Campo Electrico
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I.E.M.María Goretti
ACTIVIDAD 1: Hallar la intensidad del campo eléctrico en el aire generado por una carga fuen-
te Q=5x102 C, a una distancia de 30 cm.
DATOS:
.r=30 cm= 30x10-2 cm
Q=5x10-9 C.
K= 9x109 N.m2/C2
PREGUNTA:
E=?
()
= 500 N/C
DATOS:
q=48 C =48X10-6C
F= 1,6 N
PREGUNTA:
E=?
Solución:
ACTIVIDAD 3: Encontrar la carga eléctrica fuente del helio, sabiendo que el valor de la intensi-
dad del campo eléctrico producido por él es de 2,88x109 N/C, en un punto situado en el aire a
1nm
DATOS
E= 2,88x109 N/C
.r = 1nm = 1x10-9m
K=9x109Nm2/C2
PREGUNTA
Q=?
ACTIVIDAD 4: En un punto P del espacio existe un campo eléctrico de 5x10 4N/C. Si una carga
positiva de 1,5 C, se coloca en el punto P, ¿Cuál será el valor de la fuerza eléctrica que actual
sobre ella?
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DATOS
E= 5x104N/C
.q= 1,5 C = 1,5x10-6C
PREGUNTA
F=?
ACTIVIDAD 5: Se tiene una carga puntual fuente Q = 4x10-8 C. Calcular la intensidad de cam-
po eléctrico a una distancia de 2 m de ella.
DATOS
Q=4X10-8 C
.r =2m
K= 9x109 N.m2/C2
PREGUNTA:
E=?
()
= 90 N/C
ACTIVIDAD 6: Se tienen dos cargas fuente: Q1=5X10-6 C y Q2= - 2,5X10-6C como se muestra
en la figura; calcular la intensidad de campo eléctrico en el punto “P”
DATOS
Q1=5X10-6 C
Q2=-2,5X10-6C
K=9X109 Nm2/C2
PREGUNTA
E=?
Solución:
Para determinar el sentido de E1 y E2, se toma una carga de prueba (+) y se analiza si hay
atracción o repulsión en este punto con respecto a las otras cargas, el sentido de “E” coincidirá
con el de la fuerza eléctrica.
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ACTIVIDAD 7: Se tienen dos cargas fuente: Q1=+5X10-6 C y Q2= + 2,5X10-6C como se mues-
tra en la figura; calcular la intensidad de campo eléctrico en el punto “P”
DATOS
Q1=+5X10-6 C
Q2=+2,5X10-6C
K=9X109 Nm2/C2
PREGUNTA
E=?
Solución:
Para determinar el sentido de E1 y E2, se toma una carga de prueba (+) y se analiza si hay
atracción o repulsión en este punto con respecto a las otras cargas, el sentido de “E” coincidirá
con el de la fuerza eléctrica.
ACTIVIDAD 8: ¿Cuál es el valor del campo eléctrico total en el origen del plano cartesiano? Si
hay tres cargas fuente Q1=+2 C ubicada en el punto (-5,0), Q2=-1.0 C ubicada en el punto
(3.5,0) y la carga Q3=-1,5 C ubicada en el punto (0,4). Las distancias entre ellas están dadas
en metros.
DATOS
Q1=+2 C =+2x10-6 C ubicada en el punto (-5,0) Q2=-
1.0 C = - 1.0x10-6C ubicada en el punto (3.5,0) Q3=-
1,5 C = -1,5x10-6 C ubicada en el punto (0,4) K=9x
109 Nm2/C2
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PREGUNTA
Et=? en el punto (0,0)
Solución:
Por la ley de las cargas, una carga de prueba +q (siempre se la considera positiva) ubicada en
el origen del plano cartesiano, debe experimentar un campo eléctrico por cada una de las car-
gas -Q1, +Q2, y -Q3 en las direcciones vectoriales indicadas en el gráfico. Entonces encontre-
mos el módulo de los campos eléctricos E1, E2,y E3, para ello tenemos por definición que:
∑
Por lo tanto el campo eléctrico en el origen del plano será igual:
√ ∑ ∑
√
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ACTIVIDAD 8: ¿Cuál es el valor del campo eléctrico total en el punto A? Si hay dos cargas
fuente Q1=+50 C y Q2=- 50 C. Dado el siguiente gráfico. Resolverlo por el Método del parale-
logramo
DATOS
Q1=+50 C =+50x10-6 C
Q2=-50 C = - 50x10-6C
K=9x 109 Nm2/C2
PREGUNTA
Et=? en el punto A
Solución:
Por la ley de las cargas, una carga de prueba + A (siempre se la considera positiva) ubicada en
el vértice del triángulo rectángulo, debe experimentar y obtener un campo eléctrico como resul-
tado de los campos eléctricos generados por cada una de las cargas +Q1, y - Q2. Ahora en-
contramos el módulo de los campos eléctricos E1, y E2, para ello aplicamos la definición de
campo eléctrico así:
Para encontrar el valor del campo eléctrico total en el punto A, aplicamos el método del parale-
logramo. Así: √ pero
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E1=5.106 N/C
E2=125.104 N/C
=90°+30°=120° Remplazamos
√⁄
ACTIVIDAD 9: ¿Cuál es el valor del campo eléctrico total en el punto A? Si hay dos cargas
fuente Q1=+50 C y Q2=- 50 C. Dado el siguiente gráfico. Resolverlo por el Metodo de las
Coordenas Rectangulares.
DATOS
Q1=+50 C =+50x10-6 C
Q2=-50 C = - 50x10-6C
K=9x 109 Nm2/C2
PREGUNTA
E=? en el punto A
Solución:
En primer lugar hacemos coincidir el origen del plano cartesiano, con el centro del Pun-
to +A.
A continuación descomponemos el vector E2 en dos componentes perpendiculares en-
tre sí, para ello trazamos desde el extremo del vector E2 líneas paralelas a los ejes car-
tesianos X,Y.
De esta manera obtenemos la componente horizontal +E2,x y la componente vertical
- E2,y haciéndoles corresponder a cada una de ellas el signo que les corresponde
al cuarto cuadrante, porque que es el lugar donde se encuentra el vector E 2.
El valor de cada una de las componentes es igual a:
Sen 30°= entonces E2y = - E2.sen 30°=-1250000N/C.sen30°=-625000N/C
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