Informe Programa de Formación Titulada - PDF DIBUJO ARQ

LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA
MATERIALES HERRAMIENTAS
RED TECNOLÓGICA
Modelo de MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN
Mejora Continua
INFORMACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA

CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA
225208 DIBUJO ARQUITECTÓNICO
VERSIÓN: 1 ESTADO: EN EJECUCIÓN

Vigencia del Fecha Inicio 04/02/2011
Programa: Fecha Fin El programa aún se encuentra vigente
Lectiva Total
DURACIÓN
MÁXIMA 6 meses
ESTIMADA DEL Práctica 12 meses
APRENDIZAJE
6 meses
NIVEL DE
FORMACIÓN: TÉCNICO
El programa DIBUJO ARQUITECTÓNICO se creó para brindar al sector de la Construcción, la

posibilidad de incorporar personal con calidades laborales y profesionales que contribuyan al
desarrollo económico, social y técnico de su entorno y del país.
A nivel nacional las diferentes regiones cuentan con potencial productivo en construcción y su
fortalecimiento y crecimiento socio-económico dependen en gran medida de un recurso humano
cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a la dinámica del sector. El SENA
JUSTIFICACIÓN: ofrece el programa con todos los elementos de formación profesional, sociales, tecnológicos y
culturales, metodologías de aprendizaje innovadoras, acceso a tecnologías de última generación,
estructurado sobre métodos más que contenidos, lo que potencia la formación de ciudadanos
librepensadores, con capacidad crítica, solidarios y emprendedores, que lo acreditan y lo hacen
pertinente y coherente con su misión, innovando permanentemente de acuerdo con las tendencias
y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando
positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.
REQUISITOS DE
-Superar prueba de aptitud, motivación, interés y competencias mínimas de ingreso.
INGRESO:
Programa de formación para el desarrollo de competencias de interpretación y elaboración de

DESCRIPCIÓN: planos de proyectos arquitectónicos a partir de técnicas de dibujo manual y CAD.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
CÓDIGO DENOMINACIÓN
PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
240201500
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL.
240201501 COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
EXPRESAR INFORMACIÓN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN DE CONFORMIDAD CON
280301037
NORMAS Y TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA, NUMÉRICA Y CONCEPTUAL
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RED TECNOLÓGICA
Mejora Continua
999999999 RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA

PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
240201500
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL.
240201501 COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Acedémicos Certificado de noveno grado aprobado.
mínimos
Experiencia
laboral y/o
Ninguna
especialización
en...
-Formular, ejecutar y evaluar proyectos.
Competencias -Trabajar en equipo.
mínimas -Establecer procesos comunicativos asertivos.
-Manejar herramientas informáticas asociadas al área objeto de la formación.
Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco de la

formación por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de técnicas didácticas activas que
estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales; soportadas en el
utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, integradas, en ambientes abiertos y
pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad
ESTRATEGIA cotidiana y el desarrollo de las competencias.
METODOLÓGICA Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el
que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las cuatro
fuentes de información para la construcción de conocimiento:
-El instructor - Tutor
-El entorno
-Las TIC
-El trabajo colaborativo
1. CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

VERSIÓN DE
CÓDIGO: LA NCL
DENOMINACIÓN
280301037 1 EXPRESAR INFORMACIÓN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN DE

CONFORMIDAD CON NORMAS Y TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA,
DURACIÓN ESTIMADA NUMÉRICA Y CONCEPTUAL
PARA EL LOGRO DEL
APRENDIZAJE (en horas) 880 horas
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
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RED TECNOLÓGICA
Mejora Continua
DENOMINACIÓN
DISPONER MATERIALES, HERRAMIENTAS, EQUIPOS Y ÁREA DE TRABAJO DE ACUERDO CON LA ACTIVIDAD A
DESARROLLAR Y TIEMPO PROGRAMADO
ELABORAR PLANOS DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS A PARTIR DE TÉCNICAS DE DIBUJO MANUAL Y
SEGÚN NORMAS Y ESPECIFICACIONES
IDENTIFICAR LOS SISTEMAS CONSTITUTIVOS DEL EDIFICIO DE ACUERDO CON LA FUNCIÓN DE LOS
ELEMENTOS QUE LE INTEGRAN.
CONSTRUIR MODELOS A ESCALA DE ACUERDO CON PLANOS Y ESPECIFICACIONES
ELABORAR PLANOS DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS A PARTIR DE TÉCNICAS DE DIBUJO ASISTIDO POR
COMPUTADOR Y SEGÚN NORMAS Y ESPECIFICACIONES
INTERPRETAR PLANOS ARQUITECTÓNICOS, ESTRUCTURALES, DE INSTALACIONES TÉCNICAS, URBANOS Y
TOPOGRÁFICOS, SEGÚN NORMAS Y ESPECIFICACIONES
ESTABLECER CORRECTIVOS RESPECTO A DESVIACIONES O HALLAZGOS ENCONTRADOS EN LA EJECUCIÓN
DE LA ACTIVIDAD.
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
OPERACIONES BÁSICAS MATEMÁTICAS: SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN, DIVISIÓN.
SISTEMAS DE UNIDADES.
CONVERSIÓN DE UNIDADES.
SISTEMAS CONSTITUTIVOS DEL EDIFICIO: DEFINICIÓN, TIPOS, ELEMENTOS CONSTRUCTIVOS.
ETAPAS DEL DISEÑO ARQUITECTÓNICO: DEFINICIÓN, ALCANCES, TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN.
NORMAS TÉCNICAS VIGENTES DE CONSTRUCCIÓN.
MANUALES TÉCNICOS Y CATÁLOGOS DE FABRICANTES.
CONVENCIONES Y SÍMBOLOS PARA PLANOS: URBANOS, ARQUITECTÓNICOS, ESTRUCTURALES, DE
INSTALACIONES HIDRÁULICAS, SANITARIAS, ELÉCTRICAS, TOPOGRÁFICOS.
EQUIPOS E INSTRUMENTOS PARA DIBUJO MANUAL Y DIGITAL: DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS Y USOS.
PROPORCIONES: CONCEPTOS, ESCALAS Y USOS.
ACOTADO: DEFINICIÓN, ESTILOS DE COTA, COMPONENTES.
GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO: CONCEPTO, DEFINICIÓN, APLICACIÓN, CÁLCULOS.
FUNDAMENTOS DE DIBUJO TÉCNICO.
DIBUJO A MANO ALZADA: TÉCNICAS DE TRAZADO, EXPRESIÓN, ROTULACIÓN.
NORMAS TÉCNICAS DE DIBUJO ARQUITECTÓNICO.
GEOMETRÍA DESCRIPTIVA: SISTEMAS DE PROYECCIÓN.
TÉCNICAS DE PRESENTACIÓN DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS.
MAQUETAS: DEFINICIÓN, TIPOS, MATERIALES, HERRAMIENTAS, TÉCNICAS DE ELABORACIÓN.
CAD: DEFINICIÓN, TIPOS, INTERFACES, COMANDOS, APLICACIÓN.
NORMAS DE SALUD, HIGIENE Y SEGURIDAD PROPIAS DE LA ACTIVIDAD.
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

IDENTIFICAR MATERIALES, ELEMENTOS Y SISTEMAS CONSTITUTIVOS DE EDIFICACIONES.
INTERPRETAR PLANOS: URBANOS, ARQUITECTÓNICOS, ESTRUCTURALES, DE INSTALACIONES HIDRÁULICAS,
DE INSTALACIONES SANITARIAS, DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y TOPOGRÁFICOS.
ALISTAR MATERIALES, EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y ÁREA DE TRABAJO.
PROYECTAR ELEMENTOS GEOMÉTRICOS EN DIFERENTES VISTAS.
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RED TECNOLÓGICA
Mejora Continua
DIBUJAR A MANO ALZADA Y CON INSTRUMENTOS APLICANDO FUNDAMENTOS DE DIBUJO TÉCNICO Y

NORMAS TÉCNICAS VIGENTES.
MANEJAR APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA EL DIBUJO DE PLANOS.
CONFIGURAR Y ORGANIZAR PARÁMETROS DE DIBUJO.
USAR INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN SEGÚN TIPO DE PLANO.
ACOTAR ELEMENTOS O ESQUEMAS CONSTRUCTIVOS A DIFERENTES ESCALAS.
CONFIGURAR PARÁMETROS PARA IMPRESIÓN.
CONSTRUIR MODELOS A ESCALA.
EJECUTAR ACTIVIDADES EN LOS TIEMPOS PROGRAMADOS.
APLICAR NORMAS SALUD, HIGIENE Y SEGURIDAD OCUPACIONAL EN LA ACTIVIDAD A REALIZAR.
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
IDENTIFICA UNA EDIFICACIÓN COMO UN CONJUNTO DE SISTEMAS PARA SU INTERPRETACIÓN Y
REPRESENTACIÓN GRÁFICA.
IDENTIFICA LOS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA EDIFICACIÓN EN LAS DIFERENTES VISTAS, CON BASE EN
LOS PRINCIPIOS DE PROYECCIONES CILÍNDRICAS ORTOGONALES.
IDENTIFICA TIPOLOGÍA DE LÍNEAS, SÍMBOLOS Y CONVENCIONES QUE COMPONEN EL PLANO, DE ACUERDO A
NORMAS Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DE ELEMENTOS.
CONTEXTUALIZA LA ESCALA DE ACUERDO AL TIPO DE PLANO.
DIBUJA PLANOS APLICANDO SIMBOLOGÍA, CONVENCIONES, ESCALAS Y ESPECIFICACIONES DE ACUERDO
CON NORMAS TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA VIGENTES.
UTILIZA INTENSIDADES DE LÍNEA PARA DAR EXPRESIÓN A LOS ELEMENTOS REPRESENTADOS SEGÚN TIPO
DE PLANO Y POSICIÓN ESPACIAL.
ELABORA DIBUJOS A MANO ALZADA TENIENDO EN CUENTA PROPORCIONES, EXPRESIÓN Y
REPRESENTACIÓN DE ELEMENTOS.
DIBUJA EN SISTEMA VECTORIAL Y EJECUTA COMANDOS CAD PARA EL DIBUJO DE PLANOS
ARQUITECTÓNICOS DE ACUERDO A LA APLICACIÓN INFORMÁTICA, TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA
Y FORMATOS DIGITALES.
DISPONE Y USA LOS MATERIALES, INSTRUMENTOS Y EQUIPOS REQUERIDOS EN CADA ACTIVIDAD CON
PRECISIÓN Y RESPONSABILIDAD.
AMPLIA Y REDUCE DIBUJOS DE ACUERDO A ESCALAS.
REALIZA CONVERSIÓN DE MEDIDAS DE ACUERDO A SISTEMAS DE UNIDADES.
REALIZA PROYECCIONES ISOMÉTRICAS Y ORTOGONALES DE ELEMENTOS ARQUITECTÓNICOS DE ACUERDO
CON TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA.
REALIZA PERSPECTIVAS DE DIFERENTES PUNTOS DE FUGA Y DE ACUERDO A TÉCNICAS DE EJECUCIÓN.
ELABORA MAQUETAS A ESCALA A PARTIR DE PLANOS
ORGANIZA DIBUJOS EMPLEANDO CAPAS SEGÚN ESTÁNDARES, NORMATIVA TÉCNICA Y TIPO DE PLANO.
ADOPTA POSICIONES ERGONÓMICAS CON BASE EN NORMAS DE SALUD OCUPACIONAL.
EJECUTA ACTIVIDADES EN EL TIEMPO PROGRAMADO.
No se encontro información de contenidos curriculares básicos de la competencia para

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VERSIÓN: 1 ESTADO: EN EJECUCIÓN

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Programa de formación para el desarrollo de competencias de interpretación y elaboración de

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Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco de la

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3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

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DIBUJAR A MANO ALZADA Y CON INSTRUMENTOS APLICANDO FUNDAMENTOS DE DIBUJO TÉCNICO Y

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