Encuesta Docentes

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ENCUESTA

Estimado docente a continuación encontrará algunas preguntas sobre su Institución Educativa (I.E.). y los documentos
pedagógicos. Le pedimos que responda a las preguntas con la mayor sinceridad.

DOCENTE:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
Nivel de Implementación de los
indicadores
Procesos de la IE Indicadores (La Institución Educativa ….) Fuentes de Verificación
En Inicio En Proceso Logrado

Cuenta con PEI elaborado con la participación de la


GESTIONAR RELACIONES DESARROLLAR PLANEAMIENTO

PEI, actas, comunicaciones


comunidad educativa (Equipo directivo, docentes, personal
escritas, registro fotográfico.
administrativo, estudiantes y padres/madres de familia).
INSTITUCIONAL

PCIE, documentos de
Tienen un PCI que oriente< los procesos pedagógicos a
programación curricular
través de la diversificación curricular.
diversificados.
PAT, instrumentos de
Tiene un PAT que establece a actividades anuales en
acompañamiento y
función a los compromisos de gestión escolar
monitoreo, actas.
Posee un RI que establece las funciones derechos,
RI, actas resoluciones,
sanciones y estímulos de los integrantes de la comunidad
normas vigentes.
educativa.
INTERINSTITUCIONALES

Implementa proyectos y programas de instituciones Actas, acuerdos, proyectos,


DIRECCION Y LIDERAZGO

públicas y privadas considerando los objetivos de la IE. PEI y PAT.

Promueve3 alianzas interinstitucionales y/o comunitarias Acuerdos, actas,


para alcanzar los objetivos de la IE. comunicaciones escritas.

Realiza e implementa acuerdos de beneficio mutuo con


Libro de actas, PEI y PAT.
organizaciones y/o representantes de la comunidad.

Realiza de forma oportuna y pertinente las acciones de Plan de Monitoreo, PAT,


EVALUAR LA GESTION ESCOLAR

monitoreo a las actividades de los procesos que se Fichas de Monitoreo,


desarrollan en la IE. Informes.

Evalúa los resultados del funcionamiento de la IE. Informe de Gestión Anual,


Reconociendo sus avances y limitaciones. PEI y PAT.

Implementa mecanismos y estrategias de mejora continua


del funcionamiento de la IE. Garantizando la sostenibilidad PEI, PAT,PCI, PCA.
del servicio educativo prestado.

Brinda información en forma periódica a la comunidad


PAT, Informe de Gestión
educativa acerca de los resultados de aprendizaje y gestión
Anual.
de la IE.
Nóminas de matrícula, ficha de

GESTIONAR LA MATRICULA
Organiza y realiza oportunamente el proceso de matrícula,
matrícula, Actas de evaluación,
brindando información acerca de la trayectoria escolar de las y los
constancias de vacantes, material de
estudiantes.
difusión.

Organiza y realiza oportunamente el proceso de ratificación de la Nóminas de matrícula, actas de


matricula, asegurando la permanencia de las y los estudiantes. evaluación, constancias.

Asegura la permanencia del estudiante en el sistema educativo,


DESARROLLO PEDAGOGICO Y CONVIVENCIA ESCOLAR

Constancia de vacante, Resolución


mediante la atención oportuna durante el recibimiento y
directoral, Nómina de matrícula.
otorgamiento de traslados.

Organiza y realiza oportunamente el proceso de matrícula,


PREPARAR CONDICIONES
PARALA GESTION DE LOS

brindando información acerca de la trayectoria escolar de las y los


estudiantes.
APRENDIZAJES

Organiza y realiza oportunamente el proceso de ratificación de la Ficha única de matrícula, Nómina de


matricula, asegurando la permanencia de las y los estudiantes. matrícula y horario escolar.

Organiza y verifica la distribución de espacios para asegurar los


procesos pedagógicos.

Plan de monitoreo, acompañamiento y


Implementa estrategias de trabajo colegiado permanentes entre
supervisión, fichas de monitoreo, diario
FORTALECER EL DESEMPEÑO

los docentes de la IE.


de campo, actas de compromiso. PAT.
DOCENTE

Realiza investigaciones e innovación pedagógica relacionados a la Proyectos de innovación pedagógica,


gestión de los aprendizajes y gestión escolar. investigaciones, informes.

PAT, programa de
Implementa acciones de acompañamiento y monitoreo acompañamiento, Ficha de
pedagógico para mejorar la gestión de los aprendizajes. acompañamiento y monitoreo
informes.

Asegura y garantiza la realización de las sesiones de PCI, PCA, Unidad didáctica,


aprendizaje, considerando la secuencia didáctica y sesiones de aprendizaje, Fichas de
utilizando estrategias pedagógicas. monitoreo, PAT, Libro de actas.

Implementa actividades de refuerzo escolar a estudiantes Plan de reforzamiento escolar,


GESTIONAR APRENDIZAJES

que muestran dificultades de aprendizaje. Informes, PAT


Registro de atención al estudiante,
Realiza acciones de tutoría o acompañamiento integral al
Cuaderno de atención al padre de
estudiante.
DESARROLLO PEDAGOGICO Y CONVIVENCIA ESCOLAR

familia.
Instrumentos de evaluación,
Evalúa el rendimiento y desempeño de sus estudiantes, en registro auxiliar, tarjeta de
función a los aprendizajes esperados. información-informe de mis
progresos.
Boletos informativos, registro
auxiliar, registro oficial, actas
Emite de manera oportuna registros y certificados del
consolidadas de evaluación
aprendizaje de los estudiantes.
integral, constancias y/o
certificados de estudios.

Resolución Directoral de la IE que


Cuenta con un Comité de Tutoría que establece de manera
GESTIONAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y LA

reconoce e instala el Comité de


consensuada normas de convivencia que forman parte del
Tutoría, Orientación Educativa y
Reglamento Interno.
Convivencia Escolar, RI.

Desarrolla estrategias y espacios para brindar soporte Cuaderno de incidencias, Acceso a


PARTICIPACION

emocional y protección a las y los estudiantes y a la Plataforma SISEVE, Jornadas de


comunidad educativa. integración.

Cuenta con espacios que promueven la participación y


RD de conformación, actas,
organización estudiantil (Municipio escolar, consejo
informes.
estudiantil y otros).
Cuenta con mecanismos para involucrar a las familias en
el aprendizaje de sus hijos (Escuela de padres, reuniones Actas, comunicaciones escritas,
de atención personalizada, actividades por el inicio del año registro fotográfico.
escolar).

Comunicaciones escritas, registro


Organiza y supervisa la jornada laboral del personal para
de asistencia (tarjeteros, marcados
garantizar la provisión del servicio educativo.
biométrico, etc) e informes.
ADMINISTRAR RECURSOS HUMANOS

Instrumentos de evaluación,
informes, comunicaciones escritas,
Acompaña y monitorea el desempeño laboral del personal
Plan de acompañamiento,
de la IE para identificar fortalezas y debilidades.
monitoreo y supervisión, RD de
felicitación, PEI, PAT.

Gestiona e implementa actividades relacionadas al


Plan de Fortalecimiento de
fortalecimiento de capacidades del personal de la IE para
Capacidades, PEI, PAT.
la mejora de la calidad del servicio educativo.
CIONAMIENTO DE LA IE.

Reporte de horas, informes


Controla y reporta de forma oportuna el cumplimiento de la
(tarjeteros, marcador biométrico,
jornada laboral del personal.
etc).

Organiza e implementa acciones de limpieza y


SICOS Y

mantenimiento de los servicios básicos e infraestructura,


TURA Y

TARIOS

Avisos, comunicaciones escritas,


garantizando espacios saludables.
rol de limpieza del personal de
AR

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