Psicopatología

Conceptos Modelos

Biológico Conductual Cognitivo

 Alteraciones Transtorno mentales órganicos
BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA anátomicas
ANORMAL. (enfermedad producida por el
funcionamiento patológico de alguna parte
del organismo)
Alteraciones Transtorno mentales bíoquimico
bioquimicas
1. Signo
2. Síntoma
POSTULADOS DEL MODELO BIOLÓGICO 3.Síndrome
(contribuyen a configurar los componentes
4. Enfermedad mental
básicos de su estructura)
5.. Discontinuidad entre
lo normal y anormal
BIOLÓGICO
El trastorno mental es una
enfermedad, las alteraciones
psicopatológicas se producen
porque existen 1.Los problemas psicológicos, pueden tener causas o concomitantes biológicos
anormalidades biológicas dignos de evaluación y estudio.
subyacentes.
Virtudes 2.Desarrollo de sofisticadas técnicas biomédicas, la investigación sobre los aspectos neurofisiológicos y genéticos de la conducta anormal a
menudo progresa con rapidez, produciendo nueva y valiosa información en corto tiempo.
EVALUACIÓN DEL
MODELO
BIOLÓGICO
3. Tratamientos biológicos han proporcionado significativas aportaciones en la terapia de los trastornos
mentales, bien como tratamientos complementarios a los psicológicos.

1.Reduccionismo

Limitaciones y 2.Valides explicativa de sus teorías

Problemas

3.La aceptación rigida de sus empleados

 Debilidad de la teoría biomédica. (Trasvasar el modelo médico de la enfermedad física al de los
transtoronos mentales).

A. EL MODELO CONDUCTUAL COMO

ALTERNATIVA A LAS INADECUACIONES Problemas asociados a los transtornos médicos. (Inapropiada aplicación del diagnostico médico al de los transtornos mentales)
DE LOS MODELOS MÉDICOS

Problemas relacionados con el tratamiento(No perfila técnicas apropiadas para el tratamiento; exepto para transtornos de
fuerte base fisiólogica).

Caracteristicas de la perspectiva conductual en el enfoque clásico vs operante:

1.Objetividad 2. Principios del aprendizaje como base teórica 3.Rechazo del concepto de
enfermedad 4. Aproximación dimensional 5. Relevancia de factores ambientales

B. PRINCIPIOS DE LA PERSPECTIVA
CONDUCTUAL

Focalización estricta en las consecuencias objetivamente verificables de los estímulos

Variables Intermedias externos dejando fuera del campo de estudio aspectos tan relevantes como el
pensamiento o la experiencia subjetiva en general.
CONDUCTUAL
Emerge por el auge
experimentado por la
psicología del aprendizaje y su 2.Valides explicativa de sus teorías
madurez. Junto a la C. CRÍTICAS A LA PERSPECTIVA CONDUCTUAL
insatisfacción con el estatus
científico y modus operandi
del modelo médico respecto a
la conducta anormal. Conductual-
Cognitiva
Mediacional

Orientaciones
Conductuales:
D. DIRECCIONES
Operante
ACTUALES
 La psicología cognitiva se se A lo largo de los años treinta y principios de los cuarenta, se va
A. ANTECEDENTES preocuparon por los procesos mentales produciendo un cambio de perspectiva desde la visión analítica de la
HISTÓRICOS superiores del individuo. ciencia, hacia una visión más sistémica e integradora de los distintos
componentes de cualquier proceso.

A. Psicología Cognittiva. 1. Limitaciones de la capacidad de procesamiento.

B. Psicología de Personalidad. 2. Procesamiento selectivo.
C. Teorías cognitivas de la 3. Etapas del procesamiento.
B. INFLUENCIAS PARA Emoción 4.Procesamiento en paralelo.
DESARROLLO POSTERIORES
5. Procesamiento paralelo contigente.
6. Jerarquías de control.
7. Procesos automáticos vs procesos controlados.
C. CONCEPTOS
BÁSICOS 8. Del procesamiento de la información a la psicología cognitiva.

a) inusuales o anómalas
b) disfuncionales y dañinas

1. El objeto de estudio propio de la c) inadaptadas y fuera del control (o la voluntad) personal

psicopatología son las experiencias, d) que provocan interferencias o deterioro en el desarrollo personal, en el
sentimientos, y/o actividades, comportamiento, y en las relaciones sociales
mentales o comportamentales
COGNITIVO a) es necesario considerar en qué grado se presentan en un
2. Las experiencias, sentimientos y momento dado y a lo largo del tiempo (estabilidad)
actividades mentales o comportamentales b) qué variables median en su incremento y en su
psicopatológicas se conceptúan en términos atenuación
dimensionales
c) en qué grado difieren de la normalidad.

3. Las diferencias entre la normalidad y

D. DE LA PSICOLOGÍA
la psicopatología son cuantitativas.
COGNITIVA:
PLANTEAMIENTO Principales
CONDUCTUAL 4. El objetivo preferente de la
postulados: investigación psicopatológica es el
funcionamiento de los procesos de
conocimiento anómalos.

5. La investigación de las psicopatologías

puede llevarse a cabo tanto en situaciones
naturales como en condiciones artificiales.

a) habilidad para adaptarse a los

6. La salud mental se define sobre cambios y demandas externas y/o
la base de tres parámetros internas
interrelacionados e inseparables: b) esfuerzos de autoactualización.