Tarea 1 de Español2

Tare UNIDAD 1
1.- Investiga 3 conceptos diferentes y construye una definición propia sobre el párrafo.
El párrafo es una unidad de puntuación. Un conjunto de oraciones o que comienza con letra
mayúscula y termina en un punto y aparte.
El párrafo es una unidad del texto y una unidad de información.
El párrafo es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto.
Para mí El párrafo es un conjunto de oraciones con sentido que tratan un tema o un
aspecto de un asunto.
2.- Describe la función de las oraciones secundarias dentro del párrafo.

La oración secundaria es la que necesita de la oración principal para tener sentido, y esta a
su vez modifica a la oración principal
1.-___Parrafo_______________. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el

texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a otro.
2.-____ Oración temática ___. Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más
importante y abarcadora.
3.- __Párrafo sin oración temática_. En este tipo de párrafo la idea principal se haya diluida en
todas las oraciones; por tanto no hay oración principal, sino que todas tienen la misma categoría.
4.- _Oración secundaria de introducción. Es una oración secundaria especial, pues no
amplía el sentido de la oración principal, ni lo apoya. Su función es presentarla.
5.- _Principios rectores___. Son las características fundamentales del párrafo.
6.- _unidad de pensamiento__. Esta cualidad impide la inclusión de más de una idea principal en
el párrafo.
7.- _Énfasis___. Cualidad que garantiza la captura del interés de los lectores.
8.- _Oración secundaria de contraste__. En este tipo de oración secundaria se presenta una
idea conocida por el interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre ésta y la expresada
en la oración principal.
9.- _nexos o conectores. Son elementos que contribuyen a mostrar el tipo de relación que
existe entre las oraciones del párrafo y aun entre párrafos; pero si faltan, no significa ausencia de
relación.
10.- _El párrafo_. Es la estructura lingüística fundamental del discurso.
III Selecciona la respuesta correcta:

1.- Característica del párrafo que permite evitar la monotonía, la repetición de ideas y las
expresiones insulsas:
a) Unidad de pensamiento
B) Coherencia
c) Énfasis
2.- La oración temática se caracteriza por:
a) Debe aparecer expresamente formulada
b) Se la puede deducir de las demás oraciones
c) En ciertas situaciones puede estar sujeta a modificaciones
3.-Ubicar la oración temática al principio del párrafo tiene grandes ventajas, porque:
a) Permite a quien escribe concentrarse en el tema desde el inicio
b) El lector puede ver si el tema le interesa o no con rapidez
c) a y b son correctas
4.- La función común a todas las oraciones secundarias es:
a) Extender y explicar la oración principal
b) Objetar y justificar la oración temática
c) Ampliar y sustentar la oración principal
5.- La oración secundaria de objeción se identifica fácilmente, porque:
a) Presenta pruebas para validar el contenido de la oración temática
b) Ilustra el contenido de la oración principal
c) Discute total o parcialmente el contenido de la oración temática
6.- La afinidad oracional supone en el párrafo:
a) Que todas las oraciones están íntimamente relacionadas
b) Que existe orden cronológico en las oraciones
c) Las oraciones están estructuradas en base a la sintaxis regular
7.- La coherencia es la manifestación del pensamiento organizado. Su presencia en el

párrafo implica que:
a) Las oraciones más importantes aparecen al principio
b) Todas las oraciones aparecen enlazadas mediante un nexo
c) Las oraciones más relacionadas aparecen de forma contigua
8.- Cuando el párrafo tiene oración temática, es porque esa oración:
a) Sintetiza el contenido del párrafo
b) Aparece expresamente formulada y no tiene que inferirse
c) a y b son correctas
9.- La oración secundaria de justificación se caracteriza por:
a) Presenta pruebas para valorar el contenido de la oración principal
b) Explica el contenido de la oración temática
c) Refuta el contenido de la oración principal
10.- Los nexos gramaticales desempeñan la función de:
a) Coordinar y subordinar proposiciones
b) Manifestar la relación que existe entre dos ideas contiguas
c) Tanto a como b son correctas
Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas
IV- En los párrafos siguientes, ubica la oración principal y subráyala. Una vez identificada
la oración principal y subrayada, resáltala con un color diferente.
a) Conscientes de las limitaciones que toda definición ofrece, y sin pretender ser
exhaustivos, vamos a expresar nuestra concepción del método científico. Consideramos el
método científico como el conjunto de operaciones intelectuales mediante las cuales se pretende
alcanzar un determinado fin. Es decir, el método científico es una reflexión lógica sobre camino
que deberá recorrerse para alcanzar una meta. Exige, por tanto, que se tomen en consideración
todos y cada uno de los elementos implicados en ese recorrido.
b) La naturalidad, indudable cualidad del estilo, corre con frecuencia el peligro de convertirse en
vulgaridad. Otras veces, el exceso de naturalidad puede lindar con la simpleza. El gran secreto
reside, acaso, en encontrar un lugar intermedio entre la elegancia literaria y el lugar común o
la escritura torpe.
c) Suele afirmarse que la ciencia nació en Grecia, con Tales de Mileto, Pitágoras, Aristóteles
y otros filósofos de Siglo V a. J. C. Las investigaciones modernas, sin embargo, muestran que
los griegos aprendieron de los egipcios, asirios y babilonios las primeras nociones de geometría,
astronomía, etcétera, campos en los que esos pueblos habían hecho descubrimientos muy
importantes con varios siglos de anterioridad.
V.- Organiza las siguientes oraciones para formar un párrafo coherente y lógico.
a. Partiendo de esta base es fácil dividir las especies humanas en grupos.
b. Cualquier clasificación que hagamos de los hombres partiendo de su color no significa
superioridad o inferioridad de la raza.
c. Algunos de los rasgos físicos transmitidos son el color de ojos y de piel.
d. Los rasgos físicos son transmitidos genéticamente.
e. Una raza es una población que se distingue por diversos rasgos físicos característicos.
Cualquier clasificación que hagamos de los hombres partiendo de su color no significa

superioridad o inferioridad de la raza. Una raza es una población que se distingue por diversos
rasgos físicos característicos. Los rasgos físicos son transmitidos genéticamente. Algunos de los
rasgos físicos transmitidos son el color de ojos y de piel. Partiendo de esta base es fácil dividir las
especies humanas en grupos.

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1.-_Parrafo_____________. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el

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7.- La coherencia es la manifestación del pensamiento organizado. Su presencia en el

Cualquier clasificación que hagamos de los hombres partiendo de su color no significa

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