Manual Conciencia Corporal
Manual Conciencia Corporal
Manual Conciencia Corporal
OGRAMA IMSS-OPORTUNIDADES
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CONCIENCIA CORPORAL
Editor
Dr. Javier Cabral Soto
Coordinador General del Programa IMSS-Oportunidades
Coordinador Editorial
Dr. Ángel Flores Alvarado
Coordinador de Acción Comunitaria del Programa IMSS-Oportunidades
Autor
Daniela Boscato
Lobo Pakini
Fotografías
Mariana Elías
Iyari Wuertta
Modelos
Lorencita Saavedra Villadas
Ramiro Cuevas
Diseño
Guillermo Guevara Ortega
Corrección de estilo
Lucila Mondragón
Musicalización
Ezequiel Gonzáles Campos
Mireya Gómez y Gómez
PROLOGO
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CONCIENCIA CORPORAL
Esta desconexión, esta disociación, es uno de los factores que originan las
conductas no saludables que impiden el desarrollo integral del individuo.
La terapia psico-corporal es una técnica que se utiliza para liberar sentimientos y emociones,
proporcionando al consultante alivio psicológico por medio de la manipulación del cuerpo.
La terapia corporal hace que movamos nuestro cuerpo de una forma que va mas
allá de lo cotidiano, de una forma diferente a la que utilizamos para trabajar,
comer, dormir por ejemplo. Al hacerlo de esta manera aumenta la atención sobre
nosotros mismos, nos fijamos mas en los movimientos que hacemos y crece
nuestra conciencia sobre nuestro cuerpo, nuestros limites y por ende quienes
somos.
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CONCIENCIA CORPORAL
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CONCIENCIA CORPORAL
Nuestro cuerpo es en si, nuestro mejor instrumento para contar con buena salud y
mejor calidad de vida.
Vaya pues este manual “Conciencia Corporal”, como una ayuda más para una
vida saludable, en la que la voluntad de cada quien es la piedra de toque.
Javier Cabral
INDICE
PROLOGO ................................................................................ 2
INTRODUCCIÓN ........................................................................ 8
GENERALIDADES .................................................................... 11
RESUMEN EJERCICIOS ............................................................. 21
SEGMENTO OCULAR ................................................................ 23
1. VIBRANDO .......................................................................... 24
2. ESTIRANDO ......................................................................... 24
3. ARRAIGANDO ...................................................................... 27
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CONCIENCIA CORPORAL
Conciencia Corporal
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CONCIENCIA CORPORAL
INTRODUCCIÓN
Imagínese un jardín con cien clases de árboles, con mil variedades de flores, con
cien especies de frutas y otros tantos géneros de hierbas. Pues bien: si el jardinero
de este jardín no conoce otra diferenciación botánica que lo “comestible” y la “mala
hierba”, entonces no sabrá que hacer con nueve décimas partes de su jardín,
arrancará las flores mas encantadoras, talará los árboles mas nobles, o los odiará y
mirará con malos ojos. Así hace el lobo estepario con las mil flores de su alma. Lo
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CONCIENCIA CORPORAL
"Un ser humano es parte de un todo que llamamos el Universo, una parte
limitada en el tiempo y en el espacio. Se vive a sí mismo, con sus
pensamientos y sentimientos, como algo separado del resto –una suerte de
ilusión óptica de su conciencia. Esta ilusión óptica es una especie de
prisión para nosotros, que nos limita a nuestros deseos personales y al
afecto por unas cuantas personas cercanas a nosotros. Nuestra tarea debe
consistir en liberarnos de esta prisión ampliando nuestros círculos de
compasión de modo que abarquen a todas las criaturas vivientes y a la
naturaleza entera en toda su belleza. Nadie puede lograr esto por
completo, pero el luchar por lograrlo es en sí una parte de la liberación y
de los cimientos para la seguridad interior." Albert Einstein, N. Y. Post, 28 de
noviembre de 1972.
Persona quiere decir en Griego “mascara” y es con esta mascara con la que nos
mostramos en la vida, ella nos ha servido para sobrevivir hasta este momento,
pero el problema es que hemos terminado creyendo que nosotros somos esa
mascara.
Esa es la “ilusión óptica de nuestra conciencia” a la que se refiere Einstein. No
expresamos nuestros sentimientos porque hemos construido una mascara, una
personalidad, creemos en una ilusión óptica que nos aparta de la realidad interior.
Al no expresar nuestras emociones nuestro mundo se vuelve muy limitado,
inseguro. Y más oscuro y tenebroso. El conocernos a nosotros mismos empieza por
hacer conciencia de lo que sentimos, es con nuestro cuerpo el instrumento con el
que se hace el trabajo de aprender a sentir.
Al ampliar nuestro “repertorio emocional” dejamos de ver, en nuestro jardín interior
solamente a “las hierbas comestibles” y “las malas hierbas” es decir, podemos
salirnos de la dualidad, de blanco y negro, de bueno o malo y recorrer toda la
gama de emociones, para aumentar nuestra capacidad de construir escenarios
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CONCIENCIA CORPORAL
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CONCIENCIA CORPORAL
GENERALIDADES
I. Instrucciones
Esta es una propuesta, para todos los hombres y mujeres que quieran recorrer un
camino de auto-conocimiento interno, a través del cuerpo y de las emociones, con
el propósito de ampliar su visión de la vida y dirigir la atención hacia el si mismo.
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CONCIENCIA CORPORAL
No dar consejos.
El taller es una forma de auto-conocimiento, por lo que hay que invitar
constantemente a los participantes, a buscar las respuestas en si mismos y
en el reflejo de los participantes del grupo.
Tener paciencia y dejar fluir la energía del grupo, esperando que se de la
autorregulación.
La música
Es un apoyo que sirve, para inducir a los participantes a vivenciar, las emociones
con las que se esta trabajando en ese momento, por lo que se recomienda dejarse
llevar por la música. Es importante que la ultima recomendación antes de la
ejecución del ejercicio sea: “deja que la música te lleve”. (Ver Apéndice 1)
Catarsis
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CONCIENCIA CORPORAL
La respiración
La importancia de la respiración en el funcionamiento psíquico es fundamental, ya
que se relaciona íntimamente con el funcionamiento del sistema nervioso en su
totalidad.
Generalmente, en el hombre, a cada estado emocional y psíquico lo acompaña una
determinada forma de respirar, ya sea alterando su ritmo o su profundidad.
La respiración se relaciona íntimamente con el estado psíquico del sujeto,
interaccionando recíprocamente entre la psiquis y la forma de respirar.
Existe un hecho fundamental que hay que tener en cuenta y es el siguiente:
La respiración es controlada por centros que se hallan en el cerebro primitivo o
tronco cerebral. Y si decimos que se relaciona con el cerebro primitivo, hacemos
alusión a las funciones involuntarias o vegetativas, por lo tanto es en parte
inconsciente.
Pero asombrosamente la respiración también es controlada consciente y
voluntariamente. Sabemos que las funciones voluntarias y conscientes se
relacionan con la corteza cerebral.
Visto esto, resalta que la respiración es a su vez un mecanismo consciente e
inconsciente, por lo que hace de puente entre la psique profunda e inconsciente y la
superficial o consciente. Teniendo en cuenta este hecho, y la correspondencia entre
los estados emocionales y psíquicos, podemos inferir que es posible por medio de la
respiración influir y penetrar en estados profundos de la mente.
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CONCIENCIA CORPORAL
Material de trabajo
Todas las cosas vivas como las plantas, los animales y los humanos, están vivos
porque tienen una energía vital, esa energía en otras culturas se llama:
ki en Japón, Chi en China, Prana en India, aliento vital por Hipócrates, Orgón por
W. Reich. Esta energía vital fluye en nuestro cuerpo de arriba abajo naturalmente
y es con ella y con este flujo con lo que vamos a trabajar. (Ver apéndice 2)
Objetivo
Antes de que se formaran los bloqueos, el cuerpo era como un conjunto de ríos
donde el agua fluía libremente. Los bloqueos son obstáculos, piedras, diques por
donde la energía no pasa y se estanca.
El manual de Conciencia Corporal pretende iniciar un proceso, que ayude a que la
energía vital fluya naturalmente.
Estrategia de trabajo
La emoción es un movimiento de energía que quiere salir del cuerpo y en este
Taller pretendemos que por medio del movimiento físico, emocional e intelectual del
cuerpo, ayudemos a que mejore la expresión de esa energía que quiere salir,
siguiendo el modelo de W. Reich: tensión carga descarga relajación.
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CONCIENCIA CORPORAL
1. Vibrando
La función de la vibración es aliviar la tensión y aumentar el riego sanguíneo y la
temperatura de una manera suave y segura, para reactivar el estado de alerta.
Además se trata de mover todas las articulaciones para que se hagan más flexibles
y se evite la posibilidad de alguna lesión a la hora de hacer los ejercicios de
estiramiento. Este ejercicio por si solo reporta grandes beneficios si se practica
diariamente por lo menos 10 minutos tres veces al día.
Se recomienda que antes de hacer la vibración, se repitan las afirmaciones que
vienen en el punto 5, que son las mismas del punto 8.
2. Estirando
La tarea principal del estiramiento es empezar a tomar contacto con el cuerpo y
darse cuenta de las tensiones que hay.
La repetición de la frase: “persistir-resistir-soltar” en cada rutina, permite explorar
tus propios límites ampliando así los horizontes de tu auto-conocimiento del cuerpo.
La vibración mas el estiramiento, sirve para hacer el calentamiento del cuerpo con
el objetivo de que este listo para trabajar. Sugerimos un tiempo mínimo de 20
minutos de calentamiento.
3. Arraigando
En cada sesión, encontrarás un ejercicio para el arraigo, con la intención de buscar
la autorregulación de la energía hacia la parte inferior del cuerpo. Esto nos permite
estar mas en contacto con nosotros mismos y tener mayor conciencia de nuestro
cuerpo.
4. Moviendo la cadera
Dedicamos un ejercicio en cada sección a mover la cadera, por ser la parte del
cuerpo más reprimida, bloqueada y por lo tanto desconocida de nuestro cuerpo. Es
por eso que trabajamos el segmento de la cadera hasta el último, una vez que se
ha trabajado con los seis segmentos anteriores y de forma descendente empezando
por el segmento ocular.
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CONCIENCIA CORPORAL
5. Abriendo la puerta
El Campo Energético Humano, es un campo multidimensional de energía que rodea
y constituye al cuerpo humano. Esta energía fluye en torno nuestro, como un río de
luz y da vida a cada uno de los órganos y sistemas de nuestro cuerpo. Fluye hacia y
desde nosotros a través de centros de energía colocados a lo largo de nuestro
cuerpo.
En cada segmento encontramos un ejercicio con cada uno de estos centros de
energía y su color correspondiente.
Se recomienda que después de realizar el ejercicio con el centro energético, del
segmento correspondiente y antes de repetir las afirmaciones, se lea el párrafo que
viene al principio de cada segmento.
7. Cargando emocionalmente
Ese es el punto culminante del proceso que se inicia desde la vibración, en el que
se alcanza la máxima estimulación emocional, es decir es el clímax de la respuesta
a la estimulación del cuerpo, con la consiguiente descarga.
8. Cerrando
Todos los ejercicios de este bloque constan de tres momentos:
Un momento de contacto físico.
Un momento de verbalización.
Un momento de afirmaciones.
De esta manera nos aseguramos que los participantes, una vez que han
descargado emocionalmente, se encuentran en la etapa de relajación.
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CONCIENCIA CORPORAL
(El cuarto punto no se llevará a cabo cuando los participantes sean más de 30).
Postura de arraigo
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CONCIENCIA CORPORAL
Ejercicio: enraizando.
Ejercicio: vibración.
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CONCIENCIA CORPORAL
Ejercicio: presencia.
Los participantes se disponen en postura de arraigo, con los ojos cerrados. Se les
explica que durante un minuto pondrán atención a todo lo que esta a su alrededor
usando la percepción auditiva, propio receptiva y olfativa, así como a la manera
que están respirando.
Ejercicio: compartir.
Los participantes sentados en triadas, por turnos, cuentan sus vivencias de los
ejercicios. Esto servirá para comparar las historias de vida y hacer conciencia de si
mismo.
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CONCIENCIA CORPORAL
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CONCIENCIA CORPORAL
RESUMEN EJERCICIOS
2 ESTIRANDO 2.1 Ejercicio: encogiendo los 2.1 Ejercicio: verse los hombros 2.1 Ejercicio: estirar el cuello
hombros
2.2 Ejercicio: dedos entrelazados 2.2 Ejercicio: estirando los brazos 2.2 Ejercicio: manos entrelazadas
sobre la cabeza adelante del cuerpo atrás de la espalda
2.3 Ejercicio: abriendo el pecho 2.3 Ejercicio: al aleteo de la 2.3 Ejercicio: estirar los músculos
mariposa anteriores de la cadera
2.4 Ejercicio: de puntitas 2.4 Ejercicio: rodillas flexionada 2.4 Ejercicio: círculos con las
rodillas
2.5 Ejercicio: levantando la pierna 2.5 Ejercicio: círculos con la pierna 2.5 Ejercicio: círculos con los
hacia atrás tobillos
3 ARRAIGANDO 3.1 Ejercicio: danza a la tierra 3.1 Ejercicio: Arco elefante 3.1 Ejercicio: segunda postura de
arco
4 MOVIENDO LA 4.1 Ejercicio: girar la cadera 4.1 Ejercicio: ochos 4.1 Ejercicio: Contraer la cadera
CADERA
5 ABRIENDO LA 5.1 Ejercicio: tercer ojo 5.1 Ejercicio: sabores 5.1 Ejercicio: puente principal
PUERTA
6 ESTIMULANDO EL 6.1 Ejercicio: sentir la cara 6.1 Ejercicio: mamar 6.1 Ejercicio: círculos con la lengua
SISTEMA
VEGETATIVO
6.2 Ejercicio: círculos con los ojos 6.2 Ejercicio: besos 6.2 Ejercicio: “NO”
6.3 Ejercicio: hacer bizcos 6.3 Ejercicio: boca abierta 6.3 Ejercicio: “SI”
6.5 Ejercicio: atrapado sin salida 6.5 Ejercicio: saca la lengua 6.5 Ejercicio: cantar
7 CARGANDO 7.1 Ejercicio: asustado 7.1 Ejercicio: el toro 7.1 Ejercicio: el gato
EMOCIONALMENTE
7.2 Ejercicio: someter al otro 7.2 Ejercicio: perros 7.2 Ejercicio: camina hacia atrás
8 CERRANDO 8.1 Ejercicio: arrullar 8.1 Ejercicio: acurrucar 8.1 Ejercicio: masaje al cuello
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CONCIENCIA CORPORAL
2.1 Ejercicio: giro de los hombros 2.1 Ejercicio: gira la cabeza 2.1 Ejercicio: tortuga 2.1 Ejercicio: círculos con los
antebrazos
2.2 Ejercicio: flexiones hacia 2.2 Ejercicio: alcánzalo 2.2 Ejercicio: puño contra palma 2.2 Ejercicio: tensar
delante del tronco
2.3 Ejercicio: gira muñecas juntas 2.3 Ejercicio: resbala lateralmente la 2.3 Ejercicio: abrir el pecho y 2.3 Ejercicio: torsión del tórax
mano levantar la cabeza
2.4 Ejercicio: separar y estirar los 2.4 Ejercicio: correr 2.4 Ejercicio: payasito 2.4 Ejercicio: cuadrúpedo
dedos
:
2.5 Ejercicio: abre y cierra las 2.5 Ejercicio: talones 2.5 Ejercicio: piernas levantada al 2.5 Ejercicio: sentadillas
manos frente
3.1 Ejercicio: box 3.1 Ejercicio: patitos 3.1 Ejercicio: pasos largos 3.1 Ejercicio: chapulín
4.1 Ejercicio: licuadora 4.1 Ejercicio: caderazo 4.1 Ejercicio: levanta la cadera 4.1 Ejercicio: mover la cola
5.1 Ejercicio: corazón 5.1 Ejercicio: plexo solar 5.1 Ejercicio: plexo solar 5.1 Ejercicio: mi poder
6.1 Ejercicio: abrazar 6.1 Ejercicio: respiración simple 6.1 Ejercicio: respiración del 6.1 Ejercicio: saca el animal
abdomen
6.2 Ejercicio: reír 6.2 Ejercicio: masaje en costillas 6.2 Ejercicio: resorte 6.2 Ejercicio: circulo vicioso
6.3 Ejercicio: hélices 6.3 Ejercicio: llorar 6.3 Ejercicio: dragón 6.3 Ejercicio: dejarse caer 2
7.1 Ejercicio: exhalación larga 7.1 Ejercicio: remador 7.1 Ejercicio: armadillo 7.1 Ejercicio: jadeo
7.2 Ejercicio: respiración staccato 7.2 Ejercicio: obstáculos en la vida 7.2 Ejercicio: caminante 7.2 Ejercicio: contener 2
7.3 Ejercicio: pedir 7.3 Ejercicio: traicionar 7.3 Ejercicio: encantados 7.3 Ejercicio: platica
7.4 Ejercicio: yo soy… 7.4 Ejercicio: atropellar 7.4 Ejercicio: títeres 7.4 Ejercicio: como estamos
7.5 Ejercicio: codazos 7.5 Ejercicio: premio, castigo 7.5 Ejercicio: contener 7.5 Ejercicio: te doy mi corazón
7.6 Ejercicio: quítate 7.6 Ejercicio: el tirano 7.6 Ejercicio: cambio de emociones
8.1 Ejercicio: abraza el mundo 8.1 Ejercicio: volteando al cielo 8.1 Ejercicio: el flujo de la vida 8.1 Ejercicio: coge con el corazón y
ama con los genitales
8.2 Ejercicio: compartir 8.2 Ejercicio: compartir 8.2 Ejercicio: compartir 8.2 Ejercicio: compartir
8.3 Ejercicio: afirmar 8.3 Ejercicio: afirmar 8.3 Ejercicio: afirmar 8.3 Ejercicio: afirmar
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CONCIENCIA CORPORAL
SEGMENTO OCULAR
Los ojos, el llamado “espejo del alma”, son la expresión de nuestro ser interno; por
medio de ellos podemos leer, entender, expresar, compartir, aceptar, rechazar,
acariciar, castigar y ajusticiar al mundo.
Los ojos son un importante punto de contacto entre dos personas:
Si los ojos brillan y están llenos de vida, podemos sentir la alegría interior que
emana de esa persona.
Los ojos son uno de los canales por medio de los cuales se expresan las emociones,
el erotismo, el odio y la desconfianza.
En los ojos guardamos el recuerdo de las primeras miradas, las de la madre.
Las miradas que pudieron ser de amor, agradecimiento y bienvenida u otras veces
de miedo, decepción o enojo.
Nuestras experiencias tempranas nos llevan a sentirnos bienvenidas o no a este
mundo. De aquí surgen emociones de alegría, confianza, enojo o rechazo que se
van marcando en nuestro cuerpo de manera cronica; se vuelven un filtro con el que
miramos al mundo.
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CONCIENCIA CORPORAL
1. VIBRANDO
2. ESTIRANDO
Posición: arraigo.
Ejecución: alza los hombros hacia las orejas hasta
sentir una leve tensión en el cuello y los hombros;
flexiona un poco más tus rodillas. Mantén la postura cinco
segundos. Mientras lo haces repite internamente:
“persistir-resistir-soltar”. Cuando digas soltar relaja los
hombros y regresa a la postura de arraigo. Repítelo 13
veces. En la treceava ocasión, mantén la postura y la
tensión hasta que llegues a tu propio limite.
Respiración: inhala por la nariz al levantar los hombros. Exhala por la boca,
emitiendo un sonido al relajar.
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CONCIENCIA CORPORAL
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CONCIENCIA CORPORAL
Posición: arraigo.
Ejecución: levántate sobre la punta de los pies. Mantén
la postura cinco segundos. Mientras lo haces, repite
internamente: “persistir-resistir-soltar”. Cuando digas
soltar, regresa a la postura de arraigo. Repítelo 13 veces.
En la treceava ocasión, mantén la postura y la tensión
hasta que llegues a tu propio limite.
Respiración: inhala por la nariz al levantarte; exhala por la boca, emitiendo un
sonido al relajar.
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CONCIENCIA CORPORAL
3. ARRAIGANDO
4. MOVIENDO LA CADERA
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CONCIENCIA CORPORAL
5. ABRIENDO LA PUERTA
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CONCIENCIA CORPORAL
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CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Ocular I, pieza 7.
Intención: integrar la función de los dos hemisferios
cerebrales.
Posición: arraigo.
Ejecución: sin mover la cabeza, gira los ojos abiertos
lentamente, primero mirando hacia la derecha, luego hacia
arriba, enseguida a la izquierda y termina hacia abajo. Haz
13 círculos procurando abrir los ojos lo más que puedas.
Cuando terminas, repítelo haciendo los círculos en la dirección contraria. Después
repite los movimientos con los ojos cerrados.
Respiración: inhala por la nariz y exhala por la boca.
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CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: siete minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Ocular II, pieza 1.
Intención: explorar la reacción al contacto visual con los
demás.
Posición: todos los participantes caminan lentamente en
el salón.
Ejecución: detente un momento con la primera persona
que encuentres en tu camino y mírala fijamente a los ojos,
poniendo atención en la emoción que sientes. Después,
sigue caminando hasta encontrar otra persona y repite lo
mismo.
Respiración: libre
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CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Ocular II, piezas 2, 3, 4.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del
libre flujo de la energía vital.
Posición: triadas. (A) recarga la cadera, la espalda en (C).
(C) está de espalda a (A) como si fuera una pared. (B) se
para a un paso de distancia frente a (A).
Ejecución: (A) mira fijamente a (B). (B) mira fijamente a
(A). Al cumplirse tres minutos, (B) y después (C) toman el
lugar de (A).
Respiración: libre.
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CONCIENCIA CORPORAL
7. CARGANDO EMOCIONALMENTE
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CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: diez minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Ocular II, piezas 6, 7.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se
forman en la infancia.
Posición: en parejas, (A) de pie frente a (B) y (B)
arrodillado en frente de (A).
Ejecución: (A) mira a (B) fijamente a los ojos y
con enojo; (B) mira arriba, hacia los ojos de (A). (A)
Regaña a (B) con voz clara y fuerte, por ejemplo:
No has hecho la tarea, eres un flojo, eres un niño
malo, ya no te quiero, etcétera.
Al cumplirse tres minutos, (A) toma el lugar de (B).
Observación: cuando estés de pie y ya no tengas
nada que decir, mantén la mirada de enojo sobre el que está de rodillas, por el
tiempo que dura el ejercicio.
Respiración: libre.
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CONCIENCIA CORPORAL
8. CERRANDO
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CONCIENCIA CORPORAL
Ejercicio: afirmar.
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CONCIENCIA CORPORAL
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CONCIENCIA CORPORAL
SEGMENTO ORAL
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CONCIENCIA CORPORAL
1. VIBRANDO
Tiempo: 10 minutos.
Música: disco Segmento Oral I, pieza 1.
Intención: aumentar el riego sanguíneo y la temperatura
de una manera suave y segura, reactivando el estado de
alerta.
Posición: arraigo.
Ejecución: sacude todo tu cuerpo. Haz mayor énfasis en
sacudir las articulaciones: tobillos, rodillas, cadera,
muñecas, codos, hombros y cuello, tratando que los
movimientos sean descontrolados. No despegues la planta
de los pies del piso.
Respiración: inhala por la nariz y exhala por la boca; al tiempo que exhalas,
emite un sonido.
2. ESTIRANDO
Posición: arraigo.
Ejecución: gira la cabeza hacia la derecha y mira tu
hombro. Sin bajar la cabeza, flexiona un poco más tus
rodillas. Mantén la postura cinco segundos. Mientras lo
haces, repite internamente: “persistir-resistir-soltar”.
Cuando digas soltar, relaja el cuello y regresa a la postura
inicial con la mirada hacia el frente. Repítelo 13 veces. En
la treceava vez, mantén la postura y la tensión hasta que
llegues a tu propio limite. Repítelo del otro lado.
Respiración: inhala por la nariz al voltear la cabeza, exhala por la boca sacando
un sonido al relajar.
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CONCIENCIA CORPORAL
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CONCIENCIA CORPORAL
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CONCIENCIA CORPORAL
3. ARRAIGANDO
4. MOVIENDO LA CADERA
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CONCIENCIA CORPORAL
5. ABRIENDO LA PUERTA
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CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más 2 minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Oral I, pieza 6.
Intención: Identificar las emociones que surgen, y
los recuerdos al estar mamando.
Posición: arraigo, ojos cerrados.
Ejecución: coloca entre tus labios la parte baja del
dedo pulgar de tu mano derecha y empieza a mamar.
Respiración: libre.
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CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Oral I, pieza 7.
Intención: recuperar la capacidad de
autorregulación del libre flujo de la energía vital.
Posición: arraigo, ojos cerrados.
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Oral I, pieza 8.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del
libre flujo de la energía vital.
Posición: arraigo, ojos cerrados.
Ejecución: permanece con la boca abierta.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en
silencio con los ojos cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo,
reflexiona las siguientes preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo o si
te producen alguna sensación:
¿En qué situaciones te sientes a gusto con tu vida?
¿Cuándo te sientes desconfiado?
¿Cuáles cosas te satisfacen más?
¿Cómo eres cuando te sientes inseguro?
¿En qué situación no te importa el valor de las cosas?
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CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Oral I, pieza 9.
Intención: recuperar la capacidad de
autorregulación del libre flujo de la energía vital.
Posición: arraigo.
Ejecución: haz muecas, procurando mover todos
los músculos de la cara, en particular: los ojos, las
cejas, la boca y la lengua.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo o si te producen alguna
sensación:
¿Al mover tú cara, qué emociones sentiste?
¿Sentiste dolor en alguna parte de la cara?
¿Qué parte de tu cara te cuesta más mover?
¿Qué cara tiene tu futuro?
¿Cuándo te sientes débil?
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Oral I, pieza 10.
Intención: recuperar la capacidad de
autorregulación del libre flujo de la energía vital.
Posición: arraigo.
Ejecución: saca la lengua lo más que puedas, al
mismo tiempo que haces gestos con la cara.
Respiración: libre.
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CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: diez minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Oral I, pieza 11.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del libre
flujo de la energía vital.
Posición: arraigo, en pareja, frente a frente (los dos ejecutan
la misma acción).
Ejecución: empieza a platicar con tu compañero con un
lenguaje imaginario y usando tu cuerpo, sin emplear ninguna
palabra conocida. Inventa nuevos sonidos y palabras.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio
con los ojos cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las
siguientes preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo o si te producen
alguna sensación:
¿Qué sentiste en tu garganta?
¿Qué valor le das a las palabras?
¿Son las palabras o las emociones las que transmiten el mensaje?
¿Cómo te gusta ayudar a los demás?
¿Además de las palabras, que mas usas para expresarte?
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CONCIENCIA CORPORAL
7. CARGANDO EMOCIONALMENTE
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Oral II, pieza 3.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se
forman en la infancia.
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CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Oral II, pieza 4.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se
forman en la infancia.
Posición: arraigo, en triadas: (A) en el centro, dándole
las manos a (B) y a (C).
Ejecución: (B) y (C), jalan de las manos a (A),
demandándole exageradamente todo lo que necesitan.
Por ejemplo: dame más atención, óyeme, escúchame,
mírame, hazme caso a mí, etcétera.
Respiración: libre.
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CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: seis minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Oral II, piezas 5, 6.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se
forman en la infancia.
Posición: de frente, en pareja: (A) es el padre o la
madre, (B) es el hijo.
Ejecución: (B) imagina que vuelve a ser niño, y que
quiere algo. (A) es el padre o la madre y no se lo quiere
dar. (B) hace un gran berrinche. Al cumplirse tres
minutos, (A) toma el lugar de (B).
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en
silencio con los ojos cerrados y en posición de arraigo.
Cuando estés listo, reflexiona las siguientes preguntas y date cuenta si tienen que
ver algo contigo o si te producen alguna sensación:
¿Recordaste algo?
¿En qué parte de tu cuerpo sentiste más el berrinche?
¿Qué sientes cuando te das permiso de hacer algo que no es permitido?
¿Cómo expresas tu cariño?
¿Qué haces para tener todo lo que quieres?
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CONCIENCIA CORPORAL
8. CERRANDO
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CONCIENCIA CORPORAL
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CONCIENCIA CORPORAL
8.2 8.3
53
CONCIENCIA CORPORAL
SEGMENTO CERVICAL
El cuello es un puente entre el cuerpo y la mente. Cruzar el puente del cuello exige
el compromiso de estar aquí y de participar plenamente de la vida. El cuello,
además, es un medio para ver en todas las direcciones, o para ver todos los
aspectos de nuestros mundos; también representa el sentimiento de que tenemos
derecho a estar aquí, de pertenecer a este mundo, de que este es nuestro hogar.
A través de la garganta nos nutrimos, nos mantenemos vivos y también a
través de la garganta tragamos nuestra realidad. Aquí es donde comienza uno a
tener un sentido más claro y consciente de la relación con los demás, tanto como
con uno mismo. Se empieza a distinguir los límites del yo, mejorando así su sentido
de auto identificación. En cierto modo, el cuello y la garganta pueden compararse
con cañas musicales que vibran, a través de los cuales la energía vital y la emoción
bruta pasan y son transformadas en sonidos y conceptos.
Puesto que la garganta es un puente de dos divisiones, los problemas en
esta zona pueden representar el conflicto de tragar una realidad que es
inaceptable, como la frustración o la represión de emociones que tratan de
encontrar expresión.
Si creemos que expresar estas emociones es perjudicial o que, por alguna
razón, no está bien hacerlo, o si tememos a los sentimientos o a las consecuencias
que esa expresión pueda tener, entonces, le cerramos el paso y provocamos que
esa energía se acumule en la garganta. Tragarse los sentimientos puede derivar en
una tremenda tensión en el cuello y en las glándulas vinculadas a él.
Esto implica que nos volvamos estrechos de mira y que sólo estemos
dispuestos a ver las cosas desde nuestro punto de vista, limitando el flujo
comunicativo entre la mente y el cuerpo, lo que trae como consecuencia una
disminución en nuestro sentido de seguridad y presencia, y propicia un “síndrome
de abandono” activado por un sentimiento de rechazo o de daño moral.
54
CONCIENCIA CORPORAL
1. VIBRANDO
2. ESTIRANDO
Posición: arraigo.
Ejecución: mueve el hombro derecho hacia abajo,
mientras inclinas la cabeza hacia el hombro izquierdo
hasta que sientas una leve tensión en el cuello y el
hombro; flexiona un poco más tus rodillas. Mantén la
postura cinco segundos. Mientras lo haces, repite
internamente: “persistir-resistir-soltar”. Cuando digas
soltar, relaja hombros y cuello, y regresa a la postura
de arraigo. Repítelo 13 veces. En la treceava vez,
mantén la postura y la tensión hasta que llegues a tu
propio limite. Repítelo del otro lado.
Respiración: inhala por la nariz al mover el hombro derecho hacia abajo, exhala
por la boca emitiendo un sonido al relajar.
55
CONCIENCIA CORPORAL
56
CONCIENCIA CORPORAL
Respiración: libre.
Respiración: libre.
57
CONCIENCIA CORPORAL
3. ARRAIGANDO
4. MOVIENDO LA CADERA
58
CONCIENCIA CORPORAL
5. ABRIENDO LA PUERTA
59
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Cervical I, pieza 6.
Intención: recuperar la capacidad de
autorregulación del libre flujo de la energía
vital.
Posición: arraigo.
Ejecución: Sin mover la cabeza, con los ojos
abiertos, saca la lengua hasta tu limite; gírala
lentamente, primero hacia la derecha, luego
hacía arriba, enseguida a la izquierda y termina
hacia abajo. Haz 13 círculos. Cuando termines, repítelo haciendo los círculos en la
dirección contraria. Después vuelve a hacer la misma rutina con los ojos cerrados.
Respiración: libre.
60
CONCIENCIA CORPORAL
6.2 Ejercicio: NO
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Cervical I, pieza 7.
Intención: recuperar la capacidad de
autorregulación del libre flujo de la energía
vital.
Posición: arraigo.
Ejecución: mueve la cabeza de un
hombro a otro, diciendo “NO”.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo o si te producen alguna
sensación:
¿Cómo sentiste el cuello?
¿Cuándo es difícil para ti decir no?
¿Cuándo no puedes negarte, qué haces?
¿Con quién te sientes inseguro?
¿Con quién eres bondadoso?
61
CONCIENCIA CORPORAL
6.3 Ejercicio: SI
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Cervical I, pieza 8.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del libre flujo de la energía
vital.
Posición: arraigo.
Ejecución: mueve la cabeza hacia
arriba, y hacia abajo, diciendo “SI”.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo o si te producen alguna
sensación:
¿Cómo sentiste el cuello en comparación con el ejercicio anterior?
¿Qué cosas en la vida son fáciles para ti?
¿Qué sientes frente a un engaño?
¿Qué haces con tus creencias cuando nadie las apoya?
¿En qué situaciones dices “sí”, por miedo?
62
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: un minuto para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Cervical I, pieza 9.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del
libre flujo de la energía vital.
Posición: arraigo.
Ejecución: grita lo más fuerte que puedas durante un
minuto, interrumpiendo sólo para tomar aire. Procura que el
grito salga de tu interior y no de tu garganta.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en
silencio con los ojos cerrados y en posición de arraigo.
Cuando estés listo, reflexiona las siguientes preguntas y date cuenta si tienen que
ver algo contigo o si te producen alguna sensación:
¿Cómo sientes tu garganta?
¿Qué sentiste en tu pecho o en las costillas?
¿Cuál fue la emoción que sentiste al gritar?
¿Cuándo te sientes seguro y protegido?
¿Qué haces cuando alguien te rechaza?
63
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: un minuto para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Intención: recuperar la capacidad de
autorregulación del libre flujo de la energía
vital.
Posición: arraigo.
Ejecución: acuérdate de una canción que te
guste mucho. Cántala al mismo tiempo que
todos los demás cantan su canción.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo o si te producen alguna
sensación:
¿Cómo es tu voz?
¿Qué emoción sentiste al cantar?
¿En qué ocasiones tienes miedo a hacer el ridículo?
¿Sientes culpa a menudo por lo que haces?
¿Qué haces cuando te sientes culpable?
7. CARGANDO EMOCIONALMENTE
64
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Cervical II, pieza 1.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se forman en la
infancia.
Posición: arraigo.
Ejecución: viendo hacia el frente y sin voltear la cabeza, camina
hacia atrás, recorriendo todo el espacio.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con
los ojos cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo,
reflexiona las siguientes preguntas y date cuenta si tienen que ver
algo contigo o si te producen alguna sensación:
¿Cómo sentiste tus pisadas?
¿Qué cosas son más fáciles de controlar?
¿Qué emociones sientes cuando te caes en la vida?
¿En qué ocasiones sientes que estás hundido?
¿Crees que se puede tener todo bajo control?
65
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: diez minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Cervical II, pieza 2.
Intención: tomar conciencia
de las heridas que se forman
en la infancia.
Posición: grupos de cuatro;
uno está al frente y los otros
tres atrás.
Ejecución: la persona que
está al frente, junta sus pies y se deja caer hacia atrás con los ojos cerrados. Las
tres que están atrás lo reciben, evitando que caiga al suelo. Se realizan cuatro
caídas por cada participante.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Qué recuerdos tuviste al momento de caer?
¿Qué es lo que te hace confiar en las demás personas?
¿Qué haces para aceptar a los demás?
¿Quién en tu vida te hizo mucho daño?
¿Los demás te acepten fácilmente o no? ¿Por qué?
66
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: siete minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Cervical II, pieza 3.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se forman en la infancia.
Posición: arraigo, en triadas.
Ejecución: decidan quién es el papá, quién la mamá y quién el hijo. Los padres
juegan dos minutos con el niño;
después se retiran tres minutos sin
prestarle atención y dándole la
espalda. El niño permanece en el
mismo lugar. Pasado el tiempo, los
padres regresan y abrazan al niño. (En
caso de que los padres sean del
mismo sexo, cambiar a mamá y
abuela o papá y abuelo).
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Qué emociones sintieron los que fueron niños?
¿Qué emociones sintieron los que fueron padres?
¿Cómo fue tu infancia?
¿Cuándo te sientes abandonado qua haces?
¿Qué te pasa cuando te abandonas?
67
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: diez minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Cervical, II pieza 4.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se forman en
la infancia.
Posición: por parejas: (A) se pone en cuclillas con las piernas
abiertas, (B) apoya sus manos sobre los hombros de (A).
68
CONCIENCIA CORPORAL
8. CERRANDO
69
CONCIENCIA CORPORAL
70
CONCIENCIA CORPORAL
71
CONCIENCIA CORPORAL
SEGMENTO TORÁXICO
72
CONCIENCIA CORPORAL
1. VIBRANDO
2. ESTIRANDO
Posición: arraigo.
Ejecución: Haz círculos con los hombros hacia el frente,
lo más ampliamente que puedas. Mientras mantienes la
postura, repite internamente: “persistir-resistir-soltar”. En
la treceava vez, mantén la postura y la tensión hasta que
llegues a tu propio limite. Repítelo 13 veces. Repítelo hacia
atrás.
Respiración: Inhala por la nariz al girar los hombros
hacia delante; exhala por la boca con un sonido al relajar.
73
CONCIENCIA CORPORAL
Posición: cintura doblada, tronco flexionado hacia delante, y los brazos hacia
atrás.
Ejecución: dobla tus rodillas y, al mismo tiempo, empuja los brazos hacia arriba y
hacia atrás. Mantén la postura cinco segundos.
Mientras mantienes la postura, repite
internamente: “persistir-resistir-soltar”. Cuando
digas soltar, relaja y vuelve a la postura inicial.
Repítelo 13 veces. En la treceava vez, mantén la
postura y la tensión hasta que llegues a tu propio
limite.
Respiración: inhala por la nariz, al doblar las
rodillas. Exhala por la boca con un sonido al relajar.
74
CONCIENCIA CORPORAL
Posición: de pie, brazos estirados hacia el frente, palma derecha hacia arriba,
palma izquierda hacia el piso.
Ejecución: con fuerza, abre y cierra
las manos rápidamente 13 veces.
Invierte la posición de las manos y
repítelo 13 veces más.
Respiración: libre.
75
CONCIENCIA CORPORAL
3. ARRAIGANDO
76
CONCIENCIA CORPORAL
4. MOVIENDO LA CADERA
77
CONCIENCIA CORPORAL
5. ABRIENDO LA PUERTA
78
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Torácico I, pieza 6.
Intención: explorar las emociones que se manifiestan al abrazar.
Posición: arraigo.
79
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: un minuto para la ejecución, más dos minutos para las preguntas
Música: disco Segmento Torácico I, pieza 7.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del libre flujo de la energía
vital.
Posición: arraigo.
Ejecución: ríe durante un minuto, interrumpiendo
sólo para tomar aire.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento
en silencio con los ojos cerrados y en posición de
arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes preguntas y date cuenta si
tienen que ver algo contigo y si te producen alguna sensación:
¿Cuánto te costó reír?
¿En qué situaciones eres alegre?
¿Cuándo te sientes sin poder y sin fuerza?
¿Cómo te gusta tener a la gente, cerca o lejos?
¿Cuándo sientes que nadie te puede lastimar?
80
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Torácico I, pieza 8.
Intención: recuperar la capacidad de
autorregulación del libre flujo de la energía
vital.
Posición: de pie, con las rodillas
flexionadas, los codos doblados a la altura
de los hombros, el dorso de las manos
frente al cuerpo; dedos extendidos y con
el pulgar doblado sobre la palma de la
mano.
Ejecución: haz círculos hacia fuera con un brazo primero y luego con el otro,
consecutivamente, sin perder la posición descrita. La cadera debe moverse
libremente. Poco a poco aumenta la velocidad de los brazos hasta llegar a tu límite.
Cuando te detengas, deja los brazos extendidos a la altura de los hombros y a
ambos lados del cuerpo. Baja muy lentamente los brazos hasta que las palmas de
las manos queden una en frente de la otra, a una distancia de 20 cm. entre sí, a la
altura de los genitales, poniendo atención a lo que sientes en las manos.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Cómo sentiste tu cuerpo?
¿Llegaste hasta tu límite o guardaste algo?
¿Cómo vives y aceptas la derrota?
¿Cuándo crees que eres invulnerable?
¿Qué necesitas para creer que tú puedes hacer cualquier cosa?
81
CONCIENCIA CORPORAL
7. CARGANDO EMOCIONALMENTE
82
CONCIENCIA CORPORAL
83
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas
Música: disco Segmento Torácico II, pieza 2.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se
forman en la infancia.
Posición: de pie, manos sobre el pecho.
Ejecución: camina por el espacio y, cuando encuentras
un compañero, plántate frente a él y, con los puños
cerrados, golpéate el pecho diciendo en voz alta y fuerte:
“yo soy (di tu nombre)”.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en
silencio con los ojos cerrados y en posición de arraigo.
Cuando estés listo, reflexiona las siguientes preguntas y date cuenta si tienen que
ver algo contigo y si te producen alguna sensación:
¿Cuánto crees que te conoces?
¿Qué sientes al decir quién eres?
¿Cómo expresas ternura?
¿Cómo expresas enojo?
¿Qué te falta para estar satisfecho contigo mismo?
84
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más 2 minutos para las preguntas
Música: disco Segmento Torácico II, pieza 3.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se forman
en la infancia.
Posición: de pie, rodillas flexionadas, con los codos
ligeramente flexionados.
Ejecución: Imagina que atrás de ti hay alguien que te está
molestando, alguien que no te deja hacer tu trabajo, que no
te deja estar en paz, y a quien ya no soportas… Te lo vas a
quitar de encima aventando codazos al aire y en cada codazo
expresarás tu malestar verbalmente; por ejemplo: “quítate,
vete, no quiero, no me molestes”.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Cuánto crees que vales para los demás?
¿Exiges o pides que te miren con respeto?
¿Qué haces con las emociones de los demás, y con las tuyas?
¿Qué lugar tiene en tu vida la aprobación de los demás?
¿Cómo vives la culpa?
85
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Torácico II, pieza 4.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se
forman en la infancia.
Posición: en parejas, espalda contra espalda, nalga
contra nalga.
Ejecución: imagina que tras de ti hay alguien que te está
molestando, alguien que quiere quitarte tu lugar; empújalo
hasta sacarlo de la zona y, mientras lo haces, con la
cadera, dices: “este es mi lugar, vete”.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en
silencio con los ojos cerrados y en posición de arraigo.
Cuando estés listo, reflexiona las siguientes preguntas y
date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna sensación:
¿Cuánto te respetas a ti mismo?
¿Qué haces para quererte?
¿Cuándo sientes que no vales nada?
¿Cómo defiendes tu espacio y tus derechos?
¿Puedes valerte por ti mismo?
86
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cuatro minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Torácico II, pieza 5.
Intención: tomar conciencia de las
heridas que se forman en la infancia.
Posición: en parejas, (A) frente a
(B).
Ejecución:
(A) ofrece su mano a (B).
(A) no se deja agarrar.
(B) intenta tomar la mano de (A).
Al cumplirse dos minutos, (A) toma el lugar de (B).
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Qué emoción sentiste?
¿Qué haces cuando te sientes frustrado?
¿Cómo arreglas tus problemas con la gente?
¿Crees que las cosas te afectan más que a los demás? ¿Por qué?
¿Haz amenazado a alguien? ¿Para qué?
87
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: diez minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Torácico II, pieza 6.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se
forman en la infancia.
Posición: de pie, en pareja; ambos apoyan las manos
sobre la zona que está entre los hombros y el cuello del
compañero.
Ejecución: sin despegar las manos, empuja a tu
compañero tratando de hacerlo hacia atrás, diciéndole:
“yo soy mejor que tú, te voy a matar” y trata de moverlo
de su lugar.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en
silencio con los ojos cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo,
reflexiona las siguientes preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si
te producen alguna sensación:
¿La gente te tiene miedo?
¿Cuál sientes que es tu lugar en el mundo?
¿Cómo respetas el lugar de los demás?
¿Crees que el mundo te pertenece, o sientes que tu perteneces al mundo?
¿Sientes que sin ti el mundo no sería el mismo?
88
CONCIENCIA CORPORAL
8. CERRANDO
89
CONCIENCIA CORPORAL
90
CONCIENCIA CORPORAL
7.8
7.5 7.6 7.7
8.3
8.2
8.1
91
CONCIENCIA CORPORAL
SEGMENTO DIAFRAGMÁTICO
92
CONCIENCIA CORPORAL
1. VIBRANDO
2. ESTIRANDO
Posición: arraigo.
Ejecución: haz círculos con la cabeza hacia la
derecha. Repítelo 13 veces. Mientras mantienes la
postura, repite internamente: “persistir-resistir-
soltar”. En la treceava vez, mantén la postura y la
tensión hasta que llegues a tu propio limite. Hazlo
también del otro lado.
Respiración: libre.
93
CONCIENCIA CORPORAL
Posición: arraigo.
Ejecución: sin desplazarte, levanta lo más que puedas
las rodillas, como si estuvieras corriendo, durante un
minuto. Descansa otro minuto. Corre otro minuto. Mientras
corres, repite internamente: “persistir-resistir-soltar”.
Respiración: libre.
94
CONCIENCIA CORPORAL
Posición: arraigo.
Ejecución: carga el peso del cuerpo sobre los talones, levantando las puntas de
los pies. Mantén la postura cinco
segundos. Regresa a la postura de
arraigo. Repítelo 13 veces. En la
treceava vez, mantén la postura y la
tensión hasta que llegues a tu propio limite. Mientras mantienes la postura repite
internamente: “persistir-resistir-soltar.”
Respiración: inhala por la nariz al levantar las puntas. Exhala por la boca
sacando un sonido al relajar.
3. ARRAIGANDO
95
CONCIENCIA CORPORAL
4. MOVIENDO LA CADERA
Respiración: libre.
96
CONCIENCIA CORPORAL
5. ABRIENDO LA PUERTA
97
CONCIENCIA CORPORAL
98
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: tres minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Diafragmático I, pieza 8.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación
del libre flujo de la energía vital.
Posición: arraigo.
Ejecución: llora lo más intensamente que puedas
durante tres minutos, interrumpiendo sólo para tomar
aire.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Qué sentiste en el diafragma?
¿Cuánto resistes al dolor?
¿Te quejas con frecuencia y más que los demás?
¿Cuándo fue la última vez que sufriste una injusticia?
¿Cuál es el límite de tu alegría?
99
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Diafragmático I, pieza 9.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del libre flujo de la energía
vital.
Posición: de pie, en triadas.
Ejecución: (B) y (C) le hacen cosquillas en todo el
cuerpo a (A), que se encuentra en el centro. El
ejercicio se prolonga por un minuto. Transcurrido este
tiempo, (B) y después (C) toman el lugar de (A).
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento
en silencio con los ojos cerrados y en posición de
arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo
y si te producen alguna sensación:
¿El ejercicio, fue agradable o desagradable?
¿Te consideras una persona rencorosa?
¿Te enfermas para que los demás te quieran?
¿Cómo vives las críticas?
¿Qué dificultades tienes para relajarte?
Respiración: libre.
100
CONCIENCIA CORPORAL
7. CARGANDO EMOCIONALMENTE
Tiempo: tres minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Diafragmático II, pieza 1.
Intención: recuperar la capacidad de
autorregulación del libre flujo de la
energía vital.
Posición: arraigo.
Ejecución: inhala y levanta los brazos
arriba de la cabeza. Al exhalar, ponte en
cuclillas y abraza tus rodillas; haz una
pausa en la respiración y repite el
ejercicio.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Qué sensaciones te da cambiar la pausa en la respiración?
¿Cuándo sientes que tu vida no te pertenece?
¿Qué tan de prisa va tu vida?
¿Qué emociones expresas mejor?
¿Qué cosas en tu vida son difíciles de cargar?
Respiración: libre
101
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: seis minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Diafragmático II, pieza 2.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se
forman en la infancia.
Posición: en triadas, los tres tienen las manos agarradas
por detrás, (A) de pie frente a (B) y (C).
Ejecución: (A) trata de avanzar hacia el frente a toda
costa; (B) y (C) lo impiden a toda costa.
Al terminar la música, (B) y después (C) toman el lugar de
(A).
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en
silencio con los ojos cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo,
reflexiona las siguientes preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si
te producen alguna sensación:
¿Cuáles son los obstáculos que te ha puesto la vida?
¿Cuándo te das por vencido?
¿Qué cosas son más fáciles de hacer para ti?
¿Qué te pasa cuando sientes que no puedes seguir adelante?
¿Con qué frecuencia tú mismo te metes el pie?
102
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: diez minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Diafragmático II, pieza 3,4.
Intención: tomar conciencia de
las heridas que se forman en la
infancia.
Posición: en pareja, (A) de
rodillas, (B) de pie.
Ejecución: (A) se queja de
todo, se lamenta y pide
desesperadamente ayuda; (B) lo escucha y le da la mano para ayudar a levantarlo.
(A) Toma la mano de (B), y lo jala hacia el piso. (B) se resiste. Al cumplirse cinco
minutos, (A) toma el lugar de (B).
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿En qué circunstancias sientes que no sabes qué hacer?
¿Cuándo te haces trampas tú mismo?
¿Con qué frecuencia sientes que todo te sale mal?
¿Cuándo sientes que no hay esperanza?
¿Quién reconoce tus esfuerzos?
103
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: diez minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Diafragmático II, pieza 5.
Intención: tomar conciencia de las
heridas que se forman en la infancia.
Posición: de pie, en parejas. (A) junta
los muslos. (B) Se coloca detrás de (A).
Ejecución: (A) camina sin despegar los
muslos.
(B) empuja a (A) por la espalda.
Cada vez que (A) es empujado, con fuerza
grita “NO”. Al cumplirse tres minutos, (A) toma el lugar de (B).
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Con qué frecuencia sacrificas tu libertad para no estar solo?
¿Cuándo te sientes derrotado ante la vida?
¿De cuáles pérdidas sientes que te cuesta más levantarte?
¿Qué es para ti rendirse?
¿Cómo sientes tu autoestima?
104
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: tres minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Diafragmático II, pieza 6.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se forman
en la infancia.
Posición: de pie, en pareja (ambos ejecutan la misma
acción).
Ejecución: mientras con la mano derecha acaricias, con la
izquierda golpeas al compañero. No se permite tener
contacto en la cara.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en
silencio con los ojos cerrados y en posición de arraigo.
Cuando estés listo, reflexiona las siguientes preguntas y
date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen
alguna sensación:
Respiración: libre.
¿Cómo te gustaría que te quisieran?
¿Qué pasa cuando no obedeces a la persona que amas?
¿Qué quisieras cambiar en tu vida?
¿Dónde te sientes mejor, en la seguridad o en el riesgo?
¿Los que te conocen, qué dicen de ti?
105
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: diez minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas .
Música: disco Segmento Diafragmático II, pieza 7,8,9.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se
forman en la infancia.
Posición: en triadas, (A) es el tirano y (B) y (C)
son los súbditos.
Ejecución: el tirano, (A), puede pedir
absolutamente cualquier cosa a sus súbditos. Lo
hace de forma autoritaria, humillando y quejándose
de los súbditos “¡que no saben hacer nada bien!”, y
éstos deberán obedecer sin lamentarse (ejemplo:
que le limpien los zapatos, que le den un masaje,
que le limpien las uñas, etcétera). Al cumplirse cinco
minutos, (B) y después (C), toman el lugar de (A).
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
Respiración: libre.
¿Es cierto que en tu casa tu mamá mandaba?
¿De qué cosas te sientes culpable?
¿Con qué frecuencia tu madre te echaba la culpa de sus males?
¿Cuándo sientes que eres una mala persona?
¿Te obligaban a hacer cosas que tú no querías?
106
CONCIENCIA CORPORAL
8. CERRANDO
Tiempo: diez minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas
Música: disco Segmento Diafragmático II, pieza 10.
Intención: suavizar e integrar el movimiento
emocional.
Tiempo: diez minutos.
Música: disco Segmento diafragmático, pieza 20.
Posición: en triadas, (A) está en medio de (B) y (C),
que están a los lados de (A).
Ejecución: (A) voltea hacia el cielo y (B) y (C) golpean
suavemente con los puños cerrados la espalda y los
lados del cuerpo de (A), empezando por los pies, y terminando en el hombro. Al
cumplir tres minutos, (B) y después (C) toman el lugar de (A).
Respiración: libre.
107
CONCIENCIA CORPORAL
108
CONCIENCIA CORPORAL
109
CONCIENCIA CORPORAL
SEGMENTO ABDOMINAL
110
CONCIENCIA CORPORAL
111
CONCIENCIA CORPORAL
1. VIBRANDO
2. ESTIRANDO
Posición: arraigo.
Ejecución: sin mover el cuerpo, mueve el cuello como el de
una tortuga, haciendo círculos de atrás hacia adelante.
Mientras mantienes la postura repite internamente:
“persistir-resistir-soltar”. Repítelo 13 veces. En la treceava
vez, haz el círculo lo más ampliamente posible hasta que
llegues a tu propio límite. Hazlo también en la dirección
contraria.
Respiración: cuando tu cabeza esté hacia el frente, inhala por la nariz y cuando
tu cabeza esté hacia atrás, exhala por la boca emitiendo un sonido.
112
CONCIENCIA CORPORAL
113
CONCIENCIA CORPORAL
Posición: arraigo.
Ejecución: levántate sobre la punta de los pies, dobla las
rodillas y abre las piernas. Mantén la postura cinco segundos.
Mientras mantienes la postura, repite internamente:
“persistir-resistir-soltar”. Cuando digas soltar, relaja y regresa
a la postura de arraigo. Repítelo 13 veces. En la treceava vez,
mantén la postura y la tensión hasta que llegues a tu propio
limite.
Respiración: inhala por la nariz al levantar los pies. Exhala
por la boca, emitiendo un sonido al relajar.
114
CONCIENCIA CORPORAL
3. ARRAIGANDO
4. MOVIENDO LA CADERA
115
CONCIENCIA CORPORAL
5. ABRIENDO LA PUERTA
Permanece con esa sensación por unos momentos. Ahora escucha las frases
siguientes, que están relacionadas con este segmento. Considéralas una por una,
siéntelas y reflexiona sobre ellas unos momentos; pon atención a los pensamientos
o imágenes que vayan llegando a tu mente y a tu cuerpo.
Yo me relaciono con gusto y facilidad con la gente.
Yo aprecio lo que hago y también los demás.
Yo soy querido en mi trabajo y en mi familia.
Yo tengo mucho poder personal y lo uso para ayudar.
Yo vivo sin necesitar la aprobación de los demás.
116
CONCIENCIA CORPORAL
117
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Abdominal, pieza 7.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del libre flujo de la energía
vital.
Posición: arraigo.
Ejecución: imagina que desde el cielo cae un resorte y
que va entrando en tu cuerpo. Cuando entre por la
cabeza, ésta se mueve por todos lados. Después, el
resorte baja a los hombros y, entonces, éstos se mueven
libremente junto con la cabeza. Así, sucesivamente, va
bajando y moviendo las partes del cuerpo por donde
pasa: brazos, pecho, diafragma, abdomen, cadera,
rodillas y tobillos; los pies no se despegan del piso.
Cuando llegues a los tobillos, regresas de nuevo hacia la cabeza, deja de moverse
primero las rodillas, cadera, abdomen, diafragma, pecho, brazos, cuello y cabeza,
quedando de nuevo en la postura de arraigo.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Qué zonas de tu cuerpo sentiste más duras?
¿Cómo es tu manera de ser?
¿De dónde provienen tus temores?
¿Qué podrías hacer para reducir la sensación de peligro?
¿Cómo te armas de valor para enfrentar cualquier riesgo?
118
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Abdominal I, pieza 8.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación
del libre flujo de la energía vital.
Posición: de pie, piernas juntas, codos y antebrazos
juntos, palmas de las manos juntas, frente a la cara.
Ejecución: lleva tus manos juntas hacia el lado derecho
y, a partir de ahí, empieza a llevarlas hacia el lado
izquierdo, formando un ocho que vas a completar al
regresar al lado derecho de tu cuerpo. Pon atención en tu
columna vertebral.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Cómo es tu espalda?
¿Cuánto le pesa a tu columna vertebral lo que cargas en la vida?
¿Qué cosas son más importantes que tus metas?
¿Cuáles actividades diarias están relacionadas con tus metas?
¿Qué haces para recibir el respeto que mereces?
119
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Abdominal II, pieza 1.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación
del libre flujo de la energía vital.
Posición: de pie, rodillas flexionadas y manos
entrelazadas.
Ejecución: sin despegar las manos, levántalas por
arriba de la cabeza estirándote hacia atrás, y resiste
hasta tu propio límite; enseguida, rápidamente descarga
un golpe hacia abajo, pasando las manos entre tus
piernas.
Respiración: inhala al levantar los brazos, y exhala
por la boca emitiendo un sonido al descargar el golpe.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Cuándo y dónde permites expresar tu rabia?
¿Con quién te enojas más?
¿Qué sentías cuando eras pequeño y alguien estaba enojado?
¿Cómo describirías la fuerza del enojo?
¿Qué te pasa cuando descargas tu enojo?
120
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Abdominal II, pieza 2.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del libre flujo de la energía
vital.
Posición: piernas muy abiertas, brazos
abiertos a la altura de los hombros.
Ejecución: voltear el pie derecho y la
cabeza hacia la derecha, pie izquierdo hacia
adentro; enseguida, flexiona la rodilla
derecha formando una escuadra con la
pierna y el muslo. Mantén la postura hasta
tu límite y regresa a la posición inicial. Repítelo del otro lado.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Cuál es la finalidad de tu vida?
¿Cuando te propones demasiadas cosas al mismo tiempo, qué sucede?
¿Te amas a ti mismo?
¿Valoras lo que eres?
¿Cómo defiendes tus límites?
121
CONCIENCIA CORPORAL
7. CARGANDO EMOCIONALMENTE
122
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: diez minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Abdominal II, pieza 4.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del
libre flujo de la energía vital.
Posición: de arraigo, ojos cerrados.
Ejecución: concentra la atención en la planta de tus pies.
Imagina que de ahí salen raíces, que están profundamente
arraigadas en la tierra y que, a través de esas raíces,
penetra la energía de la tierra; que poco a poco sube por
las piernas, por los muslos, por la cadera, por los genitales,
por el abdomen, por el pecho, la espalda, las manos, los
brazos, los hombros, el cuello, la cara y la cabeza. Ahora concentra tu atención en
la región que está entre tu ombligo y el esternón. Trata de mantener la atención en
esta zona todo el tiempo que dure el ejercicio. Abre los ojos y empieza a caminar
como si tuvieras mucha prisa; piensa que tienes muchas cosas que hacer y
necesitas apurarte (un minuto). A continuación, camina al azar; no sabes a dónde
vas, no sabes qué vas a hacer; es más, ni siquiera sabes para qué estás en este
mundo (un minuto). Ahora, escoge una dirección a dónde ir y camina hacia ella con
determinación: ahora sabes a dónde vas y sabes que todo saldrá bien (un minuto).
Repentinamente, tu cuerpo se ha vuelto muy pesado, como del doble de lo que
pesas; cada paso que das te vuelves más pesado, eres un elefante (un minuto). De
súbito, el exceso de peso de tu cuerpo desaparece y ahora es muy ligero, muy
liviano, como una pluma arrastrada por el viento (un minuto). Camina ahora
buscando tu equilibrio entre lo muy pesado y lo muy ligero (un minuto). Ahora
detente y observa la energía corporal en estado de inmovilidad; lleva tus manos a
la región que está entre ombligo y esternón, cierra tus ojos.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿En qué consiste el poder?
¿En qué situaciones te sientes más potente?
¿En qué situaciones te sientes poco potente?
¿Para qué te sirve el poder?
¿Cómo utilizas el poder?
123
CONCIENCIA CORPORAL
124
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: diez minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas
Música: disco Segmento Abdominal II pieza 5.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se
forman en la infancia.
Posición: en parejas, (A) es un titiritero, (B) es un
títere.
Ejecución: (A) coloca el cuerpo de (B) a su antojo. (B)
permanece en la posición en que (A) lo deja. (A) Cambia
varias veces de posición a (B). Al cumplirse tres minutos,
(A) toma el lugar de (B).
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en
silencio con los ojos cerrados y en posición de arraigo.
Cuando estés listo, reflexiona las siguientes preguntas y date cuenta si tienen que
ver algo contigo y si te producen alguna sensación:
¿Qué sentiste en cada posición?
¿Cuántas veces obedeces a los otros, sin darte cuenta?
¿Qué se siente estar sometido a los caprichos de otros?
¿Cuánto eres capas de ceder, para sentir que vales más?
¿Qué cosas son las que tu no eres?
125
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: dos minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento Abdominal II, pieza 6,7.
126
CONCIENCIA CORPORAL
8. CERRANDO
127
CONCIENCIA CORPORAL
128
CONCIENCIA CORPORAL
8.3
8.2
129
CONCIENCIA CORPORAL
SEGMENTO DE LA CADERA
130
CONCIENCIA CORPORAL
1. VIBRANDO
2. ESTIRANDO
131
CONCIENCIA CORPORAL
Posición: arraigo.
Ejecución: sin mover los brazos, contrae los músculos
del pecho, del dorso y de los propios brazos. Mantén la
postura cinco segundos. Mientras lo haces, repite
internamente: “persistir-resistir-soltar”. Cuando digas
soltar, relaja y regresa a la postura de arraigo. Repítelo
13 veces. En la treceava vez, mantén la postura y la
tensión hasta que llegues a tu propio limite.
Respiración: inhala por la nariz al contraer, exhala por la boca, sacando un
sonido al relajar.
132
CONCIENCIA CORPORAL
Posición: a gatas.
Ejecución: Levanta lentamente la espalda formando una joroba y, al mismo
tiempo, trata de juntar la
barbilla al pecho. Mantén
la postura cinco
segundos. Mientras lo
haces, repite
internamente: “persistir-
resistir-soltar”. Cuando
digas soltar, relaja y regresa a la postura inicial, y enseguida arquea la espalda
empujando el abdomen hacia el piso. Repítelo 13 veces.
Respiración: inhala por la nariz al formar la joroba; exhala por la boca con un
sonido, al empujar el abdomen hacia el piso.
Posición: arraigo.
Ejecución: flexiona completamente tus rodillas, sin
inclinar el tronco hacia delante. Mantén la postura cinco
segundos. Mientras lo haces, repite internamente:
“persistir-resistir-soltar”. Cuando digas soltar, regresa a
la postura de inicio. Repítelo 13 veces.
Respiración: inhala por la nariz al flexionar tus
rodillas, exhala por la boca, sacando un sonido al
regresar a la postura de arraigo.
133
CONCIENCIA CORPORAL
3. ARRAIGANDO
4. MOVIENDO LA CADERA
134
CONCIENCIA CORPORAL
5. ABRIENDO LA PUERTA
135
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento de la cadera I, pieza 6.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del libre
flujo de la energía vital.
Posición: de pie, con los ojos cerrados.
Ejecución: mueve la cadera al ritmo de la música; permite que
la música entre primero a tu piel y después a todo tu cuerpo;
déjate llevar por tus impulsos.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio
con los ojos cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo,
reflexiona las siguientes preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si
te producen alguna sensación:
¿Cómo es tu cadera?
¿De qué manera has sobrevivido hasta el día de hoy?
¿Te permites sentir tu placer?
¿Cómo ves ahora a los que te cuidaron cuando eras niño?
¿Cambias de humor fácilmente? ¿Por qué?
136
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento de la cadera I, pieza 7.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del
libre flujo de la energía vital.
Posición: en pareja. (A) frente a (B).
Ejecución: (A) da vueltas en círculo de prisa y sin parar. (B)
quiere convencerlo de que tome otra dirección, o que deje de
caminar en círculos, usando todos los argumentos posibles,
sin tocarlo. Al cumplirse dos minutos, (A) toma el lugar de (B)
y repite el ejercicio.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Cómo expresas tu sexualidad?
¿Qué es para ti el placer?
¿Cuánto te ha costado sobrevivir?
¿Qué pensabas de la gente que te cuidaba, cuando eras niño?
¿Qué sientes cuando alguien te dice que tú eres una persona valiosa?
137
CONCIENCIA CORPORAL
138
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento de la cadera I, pieza 9.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del libre
flujo de la energía vital.
Posición: de pie.
Ejecución: tira patadas al aire y, cada vez que tires una, dices:
“no quiero… (Termina tú mismo la frase)”.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio
con los ojos cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo,
reflexiona las siguientes preguntas y date cuenta si tienen que
ver algo contigo y si te producen alguna sensación:
¿Quién crees que siente más placer, los hombres o las mujeres?
¿Qué tanto te sales y te mueves de tus límites?
¿Cómo sientes la casa donde vives?
¿Cuánto tiempo pasas en casa, y cómo lo pasas?
¿Cuáles fueron las emociones que sentiste cuando dejaste la casa de tus padres?
139
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento de la cadera II, pieza 1.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del libre flujo de la energía
vital.
Posición: de pie, manos en la cintura; dos grupos, uno frente al otro.
Ejecución: mueve la cadera hacia la
derecha primero y después hacia la izquierda.
Cada vez que llegues a un lado, di en voz
alta: “no”. Poco a poco haz el movimiento
más amplio y más rápido hasta llegar a tu
propio limite.
140
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: diez minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas
Intención: recuperar la capacidad de
autorregulación del libre flujo de la energía vital.
Posición: de pie, en triadas.
Ejecución: (A) le platica a (B) y (C) cómo lo
conquistaron o conquistó a su pareja o la persona que
más haya querido. Después (B) y (C) cuentan sus
historias respectivamente.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento
en silencio con los ojos cerrados y en posición de
arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes preguntas y date cuenta si
tienen que ver algo contigo y si te producen alguna sensación:
¿Cuánto crees que has cambiado últimamente?
¿Cómo controlas tu deseo sexual?
¿Qué es lo que sientes por la tierra, el planeta donde vives?
¿Recuerdas alguna situación de vida o muerte a la que sobreviviste?
¿Tienes miedo a comprometerte en una relación amorosa? ¿Por qué?
7. CARGANDO EMOCIONALMENTE
Tiempo: un minuto.
Música: disco Segmento de la cadera II, pieza 2.
Intención: inducir a la expresión de la energía
sexual.
Posición: arraigo.
Ejecución: con la boca abierta, exhala e inhala sin
parar. Poco a poco aumenta la velocidad, hasta llegar
a tu propio límite.
141
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: dos minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento de la cadera II, pieza 3,4.
Intención: recuperar la capacidad de autorregulación del
libre flujo de la energía vital.
Posición: en pareja, de pie, (A) a un lado de (B).
Ejecución: (A) pone la mano derecha sobre el corazón de
(B) y la izquierda en la espalda a la misma altura. Ambos
permanecen en esta posición un minuto, sin hablar. Al
cumplirse un minuto, (A) toma el lugar de (B).
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en
silencio con los ojos cerrados y en posición de arraigo.
Cuando estés listo, reflexiona las siguientes preguntas y
date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen
alguna sensación:
¿Cómo expresas tu parte femenina y tu parte masculina?
¿Cuáles son tus peores defectos?
¿Cuál crees que es tu mejor capacidad para sobrevivir?
¿Cuánta importancia le das a tu cuerpo?
¿Qué piensas de las personas que tienen varias parejas?
142
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cuatro minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se forman en la infancia.
Posición: arraigo, en pareja.
Ejecución: (A) y (B) se ponen a una distancia de cinco
pasos entre sí. Entonces, cierran los ojos, hacen 13
respiraciones profundas y se relajan; permanecen con
esta sensación unos instantes, abren los ojos y mientras
se miran, (A) le dice a (B) “yo soy mi cabeza y me
siento… (Completa por sí mismo la frase)”; “yo soy mi
corazón y me siento… (Completa a su vez la frase)”; “yo
soy mis genitales y me siento… (Completa por sí la frase)”; “yo soy mis pies y me
siento…(Completa por sí la frase)”
Después de completar las frases, (A) toma el lugar de (B).
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Qué representa para ti el agua?
¿Cómo te sientes respecto a tu sexualidad?
¿Qué cosas no has hecho nunca?
¿Cómo son las relaciones con tus hermanos y tus padres?
¿Hasta qué punto le dedicas buenos cuidados a tu cuerpo físico?
143
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cuatro minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se forman en la infancia.
Posición: de pie, en
pareja.
Ejecución: (A) y (B) se
ponen a una distancia de
cinco metros entre sí.
Entonces, cierran los ojos,
hacen 13 respiraciones
profundas y se relajan;
permanecen con esta sensación unos instantes, abren los ojos y se miran. (A) le
dice a (B): “estoy… (Termina por sí mismo la frase)”, (B) le responde a (A):
“estoy… (Termina la frase por sí mismo)”. Después de tres minutos de estar
platicando, se acercan, se sonríen, se saludan y se preguntan: “¿como estas?”
Respiración: libre
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Qué representa para ti el fuego?
¿Cómo te sientes cuando estás con alguien del sexo opuesto?
¿Cómo era la vida sexual de tus padres?
¿Le aconsejarías a alguien que viviera su sexualidad como tú la vives?
¿Qué es lo que te impide sentirte bien arraigado en este mundo?
144
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento de la cadera II, pieza 5.
Intención: tomar conciencia de las heridas que se forman en la infancia.
Posición: de pie, pecho expuesto hacia el frente,
manos hacia atrás.
Ejecución: camina por el espacio y cuando
encuentras un compañero, mirándolo a los ojos, le
dices “te doy mi corazón”. Ofrécelo a 13
participantes.
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento
en silencio con los ojos cerrados y en posición de
arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Qué cosas dan placer a tu cuerpo? ¿A tu mente? ¿Y a tu espíritu?
Cuando sientes placer, ¿tienes que luchar contra tus propios remordimientos?
Cuando eras niño, ¿quien te tomaba en serio, tu mamá o tu papá?
¿Te sentías atraído especialmente por tu padre o por tu madre?
¿Qué es lo que sientes cuando alguien te ayuda a corregir tus errores?
145
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: cinco minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas
Música: disco Segmento de la cadera II, pieza 6.7.
Intención: tomar
conciencia de las heridas
que se forman en la
infancia.
Posición: de pie, en
pareja.
Ejecución: (A) regaña
a (B). Enseguida, (A)
juega con (B);
(B) asusta a (A).
Al cumplirse dos minutos, (A) toma el lugar de (B).
Respiración: libre.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Cuáles son los deseos de tu cuerpo? ¿De tu mente? ¿De tu espíritu?
¿Sueles quedarte vacío y desilusionados?
¿A quién querías más, a tu padre o a tu madre?
¿Crees que eres capaz de conseguir lo que necesitas para sobrevivir?
¿Lloras con mucha facilidad? ¿Por qué?
146
CONCIENCIA CORPORAL
Tiempo: ocho minutos para la ejecución, más dos minutos para las preguntas.
Música: disco Segmento de la cadera II, pieza 8.
Intención: tomar conciencia de las heridas
que se forman en la infancia.
Posición: de pie, con los brazos hacia el
frente, los puños cerrados, las rodillas
flexionadas y las nalgas levantadas.
Ejecución: mueve la cadera de atrás hacia
adelante, acompañando el movimiento con
jalones de codos hacia atrás, cuando la cadera
esté al frente, y con los puños de las manos cerrados.
Respiración: inhala por la nariz y exhala por la boca, emitiendo el sonido “ha”.
Cuando termine el ejercicio, permanece un momento en silencio con los ojos
cerrados y en posición de arraigo. Cuando estés listo, reflexiona las siguientes
preguntas y date cuenta si tienen que ver algo contigo y si te producen alguna
sensación:
¿Eres feliz complaciendo a tu pareja?
¿Cuánto tiempo pasas en el trabajo y cómo lo pasas?
Cuando no puedes relajarte, ¿qué haces?
¿Qué cosas en tu vida tienen que ser perfectas?
¿Qué te dificulta dejar salir tus sentimientos?
147
CONCIENCIA CORPORAL
148
CONCIENCIA CORPORAL
8. CERRANDO
149
CONCIENCIA CORPORAL
150
CONCIENCIA CORPORAL
8.2
7.8
7.6
8.1 8.3
151
CONCIENCIA CORPORAL
CAPITULO FINAL
VIBRANDO
152
CONCIENCIA CORPORAL
Edad:________ Sexo:________
10. ¿Crees que sirva para algo hacer estos ejercicios? Si tu respuesta es SI
especifica para que.
12. ¿Te consideras cariñoso? ¿Te consideras enojón? ¿Te consideras miedoso?
153
CONCIENCIA CORPORAL
Mándala
Música: disco Cierre, pieza 2.
Ejecución: copiar el dibujo en la hoja en blanco. Usar toda la hoja por un solo lado.
Coloréalo del color que quieras.
Tiempo: 15 minutos
154
CONCIENCIA CORPORAL
Reflexiona
Música: disco Cierre, pieza 3.
Ahora todos están en circulo, alrededor del fuego que esta en el centro. Todos en
silencio ven al fuego sin despegar la vista durante cinco minutos.
Cada quien dobla la hoja con lo que escribió. Moviéndose y desplazándose lo más
lentamente posible, arrojan al fuego la hoja doblada. Regresan a su lugar y quedan
en posición de arraigo y con los ojos cerrados. Durante un minuto, con voz clara y
fuerte repiten la frase: Persistir-Resistir-Soltar.
155
CONCIENCIA CORPORAL
Para poder concentrar nuestra energía, con el objetivo de la vida de cada quien
(cualquiera que este sea), es necesario poner en la misma línea cuatro centros de
energía: la individualidad, el anhelo, el poder personal y el centro de la tierra. Una
manera de hacerlo es la siguiente:
1. De pie con los pies separados a unos 90 cms. entre si, rodillas
flexionadas y puntas de los pies hacia fuera, cuenta 13
exhalaciones.
2. Ahora imagina, que una línea viene del cielo y va hacia al centro de la tierra
y pasa por el eje de tu cuerpo.
156
CONCIENCIA CORPORAL
9. Ahora, coloca las puntas de los dedos de ambas manos en este lugar y
conéctate, con ese anhelo y siente como se hincha dentro de tu pecho. Has
que la luz azul morada se vuelva mas fuerte.
10. Ahora pon los dedos de la mano izquierda apuntando hacia la tierra, con la
palma orientada hacia la derecha, sobre el lugar donde esta tu centro de
poder. Siente la línea que va desde el lugar del anhelo pasando por el lugar
de tu poder y que llega al centro de la tierra; permanece así por unos
momentos.
157
CONCIENCIA CORPORAL
12. Ahora baja la mano derecha con los dedos apuntando hacia
arriba y la palma orientada hacia el lado izquierdo y colócala
sobre el lugar de tu anhelo. La mano izquierda continua
apuntado hacia abajo con la palma orientada hacia el lado
derecho del cuerpo encima de tu centro de poder.
158
CONCIENCIA CORPORAL
CERRANDO
Ejercicio: compartir.
159
CONCIENCIA CORPORAL
160
CONCIENCIA CORPORAL
ELEMENTOS TEÓRICOS
El interés del hombre por la comprensión de los orígenes y causas de las emociones viene de
antiguo. Hipócrates cinco siglos antes de Cristo, decía que nuestra estabilidad emocional
dependía del equilibrio de cuatro humores: sangre, flema, bilis amarilla y bilis negra. De ahí que
todavía conservemos el término humor para referirnos a nuestros estados de ánimo. Un exceso
de bilis negra, por ejemplo, era para Hipócrates la causa de la depresión; por eso se llamo
melancolía, que viene de melanos- negro y kolos-bilis.
Ahora sabemos que los componentes conscientes de las emociones, que denominamos -
sentimientos-, como la alegría, el miedo o el amor no son cualitativamente diferentes de las
percepciones cognitivas; los mecanismos de procesamiento inconsciente que subyacen en ambos
casos son diferentes, pero en los dos, la consciencia se produce cuando el mecanismo cerebral
general del conocimiento consciente, los capta e incluye en su función.
Los mecanismos cerebrales de conducta emocional, tales como los que se ponen en marcha
durante el miedo, la búsqueda de alimento o el deseo sexual, aparecieron ya en estadios muy
primitivos de la evolución animal. La mayoría de los componentes de las respuestas emocionales
161
CONCIENCIA CORPORAL
Freud creía que los síntomas histéricos eran, una forma anormal de excitación. En
los orígenes del Psicoanálisis, Freud comprendió esta relación fundamental; si la
energía emocional fuera descargada, el dolor físico no tendría lugar. En los años
siguientes Freud se volcó decididamente al estudio de la energía física. En 1894
llegó a hablar de la excitación emocional; como capaz de aumentar, disminuir,
desviar, descargar y que se extiende por líneas de la memoria, como una carga
eléctrica de la superficie del cuerpo.
Reich decía que en todo lo viviente opera la energía sexual vegetativa y este
proceso vital se desarrolla en una constante alternancia, de expansión y contracción
o pulsación que se expresa en el sistema nervioso autónomo o vegetativo.
Este fluir energético es autorregulado en una persona sana, lo que quiere decir que
se maneja bajo las leyes de conservación y liberación de energía, pero en la
persona neurótica existe una perturbación vegetativa crónica y de la motilidad
natural, debido al bloqueo que ejerce una armadura que impide las expresiones
de los sentimientos.
Esta armadura o coraza formada en la temprana edad, tiene como función básica
impedir el reflejo del orgasmo; consta de masas musculares rígidas que bloquean
el flujo energético y se manifiestan a través de la estructura del cuerpo, impiden
también la percepción del flujo de las emociones, todo esto debido a una energía
sexual excesiva, indebidamente descargada, lo cual además predispone a la
enfermedad orgánica.
162
CONCIENCIA CORPORAL
1
Las grandes culturas de la antigüedad definían a la energía de la vida o impulso vital de diferentes maneras. Los
hindúes la denominaban prana; los chinos chi; para los japoneses ki; para los Kaunas era munia. Paracelso también
la denominó munia; los alquimistas hablaban de un fluido vital, Hipócrates, el padre de la medicina clásica habló de
la fuerza vital de la naturaleza.
A través de los siglos, distintos investigadores y/o diversas culturas trazaron a través de distintos canales perceptivos
los caminos preferenciales del movimiento y de la condensación de la energía en el cuerpo humano. Quizá los más
conocidos sean: el mapa chino con sus vías subcutáneas, denominadas meridianos, con sus puntos de condensación
utilizados en la Acupuntura y en Do-in; y el mapa hindú, con los chacras o vórtices, canales por donde circula la
energía sutil.
163
CONCIENCIA CORPORAL
Durante la infancia y la niñez, cada ser humano desarrolla estrategias para evadir
el sufrimiento y el dolor y para ejercer su propia voluntad. Todas estas estrategias
sin embargo, son al final contraproducentes ya que fragmentan el fluir unitario de
la energía dentro del organismo. Cuando cualquier parte del flujo del organismo se
frustra, toda la corriente se distorsiona. Este bloqueo del fluido de la energía, es el
común denominador que se encuentra en el fondo de todas las disfunciones
humanas y forman los rasgos específicos de la condición de cada persona, el
carácter. Dicha estructura psicosomática es el resultado del choque entre las
funciones sociales y las biológicas.
2
Por ejemplo, cuando a un niño no se le permite la legítima expresión de su tristeza o de sus miedos por medio del
llanto “los hombres no lloran” se exigirá una contracción de los músculos de la garganta para que el llanto “sea
tragado”. Y si se continúa con una represión de esa expresión, con amenazas de castigo se instalará una contracción
crónica de los músculos de la garganta, hasta el punto de que pasado algún tiempo se pierda la posibilidad del llanto,
aunque ya no se lo reprima.
Una vez fijada la represión, los músculos contraídos no obedecerán más al control conciente, estarán bajo el severo
dominio del sistema nervioso autónomo simpático que es el responsable de la acción del organismo en situaciones de
peligro (la amenaza de los padres es peligrosa).
La grabación de la represión es muscular. Aquel niño, ahora adulto, podrá conocer los motivos ahora conscientes de
esta disfunción suya, pero continuará incapacitado para llorar.
Por lo tanto la restauración de la salud o sea la capacidad del organismo de actuar y reaccionar como una unidad y
como un todo, en términos de las funciones biológicas de tensión y carga, depende de la liberación de la energía
atrapada en los bloqueos, donde la disolución de la coraza muscular comienza en los lugares mas alejados del aparato
genital, esta disolución es posible gracias a que el ser humano es una unidad psicosomática o funcional.
164
CONCIENCIA CORPORAL
Los anillos identificados por Reich fueron siete: ocular, oral, cervical, torácico,
diafragmático y pélvico (para este trabajo, este segmento lo llamamos “segmento
de la cadera”.
Segmento ocular
Sin duda es el segmento corporal más complejo. Casi una tercera parte de nuestras
vías nerviosas pertenecen a los ojos. Podemos decir que los ojos son la parte visible
del cerebro.
En la misma medida que poseen esta gran capacidad de percibir el mundo exterior,
los ojos también expresan nuestro mundo interior, por eso se los llama <espejos
del alma>. Revelan atención, sentimientos, deseos, nuestro estado de ánimo y
hasta nuestro carácter.
Además de la visión, los ojos tienen otra función fundamental: contacto. Cuando
nuestros ojos se encuentran con los de otra persona hay una sensación de contacto
físico. Este contacto-mirar puede ser tan violento como una bofetada o tan
afectuoso como una caricia.
El niño establece un vínculo visual muy fuerte con los padres, especialmente con la
madre. Si cuando lo está amamantando la madre responde a la mirada del hijo con
amor y ternura, se instaura en el niño una sensación de aceptación y seguridad.
Caso contrario, cuando casi no hay contacto o la mirada estuvo cargada de frialdad,
enojo o rechazo por parte de los padres, el niño sentirá un shock de miedo,
especialmente en los ojos, generando una contracción simpática, que puede ser,
por ejemplo, el origen de una hipertrofia.
165
CONCIENCIA CORPORAL
Las patologías del segmento ocular son diversas: van desde las cefaleas y jaquecas
hasta las disfunciones oculares como miopía, astigmatismo, hipermetropía,
estrabismo, etcétera.
Segmento oral
Si con los ojos tomamos contacto con el mundo externo, a través de la boca
podemos colocar parte de ese mundo dentro de nosotros. La boca es el sustituto
inmediato del cordón umbilical. Después de la respiración el segundo reflejo vital
del bebé es el de la succión. La relación boca-seno es la base sobre la cual se
asienta el desarrollo psico-afectivo del ser. Si el bebé encuentra un seno
energetizado y generoso, si la madre no teme su propia excitación y sensualidad, el
niño —que todavía se percibe fundido al seno— sentirá como propia esa energía y
sentimiento, y estará en condiciones de continuar su crecimiento a medida que
vaya observando su entorno y discriminándose de la madre.
No solamente es alimento lo que viene del pecho de la madre. Cuando la boca llega
al seno materno y lo encuentra desenergetizado percibirá este vacío como propio.
Esta «incorporación» sin la saciedad necesaria impedirá la construcción de la
realidad. Se instalará en la persona un sentimiento constante de privación que la
acompañará toda la vida. La carencia física y emocional de la persona le impedirá
buscar temiendo el rechazo, lo cual pasará a generar violencia, localizada
especialmente en los maxilares. Esta es la emoción básica de este segmento. Un
aditamento emocional en esta fase de su desarrollo, fruto de la falta de solución
energética oral que se da aproximadamente hasta los tres primeros meses de vida,
puede generar un tipo particular de carácter llamado «oral».
Este carácter tiene dificultades en el contacto con otros, sea por una situación
pasiva, de dependencia, o por una agresividad reactiva. Depresión, verborragia,
tendencia a vicios orales como alcoholismo, necesidades narcisísticas de ser el
centro de atenciones, con una imagen egoica exagerada de sí, son algunos de los
rasgos característicos más marcados.
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CONCIENCIA CORPORAL
Segmento cervical
Es una región clave para los bloqueos. Entre la cabeza repleta de ideas,
pensamientos, imágenes, argumentaciones racionales y el cuerpo lleno de
sensaciones, emociones, deseos, está el cuello, un significativo estrechamiento del
cuerpo pleno de músculos, centros ganglionares del sistema nervioso, glándulas y
órganos. Para una separación entre cabeza y cuerpo se recomienda: bloquéese
intensamente este segmento.
La limitación de los movimientos del cuello implica una dificultad para mirar a su
alrededor. Un bloqueo instaurado aquí repercute en toda la columna y produce
rigidez en el carácter. Las corazas instauradas en este segmento traen
perturbaciones en la capacidad de gritar, tragar, llorar y además acarrea
sensaciones de sofocación, tos, congestiones en la garganta, etcétera.
El exceso de defensa narcisística instaurado allí hace que la energía refluya hacia
los dos primeros segmentos, ampliando la carga energética y acarrea
comportamientos paranoicos.
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CONCIENCIA CORPORAL
Segmento torácico
Contiene las estructuras vitales de relación con la energía externa los pulmones y
su circulación interna el corazón. La respiración es un proceso fundamental para la
vida. Con la disminución de la capacidad respiratoria se evitan las emociones, los
sentimientos y el propio sentido de vida. No comentaremos el proceso respiratorio
pues eso exigiría un artículo aparte. Solamente dejaremos una frase bastante
significativa citada por Lowen: «Vivimos la dimensión de nuestra respiración».
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CONCIENCIA CORPORAL
Segmento diafragmático
El diafragma es un músculo que divide el cuerpo en dos partes. Allí son retenidas
las emociones que proceden de la parte baja del cuerpo. La manifestación
emocional directamente ligada a este importante músculo es la ansiedad (un estado
respiratorio originado en situaciones de miedo que predispone al organismo para la
acción. Pero ¿cuál?). Para salir de un estado de ansiedad, que es una situación
insostenible, la persona termina por actuar de cualquier forma con el fin de
recuperar el aliento.
Segmento abdominal
Comprende los músculos abdominales, lumbares, los laterales del tronco y los
intestinos. Para los orientales aquí está ubicado el centro energético del cuerpo, el
hara, lugar situado alrededor de 4 cm. por debajo del ombligo.
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CONCIENCIA CORPORAL
Las percepciones sexuales que deberían ser vividas con placer y naturalidad,
pueden transformarse, por una educación represiva, en sensaciones indeseables
generadoras de culpa. La tentativa de suprimir esas sensaciones también puede ser
producida por la contracción de la musculatura pélvica. La lordosis exagerada al
final de la columna puede ser el resultado de esa contracción, o por el miedo
inconsciente de la castración. En los músculos aductores del cóccix está localizada
una sede corporal del súper-ego. Una rigidez crónica puede causar una ante versión
de la pelvis y la rotación ósea del fémur, provocando una forma de caminar
conocida como «piernas en x o patas de catre». Las patologías de este segmento
están unidas muchas veces a sentimientos de culpa y de trasgresión. Por ejemplo,
la cistitis no bacteriana con frecuencia traduce este conflicto. La agresividad
necesaria en el encuentro sexual muchas veces se transforma en violencia o ira
debido a resentimiento y al exceso de energía contenida. Las piernas tienen mucha
importancia en la estructura corporal, como sustentadoras y estabilizadoras y como
punto de contacto con la tierra, la realidad.
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CONCIENCIA CORPORAL
APENDICE 1
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CONCIENCIA CORPORAL
Los discos tienen el nombre del segmento corporal a fin de que los distingas con
facilidad. Las piezas están marcadas por número y corresponden a la numeración
que en el manual se marca en cada ejercicio. Esto te facilitará localizarlas. Algunas
sugerencias importantes:
Para que la música ayude aún más en tu trabajo, cada que des las
instrucciones de un ejercicio no olvides agregar: “permite que la música te
acompañe durante este ejercicio”.
Se han calculado los tiempos procurando que no te sobre ni te falte música.
Sin embargo, cuando por alguna razón llegué a faltarte música basta con que
repitas la pieza que hayas estado sonando previamente y cuando te sea
necesario parar una pieza antes de su final, basta con que desciendas el
volumen con suavidad.
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APENDICE 2
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APENDICE 3
2’ 5
4
3
2
5 Logra encontrar una forma de ser aceptado y conseguir la descarga del impulso.
La adaptación final lograda corresponde a un tipo de adaptación caracterológica.
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REFERENCIAS
Germani, Caterina, Perfect Shape. México, Life Quality Project México A.C., 2003.
177
CONCIENCIA CORPORAL
Nahum, Jeremy. “Reseña del libro; La Regulación del Afecto y los Orígenes
de lo Propio”. http://www.genaltruista.com/notas/00000166.htm . Acceso 22 Julio
2005.
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CONCIENCIA CORPORAL
REFERENCIAS MUSICALES
Generalidades
Segmento Ocular
1.0
1.- Gardens of Eden, Midal.
2.1 a 2.5
2. - Gardens of Eden, Makola, Gardens of Eden, Aria, Gardens of Eden, Conori.
3.1
3- Mickey Hart, Fast Sailing.
4.1
4- Makis Abliantis, Love Secret.
5.1
5.-Peter Kater and Carlos Nakai, Transformation.
6.1
6.- John Tavener, Petra: a ritual dream.
6.2
7.-Bobby McFerrin, Bang! Zoom.
6.3
8.-Bobby McFerrin, My better half.
6.4
9.-Federico Álvarez del Toro, Oratorio bajo la ceiba.
6.5
10.- Jorge Reyes, Venado de cinco puntas.
7.1
11-Stoa, Introitus.
7.2
12.-Johann Sebastián Bach, Pasacaglia y fugue en C menor.
8.1
13.-Secret Garden, Sigma.
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CONCIENCIA CORPORAL
Segmento Oral
1.0
1.- Vangelis, Voices.
2.1 a 2.5
2.- Deep Forest III, Deep Weather, Deep Forest, Green and Blue.
3.1
3.- Guem, Délivrance.
4.1
4.- Irene Papas and Vangelis, Menousis.
5.1
5.- Johnatan Elias, Hope.
6.1
6.- Ennio Morricone, Cinema Paradiso.
6.2
7.- Bobby McFerrin, Circlesong seven.
6.3
8.- Bobby McFerrin, Circlesong two.
6.4
9.- Bobby McFerrin, Circlesong one.
6.5
10.- Bobby McFerrin, Circlesong eight.
6.6
11.- Bobby McFerrin, Circlesong four.
7.1
1.- Kodo, Lion.
7.2
2.- Miguel Castro, Bagaku.
7.3
3.- Richard Wagner, Der Ritt der Walküren.
7.4
4.- Kodo, Nobi.
7.5
5.- Julian Lloyd Weber, Whispers of a dream.
8.1
6.- Secret Garden, Papillon-Heartstrings-Papillon.
Segmento Cervical
1.0
1.- Miguel Castro, Sabre Dance.
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CONCIENCIA CORPORAL
3.1
3- Africans Percussions, Jungla.
4.1
4.- Micky Hart, Brainstorm.
5.1
5.- Irene Papas & Vangelis, Neranzoula.
6.1
6.- Deep Forest III, Comparsa.
6.2
7.- Kodo, The Best of Kodo, Yu-Karak II.
6.3
8.- Kodo, Nobi.
6.4
9.- Kodo, Iruki, Nobi, (fragmento)
7.1
10.- Jorge Reyes, Comala, fragmento.
7.2
1.- Jorge Reyes, Adiós mi acompañamiento
7.4
2.- Chris Spheeris-Secret Garden, One-Ode to simplicity.
7.5
3.- Kodo, Trodori.
8.1
4.- W. A. Mozart, Allegro.
Segmento Toráxico
1.0
1.- Tambuco, Ketiak.
3.1
3.- Kodo, Ibuki, Nanafushi.
4.1
4.- Deep Forest III, Forest Power.
5.1
5.- Franz Schubert, Ave María.- Franz Schubert, Ave María.
6.1
6.- Peter Kater & Joanne Shenandoah, Messenger.
6.2
7.- Gioachino Rossini, Overtura Guillermo Tell.
6.3
8.- Kodo, Ibuki, The hunted.
183
CONCIENCIA CORPORAL
7.1
9.- Guem, Rencontre.
7.2
10.- African Drums, Shango.
7.3
11.- Secret Garden, Song from a secret garden.
7.4
1.- Kodo, Ibuki, A-son-ja-O.
7.5
2.- Kodo, Zoku.
7.6
3.- Hans Zimmer, The Battle.
7.7
4.- Hans Zimmer, The Battle.
7.8
5.- Gustav Hölst, Mars, the bringer of war.
8.1
6.- Joanne Shenandoah & Peter Kater, Circle of friendship.
8.3
7.- Johnatan Elias, Love.
Segmento Diafragmático
1.0
1.- Vangelis, Echoes
2.1 a 2.5
2.- Vangelis, Ask the mountains, Budda Bar, Amensty International, Moliendo café, Chris
Spheeris, Culture, Aria
3.1
3.- Guem, Espoir,
4.1
4.- Guem, Torbillon,
5.1
5.- Carlos Nakai, Transformation, (6:42)
6.1
6.- African voices, Ayub Ogada, Kothbiro, (5:32)
6.2
7.- Ludwig Van Beethoven, 7ª sinfonía 2° movimiento Adagietto, Adagio, (7:57)
6.3
8.- Tomasso Albinoni, Adagio en sol menor para cuerda y órgano, Adagio. (11:50)
6.4
9.- S. Rimsky-Korsakov, El vuelo de abejorro.
6.5
10.- Lambarena, Back to Africa. (5:58)
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CONCIENCIA CORPORAL
7.1
11.- Vangelis, Alexander, The drums of Gugamela. (4:19)
7. 2
12.- Joshua Bell,. The Red Violin, The Red Violin: Chacona for violin and orchestra.
7.3
13.- Hans Zimmer, El ultimo de los mohicanos soundtrack, Guerrero, (6:51)
7.4
14.- James Horner, Braveheart Sound track, Atack on Murron, (3:00), James Horner,
Braveheart Sound track, Revenge, (6:24)
7.5
15.- Johan Sebastián Bach/ Leopold Stokowski, Pasacaglia y fuga en Do menor. (14:49)
8.1
16.- Chris Spheeris, Culture, Embrace (4:09)
Segmento Abdominal
1.0
1.- Chris Spheeris, Culture, One (8:40)
2.1 al 2.5
2.- Chris Spheeris, Culture, Allura, (5:56), Chris Spheeris, Culture, Elektra, (5:24), Chris
Spheeris, Culture, Saphire, (5:02)
3.1
3.- Guem, Sauvages (4:37)
4.1
4.- Guem, L’ eau sur la montagne, (4:09)
5.1
5.- Carlos Nakai, Migration, Quietude, (4:59)
6.1
6.- Flesh & Bones, Skeleton woman, Woman’s work (5:43)
6
7.- Modern African Dance, Hart, Chunya (5:42)
6.3
8.- Flesh & Bones, Skeleton woman, The bone chase, (5:53)
6.4
9.- James Horner, Braveheart soundtrack, The Battle of Stirling, (5:57)
6.5
10.- Antonio Zepeda, Retorno a Aztlán, Aztlán, (3:50)
7.1
12.- Guem, Libertés, Emphase, (3:27)
7.2
13.- Kodo, The best of Kodo, Trodori, (7:17)
7.4
14.- Bobby McFerrin, Bang Zoom!, Bang Zoom!, (5:33)
7.5
15.- Guem, Libertés, Racé, (3:56)
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CONCIENCIA CORPORAL
8.1
16.- Joanne Shennadoah & Peter Kater, Life Blood, Messenger, (4:58)
Segmento Pélvico
1.0
1.- Vangelis, Alexander, Titans, (3:59)
2.1 a 2.5
2.- Vangelis, Alexander, Gardens of delight, (5:23), Mickey Hart, At the edge, Cougar Run,
(3:40), Mickey Hart, At the edge, Pigs in space (4:38)
3.1
3.- Vangelis, Alexander, Bagoa’s dance, (2:28).
4.1
4.- Vangelis, Alexander, Roxane´s dance, (3:24)
5.1
5.- Vangelis, P.S (2:06)
6.1
6.- Mickey Hart, At the edge, Fast Sailing (5:04)
6.2
7.- Igor Stravinsky, Enojo, Danza Infernal del rey Kaschei (4:34)
6.4
8.- Gustav Hölst, Los Planetas, Marte (7:05)
6.5
9.- Kodo, Enojo, Nobi (5:03)
7.1
10.- Kamal, Chakra Brething meditation, (43:17)
7.2
11.- Julian Lloyd Weber, Gentle, Dreams, Sheperd’s Lullaby (3:07)
7.4
12.- Julian Lloyd Weber, Concierto para cello en Mi menor op. 85, (8:17)
7.5
13.- James Horner, Braveheart sound track, Atack on Murron, (3:00)
7.6
14.- F. Mähler, Adagietto, (11:57)
7.7
15.- Guem, Libertés, Larghetto, (4:31)
7.8
16.- Ennio Morricone, The Mission, Gabriel’s Oboe, (2:20)
8.1
17.- Irene Papas and Vangelis, Odes, Menousis, (8) (6:37)
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CONCIENCIA CORPORAL
Último Capítulo
1.- Mike Oldfield, the top of the morning, secrets, far above the clouds
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