estado sólido, líquido y gaseoso como en su forma (agua superficial, agua
subterránea, etc.).
5. Cisternas: Recipientes de acumulación de agua.
6. Coeficiente de escorrentía: Depende de numerosos factores: del tipo de
precipitación (lluvia, nieve o granizo), de su cantidad, de su intensidad y distribución en
el tiempo; de la humedad inicial del suelo; del tipo de terreno (granulometría, textura,
estructura, materia orgánica, grado de compactación, pendiente, micro relieve,
rugosidad), del tipo de cobertura vegetal existente; del lapso de tiempo que
consideremos (minutos, horas, días, meses, un año), etc. El coeficiente de escorrentía
puede tomar valores comprendidos entre cero y uno.
7. Demanda de agua: Volumen de agua, en cantidad y calidad, que los usuarios
necesitan adquirir para satisfacer un determinado objetivo de producción o consumo.
8. Dotación de agua: Cantidad de agua que se asigna para cada habitante y que
incluye el consumo de todos los servicios sumando las pérdidas, que realiza en un día
medio anual.
9. Oferta de agua: Volumen de agua del que dispone la fuente de abastecimiento.
10. Potencial de Ahorro de Agua Potable: Porcentaje en que disminuye el uso de
agua potable en el abastecimiento de la demanda debido al uso de nuevas fuentes de
abastecimiento, por ejemplo, agua de lluvia, agua subterránea entre otros.
11. Precipitación media anual: Promedio de las precipitaciones diarias obtenidas en
un año.
12. Sostenibilidad: Característica o estado según el cual pueden satisfacerse las
necesidades de la población actual sin comprometer la capacidad de generaciones
futuras o de poblaciones de otras regiones de satisfacer sus necesidades.
13. Sumidero: Elemento físico superficial y conducto por donde entra el agua a un
sistema de reaprovechamiento de agua pluvial.
14. Suministro: Proveer a alguien de algo que requiere.
15. Superficie de captación: Superficie en la cual se recoge agua pluvial para ser
utilizada en un sistema de reutilización de agua pluvial.
37
2.5.4. Marco Histórico
El aprovechamiento de aguas pluviales es una práctica tan básica desde las culturas
clásicas. Como, por ejemplo, los romanos; ellos tenían sofisticados sistemas de
aprovechamiento de aguas pluviales para su época, estos consistían en la creación de
depósitos, en donde se guardaban las aguas pluviales la cual para esa época se
consideraba que poseía propiedades mucho más salubres que las aguas fluviales los
cuales fueron para ellos, los lugares para el desecho, la putrefacción de animales
muertos o la propia defecación de estos.
Así, hacia el siglo VI A.C. las casas romanas estaban dotadas de cisternas que
recogían el agua del tejado. Hacia el siglo III. A.C., para mejorar la recogida de esta
agua, se comenzaron a construir en el atrium de los domus una abertura cuadrangular
en el tejado, llamada compluvium, por donde caía el agua procedente de los distintos
tejados. El agua de esta manera, caía al interior de este patio, siendo recogida en un
estanque, normalmente construido en piedra o mármol, llamada impluvium. En este
lugar, el agua reposaba para que las impurezas arrastradas a lo largo del tejado se
depositaran en el fondo. Posteriormente por un orificio en una posición más alta que el
fondo, el caía a una cisterna subterránea bajo el atrium. Allí, era almacenada para su
posterior uso. En ocasiones, una red de tuberías empotradas en la pared la llevaban
directamente al impluvium. Aunque este último sistema solía ser poco práctico, pues
las fuertes lluvias provocaban que los conductos no fueran capaces de desaguar a
grandes caudales.
Por otro lado, la cultura Inca y las culturas Preincaicas tuvieron más de 5000 años de
convivencia con la naturaleza y respeto a los astros y recursos naturales los que
hicieron que nuestros antepasados usaran de manera armónica y respetuosa su
entorno, el agua y el suelo.
Dentro de esta cultura “Identificamos siete grandes sistemas” (Ancajima, 2016).
1. Sistemas de Producción
2. Sistema de Represas Altoandinas
3. Sistema de recarga de acuíferos – Amunas
4. Sistema de Andenes
5. Sistemas de Riegos
6. Sistema de Acueductos
7. Sistema de Cochas
38
Para tener en claro la relación de estos sistemas con este tema de investigación, en las
siguientes líneas se define cada uno de estos.
1. Sistemas de Producción:
“Un gran ejemplo de los sistemas de producción lo constituyen los waru waru. Los
Waru Waru, son prácticas ancestrales de uso común en el altiplano, en áreas
inundables o inundadas, que consisten en “jalar” tierra formando una plataforma o
“cama” rodeada de agua, donde se realiza la siembra. Esta agua alrededor del waru
waru crea un microclima que mitiga el efecto de las heladas, permitiendo el desarrollo
de los cultivos” (Ancajima, 2016).
2. Sistema de Represas Altoandinas.
A lo largo de los andes podemos apreciar una serie de represas que por su ubicación
denominamos alto andinas, de mediana capacidad, cuya función era almacenar las
aguas de las lluvias. Podemos apreciar capacidades desde unos cientos de miles de
metros cúbicos hasta cerca del millón de metros cúbicos; nunca posicionadas en los
cauces de los ríos, como ahora, que vemos represas de gran capacidad en el eje del
río (Gallito Ciego) que, por el proceso propio de erosión de la cuenca, están
colmatándose y trabajan con una capacidad de cerca del 50% (Ancajima, 2016).
Estas represas muestran la gran ingeniería hidráulica, el buen conocimiento de las
Cuencas, que fueron utilizadas muchos siglos antes que se formará el Imperio del
Tahuantinsuyo. Es necesario rescatar y reutilizar tan sabia experiencia que aún no ha
sido superada por la ciencia y tecnología actual (Ancajima, 2016).
3. Sistema de recarga de acuíferos – Amunas
Amunas de mayor presencia en la serranía de Lima, son una práctica ancestral de
recarga de acuífero, que ahora se muestra como novedosa, pero que los pre incas
limeños hicieron con excelentes resultados; como hasta ahora lo practican los
pobladores de Tupicocha en Huarochiri, Lima (Ancajima, 2016).
El sistema funcionaba con zanjas abiertas que siguen las curvas de nivel de las punas,
lo que permitía conducir el agua de lluvia hasta un lugar llamado cochas, abiertas para
recibir el agua y que luego se filtrara en la montaña para surgir, aguas abajo, como
puquios meses después; exactamente cuando no hay lluvias y el estiaje es más
marcado en la cuenca, de esa manera realizaron agricultura y mantuvieron al pueblo
provisto de alimentos (Ancajima, 2016).
4. Sistema de Andenes
Los andenes son bancales o conjuntos de terrazas escalonadas construidas en las
39
laderas de las montañas andinas y rellenadas con tierra de cultivo (Wikipedia, 2016)
5. Sistemas de Riegos
Se trata de unos bloques tallados por los que discurre agua en una suave pendiente,
que incluye túneles y codos en zigzag para aminorar la velocidad de la corriente. Los
bloques de piedra ubicados al inicio del recorrido –los petroglifos propiamente dichos–
tienen diversos planos tallados y pulidos (Ancajima, 2016).
6. Sistema de Acueductos
Estos acueductos conducen las filtraciones de los ríos, Aija, Tierra Blancas y Nazca por
tramos subterráneos (galerías socavón) y por tramos descubiertos (galería zanjón)
(Ancajima, 2016).
En los tramos cubiertos construyeron chimeneas de sección helicoidal cada cierto
tramo (50, 100 y 120 m), con el fin de realizar el mantenimiento de las zanjas y cargar
con la presión atmosférica al acueducto y mantener el régimen de flujo uniforme, el
mismo que no causa erosión ni sedimentación en el canal. Las chimeneas tienen una
longitud promedio aproximado de 70 a 80 pasos (unos 49 m) donde se puede ingresar
con relativa facilidad a realizar el mantenimiento. Las paredes de estas chimeneas
están revestidas con piedras canto rodado, colocados aparentemente sin aglomerante
y mantienen su estabilidad a pesar de los fenómenos naturales ocurridos (Ancajima,
2016).
7. Sistema de Cochas
Nuestros antepasados usaron un conjunto de cochas o reservorios pequeños que
permitía almacenar el agua proveniente de los ojos de agua, de manantiales para
poder usarla de una manera más eficiente en los momentos de riego (Ancajima, 2016).
Un claro ejemplo lo vemos en la cuenca de Chancay-Huaral, en la sub cuenca media
Añasmayo, donde los comuneros de Huayopampa hacen un uso eficiente del agua de
riego desde la captación en los puquios, la conducción, el almacenamiento en un
sistema de cochas y la aplicación del agua en la planta (Ancajima, 2016).
40
FIGURA N° 2.08: Esquema donde se trata de sistematizar las principales formas de
uso del agua que le dieron los Incas.
FUENTE: Ancajima Ojeda, “Hidráulica Inca”, 2016
41
III. MATERIALES Y MÉTODOS
3.1. Materiales.
3.1.1. Recursos Humanos:
01 tesista.
01 asesor de la Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura (UNSM - T).
3.1.2. Recursos Materiales:
Plano de las edificaciones existentes en la ciudad universitaria de la UNSM.
Reglamento Nacional de Edificaciones – Norma IS 010 Instalaciones Sanitarias.
Materiales de impresión (papel bond, tinta, impresora)
Libros y artículos científicos de consulta.
Materiales de almacenamiento de datos (CD y USB)
3.1.3. Recursos de Equipos:
Computadora portátil laptop.
Cámara fotográfica.
Medios de comunicación (celulares)
3.1.4. Otros Recursos:
Software de ingeniería (AutoCAD)
Software Microsoft Word version 2016.
Software Microsoft Excel version 2016.
Software Microsoft Power Point version 2016.
Navegador de internet (Google Chrome).
Movilidad hacia la zona de estudio.
3.2. Metodología.
3.2.1. Universo, Muestra Población.
a. Universo o población.
Las precipitaciones pluviales caídas en la zona de la ciudad universitaria de la UNSM.
b. Muestra.
Las precipitaciones pluviales suscitadas en la zona de estudio 10 años atrás.
Variable independiente
Oferta hídrica de las precipitaciones pluviales en la zona de la ciudad universitaria de la
UNSM.
42
Variable dependiente
Ahorro de agua potable en la ciudad universitaria de la UNSM.
Variable intermedia o condicionante
Diseño hidráulico del sistema de aprovechamiento de aguas pluviales.
3.2.3. Diseño de la investigación.
Se trata de un diseño de “investigación no experimental”, puesto que lo que haré es
estudiar fenómenos tal y como se dan en su contexto natural (precipitaciones
pluviales). El esquema del diseño de investigación es la siguiente:
CUADRO N° 3.01: VARIABLES DEL ESQUEMA DE DISEÑO DE INVESTIGACIÓN NO
EXPERIMENTAL
X Situación problemática de la investigación.
A Recopilación de la información pluviométrica de la zona
B Análisis de la información recopilada
C Recopilación de la información arquitectónica de las edificaciones
D Identificación de la demanda de agua potable de la ciudad universitaria de la UNSM en
los usos en los que el agua de lluvia puede reemplazarlo y reconocimiento de campo
E Diseño hidráulico del sistema de aprovechamiento de aguas pluviales
F Análisis del potencial de ahorro de agua potable
Y Resultados de la investigación, presentación de la validación de las hipótesis
FUENTE: PROPIA
A B C
Y
FIGURA Nº 3.01 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL
FUENTE: Elaboración propia.
3.2.4. Diseño de instrumentos.
a) Fuentes técnicas
La información sobre el diseño del sistema de aprovechamiento de aguas pluviales
se obtuvo por el contacto directo con el problema en estudio, es decir se adquirirán
insitu; por otro lado, también se obtuvo información por las consultas a profesionales
especializados en la hidrología y el diseño de instalaciones sanitarias.
Recopilación de información existente en fuentes bibliográficas y linkograficas
43
(libros, revistas, y páginas web) (se utilizó toda la información que se encuentra en el
marco teórico).
La información pluviométrica es decir los datos de precipitación pluvial caída en el
distrito de Morales durante 10 años atrás se obtuvieron del SENAMHI (Servicio
Nacional de Meteorología e Hidrología).
La información arquitectónica es decir los planos arquitectónicos de las edificaciones
existes en la ciudad universitaria de la UNSM se obtuvieron gestionándolos en la
Oficina de Infraestructura de la UNSM.
La identificación de los usos del agua potable en los que el agua de lluvia puede
reemplazar al agua potable, así como el número de trabajadores o estudiantes en cada
edificación se obtuvieron tras consultar en cada facultad de la ciudad universitaria de la
UNSM.
b) Instrumentos
Instrumentos bibliográficos
Se recurrió a distintas fuentes del tema en forma general y también de aquellas que
tocan el tema en forma puntual, dentro de los cuales tenemos: bibliotecas virtuales,
investigaciones, ensayos, manuales, guías y libros especializados en el tema, todos
ellos mencionados en la bibliografía.
Instrumentos de oficina:
Dentro de la oficina se utilizaron: una computadora (laptop), lapiceros, papel e
impresoras. Por otro lado, también se utilizaron diversos softwares para procesar la
información como son el AutoCAD 2016, Microsoft Excel 2016, Microsoft Word 2016,
Microsoft Power Point 2016.
Otros
Se utilizaron instrumentos auxiliares durante el reconocimiento de campo, como son
movilidad (moto lineal) para llegar al lugar, y una cámara fotográfica para tomar
fotografías de las edificaciones, así como un celular para realizar las coordinaciones
pertinentes.
3.2.5. Procesamiento de información.
45
ESTACION: CO TARAPOTO
46
CUADRO N° 3.6: PRECIPITACIÓN DIARIA (mm) EN EL AÑO 2011, EN LA ESTACIÓN CO TARAPOTO
AÑO: 2011
DÍA ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC
1 0.0 1.1 63.2 0.0 6.5 0.0 10.8 0.0 0.0 12.1 0.0 61.8
2 0.0 0.3 15.2 0.0 22.8 0.0 49.2 0.0 0.5 1.3 7.3 0.0
3 0.0 0.0 9.2 0.0 0.0 0.0 6.4 0.0 0.0 0.0 0.4 0.0
4 0.0 1.5 1.2 0.5 0.0 65.2 0.0 9.8 0.0 0.5 0.0 0.0
5 42.4 0.5 0.0 0.0 0.0 2.8 0.0 0.0 0.0 0.0 39.0 0.0
6 0.5 0.0 0.3 51.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.6 2.2 6.0 4.1
7 0.0 0.5 0.7 1.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.8 5.6 0.0
8 0.0 7.7 1.7 7.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 9.4 0.0 13.4
9 0.0 0.0 0.2 10.1 3.8 0.0 0.5 0.0 0.0 4.5 0.0 5.1
10 0.0 0.0 0.0 0.0 0.2 10.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
11 0.0 3.2 0.3 0.0 0.0 12.6 2.1 0.3 11.8 0.0 8.5 0.0
12 0.7 8.1 0.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.2 3.9 0.0 7.1 7.7
13 0.0 1.2 0.1 0.0 31.5 0.0 0.0 0.0 0.4 0.0 0.0 0.5
14 0.0 6.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.3 0.0 0.5 4.0
15 0.0 2.9 0.0 25.2 0.4 0.0 2.9 0.0 0.0 0.0 1.8 0.3
16 0.0 0.0 0.0 1.3 5.4 1.9 0.0 0.0 0.3 0.0 18.2 0.3
17 0.0 0.0 2.3 0.0 0.4 0.0 0.0 0.0 0.3 0.0 0.8 2.3
18 0.0 0.0 0.1 0.4 0.0 0.6 2.0 0.0 0.6 24.6 49.2 0.9
19 0.0 0.0 0.9 7.5 4.2 0.0 11.3 0.0 21.6 4.1 12.4 5.7
20 0.0 0.0 27.4 0.0 0.0 0.2 0.0 0.0 0.4 0.0 0.0 10.4
21 0.0 0.0 0.0 0.0 6.7 0.0 0.0 1.3 2.9 0.0 9.8 35.5
22 0.0 0.0 0.4 0.0 0.6 27.7 0.0 0.0 0.3 0.0 2.9 1.9
23 0.0 0.0 6.2 4.6 9.8 1.1 2.8 0.0 0.3 0.0 4.4 0.0
24 0.0 0.0 19.5 0.6 0.0 0.0 0.0 0.0 18.1 10.4 0.0 5.9
25 0.0 11.8 4.0 0.8 0.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.4
26 0.8 0.7 45.6 16.9 18.2 12.4 0.0 0.0 0.0 0.2 0.0 0.0
27 3.1 7.6 10.4 6.4 14.0 0.1 3.7 0.0 1.3 0.4 9.3 0.9
28 25.2 0.0 13.7 0.0 0.3 0.0 1.6 0.0 4.4 1.1 0.0 3.2
29 9.9 0.4 0.0 0.0 0.0 0.0 1.0 0.0 17.7 0.0 0.5
30 1.8 28.3 0.4 0.0 44.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
31 0.0 19.2 0.0 0.0 14.5 1.1 0.0
SUMA 84.40 53.30 270.70 135.20 125.10 179.20 93.30 27.10 68.00 90.40 183.20 164.80
FUENTE: Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú (SENAMHI)
47
CUADRO N° 3.8: PRECIPITACIÓN DIARIA (mm) EN EL AÑO 2013, EN LA ESTACIÓN CO TARAPOTO
AÑO: 2013
DÍA ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC
1 1.6 0.0 2.9 16.5 4.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 1.1
2 0.0 0.0 0.3 0.0 0.0 0.0 1.6 0.0 0.0 0.0 17.5 0.0
3 28.1 0.0 0.8 4.5 0.0 0.0 0.4 0.0 0.0 9.5 0.0 3.4
4 1.5 32.7 4.3 0.0 0.2 4.2 0.0 0.0 41.8 2.8 0.0 8.1
5 0.0 1.6 4.6 0.0 0.0 0.1 0.0 0.0 0.0 2.4 64.5 0.0
6 0.4 0.0 0.0 27.4 32.1 1.3 6.3 0.0 0.0 0.0 31.5 0.0
7 0.0 0.0 3.1 2.9 2.3 1.2 9.7 0.6 0.0 0.0 0.0 0.2
8 0.5 4.9 0.3 2.0 5.0 18.1 1.3 0.0 4.4 0.0 0.0 0.0
9 0.1 27.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 1.7 15.6 5.4 0.3 4.4
10 0.0 3.0 11.6 0.0 2.0 0.0 0.0 49.0 0.0 0.9 0.0 2.4
11 0.0 3.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
12 0.0 0.0 2.8 2.6 0.0 20.1 0.6 0.0 0.0 10.6 0.0 0.0
13 0.0 1.1 0.4 3.0 6.4 0.0 0.9 0.0 0.0 2.4 56.7 0.4
14 0.5 0.0 0.0 17.1 20.0 0.0 1.0 3.8 8.6 0.0 0.7 28.4
15 0.0 8.4 1.6 0.2 0.0 0.0 2.9 20.9 3.5 0.0 0.0 12.1
16 0.5 0.0 3.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.9 0.0 0.0
17 19.0 0.0 16.9 1.7 3.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 7.1 0.0
18 0.0 0.8 0.9 0.0 21.4 15.1 1.1 3.9 23.6 0.0 0.0 0.0
19 0.0 0.0 0.2 0.0 0.2 1.0 0.0 0.0 1.3 0.0 15.4 0.0
20 4.7 0.0 15.1 0.0 0.0 16.2 0.0 0.0 0.0 0.0 12.0 0.0
21 10.8 0.0 38.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.4 0.0
22 71.7 30.2 13.5 0.0 0.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.4 0.0
23 0.0 1.4 0.0 0.0 0.0 6.3 15.0 0.0 5.0 0.0 0.0 0.0
24 0.0 0.0 0.0 0.0 2.0 0.0 8.9 5.6 0.8 2.6 0.0 0.3
25 0.0 25.8 0.0 0.0 6.9 0.0 0.0 19.4 0.0 0.0 3.0 10.0
26 0.0 3.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 5.4 0.0 0.0 0.0 12.2
27 0.8 0.0 45.3 0.0 0.0 0.0 0.0 18.1 0.0 27.0 0.0 1.9
28 0.6 0.2 1.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.5 0.0 0.1
29 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
30 0.0 0.0 0.0 4.9 16.1 0.0 0.0 0.7 0.0 8.1 0.0
31 0.0 0.5 0.4 0.0 0.0 0.2 0.0
SUMA 140.80 144.30 168.00 77.90 112.30 99.70 49.70 128.40 105.30 65.20 217.60 85.00
FUENTE: Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú (SENAMHI)
48
CUADRO N° 3.10: PRECIPITACIÓN DIARIA (mm) EN EL AÑO 2015, EN LA ESTACIÓN CO
TARAPOTO
AÑO: 2015
DÍA ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC
1 0.0 40.9 0.5 19.5 10.9 0.0 0.2 0.0 0.8 3.8 0.2 35.1
2 0.6 15.4 10.5 3.5 0.0 11.5 0.0 0.0 0.0 15.7 0.0 0.0
3 1.1 0.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.3 0.0 0.0 32.9 0.0 0.0
4 8.5 10.5 0.0 0.0 34.4 40.2 0.0 0.0 0.0 3.5 0.0 0.0
5 0.9 2.7 4.3 11.8 0.0 0.6 3.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
6 0.0 0.0 15.9 43.7 0.0 2.0 0.0 0.0 0.0 0.0 38.6 0.0
7 0.0 38.9 16.4 5.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 6.4 0.0
8 0.0 4.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.3 0.0 0.0 0.7 18.4 60.3
9 1.6 0.0 3.6 7.3 15.7 0.0 12.8 0.0 0.0 0.0 0.0 16.1
10 2.7 0.1 5.3 18.2 11.4 4.4 1.1 0.0 0.0 0.0 2.1 1.4
11 0.8 20.5 11.6 3.5 2.2 1.9 4.3 34.6 0.0 16.8 6.2 0.3
12 0.0 4.4 0.0 15.7 4.9 1.3 1.0 0.6 0.0 0.0 0.5 0.0
13 0.0 5.7 0.0 0.0 7.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.7 0.0
14 0.0 0.6 1.8 0.0 3.7 0.0 0.0 1.2 0.0 10.2 1.6 0.0
15 0.0 0.6 0.5 0.0 0.5 0.3 3.0 11.2 0.0 17.1 1.1 0.0
16 0.0 0.0 0.0 0.0 22.1 1.6 0.0 0.0 0.0 4.9 3.7 6.7
17 0.0 0.0 0.0 4.4 5.7 0.0 2.8 0.4 0.0 0.2 0.5 9.5
18 0.0 6.9 13.1 0.5 0.0 0.0 9.8 0.0 0.0 9.2 0.0 3.5
19 0.0 0.0 16.4 0.0 0.0 3.2 0.0 0.1 7.8 0.0 0.0 7.5
20 2.6 8.5 0.0 26.4 0.0 0.0 0.0 2.1 0.0 0.0 0.0 11.4
21 28.4 24.7 3.1 22.3 0.0 0.0 0.0 7.3 0.0 0.0 0.0 0.0
22 8.8 0.1 3.3 0.0 0.0 0.0 4.1 0.0 2.1 0.0 0.0 7.7
23 19.4 0.0 3.2 0.0 0.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.1 0.0 9.5
24 8.7 15.9 0.3 2.3 0.0 5.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.2
25 0.0 3.2 0.0 34.5 10.0 0.0 0.1 0.0 0.0 0.9 0.0 0.1
26 0.0 0.0 0.0 11.8 4.0 0.0 0.3 0.0 13.7 0.4 0.0 24.2
27 7.8 0.0 1.6 0.6 0.5 0.0 0.0 0.3 2.2 0.4 0.0 0.2
28 6.9 0.0 1.7 12.7 0.0 0.0 0.0 6.7 0.0 0.0 0.0 0.9
29 8.5 3.0 26.7 0.1 0.0 0.1 0.3 0.0 0.0 0.0 0.0
30 22.6 0.5 0.0 3.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 64.2 32.4
31 11.7 0.0 8.0 0.0 6.7 0.0 0.6
SUMA 141.60 204.80 116.60 271.30 145.70 72.20 43.90 71.50 26.60 116.80 144.20 227.60
FUENTE: Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú (SENAMHI)
CUADRO N° 3.11: PRECIPITACIÓN DIARIA (mm) EN EL AÑO 2016, EN LA ESTACIÓN COTARAPOTO
AÑO: 2016
DÍA ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC
1 0.0 40.1 0.0 4.8 0.0 0.7 0.0 0.0 0.7 0.0 0.0 0.0
2 0.0 7.8 1.2 1.8 0.0 2.9 0.0 0.0 2.9 0.0 27.0 0.0
3 0.0 0.0 4.2 1.4 0.0 1.5 0.0 0.0 1.5 0.6 16.0 0.0
4 0.0 0.0 2.6 0.8 0.0 8.9 0.0 0.0 8.9 5.0 0.3 0.0
5 5.2 0.1 0.0 15.0 0.0 0.0 1.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
6 0.0 18.6 3.5 0.0 0.0 0.0 7.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
7 0.0 7.2 1.9 0.0 0.0 0.0 19.4 0.0 0.0 0.4 0.0 15.4
8 0.0 12.1 0.0 0.0 3.7 0.0 9.9 0.0 0.0 8.9 2.0 2.8
9 0.0 19.7 0.0 6.5 0.6 0.3 1.0 0.0 0.3 0.2 0.0 0.0
10 0.0 18.8 3.2 0.0 4.5 0.0 2.3 5.6 0.0 50.0 4.6 1.5
11 0.0 11.0 14.7 3.0 0.0 0.0 0.0 2.1 0.0 1.5 0.0 0.0
12 0.0 4.8 8.5 1.0 22.2 0.0 0.0 0.0 0.0 6.6 0.0 0.0
13 0.0 0.0 0.9 0.0 14.6 0.0 0.0 0.0 0.0 4.8 0.0 0.0
14 0.0 0.0 2.3 0.0 32.2 3.2 0.4 0.0 3.2 0.0 0.0 7.7
15 0.0 0.7 10.9 9.6 1.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 33.5
16 0.0 2.8 1.8 18.6 0.2 0.3 0.0 0.0 0.3 0.0 0.0 0.0
17 0.0 0.0 11.7 1.6 6.7 0.0 1.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
18 0.0 3.3 12.9 0.6 27.3 0.0 5.9 3.0 0.0 0.0 0.0 0.0
19 4.7 0.0 12.4 2.1 1.4 7.2 0.0 0.0 7.2 0.0 0.0 0.0
20 0.4 4.6 16.0 2.2 1.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
21 0.2 0.0 0.0 1.4 1.5 0.0 0.0 10.3 0.0 0.0 0.0 0.0
22 0.0 0.1 0.0 4.9 10.3 5.5 0.2 0.4 5.5 0.0 0.0 33.3
23 0.0 1.1 0.0 0.0 31.4 12.4 0.0 0.0 12.4 0.0 0.0 0.0
24 0.0 9.2 0.5 0.0 21.2 7.0 0.0 0.0 7.0 0.0 0.0 0.0
25 0.0 2.2 35.9 0.0 0.0 2.8 0.0 0.0 2.8 0.0 0.0 0.0
26 0.0 0.0 29.4 0.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.2 0.0 0.0
27 36.0 3.8 2.8 3.5 0.0 6.1 0.0 0.0 6.1 0.0 1.2 0.1
28 0.0 29.7 0.0 0.0 0.0 19.0 0.6 0.0 19.0 0.0 16.2 7.1
29 0.0 0.0 9.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.6 0.0
30 1.1 5.6 0.0 0.2 0.0 1.1 2.3 0.0 0.0 0.8 0.0
31 14.8 0.4 1.5 0.0 0.0 0.0 4.6
SUMA 62.40 197.70 192.50 79.30 182.60 77.80 50.70 23.70 77.80 78.20 68.70 106.00
FUENTE: Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú (SENAMHI)
49
3.3.5.2. Recopilación de información arquitectónica
Se gestionó toda la información arquitectónica existente en la Oficina de Infraestructura
de la UNSM (Ver planos DG-01 de todas las facultades).
3.3.5.3. Identificación de la demanda de agua potable de la ciudad universitaria de
la UNSM en los usos en los que el agua de lluvia puede reemplazarlo y
reconocimiento de campo
Durante el reconocimiento de campo se realizaron diversas actividades, se identificaron
algunos problemas que se pueden determinar por simple inspección, como también las
características del terreno y de las edificaciones para prever algunas situaciones
fortuitas en último momento. Por otro lado, por medio de entrevistas simples se
lograron identificar los usos que daremos al agua de lluvia en este proyecto que son:
Limpieza de los inodoros y urinario en los diversos SS.HH.
Riego de plantas.
Destilación de agua para laboratorios de la FCA.
3.3.5.4. Diseño hidráulico del sistema de aprovechamiento de aguas pluviales
a) Cálculo del coeficiente de variabilidad de la precipitación pluvial.
Tomando en cuenta que, para el caso de cálculo de coeficiente de variabilidad de datos
pluviométricos, varía en un mismo lugar si es que la precipitación es diaria, mensual o
anual, como se demuestra con los siguientes cuadros.
Cabe resaltar que estos cálculos se realizaron con las formulas presentadas en el
marco teórico. Por otro lado aquí se demuestra que el coeficiente de variabilidad anual
es de 11.65% lo cual es muy menor, pero además en el mismo cuadro se determina el
coeficiente de variabilidad mensual que en cada mes es variado, pero como son
resultados que no se diferencian demasiado el valor promedio de 42.20% es un dato
que si lo representa bien, teniendo como base esto se consideró que el coeficiente de
variabilidad es moderada y que como el tipo de uso que se dará al agua de lluvia es de
prioridad media, se concluyó que la precipitación neta que se calculara en los pasos
siguientes, tendrá el valor de P50, es decir el promedio de las precipitaciones, lo que
permitirá asegurar que esta precipitación tendrá un alto grado de ocurrencia.
b) Cálculo de la precipitación P50 neta.
Se promediaron los datos de precipitación diaria y luego se multiplico el promedio con
el coeficiente de escorrentía de la superficie de captación que por ser de concreto es
de 0.80, obteniéndose así el valor de la precipitación P50 neta, este cálculo se muestra
en el Anexo N° 03: Cálculo de la precipitación neta.
50
c) Cálculo de la dotación diaria parcial de agua en los usos en donde el agua de
lluvia puede reemplazar efectivamente al agua potable en la ciudad universitaria.
La dotación diaria parcial de agua en sanitarios se muestra en el cuadro N° 3.14 y se
calculó multiplicando la dotación diaria total obtenida de la Norma IS 010 de la RNE por
el 30%, ya que según lo explicado en el marco teórico (pág. 38) el consumo de agua en
la disposición de desechos (saneamiento, es decir en el uso de inodoros y urinarios)
representa aproximadamente el 30% de la dotación diaria total. Excepto para el caso
de la alternativa 4 Estadios, aquí el número de usos es menor (para beber, limpieza
sanitarios y limpieza de pisos), por tanto, la limpieza de sanitarios representa un poco
más, aproximadamente un 90% de la dotación diaria total según la figura N° 2.06.
En las alternativas 2 y 3 la dotación diaria parcial de agua en sanitarios se obtuvo
multiplicando la dotación diaria de agua en sanitarios por 0.25, esto ya que para efectos
CUADRO N° 3.12: PRECIPITACIÓN MENSUAL (mm) DEL 2007 AL 2016, EN LA ESTACIÓN CO
TARAPOTO
Precipitación Mensual en mm
Años SUMATORIA
ENE FEB MARZ ABRI MAY JUN JUL AGOS SETIE OCTU NOVI DICIE
2007 121.50 34.40 278.90 119.30 138.70 21.80 91.50 104.20 106.00 104.90 211.80 50.10 1383.10
2008 96.80 192.80 155.60 100.70 81.60 103.20 19.00 40.50 103.40 83.50 85.50 49.70 1112.30
2009 154.50 158.80 168.50 244.40 117.10 128.50 53.60 95.70 132.50 99.30 108.00 101.40 1562.30
2010 71.70 156.20 112.50 254.70 103.70 64.70 17.90 70.20 43.90 100.80 207.50 116.20 1320.00
2011 84.40 53.30 270.70 135.20 125.10 179.20 93.30 27.10 68.00 90.40 183.20 164.80 1474.70
2012 193.70 125.10 175.30 298.40 125.10 87.10 59.10 14.30 95.50 137.30 59.30 223.30 1593.50
2013 140.80 144.30 168.00 77.90 112.30 99.70 49.70 128.40 105.30 65.20 217.60 85.00 1394.20
2014 154.70 134.20 296.60 128.90 145.10 50.40 81.10 51.80 82.70 196.80 102.20 85.50 1510.00
2015 141.60 204.80 116.60 271.30 145.70 72.20 43.90 71.50 26.60 116.80 144.20 227.60 1582.80
2016 62.40 197.70 192.50 79.30 182.60 77.80 50.70 23.70 77.80 78.20 68.70 106.00 1197.40
PROMEDIO 122.21 140.16 193.52 171.01 127.70 88.46 55.98 62.74 84.17 107.32 138.80 120.96 1413.03
FUENTE: Elaboración Propia.
51
prácticos se asumió que un alumno se encuentra aproximadamente 6 horas diarias en
la ciudad universitaria lo que representa un 25% de las 24 horas que tiene un día.
En el caso de locales educacionales se hizo una comparación entre la dotación diaria
parcial de agua en sanitarios obtenidas con las normas IS 010, Norma OS 100 y la
dotación de agua suministrada por EMAPA San Martin, para tener un valor más
aproximado a la realidad en los locales educacionales y ya que los valores obtenidos
son 15.00, 18.75 y 12.08 respectivamente se optó por 15.00 Lt/pers/día ya que es un
valor intermedio.
Por otro lado, en el caso de la Faculta de Ciencias Agrarias el riego de los viveros y la
destilación de agua, también son usos que el agua de lluvia puede satisfacer. Por ello
tras consultar con los profesionales responsables de los viveros se elaboró el cuadro
N° 3.15: Cálculo de la dotación diaria de agua en riego de viveros.
Por otro lado, tras consultar con el responsable del laboratorio de Cultivos vegetales se
concluyó que la demanda diaria en destilación de agua es de 250.00 Lt/día en
promedio.
CUADRO N° 3.14: CÁLCULO DE LA DOTACIÓN DIARIA PARCIAL DE AGUA EN SANITARIOS
DOTACIÓN DIARIA
DOTACIÓN DIARIA DOTACION DIARIA
ALTER. NORMA USO SANITARIOS (30%
TOTAL PARCIAL SANITARIOS
DDT)
R.N.E. - NORMA IS 010 (Art. Locales
1 50.00 Lt/pers/día 15.00 Lt/pers/día 15.00 Lt/pers/día
2.2 Dotaciones -f) eduacionales
R.N.E. - NORMA OS-100 (Art.
2 Viviendas 250.00 Lt/pers/día 75.00 Lt/pers/día 18.75 Lt/pers/día
1.4 Dotación de agua)
Dotación de agua sumnistrada
3 Viviendas 161.00 Lt/pers/día 48.30 Lt/pers/día 12.08 Lt/pers/día
por EMAPA San Martin
R.N.E. - NORMA IS 010 (Art.
4 Estadios 1.00 Lt/pers/día 0.90 Lt/pers/día 0.90 Lt/pers/día
2.2 Dotaciones -g)
R.N.E. - NORMA IS 010 (Art.
5 Auditorios 3.00 Lt/asiento/día 0.90 Lt/pers/día 0.90 Lt/pers/día
2.2 Dotaciones -g)
R.N.E. - NORMA IS 010 (Art.
6 Oficinas 6.00 Lt/m2/día 1.80 Lt/m2/día 1.80 Lt/m2/día
2.2 Dotaciones -i)
R.N.E. - NORMA IS 010 (Art.
7 Comedor 40.00 Lt/m2/día 12.00 Lt/m2/día 12.00 Lt/m2/día
2.2 Dotaciones -d)
FUENTE: Elaboración Propia.
52
d) Cálculo de la demanda diaria de agua en los usos en donde el agua de lluvia
puede reemplazar efectivamente al agua potable en la ciudad universitaria para
los diversos sistemas de aprovechamiento de agua de lluvia.
d.1.- Cálculo de la demanda diaria de agua (en los usos en donde el agua de lluvia
puede reemplazar efectivamente al agua potable) en la Facultad de Ciencias Agrarias.
Nº ALUMNOS: 210.00
Nº PROFESORES: 40.00
Nº ADMINISTRATIVOS: 11.00
Con los datos de dotación diaria y beneficiarios se calcula la demanda diaria del
sistema, y lo podemos observar en el cuadro N° 3.16, el mismo que tiene como
resultado principal que la demanda diaria es de 8.51 m3/día y del cuadro N° 3.17 se
obtiene la demanda acumulada en un año, el cual es de 3114.66 m3. Por otro lado, en
el esquema N° 3.01 se muestra la como varia la demanda mensual pero debido al
número de días de cada mes, mas no debido a la variación de la demanda puesto que
se consideró que la demanda de 8.51 m3/día a lo largo de todo el año es constante.
53
CUADRO N° 3.16: CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LA FCA
DOTACIÓN DOTACIÓN DOTACIÓN DIARIA
DEMANDA
ITEM USO DEL ÁREA CANTIDAD DIARIA DE DIARIA EN RIEGO EN DESTILACIÓN
DIARIA (Lt/día)
SANITARIOS DE VIVEROS DE AGUA
1 Estudiantes 210.00 15.00 Lt/pers/día - - 3150.00
Docentes y
2 51.00 15.00 Lt/pers/día - - 765.00
administrativos
3 Vivero 1 (13X24) 1.00 - 5.22 Lt/m2/día - 1628.64
4 Vivero 2 (15X22) 1.00 - 5.22 Lt/m2/día - 1722.60
5 Vivero 3 (10X19) 1.00 - 5.22 Lt/m2/día - 991.80
Laboratorio
6 1.00 - - 250.00 Lt/día 250.00
(Destilación de agua)
8508.04
TOTAL
8.51 m3/día
FUENTE: Elaboración Propia.
d.2.- Cálculo de la demanda diaria de agua (en los usos en donde el agua de lluvia
puede reemplazar efectivamente al agua potable) en la Facultad de Ingeniería
Agroindustrial.
d.3.- Cálculo de la demanda diaria de agua (en los usos en donde el agua de lluvia
puede reemplazar efectivamente al agua potable) en el Complejo Deportivo – Ciudad
Universitaria.
EN EL RIEGO DE GRAS NATURAL
Para el cálculo de la demanda de agua en el riego de gras natural se utilizó el método
de Blaney – Criddle, teniendo en cuenta que el área a regar es de 6119.95 m2 y se
encuentra ubicada a una latitud sur de 6°31’. Este método hace intervenir la
temperatura media mensual y el porcentaje de horas luz por mes con respecto al total
anual, los mismos que se muestran en los cuadros N° 3.20 y N° 3.21 respectivamente.
Y en los cuadros N° 3.22 y N° 3.23 se calcula el uso consuntivo del gras natural,
asumiendo que su coeficiente de cultivo es de Kc=1 (ORGANIZACIÓN DE LAS
NACIONES UNIDAS PARA LA AGRICULTURA Y LA ALIMENTACIÓN FAO, s.f.) y la
demanda diaria de agua respectivamente.
55
CUADRO N° 3.20: TEMPERATURA MEDIA MENSUAL EN TARAPOTO
Tº MEDIA
MES Tº MÁXIMA Tº MINIMA
MENSUAL (T)
ENE 33.00 20.00 26.50
FEB 32.70 20.20 26.45
MAR 32.20 20.30 26.25
ABR 32.10 20.00 26.05
MAY 31.80 19.50 25.65
JUN 31.60 18.70 25.15
JUL 31.70 18.00 24.85
AGO 32.50 18.30 25.40
SETI 32.60 18.90 25.75
OCT 32.90 19.70 26.30
NOVI 33.00 19.90 26.45
DICI 33.30 20.20 26.45
FUENTE: Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología, 2017
CUADRO N° 3.22: CÁLCULO DEL USO CONSUNTIVO PARA EL RIEGO DE GRAS NATURAL
INSOLACION Kt=1
Tº MEDIA U.C. Potencial Coeficiente de U.C. Cultivo
MES RESPLANDOR
MENSUAL (T) F=Te*P (cm) Cultivo (Kc) F*Kc*10 (mm)
SOLAR(P)
ENE 8.73 26.50 2.03 17.74 1.00 177.40
FEB 7.79 26.45 2.03 15.81 1.00 158.12
MAR 8.52 26.25 2.02 17.22 1.00 172.16
ABR 8.13 26.05 2.01 16.35 1.00 163.53
MAY 8.29 25.65 1.99 16.52 1.00 165.23
JUN 7.99 25.15 1.97 15.74 1.00 157.42
JUL 8.27 24.85 1.96 16.18 1.00 161.80
AGO 8.35 25.40 1.98 16.55 1.00 165.47
SETI 8.18 25.75 2.00 16.34 1.00 163.41
OCT 8.58 26.30 2.02 17.36 1.00 173.57
NOVI 8.42 26.45 2.03 17.09 1.00 170.91
DICI 8.74 26.45 2.03 17.74 1.00 177.41
FUENTE: Elaboración Propia.
56
CUADRO N° 3.23: CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN EL RIEGO DE GRAS NATURAL
EN EL COMPLEJO DEPORTIVO – CIUDAD UNIVERSITARIA
PRECIPITACIÓN PRECIPITACION LAMINA NETA EFICIENCIA DE DEMANDA
DOTACION RIEGO DEMANDA
MES MENSUAL EFECTIVA(mm) REPOSICION DE APLICACIÓN ÁREA (Ha) MENSUAL
(Ln*10/Ea) (m3/Ha) DIARIA (m3)
PROMEDIO (Pe) (Uc-Pe)(mm) (Ea) (Dr*A)(m3)
ENE 122.21 72.768 104.64 0.7 1494.79 0.61 914.80 29.51
FEB 140.16 87.128 70.99 0.7 1014.21 0.61 620.69 21.40
MAR 193.52 129.816 42.34 0.7 604.90 0.61 370.19 11.94
ABR 171.01 111.808 51.72 0.7 738.92 0.61 452.21 15.07
MAY 127.70 77.16 88.07 0.7 1258.14 0.61 769.97 24.84
JUN 88.46 45.768 111.65 0.7 1595.00 0.61 976.13 32.54
JUL 55.98 23.588 138.21 0.7 1974.40 0.61 1208.32 38.98
AGO 62.74 27.644 137.82 0.7 1968.91 0.61 1204.96 38.87
SETI 84.17 42.336 121.08 0.7 1729.66 0.61 1058.54 35.28
OCT 107.32 60.856 112.71 0.7 1610.17 0.61 985.42 31.79
NOVI 138.80 86.04 84.87 0.7 1212.44 0.61 742.01 24.73
DICI 120.96 71.768 105.64 0.7 1509.11 0.61 923.57 29.79
TOTAL 10226.83
DEMANDA
120
118
116
114
112
110
108
106
DEMANDA
EN LA LIMPIEZA DE SANITARIOS.
En este caso se utilizó la dotación de la alternativa 4 estadios según el cuadro N° 3.16.
En resumen, los beneficiarios de este sistema son 670 espectadores. Luego con los
datos de dotación diaria y beneficiarios se calcula la demanda diaria del sistema.
La demanda diaria máxima es de 0.60 m3/día y la demanda acumulada en un año es
de 216.9 m3 como se muestra en el Cuadro N° 3.24.
57
CUADRO N° 3.24: CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LOS SERVICIOS HIGIENICOS
DEL COMPLEJO DEPORTIVO – CIUDAD UNIVERSITARIA.
DOTACIÓN
USO DEL DEMANDA DIARIA
ITEM CANTIDAD DIARIA DE
ÁREA (Lt/día)
SANITARIOS
1 Espectadores 670.00 0.90 Lt/pers/día 603.00
603.00
TOTAL
0.60 m3/día
FUENTE: Elaboración Propia.
Nº ALUMNOS: 490.00
Nº PROFESORES: 40.00
Nº ADMINISTRATIVOS: 6.00
Con los datos de dotación diaria y beneficiarios se calcula la demanda diaria del
sistema.
58
CUADRO N° 3.26: CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LA FCE
DOTACIÓN
USO DEL DEMANDA DIARIA
ITEM CANTIDAD DIARIA DE
ÁREA (Lt/día)
SANITARIOS
1 Estudiantes 490.00 15.00 Lt/pers/día 7350.00
Docentes y
2 46.00 15.00 Lt/pers/día 690.00
administrativos
8040.00
TOTAL
8.04 m3/día
FUENTE: Elaboración Propia.
CUADRO N° 3.27:
DEMANDA MENSUAL EN
LA FCE. (m3) DEMANDA
MES DEMANDA
255
ENERO 249.24
FEBRERO 233.16 250
MARZO 249.24 245
ABRIL 241.2
240
MAYO 249.24
JUNIO 241.2 235
JULIO 249.24 230
AGOSTO 249.24
225
SETIEMBRE 241.2
OCTUBRE 249.24
NOVIEMBRE 241.2
DICIEMBRE 249.24
DEMANDA
TOTAL 2942.64
ESQUEMA N° 3.05: DEMANDA MENSUAL EN LA FCE. (m3)
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
59
La demanda diaria es de 0.38 m3/día y la demanda acumulada en un año es de 139.08
m3 como se muestra en el Cuadro N° 3.29.
d.6.- Cálculo de la demanda diaria de agua (en los usos en donde el agua de lluvia
puede reemplazar efectivamente al agua potable) en el Comedor Universitario.
En este caso la demanda se tiene que calcular por medio del área, que en total es de
469.15 m2. Luego con los datos de dotación diaria y beneficiarios se calcula la
demanda diaria del sistema.
La demanda diaria es de 5.63 m3/día y la demanda acumulada en un año es de
2060.58 m3 como se muestra en el Cuadro N° 3.31.
d.7.- Cálculo de la demanda diaria de agua (en los usos en donde el agua de lluvia
puede reemplazar efectivamente al agua potable) en la Facultad de Ingeniería Civil y
Arquitectura.
Con el mismo criterio explicado en el ítem d.1. se procede a determinar el número de
beneficiarios, 10 aulas con una capacidad promedio de 35 alumnos, nos entrega un
total de 350 alumnos como potenciales usuarios, en cuanto al personal docente, a
razón de un docente por aula y además un promedio de 30 docentes circulando en la
facultad, nos entrega un total de 40 docentes, por otro lado, con el personal
administrativo no se presenta esta rotación. En resumen, los beneficiarios de este
sistema son:
60
CUADRO N° 3.30: CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN EL COMEDOR
UNIVERSITARIO
DOTACIÓN
DEMANDA DIARIA
ITEM USO DEL ÁREA CANTIDAD DIARIA DE
(Lt/día)
SANITARIOS
1 Para comedor 469.15 12.00 Lt/m2/día 5629.80
5629.80
TOTAL
5.63 m3/día
FUENTE: Elaboración Propia.
CUADRO N° 3.31: DEMANDA
MENSUAL EN EL COMEDOR
UNIVERSITARIO (m3).
DEMANDA
MES DEMANDA 176
174
ENERO 174.53 172
FEBRERO 163.27 170
MARZO 174.53 168
ABRIL 168.9 166
164
MAYO 174.53 162
JUNIO 168.9 160
JULIO 174.53 158
AGOSTO 174.53 156
SETIEMBRE 168.9
OCTUBRE 174.53
NOVIEMBRE 168.9
DEMANDA
DICIEMBRE 174.53
ESQUEMA N° 3.07: DEMANDA MENSUAL EN EL COMEDOR
TOTAL 2060.58 UNIVERSITARIO (m3).
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
Nº ALUMNOS: 350.00
Nº PROFESORES: 40.00
Nº ADMINISTRATIVOS: 10.00
N° DE ASIENTOS EN AUDITORIO: 230.00
Con los datos de dotación diaria y beneficiarios se calcula la demanda diaria del
sistema.
CUADRO N° 3.32: CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LA FICA
DOTACIÓN DIARIA DEMANDA DIARIA
ITEM USO DEL ÁREA CANTIDAD
DE SANITARIOS (Lt/día)
1 Estudiantes 350.00 15.00 Lt/pers/día 5250.00
Docentes y
2 50.00 15.00 Lt/pers/día 750.00
administrativos
3 Auditorio 230.00 0.90 Lt/pers/día 207.00
6207.00
TOTAL
6.21 m3/día
FUENTE: Elaboración Propia.
61
La demanda diaria es de 6.21 m3/día y la demanda acumulada en un año es de
2272.86 m3 como se muestra en el Cuadro N° 3.33.
d.8.- Cálculo de la demanda diaria de agua (en los usos en donde el agua de lluvia
puede reemplazar efectivamente al agua potable) en la Facultad de Derecho.
Con el mismo criterio explicado en el ítem d.1. se procede a determinar el número de
beneficiarios, 16 aulas con una capacidad promedio de 35 alumnos, nos entrega un
total de 560 alumnos como potenciales usuarios, en cuanto al personal docente, a
razón de un docente por aula y además un promedio de 19 docentes circulando en la
facultad, nos entrega un total de 35 docentes, por otro lado, con el personal
administrativo no se presenta esta rotación. En resumen, los beneficiarios de este
sistema son:
Nº ALUMNOS : 560.00
Nº PROFESORES : 35.00
Nº ADMINISTRATIVOS : 8.00
N° DE ASIENTOS EN AUDITORIO: 100.00
CUADRO N° 3.34: CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LA FACULTAD DE DERECHO
DOTACIÓN DIARIA DEMANDA DIARIA
ITEM USO DEL ÁREA CANTIDAD
DE SANITARIOS (Lt/día)
1 Estudiantes 560.00 15.00 Lt/pers/día 8400.00
2 Docentes y administrativos 43.00 15.00 Lt/pers/día 645.00
3 Auditorio 100.00 0.90 Lt/pers/día 90.00
9135.00
TOTAL
9.14 m3/día
FUENTE: Elaboración Propia.
62
Con los datos de dotación diaria y beneficiarios se calcula la demanda diaria del
sistema.
d.9.- Cálculo de la demanda diaria de agua (en los usos en donde el agua de lluvia
puede reemplazar efectivamente al agua potable) en Video Conferencias.
En resumen, los beneficiarios de este sistema son:
Luego con los datos de dotación diaria y beneficiarios se calcula la demanda diaria del
sistema.
CUADRO N° 3.36: CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN VIDEO
CONFERENCIAS
d.10.- Cálculo de la demanda diaria de agua (en los usos en donde el agua de lluvia
puede reemplazar efectivamente al agua potable) en los Laboratorio de Formación
General y Facultad de Educación y Humanidades.
Con el mismo criterio explicado en el ítem d.1. se procede a determinar el número de
beneficiarios, 10 aulas con una capacidad promedio de 35 alumnos, nos entrega un
total de 350 alumnos como potenciales usuarios, en cuanto al personal docente, a
razón de un docente por aula y además un promedio de 25 docentes circulando en la
facultad, nos entrega un total de 35 docentes, por otro lado, con el personal
administrativo no se presenta esta rotación. En resumen, los beneficiarios de este
sistema son:
Nº ALUMNOS: 350.00
Nº PROFESORES: 35.00
Nº ADMINISTRATIVOS: 14.00
Con los datos de dotación diaria y beneficiarios se calcula la demanda diaria del
sistema.
CUADRO N° 3.38: CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LOS LABORATORIO DE
FORMACIÓN GENERAL Y FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
DOTACIÓN DIARIA DEMANDA DIARIA
ITEM USO DEL ÁREA CANTIDAD
DE SANITARIOS (Lt/día)
1 Estudiantes 350.00 15.00 Lt/pers/día 5250.00
2 Docentes y administrativos 49.00 15.00 Lt/pers/día 735.00
5985.00
TOTAL
5.99 m3/día
FUENTE: Elaboración Propia.
64
CUADRO N° 3.39: DEMANDA
MENSUAL EN LOS LAB. DE
FORM. GRAL. Y FEH (m3).
DEMANDA
188
MES DEMANDA 186
ENERO 185.69 184
FEBRERO 173.71 182
180
MARZO 185.69 178
ABRIL 179.7 176
174
MAYO 185.69 172
JUNIO 179.7 170
JULIO 185.69 168
166
AGOSTO 185.69
SETIEMBRE 179.7
OCTUBRE 185.69
NOVIEMBRE 179.7
DEMANDA
DICIEMBRE 185.69
ESQUEMA N° 3.11: DEMANDA MENSUAL EN LOS LAB. DE FORM.
TOTAL 2192.34 GRAL. Y FEH (m3).
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
d.11.- Cálculo de la demanda diaria de agua (en los usos en donde el agua de lluvia
puede reemplazar efectivamente al agua potable) en la Facultad de Ciencias de la
Salud.
Con el mismo criterio explicado en el ítem d.1. se procede a determinar el número de
beneficiarios, 12 aulas con una capacidad promedio de 35 alumnos, nos entrega un
total de 420 alumnos como potenciales usuarios, en cuanto al personal docente, a
razón de un docente por aula y además un promedio de 28 docentes circulando en la
facultad, nos entrega un total de 40 docentes, por otro lado, con el personal
administrativo no se presenta esta rotación. En resumen, los beneficiarios de este
sistema son:
Nº ALUMNOS: 350.00
Nº PROFESORES: 40.00
Nº ADMINISTRATIVOS: 10.00
65
CUADRO N° 3.41: DEMANDA
MENSUAL EN LA FCS (m3)
MES DEMANDA
DEMANDA
220
ENERO 218.55
FEBRERO 204.45 215
MARZO 218.55
ABRIL 211.5 210
MAYO 218.55 205
JUNIO 211.5
JULIO 218.55 200
AGOSTO 218.55
195
SETIEMBRE 211.5
OCTUBRE 218.55
NOVIEMBRE 211.5
DICIEMBRE 218.55 DEMANDA
TOTAL 2580.30 ESQUEMA N° 3.12: DEMANDA MENSUAL EN LA FCS (m3).
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
d.12.- Cálculo de la demanda diaria de agua (en los usos en donde el agua de lluvia
puede reemplazar efectivamente al agua potable) en la Facultad de Ingeniería de
Sistemas e Informática.
Con el mismo criterio explicado en el ítem d.1. se procede a determinar el número de
beneficiarios, 14 aulas con una capacidad promedio de 35 alumnos, nos entrega un
total de 490 alumnos como potenciales usuarios, en cuanto al personal docente, a
razón de un docente por aula y además un promedio de 26 docentes circulando en la
facultad, nos entrega un total de 40 docentes, por otro lado, con el personal
administrativo no se presenta esta rotación. En resumen, los beneficiarios de este
sistema son:
Nº ALUMNOS: 490.00
Nº PROFESORES: 40.00
Nº ADMINISTRATIVOS: 10.00
Con los datos de dotación diaria y beneficiarios se calcula la demanda diaria del
sistema.
CUADRO N° 3.42: CÁLCULO DE LA DEMANDA DIARIA DE AGUA EN LA FISI.
DOTACIÓN DIARIA DEMANDA DIARIA
ITEM USO DEL ÁREA CANTIDAD
DE SANITARIOS (Lt/día)
1 Estudiantes 490.00 15.00 Lt/pers/día 7350.00
2 Docentes y administrativos 50.00 15.00 Lt/pers/día 750.00
8100.00
TOTAL
8.10 m3/día
FUENTE: Elaboración Propia
66
CUADRO N° 3.43: DEMANDA
MENSUAL EN LA FISI (m3)
MES DEMANDA
DEMANDA
255
ENERO 251.1
FEBRERO 234.9 250
MARZO 251.1 245
ABRIL 243
MAYO 251.1 240
JUNIO 243 235
JULIO 251.1 230
AGOSTO 251.1
SETIEMBRE 243 225
OCTUBRE 251.1
NOVIEMBRE 243
DICIEMBRE 251.1
TOTAL 2964.60
DEMANDA
ESQUEMA N° 3.13: DEMANDA MENSUAL EN LA FISI (m3).
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
d.13.- Cálculo de la demanda diaria de agua (en los usos en donde el agua de lluvia
puede reemplazar efectivamente al agua potable) en la Oficina de Desarrollo y Registro
Académico.
67
En este caso la demanda se tiene que calcular por medio del área, que en total es de
469.15 m2. Luego con los datos de dotación diaria y beneficiarios se calcula la
demanda diaria del sistema.
La demanda diaria es de 6.44 m3/día y la demanda acumulada en un año es de
2357.04 m3 como se muestra en el Cuadro N° 3.45.
En conclusión, la demanda diaria total de agua en los usos mencionados y en toda la
ciudad universitaria es de 109.02 m3 y su demanda anual total es de 35861.47 m3
Las superficies de captación se midieron en los planos IS-01 de todos los sistemas de
aprovechamiento, y dieron como resultado los cuadros de las siguientes páginas.
68
CUADRO N° 3.46: SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN LA FCA
DESCRIPCIÓN ÁREA TOTAL (M2) ÁREA UTILIZABLE (M2)
Edificación Nº 01: Laboratorios. 254.44 254.44
Edificación Nº 02: Laboratorios. 687.39 687.39
Edificación Nº 03: Laboratorios. 193.69 193.69
Edificación Nº 04: SS.HH. 131.67 131.67
Edificación Nº 05: Aulas. 272.24 272.24
Edificación Nº 06: Oficinas Administrativas 452.43 452.43
Edificación Nº 07: Oficinas Administrativas 463.71 463.71
Pasadizo 44.05 0.00
TOTAL 2499.62 2455.57
FUENTE: Elaboración Propia.
69
CUADRO N° 3.50: SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN LABORATORIO DE
PROCESOS TECNOLOGICOS AGROINDUSTRIALES DE LA FACULTAD DE
INGENIERIA AGROINDUSTRIAL
ÁREA ÁREA UTILIZABLE
DESCRIPCIÓN
TOTAL (M2) (M2)
Edificación Nº 01: SS.HH. 173.78 173.78
Edificación Nº 02: Planta Piloto 1288.08 0.00
Edificación Nº 03: Planta de T ratamiento de agua 131.51 0.00
Edificación Nº 04: Patio de Exhibición 150.33 0.00
TOTAL 1743.70 173.78
FUENTE: Elaboración Propia.
CUADRO N° 3.51: SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN EL COMEDOR
UNIVERSITARIO
ÁREA ÁREA UTILIZABLE
DESCRIPCIÓN
TOTAL (M2) (M2)
Edificación Nº 01: Comedor 1316.82 1316.82
Edificación Nº 02: SS.HH. 82.49 82.49
Edificación Nº 03: Cuarto de control de gas 13.69 0.00
Edificación Nº 04: Tanque cisterna 10.41 0.00
TOTAL 1423.41 1399.31
FUENTE: Elaboración Propia.
70
CUADRO N° 3.54: SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN VIDEO
CONFERENCIAS
ÁREA ÁREA UTILIZABLE
DESCRIPCIÓN
TOTAL (M2) (M2)
Edificación Nº 01: Auditorio 318.06 0.00
Edificación Nº 02: Pasadizo 223.71 223.71
Edificación Nº 03: SS.HH. 69.04 0.00
TOTAL 610.81 223.71
FUENTE: Elaboración Propia.
CUADRO N° 3.55: SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN EL LABORATORIO DE
FORMACIÓN GENERAL Y FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
ÁREA ÁREA UTILIZABLE
DESCRIPCIÓN
TOTAL (M2) (M2)
Edificación Nº 01: Aulas 307.18 278.85
Edificación Nº 02: Oficinas administrativas 466.00 461.98
Edificación Nº 03: SS.HH. 179.65 179.65
Edificación Nº 04: Laboratorios 833.86 809.23
Pasadizos 127.95 0.00
TOTAL 1914.64 1729.71
FUENTE: Elaboración Propia.
CUADRO N° 3.56: SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN LA FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA ÁREA UTILIZABLE
DESCRIPCIÓN
TOTAL (M2) (M2)
Edificación Nº 01: Aulas Obstetricia 297.58 265.28
Edificación Nº 02: SS.HH. 124.83 124.83
Edificación Nº 03: Oficinas administrativas 324.18 324.18
Edificación Nº 04: Aulas Enfermería 294.05 264.14
TOTAL 1040.64 978.43
FUENTE: Elaboración Propia.
CUADRO N° 3.57: SUPERFICIES DE CAPTACIÓN EN LA INGENIERÍA DE
SISTEMAS E INFORMÁTICA
ÁREA ÁREA UTILIZABLE
DESCRIPCIÓN
TOTAL (M2) (M2)
Edificación Nº 01: Oficinas administrativas 388.84 352.96
Edificación Nº 02: Aulas y Auditorio 372.47 372.47
Edificación Nº 03: Escalera 56.08 0.00
Edificación Nº 04: Laboratorios de la FCS 914.32 675.20
TOTAL 1731.71 1400.63
FUENTE: Elaboración Propia.
71
CUADRO N° 3.59: OFERTA
MENSUAL EN LA FCA (m3) OFERTA MENSUAL
MES OFERTA 400.00
ENERO 240.08 350.00
FEBRERO 275.34 300.00
MARZO 380.02
250.00
ABRIL 334.15
200.00
MAYO 251.10
150.00
JUNIO 175.41
100.00
JULIO 109.24
AGOSTO 124.04 50.00
SETIEMBRE 165.19 0.00
OCTUBRE 209.61
NOVIEMBRE 270.86
DICIEMBRE 240.80 OFERTA
TOTAL 2775.84 ESQUEMA N° 3.15: OFERTA MENSUAL EN LA FCA (m3).
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
72
CUADRO N° 3.62: OFERTA
MENSUAL EN EL COMP.
DEP. (SS.HH.) (m3) OFERTA MENSUAL
30.00
MES OFERTA
ENERO 16.32 25.00
FEBRERO 18.72 20.00
MARZO 25.83
ABRIL 22.72 15.00
MAYO 17.07 10.00
JUNIO 11.92
5.00
JULIO 7.43
AGOSTO 8.43 0.00
SETIEMBRE 11.23
OCTUBRE 14.25
NOVIEMBRE 18.41 OFERTA
DICIEMBRE 16.37 ESQUEMA N° 3.18: OFERTA MENSUAL EN EL COMP. DEP. (SS.HH.)
TOTAL 188.70 (m3).
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
CUADRO N° 3.63:
OFERTA MENSUAL EN LA
FCE (m3)
OFERTA MENSUAL
180.00
MES OFERTA
160.00
ENERO 106.00
140.00
FEBRERO 121.56
120.00
MARZO 167.78
100.00
ABRIL 147.53
80.00
MAYO 110.86
60.00
JUNIO 77.44
40.00
JULIO 48.23
20.00
AGOSTO 54.76
0.00
SETIEMBRE 72.93
OCTUBRE 92.54
NOVIEMBRE 119.59
DICIEMBRE 106.32 OFERTA
TOTAL 1225.56 ESQUEMA N° 3.19: OFERTA MENSUAL EN LA FCE (m3).
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
CUADRO N° 3.64: OFERTA
MENSUAL EN LOS L.P.T.A.
DE LA FIAI (m3)
OFERTA MENSUAL
30.00
MES OFERTA
ENERO 16.99 25.00
FEBRERO 19.49
20.00
MARZO 26.89
ABRIL 23.65 15.00
MAYO 17.77
10.00
JUNIO 12.41
JULIO 7.73 5.00
AGOSTO 8.78
0.00
SETIEMBRE 11.69
OCTUBRE 14.83
NOVIEMBRE 19.17
DICIEMBRE 17.04 OFERTA
TOTAL 196.45 ESQUEMA N° 3.20: OFERTA MENSUAL EN LOS LPTA DE LA FIAI (m3).
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
73
f.6.- Comedor Universitario
Para obtener la oferta diaria de agua de lluvia se procede de la misma manera que en
f.1. pero en el Anexo N° 04-G. Es así que se obtiene una oferta anual de 1581.81 m3.
CUADRO N° 3.65:
OFERTA MENSUAL EN
EL COMEDOR UNIV. (m3) OFERTA MENSUAL
MES OFERTA 250.00
ENERO 136.81
200.00
FEBRERO 156.90
MARZO 216.56 150.00
ABRIL 190.42
MAYO 143.09 100.00
JUNIO 99.96
JULIO 62.25 50.00
AGOSTO 70.68
0.00
SETIEMBRE 94.13
OCTUBRE 119.45
NOVIEMBRE 154.35
DICIEMBRE 137.22 OFERTA
TOTAL 1581.81 ESQUEMA N° 3.21: OFERTA MENSUAL EN EL COMEDOR UNIV. (m3).
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
CUADRO N° 3.66:
OFERTA MENSUAL EN
LA FICA (m3)
OFERTA MENSUAL
MES OFERTA 450.00
ENERO 248.75 400.00
FEBRERO 285.28 350.00
MARZO 393.75 300.00
ABRIL 346.22 250.00
MAYO 260.17 200.00
JUNIO 181.74 150.00
JULIO 113.19 100.00
AGOSTO 128.52 50.00
SETIEMBRE 171.16 0.00
OCTUBRE 217.18
NOVIEMBRE 280.64
DICIEMBRE 249.50
OFERTA
TOTAL 2876.10
ESQUEMA N° 3.22: OFERTA MENSUAL EN LA FICA (m3).
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
74
CUADRO N° 3.67:
OFERTA MENSUAL EN
LA FD (m3)
OFERTA MENSUAL
250.00
MES OFERTA
ENERO 142.89 200.00
FEBRERO 163.88
MARZO 226.19 150.00
ABRIL 198.89
MAYO 149.45 100.00
JUNIO 104.40
JULIO 65.02 50.00
AGOSTO 73.82
0.00
SETIEMBRE 98.32
OCTUBRE 124.76
NOVIEMBRE 161.21
DICIEMBRE 143.32 OFERTA
TOTAL 1652.15 ESQUEMA N° 3.23: OFERTA MENSUAL EN LA FD (m3).
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
CUADRO N° 3.68:
OFERTA MENSUAL EN
VIDEO CONFER. (m3) OFERTA MENSUAL
MES OFERTA 40.00
ENERO 21.87 35.00
FEBRERO 25.08 30.00
MARZO 34.62 25.00
ABRIL 30.44 20.00
MAYO 22.88
15.00
JUNIO 15.98
10.00
JULIO 9.95
5.00
AGOSTO 11.30
SETIEMBRE 15.05 0.00
OCTUBRE 19.10
NOVIEMBRE 24.68
DICIEMBRE 21.94 OFERTA
TOTAL 252.89
ESQUEMA N° 3.24: OFERTA MENSUAL EN VIDEO CONFER. (m3).
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
75
CUADRO N° 3.69:
OFERTA MENSUAL EN
EL L.F.G. Y FEH. (m3)
OFERTA
MES OFERTA 300.00
ENERO 169.11 250.00
FEBRERO 193.95
MARZO 267.69 200.00
ABRIL 235.38 150.00
MAYO 176.87
JUNIO 123.56 100.00
JULIO 76.95 50.00
AGOSTO 87.37
SETIEMBRE 116.36 0.00
OCTUBRE 147.65
NOVIEMBRE 190.79
DICIEMBRE 169.62 OFERTA
TOTAL 1955.31
ESQUEMA N° 3.25: OFERTA MENSUAL EN EL L.F.G. Y FEH. (m3).
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
CUADRO N° 3.70:
OFERTA MENSUAL EN LA
FCS. (m3)
OFERTA
MES OFERTA 160.00
ENERO 95.66 140.00
FEBRERO 109.71 120.00
MARZO 151.42 100.00
ABRIL 133.14 80.00
MAYO 100.05
60.00
JUNIO 69.89
40.00
JULIO 43.53
AGOSTO 49.42 20.00
SETIEMBRE 65.82 0.00
OCTUBRE 83.52
NOVIEMBRE 107.92
DICIEMBRE 95.95
OFERTA
TOTAL 1106.04
ESQUEMA N° 3.26: OFERTA MENSUAL LA FCS. (m3).
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
77
CUADRO N° 3.74: TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN LA FIAI. (m3)
N° VOLUMEN (Lt) CANT.
I1 450 2
I2 120 1
I3 600 1
I4 250 2
FUENTE: Elaboración Propia.
78
CUADRO N° 3.82: TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN EL LAB. DE FORM. GRAL. Y
FEH. (m3)
N° VOLUMEN (Lt) CANT.
I1 250 2
I2 350 1
I3 125 1
I4 450 2
FUENTE: Elaboración Propia.
CUADRO N° 3.83: TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN LA FCS. (m3)
N° VOLUMEN (Lt) CANT.
I1 600 1
I2 250 1
I3 120 1
FUENTE: Elaboración Propia.
CUADRO N° 3.84: TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN LA FISI. (m3)
N° VOLUMEN (Lt) CANT.
I1 120 4
I2 350 2
FUENTE: Elaboración Propia.
CUADRO N° 3.85: TANQUE INTERCEPTOR DE PRIMERAS AGUAS EN LA ODRA. (m3)
N° VOLUMEN (Lt) CANT.
I1 1100 1
I2 120 1
FUENTE: Elaboración Propia.
El agua entrará a los tanques por medio de un bajante unido a las canaletas, por otro
lado, cada tanque interceptor contará con una válvula de flotador que permitirá su
llenado, cuando este alcance el nivel deseado, la válvula impedirá el paso del agua
hacia el interceptor y la dirigirá hacia el tanque de almacenamiento. Adicionalmente
contará con una válvula compuerta en la parte inferior del tanque para hacer el
mantenimiento después de cada lluvia.
79
h) Cálculo del volumen del tanque de almacenamiento de cada sistema de
aprovechamiento de aguas pluviales basándonos en el porcentaje de ahorro de
agua potable.
El cálculo del volumen del tanque de almacenamiento se muestra en el anexo N° 1 y
para elegir el material y modelo de cada tanque se tuvieron en cuenta todos los
criterios mencionados en 2.5.2.9. Sistema de Aprovechamiento de Aguas Pluviales del
Marco teórico.
h.1.- Facultad de Ciencias Agrarias.
Para elegir el procedimiento a seguir, se comparó el que nos recomienda el Centro
Panamericano de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del ambiente entre el utilizado por
Grandéz Rodríguez en su tesis, los mismos que se explican en las páginas 41 y 42.
Refiriendonos al Anexo N° 4-A, y siguiendo el primer procedimiento, se obtiene el valor
máximo de la columna almacenamiento que es de 196.15 m3 correspondiente al dia
139, lo que quiere decir que el volumen de almacenamiento debería ser de 196.15 m3.
Por otro lado, siguiendo el segundo procedimiento, se asumieron 3 volumenes, de 10,
15 y 20 m3, los que arrojaron un porcentaje de ahorro anual de agua potable de 68.59,
74.33 y 77.14 % respectivamente (ver cuadro 04-A-3). Asi mismo se observa en el
esquema N° 01-A-1 que solo en 4 meses la oferta sobrepasa a la demanda y que en
los meses de junio, julio y setiembre la demanda es mucho mayor que la oferta siendo
mucho mas esta diferencia en el mes de junio. Por otro lado, observando los esquemas
N° 04-A-2, 3 y 4, notamos que en 10 meses el uso de agua de lluvia es mayor, siendo
el maximo en el mes de marzo con una magnitud de 94.46, 98.38 y 100.00 % para los
tanques de 10, 15 y 20 m3 respectivamente y de la misma manera solo en 2 meses el
uso de agua de lluvia es menor que el de agua potable, siendo el mínimo en el mes de
julio y con una magnitud de 39.27, 42.76 y 42.76 % para los tanques de 10, 15 y 20 m3
respectivamente. Por otro lado tambien se debe mencionar que no toda el agua de
lluvia precipitada será aprovechada, ya que existen dias en que la oferta será mayor
que la capacidad de almacenamiento, por ello en el cuadro N° 04-A-3 se muestra
tambien el porcentaje aprovechado del total de la oferta anual y que es de 76.96, 83.40
y 95.16 % para los tanques de 10, 15 y 20 m3 respectivamente. Con toda esta
información, según el segundo metodo, el volumen del tanque de almacenamiento que
ofrece un mayor potencial de ahorro de agua potable, mayor aprovechamiento de la
oferta y mas óptimo económicamente es de 15 m3.
Esta diferencia elevada entre los resultados del primer método y el segundo radica en
80
que el primero está diseñado para un sistema que usara netamente agua de lluvia y el
segundo para un sistema dual es decir que cuando el agua de lluvia almacenada se
agote, el tanque se llenara con agua potable para así garantizar un suministro
constante. Desde el punto de vista económico el segundo método parece arrojar
resultados más óptimos ya que el tanque de almacenamiento es quizás la parte más
costosa del sistema, es así que elegimos el método utilizado por Grandéz Rodríguez en
su tesis como metodo a seguir en el resto de sistemas de aprovechamiento.
h.2.- Facultad de Ingeniería Agroindustrial.
Refiriendonos al Anexo N° 4-B, se asumieron 3 volumenes, de 10, 15 y 20 m3, los que
arrojaron un porcentaje de ahorro anual de agua potable de 77.36, 79.39 y 80.46 %
respectivamente (ver cuadro 04-B-3). Asi mismo se observa en el esquema N° 04-B-1
que solo en 4 meses la oferta sobrepasa a la demanda y que en los meses de junio,
julio, agosto y setiembre la demanda es mucho mayor que la oferta siendo mucho mas
esta diferencia en el mes de julio. Por otro lado, observando los esquemas N° 04-B-2, 3
y 4, notamos que en 10 meses el uso de agua de lluvia es mayor, siendo el maximo en
el mes de marzo con una magnitud de 100.00 % para los tanques de 10, 15 y 20 m 3 y
de la misma manera solo en 2 meses el uso de agua lluvia es menor que el de agua
potable, siendo el minimo en el mes de julio y con una magnitud de 42.10, 49.73 y
49.73 % para los tanques de 10, 15 y 20 m3 respectivamente. Por otro en el cuadro N°
04-B-3 se muestra tambien el porcentaje aprovechado del total de la oferta anual y que
es de 88.05, 90.36 y 91.59 % para los tanques de 10, 15 y 20 m3 respectivamente. Con
toda esta información el volumen del tanque de almacenamiento que ofrece un mayor
potencial de ahorro de agua potable y mayor aprovechamiento de la oferta pero que
aún es económicamente viable es de 10 m3.
h.3.- Complejo Deportivo – Ciudad Universitaria
Para riego del gras natural.
Refiriendonos al Anexo N° 4-C, se asumieron 3 volumenes, de 15, 30 y 40 m3, los que
arrojaron un porcentaje de uso de agua de lluvia de 16.98, 17.50 y 17.60 %
respectivamente (ver cuadro 04-C-3). Asi mismo se observa en el esquema N° 04-C-1
que en ningún mes la oferta de agua de lluvia sobrepasa a la demanda. Por otro lado,
observando los esquemas N° 04-C-2, 3 y 4, notamos que en todos los meses el uso de
agua de lluvia es menor que el de agua de otras fuentes, siendo el maximo en el mes
de marzo con una magnitud de 61.37, 64.36 y 64.36 % para los tanques de 15, 30 y 40
m3 y de la misma manera el mes de uso minimo de agua de lluvia es en julio y con una
81
magnitud de 5.84 % para todos los tanques. Al parecer el diseño de este sistema nos
es viable ya que se tienen volumenes de tanque muy elevados y que aun asi el aporte
del agua de lluvia es bajo, por ello es que se recomienda que el sumnistro sea dual
pero de ninguna manera con agua potable, sino con agua obtenida de otras fuentes
como es el caso de aguas subterráneas, o tambien se podría aumentar la oferta de
agua de lluvia captando de otras superficies, como pistas, veredas y estacionamientos,
en cualquier caso la implementación de otra fuente de agua requerira de una mayor
inversión económica. Por ello para efectos de este cálculo se decidió no usar agua
potable en este sistema entonces el potencial de ahorro de agua potable sería del
100%. Por otro lado, en el cuadro N° 04-C-3 se muestra tambien el porcentaje
aprovechado del total de la oferta anual de agua de lluvia que es de 97.29, 100.00 y
100.00 % para los tanques de 15, 30 y 40 m3 respectivamente.
En conclusion, con solo esta información, el optimo volumen del tanque de
almacenamiento sería solo de 15 m3, sin embargo cuando se diseñó el sistema de
distribución y se planteó un sistema hidroneunmático, la norma IS 010 recomienda en
su articulo 2.4-f que en caso de utilizar sistemas hidroneumáticos el volúmen minimo
del tanque de almacenamiento será igual al consumo diario ó 1000 L, y la máximo
demanda diaria en este sistema es de 38.98 (ver cuadro 3.23.) y redondeando, el
tanque de almacenamiento asumido es de 40 m3.
Para uso en los SS.HH.
Refiriendonos al Anexo N° 4-D, se asumieron 3 volumenes, de 1.20, 2.80 y 5.00 m3, los
que arrojaron un porcentaje de ahorro anual de agua potable de 74.19, 78.98 y 81.40 %
respectivamente (ver cuadro 04-D-3). Asi mismo se observa en el esquema N° 04-D-1
que solo en 4 meses la oferta sobrepasa a la demanda y que en los 8 meses restantes
la demanda es mayor que la oferta siendo mucho mas esta diferencia en el mes de
julio. Por otro lado, observando los esquemas N° 04-D-2, 3 y 4, notamos que en 10
meses el uso de agua de lluvia es mayor, siendo el maximo en el mes de marzo con
una magnitud de 98.83, 100.00 y 100.00 % para los tanques de 1.20, 2.80 y 5.00 m3
respectivamente y de la misma manera solo en 2 meses el uso de agua de lluvia es
menor que el de agua potable , siendo el minimo en el mes de julio y con una magnitud
de 41.11 % para todos los tanques de almacenamiento. Por otro lado, en el cuadro N°
04-D-3 se muestra tambien el porcentaje aprovechado del total de la oferta anual que
es de 86.34, 91.91 y 94.73 % para los tanques de 1.20, 2.80 y 5.00 m3
respectivamente. Con toda esta información el volumen del tanque de almacenamiento
82
que ofrece un mayor potencial de ahorro de agua potable y mayor aprovechamiento de
la oferta pero que aún es económicamente viable y es el que adoptamos es de 1.20 m3.
h.4.- Facultad de Ciencias Económicas.
Refiriendonos al Anexo N° 4-E, se asumieron 3 volumenes, de 10, 15 y 20 m3, los que
arrojaron un porcentaje de ahorro anual de agua potable de 40.31, 41.24 y 41.52 %
respectivamente (ver cuadro 04-E-3). Asi mismo se observa en el esquema N° 04-E-1
que en todos los meses la oferta sobrepasa a la demanda y que el mes de mayor oferta
es marzo y de menor oferta es de julio. Por otro lado, observando los esquemas N° 04-
E-2, 3 y 4, notamos que solo en 3 meses el uso de agua de lluvia es mayor que el de
agua potable, siendo el maximo en el mes de marzo con una magnitud de 64.01, 66.02
y 67.32 % para los tanques de 10, 15 y 20 m3 respectivamente y de la misma manera
en 9 meses el uso de agua de lluvia es menor que el agua potable, siendo el minimo en
el mes de julio y con una magnitud de 19.35 % para todos los tanques de
almacenamiento. Por otro lado en el cuadro N° 04-E-3 se muestra tambien el
porcentaje aprovechado del total de la oferta anual que es de 96.79, 99.02 y 99.69 %
para los tanques de 10, 15 y 20 m3 respectivamente. Con toda esta información el
volumen del tanque de almacenamiento que ofrece un mayor potencial de ahorro de
agua potable y mayor aprovechamiento de la oferta pero que aún es económicamente
viable y es el que adoptamos es de 10 m3.
h.5.- Laboratorios de procesos Agroindustriales de la FIAI.
Refiriendonos al Anexo N° 4-F, se asumieron 3 volumenes, de 1.20, 2.50 y 5.00 m3, los
que arrojaron un porcentaje de ahorro anual de agua potable de 94.28, 95.64 y 97.44 %
respectivamente (ver cuadro 04-F-3). Asi mismo se observa en el esquema N° 04-F-1
que en 10 meses la oferta sobrepasa a la demanda y el mes de mayor oferta es marzo
con 26.89 m3 y de menor oferta es de julio con 7.73 m3. Por otro lado, observando los
esquemas N° 04-F-2, 3 y 4, notamos que en todos los meses el uso de agua de lluvia
es mayor que el de agua potable, siendo el maximo en el mes de marzo con una
magnitud de 100.00 % para todo los tanques de almacenamiento y el minimo en el mes
de agosto con una magnitud de 70.84, 70.84 y 73.00 % para los tanques de 1.20, 2.50
y 5.00 respectivamente. Por otro lado en el cuadro N° 04-F-3 se muestra tambien el
porcentaje aprovechado del total de la oferta anual que es de 66.75, 67.71 y 68.99 %
para los tanques de 1.20, 2.50 y 5.00 m3 respectivamente. Con toda esta información el
volumen del tanque de almacenamiento que ofrece un mayor potencial de ahorro de
agua potable y mayor aprovechamiento de la oferta pero que aún es económicamente
83
viable y es el que adoptamos es de 1.20 m3.
88
CUADRO N° 3.92: DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN EL LAB. DE
PROC. TECN. AGROIND. DE LA FIAI (m3)
DESCRIPCIÓN VALOR
Tipo de sistema Sistema Indirecto con tanque hidroneumático
Caudal de Bombeo 0.69 Lt/seg
Diametro de la tubería de succión 1.25 pulg
Diametro de la tubería de impulsión 1.00 pulg
Material de la tubería PVC
Eficiencia teórica de la bmba 60%
Potencia requerida del motor 0.25 HP
FUENTE: Elaboración Propia.
89
CUADRO N° 3.97: DATOS DEL SISTEMA DE BOMBEO EN LOS LAB. DE
FORM. GRAL. Y FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES (m3)
DESCRIPCIÓN VALOR
Tipo de sistema Sistema Indirecto con tanque hidroneumático
Caudal de Bombeo 1.83 Lt/seg
Diametro de la tubería de succión 2.00 pulg
Diametro de la tubería de impulsión 1.50 pulg
Material de la tubería PVC
Eficiencia teórica de la bmba 60%
Potencia requerida del motor 0.75 HP
FUENTE: Elaboración Propia.
90
IV. RESULTADOS
4.1. Usos en los que el agua de lluvia puede reemplazar al agua potable dentro
de la ciudad universitaria de la UNSM.
CUADRO N° 4.1: DEMANDA DIARIA POR SISTEMA CUADRO N° 4.2: DEMANDA MENSUAL DE
DE APROVECH. DE AGUAS PLUVIALES (m3) TODA LA CIUDAD UNIVERSITARIA(m3)
SISTEMA DE APROV. DE DEMANDA DIARIA MES DEMANDA (m3)
ITEM
AGUAS PLUVIALES (m3/día)
ENERO 3086.04
1 FCA 8.51
2 FIAI 3.81 FEBRERO 2651.85
3 COMPLEJO DEP. (RIEGO) max 38.98 MARZO 2541.43
4 COMPLEJO DEP. (SS.HH.) 0.60
ABRIL 2553.41
5 FCE 8.04
LAB. DE PROC. AGROIND. DE
MAYO 2941.21
6 0.38
LA FIAI JUNIO 3077.33
7 COMEDOR UNIVERSIT ARIO 5.63 JULIO 3379.56
8 FICA 6.21
AGOSTO 3376.20
9 FD 9.14
10 VIDEO CONFERENCIAS 0.14 SETIEMBRE 3159.74
11 LAB. DE FORM. GRAL. Y FEH 5.99 OCTUBRE 3156.66
12 FCS 7.05
NOVIEMBRE 2843.21
13 FISI 8.10
14 ODRA 6.44 DICIEMBRE 3094.81
TOTAL 109.02 TOTAL 35861.47
FUENTE: Elaboración Propia. FUENTE: Elaboración Propia.
4.2. Oferta.
DEMANDA (m3)
ESQUEMA N° 4.1: DEMANDA MENSUAL DE TODA LA CIUDAD UNIVERSITARIA (m3).
FUENTE: Elaboración Propia.
3000
2500
2000
1500
1000
500
0
93
4000.00
3500.00
3000.00
2500.00
2000.00
1500.00
1000.00
500.00
0.00
94
COMPARACIÓN DEL PORCENTAJE DE USO DE AGUA DE LLUVIA,
AGUA POTABLE Y AGUA DE OTRAS FUENTES
90.00
80.00
70.00
60.00
50.00
40.00
30.00
20.00
10.00
0.00
95
V. ANALISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS
5.1. Usos en los que el agua de lluvia puede reemplazar al agua potable dentro
de la ciudad universitaria de la UNSM.
Los usos se identificaron tomando en cuenta que el agua de lluvia no tiene las mismas
propiedades que el agua potable ya que este pasa por diversos procesos físicos y
químicos que lo hacen apta para el consumo humano y para todo uso doméstico
habitual incluida la higiene personal. Por ello los usos que no comprometan el consumo
humano, son ideales para el agua de lluvia, por otro lado, Pacheco Montes (2008, pág.
43) sugiere que el agua de lluvia se utilice en la limpieza de sanitarios y riego de
plantas, pues cabe resaltar que la mejor agua de riego siempre será la lluvia.
Adicionalmente a estos usos recomendados, tras consultar con los profesionales
responsables de los laboratorios de la Facultad de Ciencias Agrarias, se concluyó que
destilar el agua de lluvia para usarlas en sus laboratorios también sería un uso muy
práctico que se le puede dar.
5.2. Demanda
La demanda diaria de agua en los usos antes mencionados que es de 109.02 m3/día
para ponerlo en perspectiva, es casi igual a la demanda diaria de agua potable de 677
personas con una dotación de 161 Lt/pers/día según EMAPA San Martin, lo cual nos
demuestra que el consumo es muy elevado haciendo que este repercuta notablemente
en la población.
Por otro lado, debemos resaltar que el sistema en donde se utiliza mayor volumen de
agua es en el Complejo Deportivo (Riego), teniendo un máximo consumo diario de
38.98 m3/día lo que representa el 35.75 % de la demanda diaria total y su uso solo es
para regar el gras natural, es decir no cumbre una necesidad vital para el ser humano y
es más una necesidad secundaria, por esa razón recomendamos que esa demanda
sea abastecida tanto por agua de lluvia como por agua obtenida de otras fuentes, por
ejemplo el agua subterránea.
Es necesario resaltar que esta demanda fue calculada de acuerdo a la comparación los
datos proporcionados por las normas IS-010 y OS-100, y los proporcionados por la
empresa EMAPA San Martin que suministra agua potable a la ciudad universitaria, esto
con el propósito de acercarnos más a la realidad, sin embargo esta demanda está
afectada por muchos factores personales, culturales, políticos y sociales por ello este
no es un número rígido pero si representativo para los fines de esta investigación.
96
5.3. Áreas de Captación
5.4. Oferta
97
CUADRO N° 5.1: PORCENTAJE APROVECHADO DE LA OFERTA Y POTENCIAL DE AHORRO DE
AGUA POTABLE PARA DIVERSOS VOLUMENES DE TANQUE DE ALMACENAMIENTO EN LA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA.
POTENCIAL DE
VOL. TANQUE DE % APROVECHADO DE
AHORRO DE AGUA
ALMACEN. LA OFERTA
POTABLE
5.00 50.93 64.45
10.00 66.50 84.14
15.00 70.88 89.69
20.00 72.71 92.00
25.00 73.41 92.89
30.00 73.65 93.19
35.00 73.82 93.41
40.00 73.99 93.63
60.00 74.69 94.51
100.00 76.08 96.27
150.00 77.82 98.47
185.00 79.03 100.00
200.00 79.03 100.00
FUENTE: Elaboración Propia.
110.00
100.00
PORCENTAJE %
90.00
80.00
70.00
60.00
50.00
0.00 25.00 50.00 75.00 100.00 125.00 150.00 175.00 200.00
101
VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
103
captando de otras superficies, como pistas, veredas y estacionamientos, esto se
recomienda ya que el riego de gras natural no es una necesidad vital sino mas bien un
uso secundario pero si tiene una demanda muy elevada con respecto al de los demas
sistemas, por otro lado el agua de lluvia siempre será el ideal para regar las plantas.
Se recomienda que la implementación de un sistema de aprovechamiento de
aguas pluviales se realice durante el proceso constructivo de las edificaciones, de esa
manera se vuelve más fácil y económico la implementación del sistema.
104
VII. BIBLIOGRAFÍA
105
OKDIARIO. (7 de Marzo de 2017). OKDIARIO. Obtenido de
https://okdiario.com/curiosidades/2017/03/07/cuanta-agua-hay-planeta-tierra-
805673
ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA AGRICULTURA Y LA
ALIMENTACIÓN FAO. (Abril de 2013). Captación y Almacenamiento de Agua de
Lluvia: Opciones técnicas para la agricultura familiar en América Latina y el
Caribe. Santigo, Chile.
ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA AGRICULTURA Y LA
ALIMENTACIÓN FAO. (s.f.). FAO CORPORATE REPOSITORY. Obtenido de
http://www.fao.org/docrep/X0490E/x0490e0b.htm
Organización Mundial de la Salud, Organización Panamericana de la Salud. (2009).
Guías técnicas sobre saneamiento, agua y salud - Guía técnica Nº 09: Cantidad
mínima de agua necesaria para uso domestico. Suiza.
Pacheco, M. (2008). Avances en la Gestión Integral del Agua Lluvia (GIALL):
Constribuciones al consumo sostenible del agua, el caso de "Lluviatl" en México.
Sostenibilidad, Tecnología y Humanismo, 42-43.
Rotoplas. (s.f.). Soluciones para Almacenamiento, Cisternas Equipadas, Manual de
instalación y Mantenimiento. Obtenido de TECNOTANQUES web Site:
http://www.tecnotanques.com
Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología. (Abril de 2017). SENAMHI. Obtenido
de http://www.peruclima.pe/
Wikipedia. (27 de Setiembre de 2016). Wikipedia. Obtenido de
https://es.wikipedia.org/wiki/And%C3%A9n_(agricultura)
106
VIII. ANEXOS
FUENTE: PROPIA
107
Vista del Comedor Universitario
FUENTE: PROPIA
FUENTE: PROPIA
108
Vista de las oficinas administrativas de la Facultad de Ciencias Agrarias
FUENTE: PROPIA
Vista del Orquideario, que es un vivero al que se proyectó suministrar a agua de lluvia.
FUENTE: PROPIA
109
Vista de la Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura y una gran parte de la ciudad
universitaria de la UNSM.
FUENTE: PROPIA
FUENTE: PROPIA
110
Vista de los Laboratorios de Procesos Tecnológicos Agroindustriales de la FIAI.
FUENTE: PROPIA
FUENTE: PROPIA
111
Vista de los Laboratorios de Formación General
FUENTE: PROPIA
FUENTE: PROPIA
112
Vista de la edificación de Videos Conferencias.
FUENTE: PROPIA
Vista de la Ciudad Universitaria donde además se observa la Oficina de Video
Conferencias
FUENTE: PROPIA
113
Vista de la Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática
FUENTE: PROPIA
FUENTE: PROPIA
114
Vista de la Oficina de Desarrollo y Registro Académico
FUENTE: PROPIA
Vista de la ciudad Universitaria donde además se observa parte de la FIAI
FUENTE: PROPIA
115
8.2. ANEXO N° 02: CÁLCULO DE LA RED DE DISTRIBUCIÓN Y SISTEMA DE
SUMINISTRO INDIRECTO EN TODOS LOS SISTEMAS PLANTEADOS EN LA
CIUDAD UNIVERSITARIA.
116
8.3. ANEXO N° 03: CÁLCULO DE LA PRECIPITACIÓN NETA
1
8.4. ANEXO N° 04: CÁLCULO DEL VOLÚMEN DE LOS TANQUES DE ALMACENAMIENTO Y POTENCIAL DE AHORRO DE
AGUA POTABLE DE TODOS LOS SISTEMAS PLANTEADOS EN LA CIUDAD UNIVERSITARIA.
2
8.5. ANEXO N° 05: PLANOS DE TODOS LOS SISTEMAS PLANTEADOS EN LA CIUDAD UNIVERSITARIA