Introduccion A Las Ciencias Sociales
Introduccion A Las Ciencias Sociales
Introduccion A Las Ciencias Sociales
PRESENTACION:
Las ciencias sociales son una suma de disciplinas académicas que tienen por objeto el estudio de los
orígenes, formas y desarrollo de la sociedad, de sus instituciones simbólicas, de sus mecanismos de
relación y de los componentes estructurales ideológicos que la cohesionan. Pese a que las Ciencias
sociales empiezan a constituirse en el modernismo del pensamiento del siglo XIX, sus preocupaciones
esenciales venían siendo tratadas desde mucho tiempo atrás por historiadores y filósofos. La novedad
consistía ahora en el abandono del terreno especulativo, para acoger el método científico en la
investigación de los fenómenos sociales. Dos premisas avalaban este enfoque: Primero, la confianza
renovada por las luces y el avance tecnológico en la capacidad del hombre de conocer y sistematizar todos
los fenómenos de la naturaleza (incluido el hombre mismo y su producción cultural); segundo (y
consecuencia del primer postulado), que los actos de los hombres y sus productos sociales obedecen a
leyes y reglas que, al igual que en la naturaleza, pueden ser descubiertas, conocidas y apropiadas por los
hombres mismos para mejorar su entorno social.
Pero las Ciencias sociales, a diferencia de las ciencias naturales, tienen un objeto de estudio -la sociedad,
la cultura- ligado genitivamente a una conciencia; es decir, tiene un objeto subjetivo. Ningún esfuerzo
científico ha logrado erradicar el principio de incertidumbre que acompaña la investigación social. El factor
humano es la potencialidad de una conciencia capaz de transgredir la ley que dice gobernar sus actos.
¿Cómo establecer, entonces, un discurso científico objetivo cuando el conocimiento de una ley afecta su
carácter ineluctable?
El curso de Introducción a las Ciencias sociales es, básicamente, el análisis y la discusión argumentada
de esta paradoja esencial del estudio científico del hombre y su producción simbólica. A la luz de este
debate, se dará un repaso al andamiaje teórico y conceptual de las principales disciplinas académicas que
las conforman. Al final, el curso busca sustentar el valor intrínseco de este debate abierto al interior de las
Ciencias sociales, como un motor dialéctico indispensable en el fortalecimiento del saber y conocimiento
humanos.
1
Comunicador Social y Periodista de la Universidad del Valle. Experto en Comunicación y Arte de la Universidad
Complutense de Madrid. Máster (DEA-Suficiencia Investigadora) y candidato a PhD en Filosofía por la Universidad
Autónoma de Madrid.
OBJETIVOS
1) Conocer los conceptos fundamentales de la investigación social, los principales enfoques
metodológicos y las corrientes teóricas que dominan el panorama académico en la antropología
cultural, la sociología y la psicología social.
2) Adquirir las herramientas teóricas que permitan al alumno un análisis crítico de los principales
debates epistemológicos en el seno de las ciencias sociales.
3) La capacitación de los estudiantes para una aplicación de los conceptos y métodos de las ciencias
sociales en el mejor entendimiento de su entorno social inmediato.
METODOLOGIA Y EVALUACION
El curso está estructurado en cuatro partes. La primera se ocupa de los antecedentes, el contexto histórico
y los autores que consolidaron las Ciencias Sociales. La segunda se ocupa de los conceptos
fundamentales del estudio social. La tercera parte aborda la Cultura, el Arte, el Estado y la Ideología en el
marco de las sociedades industriales masificadas. La cuarta se enfoca en problemáticas de la sociedad
moderna, desde la guerra hasta las reivindicaciones sociales.
Las clases abrirán con una introducción mayéutica de la problemática, seguida de una exposición magistral
del tema y finalizara con un foro de debate en el que se recogerán los principales aspectos teóricos
desarrollados.
La nota final resultará de la suma de las notas obtenidas con los siguientes valores porcentuales:
Tres Foros de Debate………… 10% cada uno
Examen Parcial…………..…… 20%
Examen Final………………….. 20%
Ensayo Final…………………… 30%
CONTENIDO Y BIBLIOGRAFIA