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    Proyecto de Aprendizaje 4t0 A Los Valores

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    kimberlin gonzalez
    Este documento presenta el plan de trabajo para el proyecto de aprendizaje de los estudiantes del 4to grado de la Escuela Primaria Bolivariana "José Tomás González" durante el período de octubre 2016 a diciembre 2016. El proyecto se centrará en promover los valores a través de la lectura y la escritura. Los objetivos son valorar la importancia de los valores para el autoestima, facilitar materiales de lectura, y apropiar la lectura a través de experiencias familiares. El documento incluye detalles sobre

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    proyecto de prendizaje

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    Proyecto de Aprendizaje 4t0 a Los Valores

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    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


    ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “JOSÉ TOMÁS GONZÁLEZ”
    GUAMA_ MUNICIPIO SUCRE

    DOCENTE:
    PROF. MARÍA BELÉN VÁSQUEZ
    GRADO: 4T0
    SECCIÓN “A”

    GUAMA, OCTUBRE 2016

    IDENTIFICACIÓN
    Grado: 4to

    Sección: ¨A¨

    Año escolar: 2016 _ 2017

    Fecha: inicio= 10-10-2016

    Culminación = 12-12-2016

    Matricula: v=15 h=13 total=28

    Temas del proyecto: “Los valores”

    PROPOSITO

    Promover actividades que permitan orientar a traves de la lectura y escritura para


    fomentar los valores como disciplina de respecto relacionado entre los niños y
    niñas, miembros de la familia, la escuela y la comunidad.

    OBJETIVO ESPECÍFICOS

     Valorar la importancia que significa la práctica de los valores para el


    autoestima del individuo
     Facilitar a los estudiantes diversos tipos de material impreso como
    fuente de recreación para la lectura y escritura.
     apropiar la lectura a través de sus vivencias con su familia, que les
    permitan construir su propio conocimiento, de manera que manejen
    situaciones de su entorno, susceptibles al pensamiento lógico .

    DIAGNOSTICO

    ASPECTO FÍSICO
    Los estudiantes del 4to grado de sección “A” de la escuela primaria Bolivariana
    “José Tomás González”, está conformado por Veintiocho (28) estudiantes,
    clasificados de la siguiente manera, quince (15) varones y trece (13) hembra, con
    edades comprendida entre ocho (08), nueve (09) y diez (10) año, la mayoría
    proviene de la institución. En cuanto sus tallas y peso, están aceptables con su
    edad, en cuanto a dificultad visuales hay dos (02), niños que tiene lente, una (01)
    niña Adenoide alérgica, una (01) niña Soplo en el corazon manifestado por la
    mamá,existe también asmático lo cual está dividido de la siguiente manera dos (02)
    niños y una (01) niña, un (01) niño alérgicos, esto niños y ninas está en tratamiento
    médico, por lo tanto su estado de salud se considera aceptable.

    ASPECTO COGNOSCITIVO Y MOTRIZ

    En su conocimiento hay que resaltar que la mayoría leen y escriben. Algunos


    escriben con letra cursiva otros separados, hay cinco (05) niños que escribe
    aglutinado, cinco (05) niños y tres (03) niñas lee silabicamente, en los ejercicios de
    matemáticas se pudo observar que la mayoría de los alumnos presenta debilidad
    en la sustracción quitando prestado, ubican cartel los numeros naturales, resuelve
    ejercicios adición algunos niños y niñas expresa sus ideas de los temas al opinar
    en las conversación la mayoría tiene debilidad en analizar texto leído, cinco (05)
    niño y dos (02) niñas se le dificultad tomar dictado, la mayoría se interesa en su
    proceso de aprendizaje.

    ASPECTO AFECTIVO

    En lo que se refiere a los hábitos y comportamiento algunas veces se distraen con


    facilidad y en ocasión no presta atención a la actividades pedagogica, son
    participativos en dinamica de aprendizaje, se relaciona entre si, se puede decir son
    afectuoso tolerante respetuoso responsable.

    ASPECTO SOCIO ECONOMICO

    Los estudiantes de 4to grado, son niños y niñas proviene de hogares bien
    constituidos, la mayoría viven con sus padres, excepto dos (02) niños que viven
    con mamá y hermanos, dos (02) niñas que vive con su mamá, una (01) niña que
    vive con su mamá y abuela, un (01) niño con su mamá y abuela. En el aspecto
    personal siempre están limpios y aseados. En lo económico varia, existen diversos
    ingreso la mayoría vive en casa propias. El nivel de instrucción de los representante
    está entre sexto (6to) grado, bachiller, docentes, enfermera T.S.U en administración,
    secretarias, comerciante informal, vigilante, obrero, algunas madres ejercen oficios
    del hogar.

    PROYECTO DE APRENDIZAJE

    Se seleciono el nombre del proyecto en conjunto con los niños y niñas al observar
    el comportamiento y fortalecimiento de la lectura y escritura de los estudiantes
    dentro del salón, se diagnostico entre ellos que había que trabajar en este lapso
    con el proyecto de aprendizaje involugrando los valores, para reforzarr su
    aprendizaje, ya que se ve que no tiene apropiados sus valores para su desarrollo
    psico social para la sociedad educativa, familiar, y comunitaria, es por eso que se
    selecciono como tema para el proyecto, la cual se le coloco como titulo del
    proyecto” CON LA LECTURA Y ESCRITURA NOS APROPIAMOS DE LOS
    VALORES”
    CONTENIDOS

     Compresión lectora

     La comunicación

     Análisis e interpretación de texto

     Ortografia,

     Sustantivo

     Letra mayuscula y minuscula

     Oraciones

     Numeros naturales y Serie numerica

     Adición, sustracción y multiplicación

     La familia y los valores

     Venezuela y lo nuestro primero

     Alimentación

     Seres vivos

     Reproduccón de las planta

     Elementos y tecnica de la expresión plastica

     Efemérides

     Huerto escolar

    ESTRATEGIAS
     Lectura compresiva

     Utilización del diccionario

     Investigación de contenido

     Exposición

     mapa mental y conceptual

     Utilización de material de provecho

     Utilización de la Canaima

    ACTIVIDADES

     Búsqueda de información (colección bicentenario,periodico,revista tricolor


    interne, libros entre otros

     Búsqueda de significado de palabra en el diccionario

     Realización de exposición

     Realización de lamina, diptico y triptico

     Realización de adorno con material de provecho

     Utilización de la Canaima con sus aplicaciones

    RECURSOS

     Colección Bicentenario

     Diccionario

     Canaima

     Revista tricolor, periódico

     Internet

     Tijera, pega, papel bond, hoja blanca,cuaderno,lapiz,colores


    FORMA DE EVALUAR

     Autoevaluación

     Coevaluación

     Heteroevaluacion

    INSTRUMENTOS A EVALUAR

     Escala de estimación

     Registro descriptivos

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