ASIGNACIÓN# 06

ESTADÍSTICA ADMINISTRATIVA II
Período 2018-3

ASIGNACIÓN # 06

APELLIDOS:

NOMBRES:

CUENTA:

Tema: Estadística no paramétrica - nominales y ordinales

Nombre del Archivo: apellidos-cuenta-asignación-06.xls

Ejemplo: lopez-garcia-1010101-asignación-06.xls
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nominales y ordinales

1.- MUEBLES Y MÁS envió a EXPOCENTRO muestras de sus principales productos y los interesados en comprar hacen los p
través de un agente de ventas con el compromiso de entregar el producto en 10 días. Los pedidos recibidos hasta la fec

TIPO DE MUEBLE PEDIDOS

Silla 10
Mesa 8
Sofá 12
Butaca 20
Mecedora 30
Con un nivel de significancia de 0.01, ¿se puede concluir que los clientes piden por igual todas nuestras presentaciones

DESARROLLO
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ominales y ordinales

ados en comprar hacen los pedidos a

pedidos recibidos hasta la fecha son:

odas nuestras presentaciones?

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2.- La marca Natura's levantó una encuesta sobre las preferencias de los clientes con respecto a 6 de sus tipos de Salsa en
de 8 onz. Con un nivel de significancia de 0.05, ¿Se puede concluir que los clientes prefieren por igual estos tipos de sa

TIPO DE SALSA Preferencias

Americana 100
Carne 200
Hongos 400
Mexicana 150
Queso 300
Ranchera 250

DESARROLLO
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ominales y ordinales

o a 6 de sus tipos de Salsa en bolsita

en por igual estos tipos de sala?
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3.- El departamento de tarjetas de crédito del Central Bank sabe por experiencia que 5% de sus tarjetahabientes term
algunos años de la preparatoria, 15%, la preparatoria, 25%, algunos años de la universidad, y 55%, una carrera. De
500 tarjetahabientes a quienes se les llamó por no pagar sus cargos en el mes, 50 terminaron algunos años de
preparatoria, 100, la preparatoria, 190, algunos años de la universidad, y 160 se graduaron de la universidad. ¿Es
posible concluir que la distribución de los tarjetahabientes que no pagan sus cargos es diferente a los demás? Util
el nivel de significancia 0.01.

DESARROLLO

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Estadística no paramétrica -
ominales y ordinales

e 5% de sus tarjetahabientes terminó

niversidad, y 55%, una carrera. De los
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graduaron de la universidad. ¿Es
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4.- En TECNOYA el 35% de las ventas es de laptop, 40% de tablet y el resto de PC's. Una muestra recolectada de las
ventas durante el mes, proporcionó los siguientes resultados:

EQUIPO VENTAS
Laptop 130
Tablet 120
PC 110
Total 360

Con un nivel de significancia de 0.05, ¿se puede concluir que la proporción de las ventas se mantiene?

DESARROLLO
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rdinales

tra recolectada de las

s ventas se mantiene?
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5.- ASTRO PUBLICIDAD ofrece publicidad en vallas en 4 tamaños diferentes y desea determinar si la
aceptación es favorable para todas las presentaciones, tanto en San Pedro Sula como en Tegucigalpa. Los
datos históricos indican que el 30% adquiere las vallas de 3x2 mts, el 20% las de 4x3 mts, el 40% las de
5x5 mts y el resto las de 6x4 mts. Las contrataciones se resumen en la siguiente información:

Ciudad
TAMAÑOS SPS Tegucigalpa
3 x 2 mts 10 12
4 x 3 mts 20 15
5 x 4 mts 22 30
6 x 4 mts 6 10
Con un nivel de significancia de 0.05, ¿se puede concluir que las preferencias se mantienen?

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6.- Un científico social tomó una muestra de 140 personas y las clasifica de acuerdo con su nivel de
ingresos, y si jugaron o no en la lotería estatal el mes pasado. La información de la muestra aparece a
continuación. ¿Es posible concluir que jugar a la lotería se relaciona con el nivel de ingresos? Utilice
el nivel de significancia 0.05.

Jugaron lotería
Nivel de ingreso SI NO Total
Bajo 46 14 60
Medio 28 12 40
Alto 21 19 40
Total 95 45 140

D E S A R R O L L O
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ordinales

7.- La directora de publicidad del Carolina Sun Times, el periódico más importante en Carolina del Norte y
Carolina del Sur, estudia la relación entre el tipo de comunidad en que reside un suscriptor y la sección del
periódico que lee primero. Para una muestra de lectores recopiló la siguiente información:

Noticias Tiras
Ubicación nacionales Deportes cómicas
Ciudad 170 124 90
Suburbios 120 112 100
Rural 130 90 88

Con un nivel de significancia de 0.05, ¿se puede concluir que hay una relación entre el tipo de comunidad
donde reside la persona y la sección del periódico que lee primero?

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nominales y ordinales

8.- El departamento de control de calidad de Food Town, Inc., cadena de abarrotes en el norte de Nueva York,
realiza una verificación mensual sobre la comparación de los precios registrados con los precios anunciados. La
siguiente gráfica resume los resultados de una muestra de 500 artículos del mes pasado. La gerencia de la
compañía quiere saber si hay una relación entre las tasas de error en los artículos con precios normales y los
artículos con precios especiales. Utilice el nivel de significancia 0.01.

Descripción Precio regular Precio especial

anunciado

Precio bajo 20.0 10.0

Precio mayor 15.0 30.0
Correcto 200.0 225.0

DESARROLLO

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rte de Nueva York,

precios anunciados. La
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ecios normales y los
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9.- Calorías Watchers tiene desayunos, comidas y cenas bajas en calorías. Si usted se une al club, recibe dos alimento
empacados al día. Calorías Watchers afirma que usted puede comer todo lo que quiera en su tercera comida y au
así perderá al menos cinco libras el primer mes. Los miembros del club se pesan antes de comenzar el programa y
nuevo al finalizar el primer mes. Las experiencias de una muestra aleatoria de 11 miembros son:

Nombre Cambio de
peso

Borjas Bajó
Rodríguez Bajó
García Subió
Mairena Sin cambio
Paz Bajó
Mejía Bajó
Robles Sin cambio
Martínez Subió
Fernández Bajó
Rivera Sin cambio
Romero Bajó
Manueles Sin cambio
Con un nivel de significancia de 0.05. ¿Se puede concluir que los participantes sí
perdieron paso con el programa?

DESARROLLO
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 Estadística no paramétrica -
nominales y ordinales

se une al club, recibe dos alimentos

e quiera en su tercera comida y aun
n antes de comenzar el programa y de
11 miembros son:
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10.- Muchos corredores de bolsa nuevos se resisten a dar presentaciones a los banqueros y otros grupos. Al detectar e
falta de autoestima, la gerencia organizó un seminario de motivación para una muestra de corredores de bolsa
nuevos y contrató a Career Boosters para un curso de tres semanas. Antes de la primera sesión, Career Boosters
midió el nivel de autoestima de cada participante, y lo midió de nuevo después del seminario de tres semanas. Lo
niveles de autoestima antes y después para los 14 participantes en el curso aparecen en la siguiente tabla. La
autoestima se clasificó como negativa, baja, alta o muy alta

Corredor de Antes del Después del

bolsa seminario seminario

J.M. Martin Negativa Baja

T.D. Jagger Negativa Negativa
A.D. Hammer Baja Alta
T.A. Jones Muy Alta Baja
B.G. Dingh Baja Alta
D.A. Skeen Baja Alta
C.B. Simmer Negativa Alta
F.M. Orphey Baja Muy alta
lC.C. Ford Baja Alta
A.R. Utz Negativa Baja
M.R. Murphy Baja Alta
P.A. López Negativa Baja
B.K. Pierre Baja Alta
N.S. Waker Baja Muy alta

El propósito del estudio es determinar si Career Boosters fue eficaz para aumentar la
autoestima de los corredores de bolsa nuevos. Es decir, ¿el nivel de autoestima fue más
alto después del seminario que antes? Utilice un nivel de significancia de 0.05.

DESARROLLO
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 Estadística no paramétrica -
nominales y ordinales

queros y otros grupos. Al detectar esta

muestra de corredores de bolsa
a primera sesión, Career Boosters
del seminario de tres semanas. Los
recen en la siguiente tabla. La
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11.- AUTOREPUESTOS realiza evaluación sobre las ventas por empleado trimestralmente. En el mes de enero se
concedió un aumento salarial del 15% a cada uno de los vendedores y el gerente de ventas desea verificar si el
aumento los ha motivado de tal manera que la evaluación trimestral fue superior a la anterior. Los datos para
hacer la evaluación son:

Vendedor Evaluación Evaluación

anterior actual

Javier Mendoza Regular Excelente

Jorge López Regular Regular
Raquel Urbina Excelente Baja
Marcos Benitez Regular Excelente
Rosario García Regular Baja
Lucía Gutierrez Regular Buena
Rafael Salazar Baja Muy buena
Marisa Ayala Regular Excelente
Fernando Canales Baja Regular
Pedro Laínez Baja Muy buena
Mario López Baja Regular
Patricia Navarro Buena Regular
Belinda Meza Muy buena Muy buena
Raúl Figueroa Buena Muy buena
Susana Zelaya Regular Excelente
¿Se puede concluir que sí se percibe diferencia en su motivación por haberles
aumentado? Utilizar un nivel de significancia de 0.20.

DESARROLLO
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 Estadística no paramétrica -
nominales y ordinales

lmente. En el mes de enero se

ente de ventas desea verificar si el
erior a la anterior. Los datos para
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nominales y ordinales

12.- La Toyota estudia el efecto de la gasolina normal en comparación con la de super para evaluar el ahorro de
combustible de su nuevo motor V6 de alto desempeño. Se seleccionaron ejecutivos para pedirles que registren
el número de kilómetros recorridos por galón de gasolina. Los resultados fueron:

Kilómetros por galón

Ejecutivo
Regular Super
Lanza 25 28
Zapata 33 31
Rodríguez 31 35
Mejía 45 44
Villanueva 42 47
Figueroa 38 40
Velásquez 29 29
Rivera 49 37
Lozano 30 30
Cruz 41 44
Con un nivel de significancia de 0.05, ¿hay alguna diferencia en el número de millas
recorridas por galón entre la gasolina normal y la de super?

DESARROLLO
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ominales y ordinales

valuar el ahorro de
a pedirles que registren
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13.- Se sugirió que la producción diaria de una parte del área de ensamblaje aumentaría si se instalara una
mejor iluminación, se tocara música de fondo y se ofreciera café y rosquillas gratis durante el día. La
gerencia acordó probar el esquema durante cierto tiempo. El número de ensamblajes producidos en un
día por una muestra de empleados es el siguiente:

Empleado Producción Producción

anterior actual

Romualdo 23 33
Pablo 26 26
Rebeca 24 30
Jacinta 17 17
Mario 20 19
Marcia 24 22
Karen 30 20
Roberto 21 21
Lorenzo 25 22
Bernardo 23 23
Rufino 16 17
Marisa 20 15
Osiris 17 9
Aplique la prueba de rangos con signo de Wilcoxon y determine si los cambios sugeridos
mejoraron la producción con un nivel de significancia de 0.01

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ría si se instalara una

s durante el día. La
ajes producidos en un
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14.- En una clase de estadística se recolectó una muestra de las calificaciones que se obtuvieron en la prueba
corta #2 que tiene un puntaje de 3%. Los estudiantes tuvieron dos intentos para resolver la prueba y se
registraría la nota más alta. Los resultados fueron los siguientes:

Estudiante Intento 1 Intento 2

1 2.5 2
2 2.5 2.5
3 2.5 3
4 2.5 3
5 3 3
6 1 3
7 2.5 3
8 2 3
9 0.5 3
10 2 3
11 1 2
12 1 1
13 2.5 0.5
14 3 1.5
15 2.5 2
16 2.5 3
17 2 2
18 0 3
Con un nivel de significancia de 0.01 ¿Se puede concluir que en el segundo
intento mejoraron la puntuación?

DESARROLLO
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ominales y ordinales

obtuvieron en la prueba
resolver la prueba y se
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