INTRODUCCIÓN

La topografía se encarga de estudiar las posiciones de un lugar de la tierra o terreno, estudia los

procedimientos y métodos para realizar mediciones sobre terrenos pequeños para así poder

plasmarlo en forma grafica y a escala en un plano, el teodolito es uno de los instrumentos más

importantes en la topografía ya que este es la base de toda medición, con el pasar del tiempo han

existido un sin número de instrumentos usados en los trabajos topográficos, cada uno cumple un

diferente propósito como es el caso del GPS el cual es un instrumento de suma utilidad al

momento de una medición y se basa en la determinación de la posición de puntos sobre la

superficie terrestre y así obtener una coordenada precisa de forma rápida y clara. (De mi propia

fuente).

El ángulo formado por dos líneas trazadas sobre el suelo se mide horizontalmente y se llama

ángulo horizontal, es lo que podemos notar al momento de trazar un polígono el cual es una seria

de líneas consecutivas cuyos extremos o vértices se han marcado en el campo, así como

longitudes y direcciones los cuales hemos determinado a partir de las mediciones realizadas en el

campo o lugar de trabajo, el material usado en la práctica de campo fue el Teodolito wild T-16 el

cual es un instrumento de medición mecánico-óptico universal que con la ayuda del trípode,

estacas, mira y jalones podemos medir ángulos ya sean horizontales o verticales, en la práctica

realizamos un poligonal de 5 lados del cual sacamos cada uno de sus ángulos tanto verticales

como horizontales y con la ayuda de la mira poder determinar la altura instrumental como

también pudimos apreciar los hilos superior e inferior, los cuales nos ayudaran para poder

determinar tanto la distancia inclinada como también distancias horizontales, para los cálculos

que realizaremos se desea determinar el área, perímetro del polígono de 5 lados, distancia

inclinada, distancia horizontal y su respectivo error de medida de esta manera podemos tener un

1
mejor conocimiento en lo que corresponde al uso del teodolito wild T-16 para posteriores

practicas o trabajos de campo.(De mi propia fuente).

OBJETIVOS (2c/u):

OBJETIVOS GENERALES:

o Aplicar los conocimientos y métodos ya adquiridos en el transcurso de los trabajos de

campo para la medición de ángulos horizontales y verticales.

o Analizar la sumatoria de ángulos del polígono mediante cálculos para poder determinar si

las mediciones en campo fueron tomadas de manera correcta.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

o Realizar los cálculos correspondientes con ayuda de los datos obtenidos mediante

operaciones matemáticas para poder determinar el área y perímetro del polígono.

o Medir ángulos verticales, horizontales de cada vértice del polígono con el teodolito wild t-

16 así como también su distancia inclinada y distancia horizontal.

EQUIPO (listado):

o Trípode.

o Combo.

o 5 Estacas.

o Cinta métrica A±0.001m. (WIKIPEDIA, 2017)

o 2 Jalones.

o Teodolito wild t-16. A±1s. (WIKIPEDIA, 2017)

o Mira.

o GPS GARMIN
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ESQUEMA DEL EQUIPO:

Foto 1: “Jalones” (Granizo, 2017) Foto 2: “Teodolito wild T-16”

(Granizo, 2017)

Foto 4: “Combo” (Granizo, 2017)

Foto 3: “Tripode” (Granizo, 2017)

3
Foto 5: “Estacas” (Granizo, 2017) Foto 6: “Cinta Métrica” (Granizo, 2017)

Foto 7: “Mira” (Granizo, 2017) Foto 8: “GPS GARMIN” (Granizo, 2017)

Foto 9: “Equipo de trabajo” (Granizo, 2017)

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 Ilustración1. Partes fundamentales del teodolito

PROCEDIMIENTO:
PLANTACION DEL TEODOLITO
1. El Tripode se debe colocar de manera correcta para montar encima el teodolito.

2. Se debe enterrar la punta de una de las patas para colocarla como punto de referencia

esa es inmovible y las otras dos se debe ir las moviendo hasta que las tres queden en

un mismo nivel.

3. Se debe colocar el teodolito sobre la base del trípode este debe ir paralelo a las dos

tornillos del trípode en donde se va a observar.

4. Se debe fijar que en el ojo de pollo este nivelado caso contario con la ayuda de los

tornillos se nivela al igual que la nivelación tábular.

5. En la parte inferior del teodolito se coloca en un orificio la plomada que caiga

perpendicular o se clava una estaca el cual debe guiarnos por medio de la plomada

óptica.

5
6. Con la ayuda del espejo de iluminación del circulo V aclara la parte en la cual se da

lectura de las regletas que da a conocer ángulos grados, minutos y segundos, se encera

la regleta y se coloca el seguro, de esta manera se puede tomar ángulos horizontales

desde el punto que se desea.

TOMA DE MEDICIONES

1. Con el teodolito instalado se coloca las estacas en 5 lados diferentes para poder formar

el polígono.

2. Con el teodolito nivelado y encerado en lo que corresponde a la toma de ángulos

horizontales procedemos a colocar el telescopio en el punto E

3. Se procede a quitar el seguro de el microscopio de lectura ángulos horizontales, y

rotamos el telescopio hacia el punto B en sentido de las manecillas del reloj, de esta

manera se coloca el seguro del microscopio ángulos horizontales y se toma los datos

pertinentes.

4. La toma de medida en ángulos horizontales se puede visualizar los grados y minutos,

en el caso de los segundos se da nuestra propia apreciación en dicha medida angular.

5. Para medir los ángulos verticales, se mide la distancia instrumental el cual es del suelo

hasta el teodolito, dicha medida se busca en la mira, esta será la medida del hilo

intermedio.

6. Se toma medida del hilo inferior y superior, se ubica el hilo del medio en la medida

inferior, se mide el ángulo vertical quitando el seguro y moviendo el lente de abajo

hacia arriba hasta la medida tomada del hilo superior, este será el ángulo vertical.

7. Se repite el proceso de medición para el resto de vértices tanto en toma de ángulos

horizontales como verticales.

6
 8. Para la toma de medidas de los hilos superior, intermedio e inferior la mira deberá

estar perfectamente nivelada, para esto se debe observar que el nivel de burbuja se

encuentre en el centro.

9. Con el uso del GPS, se toma nota de la ubicación de puntos del terreno en el que

estamos trabajando.

REGISTRO DE DATOS:

Vértice Ángulo Ángulo Altura Hilo Hilo Localización

horizontal vertical instrumental superior inferior
0 º, ‘,” º, ‘,” (m) (m) (m)
′
A 46° 50 42 ′′
90° 26′ 45′′ 1,463 1,258 1,000 0777756/
9978052
B 137° 22′ 50′′ 89° 31′ 30′′ 1,463 1,172 1,000 0777765/
9978034
C 129° 31′ 00′′ 90° 37′ 25′′ 1,417 1,169 1,000 0777763/
9978018
D 66° 27′ 50′′ 89° 57′ 55′′ 1,482 1,227 1,000 07777/
9978007
E 160° 37′ 58′′ 90° 40′ 05′′ 1,415 1,225 1,000 0777786/
9978052
Tabla Nº1. Datos tomados en campo, ángulos e hilos. (Granizo, 2017)

Vértice Distancia Inclinada Distancia horizontal

0
A 25,8 AB 25,798
B 27,2 BC 27,198
C 16,9 CD 16,898
D 22,7 DE 22,699
E 25,5 AE 25,496

Tabla Nº2. Distancias entre vértices. (Granizo, 2017)

7
 CÁLCULOS TÍPICOS:
o MEDICION DE ANGULOS HORIZONTALES.

D = 66° 27′ 50′′

c-d= 16,898m

C C = 129° 31′ 00′′ (𝑛 − 2) × 180

B (5 − 2) × 180

T3 3 × 180 = 540°
d-e= 22,699m b-c= 17,198m
b-d= 30,84m

A
T2

B = 137° 22′ 50′′

E = 160° 37′ 58′′

T1
a-b= 25,798m

a-e= 25,496m

A = 46° 50′ 42′′

Ángulos Horizontales

A = 46° 50′ 42′′ = 46,85°

B = 137° 22′ 50′′ = 137,38°

C = 129° 31′ 00′′ = 129,52°

D = 66° 27′ 50′′ = 66,46°

E = 160° 37′ 58′′ = 160,63°

Ángulos Verticales

A = 90° 26′ 45′′ = 90,45°

B = 89° 31′ 30′′ = 89,53°

8
C = 90° 37′ 25′′ = 90,62°

D = 89° 57′ 55′′ = 89,97°

E = 90° 40′ 05′′ = 90,67°

SUMA DE ÁNGULOS HORIZONTALES

Valor Real

∑° = 𝐴 + 𝐵 + 𝐶 + 𝐷 + 𝐸

∑ ° = 46,85° + 137,38° + 129,52° + 66,46° + 160,63°

∑ ° = 𝟓𝟒𝟎, 𝟖𝟒°

DISTANCIA INCLINADA Y DISTANCIA HORIZONTAL

𝐷𝐼 = (𝐻𝑖𝑙𝑜 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 − 𝐻𝑖𝑙𝑜 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟) × 100
𝐷𝐼𝐴 = (1,258 − 1,000) × 100
𝑫𝑰𝑨 = 𝟐𝟓, 𝟖𝒎

𝐷𝐻 = 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑖𝑛𝑐𝑙𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎 × 𝑠𝑒𝑛(𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙)2

𝐷𝐻𝐴 = 25,8 × 𝑠𝑒𝑛(90,45)2
𝑫𝑯𝑨 = 𝟐𝟓, 𝟕𝟗𝟖𝒎

𝐷𝐼𝐵 = (1,172 − 1,000) × 100

𝑫𝑰𝑩 = 𝟏𝟕, 𝟐𝒎
𝐷𝐻𝐵 = 17,2 × 𝑠𝑒𝑛(89,53)2
𝑫𝑯𝑩 = 𝟏𝟕, 𝟏𝟗𝟖𝒎

𝐷𝐼𝐶 = (1,169 − 1,000) × 100

𝑫𝑰𝑪 = 𝟏𝟔, 𝟗𝒎
𝐷𝐻𝐶 = 16,9 × 𝑠𝑒𝑛(90,62)2
𝑫𝑯𝑪 = 𝟏𝟔, 𝟖𝟗𝟖𝒎
9
 𝐷𝐼𝐷 = (1,227 − 1,000) × 100
𝑫𝑰𝑫 = 𝟐𝟐, 𝟕𝒎
𝐷𝐻𝐷 = 22,7 × 𝑠𝑒𝑛(89,97)2
𝑫𝑯𝑫 = 𝟐𝟐, 𝟔𝟗𝟗𝒎

𝐷𝐼𝐸 = (1,255 − 1,000) × 100

𝑫𝑰𝑬 = 𝟐𝟓, 𝟓𝒎
𝐷𝐻𝐸 = 25,5 × 𝑠𝑒𝑛(90,67)2
𝑫𝑯𝑬 = 𝟐𝟓, 𝟒𝟗𝟔𝒎

ÁREA
𝑏 × 𝑒 × 𝑠𝑒𝑛 𝐴
𝐴1 =
2

25,496𝑚 × 25,798𝑚 × 𝑠𝑒𝑛(46,85°)

𝐴1 =
2

𝑨𝟏 = 𝟐𝟑𝟗, 𝟗𝟑𝒎𝟐

𝑏 × 𝑑 × 𝑠𝑒𝑛 𝐶
𝐴2 =
2

17,198𝑚 × 16,898𝑚 × 𝑠𝑒𝑛(129,52°)

𝐴2 =
2

𝑨𝟐 = 𝟏𝟏𝟐, 𝟎𝟗𝒎𝟐
𝑏 2 = 𝑎2 + 𝑐 2 − 2𝑎𝑐 × 𝑐𝑜𝑠𝐵
𝑏 2 = 16,8982 + 17,1982 − 2(16,898)(17,198) × cos(129,52°)

𝑏 = √[16,8982 + 17,1982 − 2(16,898)(17,198) × cos(129,52°)]

10
 𝒃 = 𝟑𝟎, 𝟖𝟒𝒎

30,84𝑚 17,198
=
𝑠𝑒𝑛129,52° 𝑠𝑒𝑛 𝐶

17,198 × 𝑠𝑒𝑛129,52°
𝑆𝑒𝑛 𝐶 =
30,84𝑚
𝑆𝑒𝑛 𝐶 = 0,4301
𝐶 = 𝑠𝑒𝑛−1 (0.4301)
𝐶 = 25,48°
𝐷 = 66,46° − 25,48°
𝑫 = 𝟒𝟎, 𝟗𝟖°

𝑏 × 𝑒 × 𝑠𝑒𝑛 𝐷
𝐴3 =
2

22,699𝑚 × 30,84𝑚 × 𝑠𝑒𝑛(40,98°)

𝐴3 =
2
𝑨𝟑 = 𝟐𝟐𝟗, 𝟓𝟒𝒎𝟐

Ʃ Área total = 𝐴1 + 𝐴2 + 𝐴3
Ʃ Área total = 239,93𝑚2 + 112,09𝑚2 + 229,54𝑚2
Área total = 𝟓𝟖𝟏, 𝟓𝟔𝒎𝟐
PERIMETRO
𝑃 = 𝐴𝐵 + 𝐵𝐶 + 𝐶𝐷 + 𝐷𝐸 + 𝐴𝐸
𝑃 = 25,798𝑚 + 17,198𝑚 + 16,898𝑚 + 22,699𝑚 + 25,496𝑚
𝑷 = 𝟏𝟎𝟖, 𝟎𝟗𝒎
CALCULO DE ERRORES
|𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑎𝑙 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑖𝑑𝑜|
𝐸= × 100%
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑎𝑙

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 |540° − 540,84°|
𝐸= × 100%
540°

0.84°
𝐸= × 100%
540°
𝑬 = 𝟎. 𝟏𝟔%

CONCLUSIONES (mínimo 3):

CONCLUSIONES NUMÉRICAS

o Con la ayuda de los ángulos horizontales y verticales tomados en campo podemos

determinar y realizar varios cálculos como es el del área, perímetro, distancia inclinada y

distancia horizontal.

o Las distancias inclinadas con las distancias horizontales no varían tanto en cantidad de

unidad sino en decimales, variación mínima que al momento del redondeo de cifras

significativas se nota que la distancia inclinada es igual a la horizontal.

o Los ángulos calculados en la sumatoria de ángulos del polígono nos debe dar como

resultado 540°, en este caso dio una sumatoria de 540,84° con un error mínimo y

aceptable de 0.16%.

CONCLUSIONES TEÓRICAS

o Se puede afirmar que toda medición siempre tendrá un margen de error, sin embargo este

marguen de error no debe ser muy grande, si es demasiado grande podemos entender que

el trabajo de campo está mal realizado.

12
 o Se puede notar que todo se basa en la apreciación de cada integrante del grupo, ya que si

tomamos bien los datos no habrá problema al momento de realizar los cálculos

pertinentes.

o Es de suma importancia plantar el teodolito de manera correcta, ya que de esta forma

podremos tener datos con un error mínimo.

RECOMENDACIONES (mínimo 3):

o Se recomienda tener mayor control de la práctica al momento de realizarla ya que de esta

manera se lograra acabar el trabajo de forma rápida y concisa.

o Se debe tratar los materiales con gran cuidado ya que estos son propiedad de la

UNIVERSIAD CENTRAL DEL ECUADOR y también es algo muy costoso.

o Se recomienda verificar constantemente el ojo de pollo y el nivel de burbuja, ya que de

esta manera podremos tener datos más exactos y facilitarnos el trabajo matemático a la

hora de realizarlo.

OPINIÓN DE LA PRÁCTICA:

o La práctica es de gran importancia ya que de esta manera abarcamos más conocimientos a

futuro lo cual nos servirá de mucho en nuestra vida profesional.

o Las practicas que realizaremos en el transcurso de nuestra vida universitaria será de

mucha ayuda, ya que de esta manera podremos apreciar mucho la utilidad de un equipo

como es en este caso el teodolito wild T-16, equipos que hoy en día no son de mucho uso

ya que conforme avanza los años, también avanza la tecnología, pero siempre debemos

dominar equipos no tecnológicos como en este caso para la medición de ángulos

horizontales y verticales ocupamos el teodolito.

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BIBLIOGRAFÍA
o WIKIPEDIA. (21 de 7 de 2015). Recuperado el 04 de Novmiebre de 2017, de
WIKIPEDIA: https://es.wikipedia.org/wiki/cintametrica_(topografía)
o WIKIPEDIA. (7 de 10 de 2017). Recuperado el 04 de Nonviembre de 2017, de
WIKIPEDIA: https://es.wikipedia.org/wiki/Teodolito

ANEXOS:

o IMÁGENES DEL CROQUIS

Fig1.Area de trabájo Universidad Central del Ecuador. Fuente: Google Earth

ÁREA DE
TRABAJO

Fig2. Croquis del terreno, Universidad Central del Ecuador. Fuente, Autocad

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 o FOTOS DE LA PRACTICA

Fotografía 1: Observar y realizar el apunte Fotografía 2: Teodolito Plantado y nivelado,

de datos en cuanto a ángulos horizontales y listo para la toma de datos. (Mi propia
verticales, su apreciación en segundos. (Mi fuente)
propia fuente)

Fotografía 3: Encerar la regleta de toma de Fotografía 4: Instrumentos de trabajo para

grados, minutos y segundos, de esta manera poder realizar dicha práctica de campo. (Mi
poder tomar los ángulos horizontales. (Mi propia fuente)
propia fuente)

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Fotografía 5: Correcta nivelación de Fotografía 6: GPS determina la
la mira para la toma de datos. (Mi posición de puntos sobre la
propia fuente) superficie terrestre y así obtener una
coordenada. (Mi propia fuente)

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