NÚMEROS Y OPERACIONES

DIVISIBILIDAD I
PRI I 2NU M -OP E 2

DESARROLLO DEL TEMA

Es la parte de la aritmética que estudia las condiciones que Ejemplos:

debe cumplir un número entero para ser dividido exactamente • 24 8
 24  8  3
entre otros. 0 3

I. DIVISIBILIDAD DE NÚMEROS  24 es divisible por 8 <> 24 es múltiplo de 8.

Un número entero es divisible entre otro positivo o
(módulo), cuando al dividir el primero entre el segundo • 0 = 11 porque 0 = 11  (0)
o
el cociente es entero y el residuo cero. 20 = 1 porque 20 = 1  (20)
o
A B 7 = 7 porque 7 = 7  (1)
o
0 K –36 = 9 porque –36 = 9  (–4)

 A : número entero
 2. Si A no es múltiplo de B (o no es divisible, que es lo
Donde:  B : número entero positivo (módulo) mismo), entonces por el teorema fundamental de la
 K : número entero
 división entera.
• División entera por defecto:
II. MULTIPLICIDAD DE NÚMEROS
A B o
Un número entero es múltiplo de otro positivo (módulo),  A  B  K  rd  A  B rd
cuando es el resultado de multiplicar dicho entero positivo rd K
por un entero cualquiera.
• División entera por exceso:
A  BK
A B o
 A : número entero  A  B(K  1)  re  A  B re
re K 1

Donde:  B : número entero positivo (módulo)
 K : número entero
 IV. PRINCIPIOS DE LA DIVISIBILIDAD
Nota:
Podemos observar entonces que la multiplicidad es la o o o o
1. nnn n
expresión del teorema fundamental de la división por lo tanto
la divisibilidad y la multiplicidad de números son conceptos Ejemplo: 12  8  20  40
equivalentes en el conjunto de los enteros, con la restricción    
hecha sobre el módulo. o o o o
4  4 4  4

III. NOTACIÓN YREPRESENTACIÓN GENERAL o o o

2. nn n
o
1. A es múltiplo de B  A  B
Ejemplo: 35  14  21
o   
además: B  BK ; K  Z o o o
7  7  7

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28
o o  o  o
3. K .n  n ; k  Z 2.  41  7   41  728
 
 
17
Ejemplo 5  16  80  o  o
3.  13  2   13  217
    
o o
K 8  8
VI.PROPIEDADES
4. Dados dos números enteros cuyo producto es
divisible por un cierto módulo, si uno de tales números o
o
no admite divisores comunes con el módulo, aparte Na
1. Si: N  a  b
de la unidad, entonces el otro número será divisible o
por dicho módulo. (Teorema de Arquímedes). Nb

 o
Ejemplos o
 N3
Ejemplo: Si: N  21 
• Si: o

 N7
o
2. Si: A  p 
o o

A  q  A  mcm(p , q , r)
• Si:
o
A  e

o 
Ejemplo: A  3  o
o  A  mcm(3; 8;12)

A8 
V. APLICACIÓN AL BINOMIO DE NEWTON o 
o
A  12  A  24

K
o  o
K
o 
 n  r   n r 3. Si: A  P  r 
  o  o

K  o K A  Q  r  A  mcm(P , Q , R)  r
o   n  r  K : par 
n  r  o
   o
A  R r 
   K 
 n  r  K : impar
o 
Ejemplos Ejemplo: A  5  2  o
o 
34  A  mcm(5; 7; 8)  2
 o  o A  7  2
1.  12  3   12 334 o  o
  A  8  2  A  280  2


problemas RESUELTOS
Problema 1 Problema 2
El número de alumnos de la academia
¿Cuántos números de 3 cifras son
está comprendido entre 400 y 900. Si
múltiplos de 9 pero no de 5? salen de paseo en grupos de 5, de 6 ó
Nivel fácil de 8, siempre sobra un alumno. La
A. 80 academia está constituida por secciones
que tiene la misma cantidad de alumnos,
B. 100
el número de secciones es igual al mismo
C. 60 número de alumnos por sección. Calcule
D. 115 cuántos alumnos tiene la academia e
En el conjunto donde se ubican los
indique como respuesta la cifra de las
múltiplos de 9 se observa:
decenas del número hallado.
Resolución x + 20 = 100  x = 80 Nivel intermedio
Planteamos un diagrama de conjuntos A. 2 C. 4
para una mejor interpretación. Respuesta: A. 80 B. 3 D. 5

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Resolución Problema 3 • Aplic ando el criterio por 9

Sea el número de alumnos: "N" Calcula el valor de 2a – b si el numeral tendríamos:
400 < N < 900 ... (a)
a1a8b4 es múltiplo de 72. (b > 2) o
a1a8b4  9
o Nivel intermedio
5  1 A. 2 C. 4 o
o o
B. 3 D. 5 cifras: a + 1 + a + 8 + 6 + 4 = 9
N 6  1 N = 120 +1 ... (b)
 o
o Resolución 2a + 19 = 9
8  1
o o o
o o
Si es 72 ento nces es 8 y 9
Además: El número de secciones es 2a + 9 + 1 = 9
igual al número de alumnos, es decir si necesariamente entonces: o
hay "x" secciones de "x" alumnos cada 2a = 9 – 1
o o o
una el número de alumnos será: N = 8 2a = 9 + 8  a = 9 + 4
a1a8b4 
x2, es decir N es un cuadrado perfecto o a=4
evaluando (a) y (b). 9
N = 120K + 1 = 841 = 292 • Aplicando el criterio por 8 tendríamos:  2a – b = 2(4) – 6 = 2
o
8b4  8  b = 6 v b = 2
Respuesta: C. 4 Respuesta: A. 2
como b > 2  b = 6

problemas de clase

NIVEL I NIVEL II 9. Hallar el mayor número positivo de

2 cifras tal que al dividirlo entre 9,
1. Dadas tres cifras significativas 5. Si 4N se divide entre 11 el residuo da resto 5; al dividirlo entre 4 no
a, b y c; la expresió n: es 8. ¿Cuál será el residuo de dividir deja residuo. Dar como respuesta
ab  ac  bc  ba  ca  cb es N entre 11? la suma de sus cifras.
A. 1 C. 3 A. 7 C. 9
siempre divisible por:
B. 2 D. 4 B. 12 D. 14
A. 5 C. 13
B. 9 D. 22
6. Calcular el 4to término múltiplo de 10. ¿Cuántos números comprendidos
2. Luego de operar: 27 en la serie: 21, 42, 63, 84, entre 24 y 972, terminan en 4 y
o o o o ........... . son múltiplos de 14?
(8  7) (8  3)  (8  5) (8  3) A. 576 C. 675 A. 12 C. 14
se obtiene: B. 657 D. 756 B. 13 D. 15
o o
A. 8  2 C. 8  4
o o 7. Si al dividir 3 números A, B y C 11. Hallar el número de valores que
B. 8  3 D. 8  1
entre 7, se obtienen como residuos puede tomar ab para que:
3 números impares y consecutivos, o
3. ¿Cuántos números de 3 cifras no entonces, el residuo de dividir A x ab  2ab  3ab  ...  20ab  91
son múltiplos de 12? B x C entre 7, es: A. 6
A. 75 C. 735 A. 1 C. 3 B. 13
B. 900 D. 825 B. 2 D. 4 C. 14
D. 7
4. ¿Cuál es el menor número entero 8. Sabiendo que:
positivo por el cual hay que o NIVEL III
multiplicar a 1 210 para que sea 24  24  24
  ......  24
   45
múltiplo de 320? " n" sumandos 12. En un colegio hay 56 alumnos y a
A. 2 El mínimo valor de "n" que cumple todos les gusta el fútbol. De los
B. 8 esta condición, es: hinchas de la "U", la tercera parte
C. 16 A. 5 C. 15 vive cerca al nuevo estadio y la
D. 32 B. 10 D. 20 séptima parte tiene ya su propio

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palco. De los hinchas de "Alianza", A. 1 C. 3 donde a y b coinciden con el mes

los 3/5 son menores de edad y la B. 2 D. 4 y día de su c umpleañ os
cuarta parte postularán a la Católica. respectivamente, ¿cuántos años
La sexta parte de los hinchas de 13. A Pool le preguntan unos alumnos
tiene ahora? (septiembre del 2010)
"Cristal" son abstemios. El resto de por la fecha de su cumpleaños y
A. 40 años
los alumnos son hinchas del "Boys", él responde: "Si el día lo multiplican
B. 41 años
pero son tan pocos que se cuentan por 12 y el mes por 31, y suman
con los dedos de una mano. ambos resultados, obtendrán C. 42 años
¿Cuántos hinchas tiene el "Boys"? 294". Si Pool nació en 19ab , D. 43 años

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