Tarea de Español I

Después de consultar la bibliografía básica y complementaria y
otros recursos relacionados con la temática sugeridos por el

facilitador se recomienda:
1-Indagación sobre el tema del párrafo: concepto estructura y
clasificación y elaboración de una síntesis donde se presenten las
conclusiones sobre la búsqueda realizada.
El párrafo es la unidad mínima de un texto compuesto por una o más
oraciones que desarrollan una idea. La palabra párrafo se deriva del latín
tardío paragraphus.
Está compuesto por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad
temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un componente
del texto que en su aspecto externo comienza con una mayúscula y termina en
un punto y aparte. Comprende varias oraciones relacionadas sobre el mismo
subtema; una de ellas expresa la idea principal.
Clasificación:
Introductorio.
Desarrollo
Conceptual, Explicativo y Transitivo.
Final o de conclusión.
Narrativos
Llamado también cronológico, está formado por una secuencia de afirmaciones

que no requieren garantía o demostración de sus habilidades. Es típico de una
noticia, una crónica o un cuento en el que se expongan hechos en orden
cronológico. Pueden aparecer conectores de tipo temporal como: después,
luego, hace un mes, para comenzar, a continuación, finalmente, pero la
exposición de la secuencia de hechos depende más a menudo de su posición
en el texto.
Descriptivos
Un párrafo descriptivo potencia el uso de la palabra y presenta una imagen

sensorial ante los lectores-receptores. A través de un párrafo descriptivo, un
autor utiliza todos sus sentidos para delinear los atributos de los objetos y
sucesos percibidos. Mientras más detalle aporta el autor en su delineamiento
de lo percibido, mejor será la imagen del lector-receptor sobre lo descrito.
Argumentativos
Tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un
receptor. La finalidad del autor puede ser probando o demostrando
una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor
sobre determinados comportamientos, hechos o ideas. Es cuando hay una
discusión entre dos o varias personas sobre alguna idea o hecho.
Expositivos
Sirve para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se está

presentando. Estos suelen ser más extensos y abundantes, dependiendo de la
complejidad del tema o del concepto que se esté explicando.
Relativos
Las ideas se presentan de manera relativa, por lo tanto la interpretación de

dicho párrafo es diferente para cada lector y a diferencia del párrafo
argumentativo, éste es utilizado frecuentemente en los ensayos científicos,
puesto que la naturaleza de dichos trabajos se presta para generar
controversia y confusión.
Comparación o contraste
Consiste en comparar objetos o ideas con el propósito de diferenciar o decir

sus semejanzas. Algunas expresiones de este párrafo son: "con respecto a" o
"a diferencia de".
Enumeración
Se enumeran situaciones de manera que vamos de lo más importante a lo

menos importante.
Dialogado
Es una conversación entre un hablante y un oyente que van alternando estos

papeles.
Es importante mencionar que muchas veces los textos utilizan varios tipos de
párrafos, es decir que por ejemplo, un artículo en el periódico puede ser
descriptivo, expositivo y narrativo al mismo tiempo.
2-Selección de párrafos para identificar el método y ampliación de la

oración principal.
3-Elaboración de párrafos con diferentes métodos de ampliación de la
oración temática.
Asignación:
Estimado participante, descarga las actividades y después de desarrollarlas envíalas
por este espacio.
Actividades del párrafo
Contesta.
1.- Investiga y luego realiza una definición propia de párrafo.
Desde mi punto de vista el párrafo: Es el conjunto de oraciones que forman un texto.
2.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimiento de la relación entre la

oración principal y las secundarias?
II.- Completa:
1. El párrafo . Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se

emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a otro.
2. Oracion temática Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más
importante y abarcadora.
3.- Comienzan con letras mayúsculas Son las características fundamentales

del párrafo.
4.- Coherencia Esta cualidad impide la inclusión de más de una idea principal en el
párrafo.
5.- Enfasis o creación de interés Cualidad que garantiza la captura del interés de
los lectores.
6.- _Oración secundaria de contraste_ En este tipo de oración secundaria se presenta

una idea conocida por el interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre ésta
y la expresada en la oración principal.
Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas
IV- En los párrafos siguientes, ubica la oración principal y subráyala.
a-La Luna es el único satélite natural de la Tierra. Con un diámetro de 3476 km es el

quinto satélite más grande del Sistema Solar, mientras que en cuanto al tamaño
proporcional respecto de su planeta es el satélite más grande: un cuarto del diámetro
de la Tierra y 1/81 de su masa. Después de Ío, es además el segundo satélite más
denso. Se encuentra en relación síncrona con la Tierra, siempre mostrando la misma
cara hacia el planeta.
b-Los hombres, aunque probablemente tienen el mismo origen, no son todos

iguales. Los hay de diferentes razas y distintos tipos. Físicamente
desiguales, los unos son altos y otros bajos; estos son gruesos, aquellos
delgados; algunos sucumben a las inclemencias del tiempo mientras otros se
desarrollan ventajosamente bajo el azote del agua, del viento y de los rayos
solares. En lo moral, son tanto más desiguales que en lo físico. En algunas tribus
bárbaras el robo es una habilidad; en nuestros pueblos cultos, un delito. El mormón
cree en la poligamia; el católico la rechaza como crimen social y religioso; el soldado
mata sin haber recibido ofensa; el ministro prefiere la muerte al dolor de ser su
victimario. Y en lo intelectual, varía desde el idiota, hermano de la bestia, hasta el
sabio, émulo de Dios.
V- Con cada una de las siguientes oraciones como oración tópica (OT),
desarrolla un párrafo con dos o tres oraciones secundarias, utilizando el
método de desarrollo que consideres más adecuado.
1.- Las negociaciones con los acreedores están en un punto muerto.
Las negociaciones con los acreedores están en un punto muerto, ellos Hacen
contrapeso a nuestros recursos, por eso muc0as personas recurren a los negocios
ambulantes, estos son informales pero los recursos quedan limpios y pero no tiene
ninguna relación con lo legal, porque todo negocio debe pagar impuestos al Estado
y cumplir con un estándar de calidad que muc0os de estos no cumplen.
2.- El hombre deseó llegar al espacio durante toda su existencia.
El hombre desea llegar al espacio durante toda su existencia, fue tanto lo

quetuvo que pasar burlas, ofensas, incapacidad pero nuca perdi la esperand
oporque las cosas son difíciles pero no imposibles, 0ay que actuar para
poder cumplir y lograr nuestros objetivos.

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Conceptual, Explicativo y Transitivo.

Llamado también cronológico, está formado por una secuencia de afirmaciones

Un párrafo descriptivo potencia el uso de la palabra y presenta una imagen

Sirve para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se está

Las ideas se presentan de manera relativa, por lo tanto la interpretación de

Consiste en comparar objetos o ideas con el propósito de diferenciar o decir

Se enumeran situaciones de manera que vamos de lo más importante a lo

Es una conversación entre un hablante y un oyente que van alternando estos

2-Selección de párrafos para identificar el método y ampliación de la

1.- Investiga y luego realiza una definición propia de párrafo.

Desde mi punto de vista el párrafo: Es el conjunto de oraciones que forman un texto.

2.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimiento de la relación entre la

1. El párrafo . Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se

3.- Comienzan con letras mayúsculas Son las características fundamentales

6.- _Oración secundaria de contraste_ En este tipo de oración secundaria se presenta

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

IV- En los párrafos siguientes, ubica la oración principal y subráyala.

a-La Luna es el único satélite natural de la Tierra. Con un diámetro de 3476 km es el

b-Los hombres, aunque probablemente tienen el mismo origen, no son todos

1.- Las negociaciones con los acreedores están en un punto muerto.

2.- El hombre deseó llegar al espacio durante toda su existencia.

El hombre desea llegar al espacio durante toda su existencia, fue tanto lo

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