Estrategia Entregable 1

Estrategia “CONSTUYENDO MI FRUTURO”
FASE 3 SOCIAL “Así define Lederach

ENREGABLE 1: ¿QUE QUEREMOS? (redacción) (1999) la esencia de la
reconciliación: La
INFORMACIÓN misericordia y la verdad
se encontraron. La
Nombre: Daniela Jaimes Lamar justicia y la paz se
besaron (Salmo 85:10).”
Correo: danielajaimeslamarck@gmail.com
Teléfono: 3023989297 - 3043560796
Número de documento: CC. 1102879389
Como en alguna ocasión en antiguos documentos tuve la oportunidad de plasmar
proyectos pedagógicos del proceso de paz y en esta ocasión será sobre la paz y
la reconciliación, cabe resaltar que en este siglo es un poco difícil no tanto hablar,
sino implementar la paz y también es un poco complicado en nuestro país puesto
a que se han estado presentado hace algunos días atentados contra nuestra
fuerza armada, aunque a mi criterio no es tanto por parte de los grupos al margen
de la ley sino que también es parte de la gran corrupción que existe en nuestro
país, que se encargan de hacer cortinas de humo para quedar como los súper
héroes. Bueno pero cabe resaltar que en esta ocasión la idea no es hablar de eso,
sino plasmar un proyecto pedagógico que llevare a cabo. Siempre he pensado que
la forma de entrar en las personas es a través del dialogo y una de las formas más
efectivas es mediante charlas informativas en las cuales se hablen de temas
importantes como es la PAZ y la RECONCILIACION.
En esta ocasión las personas con las que quiero trabajar son jóvenes o niños,
puesto a que como ellos son por así decirlo el futuro de nuestro país, por esta
razón es uno de los grupos que debemos tener en cuenta, es a quienes debemos
enseñarle cosas buenas que en su momento nos enseñaron a nosotros, debemos
instruirlos en valores que hoy se desconocen, derechos y deberes que tenemos
como ciudadanos.
De igual manera trabajare con algunas profesoras conocidas del lugar donde
reside mi señora madre (Sucre- Sucre) para que sean ellas las que me ayuden a
regar un poco la voz y la información en las instituciones educativas donde
trabajan, aprovechando que dos de ellas en su momento fueron víctimas del
conflicto armado y quien como ellas para hablar con propiedad del tema y enseñar
un poco de nuestro tema central como lo es la paz y la reconciliación
anteriormente mencionado, puesto a que ellas en su calidad de víctimas y
después de recibir la atención correspondiente son personas nuevas de
pensamiento en cuanto a la guerra y para ayudar en esta noble causa en la cual
no se cuenta con recursos para hacerla en mayoría de instituciones educativas.
Por ello después de lo anterior expuesto hablare un poco de la metodología que
pretendo llevar a cabo. Antes que nada empezar hablando de lo que es la
PAZ, la paz puede ser definida en dos sentidos, uno positivo y uno negativo. En
sentido positivo, la paz es un estado de tranquilidad y quietud; a diferencia del
sentido negativo, la paz es la ausencia de guerra o violencia.
Tratando de resumir un poco puesto a que es poco el espacio con el que se
cuenta, hablar sobre algunos de los valores que todo niño debería conocer y poner
en práctica, algunos de estos son:
Amabilidad Colectivismo Gratitud Persistencia
Amistad Compasión Honestidad responsabilidad
Amor a la Confianza en sí Independencia Respeto a la
naturaleza mismo diversidad
Amor a lo nuestro Confianza mutua Justicia Respeto a lo ajeno
Amor al esfuerzo y Cooperación y Laboriosidad Resiliencia o
trabajo en ayuda mutua tolerancia a la
conjunto frustración
Amor filial Creatividad Libertad Sensibilidad
Amor y Curiosidad Obediencia Respeto del bien
compresión común
Autocontrol Democracia Orden Sinceridad
Autoestima Flexibilidad Paciencia Solidaridad
Bondad Generosidad Perseverancia Tolerancia
También es importante realizar actividades lúdicas por lo que estaremos
trabajando con niños y como bien sabeos no debe ser algo magistral, también se
deben incentivar por otros medios algunas de las actividades que se pueden
llevar a cabo y que solo las mencionare porque al explicarlas llevaría mucho
espacio, son:
 Tarta de la paz
 La caja preguntona
 Capturando valores
 Manualidades alusivas a la paz
 Comunidad de aprendizaje
 Canales del dialogo
Más adelante y casi finalizando, después de hablar de la paz, de los valores y de
algunos antivalores podemos proseguir hablar de lo que es la reconciliación para
de esta manera llevar un hilo conductor.
Sin más enredo podemos decir que la reconciliación es un proceso y un
componente imprescindible para construir y mantener la paz entre los diferentes
actores involucrados o afectados por el conflicto armado.
Es importante recalcar que la paz no es solo un derecho, también es un valor por
lo tanto todo el eje de esta actividad pedagógica girara en torno a uno de los
mayores valor como lo es la PAZ. Y se debe tener en cuenta que al hablar con
niños se usara un lenguaje apropiado para cada edad, para de esta manera ser
entendidos y entregar en mensaje como debe ser.
Bibliografía:
https://definicion.de/paz/
https://www.bebesymas.com/educacion-infantil/los-42-valores-de-la-paz-que-todo-nino-deberia-conocer
https://saposyprincesas.elmundo.es/educacion/dia-internacional-de-la-paz/
http://www.ideaspaz.org/publications/posts/1588

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